精品解析:吉林省白城市实验高级中学2025-2026学年高一上学期10月期中物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-10-30
| 2份
| 14页
| 219人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 白城市
地区(区县) 洮北区
文件格式 ZIP
文件大小 775 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2026-08-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54632806.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

白城实验高中2025-2026学年度高一上学期期中考试 物理试卷 一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1. 下列各组选项中的物理量都是矢量的是( ) A. 速度、加速度、路程 B. 力、位移、加速度 C. 长度、体积、时间 D. 位移、质量、速率 2. 关于质点做直线运动的速度、速度的变化量和加速度的关系,下列说法中正确的是(  ) A. 质点速度变化率越大,则速度增加越快 B. 速度越来越大,加速度一定越来越大 C. 速度变化的方向为正,加速度的方向也为正 D. 质点的加速度方向为负值,一定做减速运动 3. 下列关于弹力的说法中正确的是( ) A. 直接接触的两个物体间必然有弹力存在 B. 不接触的物体间也可能存在弹力 C. 只要物体发生形变就一定有弹力 D. 直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力 4. 一同学在使用打点计时器时,纸带上点不是圆点而是一些短线,这可能的原因是( ) A. 接在直流电源上 B. 电源电压不稳 C. 电源频率不稳 D. 打点针压得过紧 5. 一质点做匀变速直线运动,已知初速度大小为v,经过一段时间速度大小变为2v,加速度大小为a,这段时间内的路程与位移之比为5:3,则下列叙述正确的是 A. 这段时间内质点运动方向不变 B. 这段时间为 C. 这段时间的路程为 D. 再经过相同时间质点速度大小为3v 6. 月球表面的重力加速度约为地球表面的六分之一,某同学在地球上起跳,上升的最大高度为H,若该同学以相同的初速度在月球上起跳,则上升的最大高度约为(  ) A. B. C. D. 7. 如图所示,一小物体沿光滑斜面做匀变速直线运动经过A、、B三点,其中点为的中点,若小物体经过A、两点时的速度大小分别为和,方向均沿斜面向上,则小物体从A点运动到点的时间与从点运动到B点的时间之比为(  ) A. B. C. D. 8. 在“研究小车的运动”的实验中,下列方法有利于减小实验误差的是(  ) A. 选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位 B. 使小车运动的加速度尽量小些 C. 舍去纸带上开始时过于密集的点,利用点迹清晰、间隔适当的那一部分进行测量、计算 D. 适当增加挂在细绳下重物的个数 9. 如图是某次日全食时的美妙景象,那么下列说法正确的是(  ) A. 在观测日全食时可将月球看成质点 B. 在观测日全食时不能将月球看成质点 C. 月球绕地球转动,这是以太阳为参考系来描述的 D. 月球绕地球转动,这是以地球为参考系来描述的 10. 如图所示,置于水平地面上的物块A、B之间有一伸长的弹簧(弹簧在弹性限度内),物块C叠放在物块上。现对B施加一水平向右的拉力,并使从零开始逐渐增大,直至B恰好要开始滑动,则在此过程中(  ) A. 与地面之间可能不存在摩擦力的作用 B. A、C之间不存在摩擦力的作用 C. B受到的摩擦力一定先减小后增大 D. A、B受到的摩擦力大小不可能相等 二、非选择题:本题共5小题,共54分。 11. 在探究作用力和反作用力的关系实验中,把A、B两个轻质弹簧测力计连接在一起, B的一端固定,用手拉测力计A,如图(a)所示.可以看到两个测力计的指针同时移动.稳定后,测力计A受到B的拉力F’,测力计B受到测力计A的拉力F. (1)B弹簧秤放大如图(b )所示,读数F为_______N; (2)F和F’的关系为_________; (3 )手对弹簧秤A的拉力大小为________N. 12. 某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验. ①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73cm,图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量△l为_______cm; ②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是______;(填选项前的字母) A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 ③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是_____________. 13. 一架由北京飞往重庆的客机在江北机场降落。已知该客机着陆后经8s速度减为着陆时的一半,并滑行了288m。假设飞机着陆后的运动视为匀减速直线运动,求: (1)飞机着陆时的速度为多大? (2)飞机着陆后20s内滑行的距离是多大? 14. 一辆货车以8m/s的速度在平直铁路上运行,由于调度失误,在后面600m处有一辆客车以72km/h的速度向它靠近.客车司机发觉后立即合上制动器,但客车要滑行2000m才能停止.求: (1)客车滑行的加速度大小为多少? (2)计算后判断两车是否会相撞. 15. 质量为m=3kg的空木箱,放置在水平地面上,对木箱施加水平向右的拉力,当拉力时,木箱静止不动;当拉力时,木箱恰能被拉动;之后,当拉力时,木箱恰好做匀速直线运动(重力加速度g取)求: (1)木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力的大小及木箱与地面间的最大静摩擦力的大小; (2)木箱与地面间的动摩擦因数; (3)在匀速运动期间,突然反向,求摩擦力的大小与方向。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 白城实验高中2025-2026学年度高一上学期期中考试 物理试卷 一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1. 下列各组选项中的物理量都是矢量的是( ) A. 速度、加速度、路程 B. 力、位移、加速度 C. 长度、体积、时间 D. 位移、质量、速率 【答案】B 【解析】 【详解】A.速度、加速度为矢量,路程为标量,故A错误; B.力、位移、加速度均为矢量,故B正确; C.长度、体积、时间均为标量,故C错误 D.位移为矢量,质量、速率为标量,故D错误。 故选B。 2. 关于质点做直线运动的速度、速度的变化量和加速度的关系,下列说法中正确的是(  ) A. 质点速度变化率越大,则速度增加越快 B. 速度越来越大,加速度一定越来越大 C. 速度变化的方向为正,加速度的方向也为正 D. 质点的加速度方向为负值,一定做减速运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.质点的速度变化率越大,速度变化越快,但不一定是增加快,故A错误; B.速度越来越大,说明物体的速度方向与加速度方向相同,但加速度可能在减小,故B错误; C.加速度方向与速度变化量的方向相同,速度变化方向为正,加速度方向为正,故C正确; D.质点的加速度方向为负,只能代表加速度方向跟规定正方向相反,与速度方向相同时做加速运动,反之才是减速,故D错误。 故选C。 3. 下列关于弹力的说法中正确的是( ) A. 直接接触的两个物体间必然有弹力存在 B. 不接触的物体间也可能存在弹力 C. 只要物体发生形变就一定有弹力 D. 直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力 【答案】D 【解析】 【分析】弹力产生的条件有两个:一是两个物体必须直接接触,二是发生弹性形变;弹力的方向总是与恢复形变的方向相同;拉力、推力、支持力的实质都是弹力. 【详解】A.物体发生形变时,不一定发生弹性形变,所以接触的物体不一定产生弹力,故A错误; B.由条件可知,两物体不接触则一定没有弹力;故B错误; C.只有弹性形变时才会产生弹力;故C错误; D.在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力;故D正确. 故选D. 【点睛】本题考查对弹力的概念、产生的条件、方向等基本知识的理解. 4. 一同学在使用打点计时器时,纸带上点不是圆点而是一些短线,这可能的原因是( ) A. 接在直流电源上 B. 电源电压不稳 C. 电源频率不稳 D. 打点针压得过紧 【答案】D 【解析】 【详解】A、若打点计时器接在直流电源上,打点计时器不打点;故A错误. B、电源频率不稳,只会影响打点的时间间隔,不会影响点的形状,不会造成短线;故B错误. C、点痕的轻重和电源电压不稳有关,电源电压不稳不会导致短线;故C错误. D、打点针压得过紧,振针和纸带接触时间过长,可能造成短线;故D正确. 故选D. 【点睛】解决该题要掌握打点计时器的工作原理.打点计时器使用交流电源,电压不稳影响点痕的轻重,电源频率不稳会影响打点的时间间隔,打点针压得过紧影响点的形状. 5. 一质点做匀变速直线运动,已知初速度大小为v,经过一段时间速度大小变为2v,加速度大小为a,这段时间内的路程与位移之比为5:3,则下列叙述正确的是 A. 这段时间内质点运动方向不变 B. 这段时间为 C. 这段时间的路程为 D. 再经过相同时间质点速度大小为3v 【答案】B 【解析】 【详解】A.根据题意可知这段时间内质点的路程与位移不同,加速度又恒定,则质点一定是做类似竖直上抛的运动,运动方向发生改变,故A错误; B.末速度与初速度方向相反,根据速度时间公式可得运动时间为 故B正确; C.根据速度位移关系 可得路程为,位移为,故C错误; D.根据:,可得 所以再经过相同时间质点速度大小为5v,故D错误。 故选B。 6. 月球表面的重力加速度约为地球表面的六分之一,某同学在地球上起跳,上升的最大高度为H,若该同学以相同的初速度在月球上起跳,则上升的最大高度约为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由可知地球上满足 月球上满足 又有 由以上各式解得在月球上起跳,则上升的最大高度约为 故选C。 7. 如图所示,一小物体沿光滑斜面做匀变速直线运动经过A、、B三点,其中点为的中点,若小物体经过A、两点时的速度大小分别为和,方向均沿斜面向上,则小物体从A点运动到点的时间与从点运动到B点的时间之比为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】中点位移的瞬时速度大小 则小物体从A点运动到点的时间与从点运动到B点的时间之比为 故选A。 8. 在“研究小车的运动”的实验中,下列方法有利于减小实验误差的是(  ) A. 选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位 B. 使小车运动的加速度尽量小些 C. 舍去纸带上开始时过于密集的点,利用点迹清晰、间隔适当的那一部分进行测量、计算 D. 适当增加挂在细绳下重物的个数 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.选取计数点,将每打5个点的时间间隔作为时间间隔,增大了相邻点的时间间隔,减小了测量时的相对误差,故A正确; B.若小车加速度过小,纸带上点过于密集,测量间距时误差会增大,故B错误; C.舍去开始时密集的点,利用间隔清晰的部分进行测量,可减小误差,故C正确; D.增加重物个数会增大加速度,使点间距变大,测量误差减小,故D正确。 故选ACD。 9. 如图是某次日全食时的美妙景象,那么下列说法正确的是(  ) A. 在观测日全食时可将月球看成质点 B. 在观测日全食时不能将月球看成质点 C. 月球绕地球转动,这是以太阳为参考系来描述的 D. 月球绕地球转动,这是以地球为参考系来描述的 【答案】BD 【解析】 【详解】A、在观测日全食时,月亮的大小不能忽略,故月亮不能看作质点,故A错误;B正确; C、月亮绕地球转动时,这是我们以地球为参考系得出的结果,故D正确,C错误. 点睛:观察日全食时,月亮的大小和形状不能忽略;月球绕地球转动,这是我们以地球为参考系来描述的. 10. 如图所示,置于水平地面上的物块A、B之间有一伸长的弹簧(弹簧在弹性限度内),物块C叠放在物块上。现对B施加一水平向右的拉力,并使从零开始逐渐增大,直至B恰好要开始滑动,则在此过程中(  ) A. 与地面之间可能不存在摩擦力的作用 B. A、C之间不存在摩擦力的作用 C. B受到的摩擦力一定先减小后增大 D. A、B受到的摩擦力大小不可能相等 【答案】BC 【解析】 【详解】A.受到向右的弹力,根据平衡条件,A与地面之间的摩擦力方向向左,故A错误; B.A、C之间不存在摩擦力的作用,若存在,C不能平衡,故B正确; C.对B施加拉力前,B受到向左的弹力,B与地面之间的摩擦力方向向右,从零开始逐渐增大,则B与地面之间的摩擦力逐渐减小,当F大于弹簧弹力后,B与地面之间的摩擦力方向向左,并逐渐增大,当 时,B恰好要开始滑动,故C正确; D.对B施加拉力前,A、B受到的摩擦力大小均等于弹簧弹力大小,故D错误。 故选BC。 二、非选择题:本题共5小题,共54分。 11. 在探究作用力和反作用力的关系实验中,把A、B两个轻质弹簧测力计连接在一起, B的一端固定,用手拉测力计A,如图(a)所示.可以看到两个测力计的指针同时移动.稳定后,测力计A受到B的拉力F’,测力计B受到测力计A的拉力F. (1)B弹簧秤放大如图(b )所示,读数F为_______N; (2)F和F’的关系为_________; (3 )手对弹簧秤A的拉力大小为________N. 【答案】 ①. 4.0 ②. 等值反向或相互作用力 ③. 4.0 【解析】 【详解】(1)弹簧秤的最小分度值时0.2N,所以读数为4.0N. (2)F和F’的大小相等方向反,作用在一条线上是相互作用力. (3)因为A受到的是平衡力,根据平衡条件可得手对弹簧秤A的拉力大小为4.0N. 12. 某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验. ①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73cm,图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量△l为_______cm; ②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是______;(填选项前的字母) A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 ③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是_____________. 【答案】 ①. 6.93cm ②. A ③. 钩码重力超过弹簧弹力范围 【解析】 【详解】①乙的读数为14.66cm,则弹簧的伸长量△l =14.66cm–7.73cm =6.93cm ②为了更好的找出弹力与形变量之间的规律,应逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重,A正确; ③弹簧超出了弹性限度,弹簧被损坏,弹簧的伸长量△l与弹力F不成正比。 13. 一架由北京飞往重庆的客机在江北机场降落。已知该客机着陆后经8s速度减为着陆时的一半,并滑行了288m。假设飞机着陆后的运动视为匀减速直线运动,求: (1)飞机着陆时的速度为多大? (2)飞机着陆后20s内滑行的距离是多大? 【答案】(1)48m/s;(2)384m 【解析】 【详解】(1)根据 解得飞机着陆时的速度为 (2)飞机着陆后的加速度为 飞机停止用时间为 则飞机着陆后20s内滑行的距离等于16s内的距离,则 14. 一辆货车以8m/s的速度在平直铁路上运行,由于调度失误,在后面600m处有一辆客车以72km/h的速度向它靠近.客车司机发觉后立即合上制动器,但客车要滑行2000m才能停止.求: (1)客车滑行的加速度大小为多少? (2)计算后判断两车是否会相撞. 【答案】(1) (2)会相撞 【解析】 【详解】(1)设,由得客车刹车的加速度大小为 . (2)假设不相撞,设两车达到共同速度用时为t,则 货车在该时间内的位移 , 客车在该时间内的位移 位移大小关系: x2=1680m>600m+x1=1560m 故会相撞. 【点睛】两物体在同一直线上运动,往往涉及到追击、相遇或避免碰撞等问题,解答此类问题的关键条件是:①分别对两个物体进行研究;②画出运动过程示意图;③列出位移方程;④找出时间关系、速度关系、位移关系;⑤解出结果,必要时要进行讨论.这是一道典型的追击问题.要抓住速度、时间、位移之间的关系,必要时可以作出速度时间图象帮助解题. 15. 质量为m=3kg的空木箱,放置在水平地面上,对木箱施加水平向右的拉力,当拉力时,木箱静止不动;当拉力时,木箱恰能被拉动;之后,当拉力时,木箱恰好做匀速直线运动(重力加速度g取)求: (1)木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力的大小及木箱与地面间的最大静摩擦力的大小; (2)木箱与地面间的动摩擦因数; (3)在匀速运动期间,突然反向,求摩擦力的大小与方向。 【答案】(1),;(2);(3),方向向左 【解析】 【详解】(1)木箱在8N的拉力作用下处于静止状态,根据平衡条件可知 当拉力为10N时,木箱恰能被拉动,则最大静摩擦力为 故木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力的大小为8N,木箱与地面间的最大静摩擦力的大小为10N; (2)当拉力为9N时,木箱做匀速运动,说明滑动摩擦力与拉力相等,即 木箱与地面间的动摩擦因数为 故木箱与地面间的动摩擦因数为0.3; (3)因速度方向没改变,故摩擦力仍为滑动摩擦力,大小为9N,方向向左。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:吉林省白城市实验高级中学2025-2026学年高一上学期10月期中物理试题
1
精品解析:吉林省白城市实验高级中学2025-2026学年高一上学期10月期中物理试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。