内容正文:
高三年级考试
历史参考答案
1.A【解析】本题考查三星堆考古发现,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力
和史料实证的素养。材料表明,随着三星堆考古工作的推进,不断有新史料被发现,这些新史
料是学者们能够不断更新对三星堆古蜀文明的认识的重要前提,故选A项;材料可以体现中
华早期文明的多元性,但缺乏与其他地域文明的参照和比较,无法说明中华文明的一体性,也
无法说明夏商时期西南地区祭祀风气最盛,故排除B、C两项;三星堆出土的青铜器与商朝统
治中心出土的青铜器风格差异明显,无法为商朝征服古蜀国提供证据,故排除D项。
2.D【解析】本题考查战国时期的兼并战争,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的
能力和历史解释的素养。相较于春秋时期的争霸战争,战国时期的兼并战争更倾向于占领他
国的土地并进行直接统治,而非称霸中原、扩大政治威望,秦国在新征服地区设立郡级机构,
体现了战国时期兼并战争的特点,故选D项,排除B项;韩国是战国七雄中距离秦国统治中
心最近的诸侯国,这一事件与远交近攻的方略相悖,故排除A项:材料并未提及这一做法产
生的政治效果,故排除C项。
3.C【解析】本题考查唐代农业,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料
实证的素养。材料体现了牛耕的多种运用形式和运用场景,这些场景在汉代黄河流域已出
现,壁画印证了唐初关中地区牛耕技术的传承,故选C项;唐初实行均田制,贵族田庄的存在
不足以印证庄园经济成为主流或百姓普遍使用牛耕,故排除A、D两项;材料中并未出现类似
曲辕犁的新型耕作工具,故排除B项。
4.A【解析】本题考查唐宋社会结构变化,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能
力和唯物史观的素养。材料显示,唐宋时期,谱牒修纂的主导力量由官方转移到民间,谱牒的
政治功能淡化,文化功能凸显,这说明谱牒在界定名门望族方面的政治影响力趋于消亡,这意
味着其阶级基础一士族门阀一衰落,故选A项;科举制度创立于隋朝,唐宋均持续推行,
故排除B项;这一变化有利于社会身份的平等化,故排除C项;D项倒果为因,故排除D项。
5.B【解析】本题考查元代棉织业,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历
史解释的素养。材料中的言论提到了棉布在生产成本、适用性和价格上的优势,这些言论的传
播容易刺激社会对棉布的需求,从而使原料(棉花)的种植更加受到重视,故选B项;材料将棉织
业与蚕桑业进行类比,体现的仍是男耕女织的传统生产关系,故排除A项;棉布主要为人们日常
生活用品,并非对外贸易大宗,无法助推丝绸之路贸易复兴,故排除C项;棉花种植业向北方推
广,并不能缩小和南方的差距,反而有助于南方专业纺织业市镇的兴起,故排除D项。
6.A【解析】本题考查明朝“一条鞭法”改革,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的
能力和时空观念的素养。材料显示,早在嘉靖、隆庆年间(张居正改革之前),云南楚雄已经有
徭役折银的做法,这些实践有助于探究“一条鞭法”推行的历史渊源,故选A项;材料信息与
土司制度没有直接联系,故排除B项;C项与史实不符,故排除C项;材料只呈现了云南楚雄
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府在赋役制度上的探索,并未涉及茶马古道贸易,故排除D项。
7.A【解析】本题考查近代中国政治观念的变化,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问
题的能力和历史解释的素养。材料提到1874年《申报》因评论某一案件受到官方指责后,发
表文章为自己辩护,文章中引用“子产不毁乡校”的典故为其言论辩护,并提出报刊言论反映
公论具有天然正当性,即使是政府也不能干涉的观点。这一现象表明在西学东渐的影响下,
传统的“君权至上”政治观念开始受到冲击,故选A项;虽然材料涉及公论概念,但重点不在
于民众参政意识的增强,而在于对言论自由的认知,故排除B项;1874年距维新运动(1898
年)尚有二十多年,两者时间不符,故排除C项;材料反映的是观念层面的变化,并未涉及官
方治理能力,故排除D项。
8.D【解析】本题考查晚清外交,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史
解释的素养。材料展现了《辛丑条约》签订后,清政府代表在外交上的屈辱表现,这是当时中
国外交自主性逐步丧失的写照,故选D项;“全盘接纳”说法绝对化,故排除A项;材料只是以
美国举例,并没有呈现清廷外交上的侧重点,故排除B项;材料无法反映慈禧太后等人外交行
为是否带有镇压革命的意图,故排除C项。
9.C【解析】本题考查北洋政府的政治,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力
和唯物史观的素养。材料显示,1925年中国海关中最核心的职位均由外国人把持,中国人主
要承担翻译或记录等事务,这折射出当时中国政治具有较明显的半殖民地化特征,故选C
项;材料所示海关机构设置与晚清时期并无明显区别,故排除A项;在海关中负责“同文”(担
任翻译)的国人较多,主要是基于事务性的需要,而不是外交及翻译人才涌现的结果,故排除
B项;结合所学知识可知,当时中国关税收入主要用于给列强赔款的担保,军阀并不能将关税
作为其财源,故排除D项,
10.B【解析】本题考查20世纪30年代苏区政治动员,考查学生获取和解读历史信息、分析历
史问题的能力和历史解释的素养。苏区政府通过群众大会批判“土匪及不良分子”,并成立
妇女临时审判会审判“顽固不归队的人”,这体现了苏区政府动员群众、依靠群众进行革命斗
争的特点,故选B项;材料不能表明苏区政府已建立新型司法制度,故排除A项;材料强调
的是司法审判,而不是基层民主政治建设,故排除C项;1927年大革命失败后,革命统一战
线就已经破裂,故排除D项。
11.B【解析】本题考查南京国民政府时期的经济发展,考查学生获取和解读历史信息、分析历
史问题的能力和家国情怀的素养。结合所学知识可知,20世纪30年代上半叶,西方列强为
转嫁危机,纷纷加大对殖民地、半殖民地的经济侵略,而南京国民政府未能对民族产业提供
及时的政策保护,引发国内工商界人士不满,故选B项,排除D项;“霍乱”只是文中所用的
比喻,并不是真的在流行,故排除A项;文中提到人们对于西方军事侵略的警惕意识极强,
故排除C项。
12.C【解析】本题考查抗战时期的妇女模范,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的
能力和家国情怀的素养。材料中的妇女模范既有生产模范,也有抗敌模范,还有拥军模范,
这有助于唤起广大妇女力所能及地参与全民族抗战的热情,厚植民族革命的力量根基,故选
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C项;A、B两项均是对材料局部信息的过度解读,无法体现这些报道的共同目的,故排除A、
B两项;贯彻党的指示并不是这些报道发表的根本目的所在,故排除D项。
13.B【解析】本题考查新中国政治建设,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力
和唯物史观的素养。材料表明,新中国成立初期组建的政府,是中国共产党领导的、各革命
阶级共同参与的政府,具有新民主主义特征,故选B项;材料信息可以体现一定的人民民主,
但无法体现对敌对势力的专政,故排除A项;当时解放战争并未结束,向社会主义过渡尚未
提上日程,故排除C项;材料所示为政府的人事任命,并未涉及中国共产党领导的多党合作
和政治协商制度,故排除D项。
14.B【解析】本题考查新中国成立初期经济建设布局的变化,考查学生获取和解读历史信息、
分析历史问题的能力和历史解释的素养。据表可知,从1949年到1957年,东部地区城市人
口占全国城市人口的比重从67.9%下降到56.6%,而中部地区从20.0%上升到27.7%,西
部地区从12.1%上升到15.7%。这一变化表明在新中国成立初期,特别是“一五”计划期
间,国家有意识地将经济建设重心向中西部地区倾斜,通过在中西部地区建设重要工业基地
和重点项目,加快中西部地区城市化进程,故选B项;城乡二元化结构维持城市现代工业和
农村传统农业的二元经济形态,而材料主要反映的是不同地区间城市人口分布的变化,故排
除A项;西部大开发战略是改革开放后才提出来的,与材料时间不符,故排除C项;表格数
据无法直接说明国民经济恢复完成,故排除D项。
15.C【解析】本题考查新中国对外开放,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力
和历史解释的素养。材料显示,邓小平呼吁外国企业家、技术人才帮助中国开展国内经济建
设,并认为这有助于激发中国市场潜力,推动世界经济的发展,这释放了中国要从招商引资、
技术转移和货物贸易等角度扩大对外开放的信号,故选C项;当时中苏关系尚未恢复正常,
材料中的外国专家也包括苏联专家,故排除A项:当时中国尚未确立市场经济的发展目标,
故排除B项;中国于2001年加入1995年正式成立的世界贸易组织,故排除D项。
16.D【解析】本题考查山西全面小康社会建设,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题
的能力和家国情怀的素养。山西省晋中市左权县通过发展文旅产业,起到了活跃当地经济
文化的作用,助推了当地全面小康社会的建设,故选D项;材料未涉及不同区域的协调发
展,故排除A项;“全面振兴”表述过于夸大,故排除B项:文旅扶贫在当时已有成熟的经验,
并不是由当地开辟的新路径,故排除C项。
17.(1)差别:唐代,民族特征显性化、多元化,服饰方面大多保留本民族特色;宋代,民族特征隐
性化,相对单一,对中原服饰文化融入度高。(4分,答出两点即可)
原因:唐代民族政策开明:宋代民族政权并立,华夷观念更强。唐代坊市分离,胡人聚居的长
安西市文化多元,容易保持本民族特色;宋代坊市融合,胡人流动性增强,愈发入乡随俗。唐
代陆上丝绸之路贸易繁荣;宋代陆上丝绸之路被阻断,西域、中亚、西亚的胡人往来不易。唐
人文化自信感强烈,对多元文化包容性强;宋代儒学复兴,重视中原文化的纯洁性、正统性。
(6分,答出两组即可)
(2)历史价值:丰富了审美元素;彰显了王朝气度(描绘朝贡贸易);保存了图像史料(提供研
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究参考)。(4分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可)
【解析】本题考查唐宋经济与民族关系,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力
和时空观念、史料实证、家国情怀的素养。第(1)问,关于差别,提取材料中的信息,可从面部
表情、服饰文化、生活方式等角度进行对比。关于原因,结合所学知识,可从政治(民族政
策)、经济(城市规划)、对外交流(丝绸之路)、思想文化(正统观念)等角度加以分析。第(2)
问,本小问开放性较强,可结合绘画载体,从艺术审美角度作答,也可依据创作动机,从政治
或经济角度作答,还可以从对现代学术研究的价值角度作答,言之有理皆可酌情给分。
18.(1)历史条件:春秋战国时期,诸侯变法的探索;汉初统治者对秦朝法治弊端的反思;汉代儒
者吸收诸子思想,使儒学符合大一统王朝的政治需要;汉武帝罢黜百家,尊崇儒术;“春秋决
狱“引经解律”的早期实践。(6分,答出三点即可)
(2)表现:提出建设社会主义法治国家的目标;将依法治国作为国家的基本方略;部署全面推
进依法治国;在党中央领导下,采取多种方式探索符合中国国情的法治建设道路。(6分,答
出三点即可)
【解析】本题考查古代中国和现代中国的法治,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题
的能力和唯物史观、历史解释、家国情怀的素养。第(1)问,关于历史条件,结合所学知识,可
从成文法运动、秦朝厉行法治导致速亡、汉代儒学的发展、统治思想的转变以及汉初法律实
践等角度作答。第(2)问,关于表现,通读材料二,提取“社会主义法治国家”“基本方略”“全
面推进依法治国”“广泛征求意见”等关键信息,分点加以陈述即可。
19.(1)因素:近代工业兴起;政府政策调整;实业救国思潮;交通基础设施改善;传统自然经济的
顽固性;近代中国社会性质。(6分,答出三点即可)
(2)示例
理解:中国近代资本主义历经曲折却未获得充分发展。虽然近代中国资本主义经济获得了
一定发展,但因为受帝国主义经济侵略和不平等条约束缚,中国资本主义经济缺乏独立发展
空间:中国近代资本主义还受到封建势力和官僚资本的压制,民族资本发展受限;中国近代
资本主义技术落后,主要依赖进口设备和原料;人才匮乏,工业化程度整体较低:政局长期不
稳,军阀混战和外敌入侵频繁。(6分)
总之,虽然近代中国资本主义经济有所发展,但在半殖民地半封建社会的条件下,各种
制约因素确实使“不发展的一面”占据主导地位,这一判断基本符合历史实际。(2分)
(“示例”仅供参考,不作为评卷唯一标准)
【解析】中国考查近代中国产业结构变动和近代资本主义经济,考查学生获取和解读历史信
息、分析历史问题的能力和唯物史观、历史解释、时空观念的素养。第(1)问,关于影响因素,
学生既可从农业比重下降和工矿交通业、服务业发展的角度分析,又可从自然经济顽固性和
中国近代社会性质的角度解释转型缓慢。第(2)问,关于理解,本小问开放性较强,只要运用
所学中国近代多项具体史实对该观点进行印证,并对结论进行合理总结,均可酌情给分。
20.示例
排序:①③⑤⑥②④。(3分)
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阐释:选择①,两汉时期,大一统封建帝国的疆域得到拓展,中央集权制度也向边疆民族地区
延伸:建立邮传制度、开展驿道建设的主要任务便是配合边疆移民、屯田等事业的开展,加强
中央政府对边疆的控制,维护统一多民族国家的主权和领土的完整;这在东汉时期突出表现
为河西走廊至西域地区已被驿道线路所覆盖,且文书来往较为频繁。(3分)选择③,两宋时
期,商品经济发展,民族政权并立,契丹、女真和蒙古人的骑兵机动性强;在传统邮政的基础
上,对情报和物资传递的轻重缓急加以区分,以实现驿道使用效率的最大化便成为邮驿制度
发展的主要任务;这在宋代突出表现为“急递”等级(急递铺)的设置,将紧急军情和日常政
务、商务往来加以区分。(3分)选择⑤,土地革命战争时期,红军主要活动在敌人统治力量
薄弱的贫困山区,邮路上的物资和信息流通关系不少贫苦百姓的生计;在敌强我弱的战争条
件下,发展邮政的主要任务是便利百姓生活,赢得百姓支持,进而粉碎国民党军对根据地的
封锁;这突出表现为红四军不仅以“保护邮局”为口号,还将其上升为作战纪律,充分体现了
军队的人民性。(3分)选择⑥,全民族抗战时期,国共两党实现了第二次合作;保障军需物
资的合理调度和重要情报的及时传递,毫无疑问是国共两党开展邮政合作的重要任务;周恩
来同志为国民党官员题词“传邮万里,国脉所系”,便突出体现了中国共产党从国家兴亡的角
度对邮政事业发展的定位,以及同国民党合作的诚意。(3分)选择②,新中国成立初期(“二
五”计划时期),国家工业化仍处于起步阶段,大多数人口还生活在物资、信息都相对闭塞的
农村地区;便利群众物资流通和信息往来,保证中央的政策在基层得到有效传达和落实,成
为当时发展邮政事业的主要任务;这在当时突出表现为国务院总理亲自过问、关心并肯定广
大邮递员(邮政从业人员)的工作,并希望通过增强他们的使命感,让他们更好地贯彻党的意
志、更好地服务人民。(3分)选择④,改革开放以来,我国经济社会发生翻天覆地的变化,义务
教育的普及、高等教育的扩招、电子商务的发展等使川西藏族聚居区日益融入国家发展大局:
在中国特色社会主义道路上,帮助边远民族地区的“老乡”脱贫致富、靠知识改变命运、走向全
面小康也成为邮政事业发展的应有之义;这突出表现为,在人才流动日益便捷化的21世纪,一
个个“时代楷模”坚守初心使命,不辞艰辛,持续守护高原“乡亲”们的中国梦。(3分》
(“示例”仅供参考,从古代、近代、现代依次各选一点作答即可,其他答案言之有理亦可)
【解析】本题考查中国历史上的邮政事业,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题、历
史探究的能力和时空观念、历史解释、家国情怀的素养。关于排序,从史料出处可断定,①对
应的是东汉(或两汉时期);从“周恩来总理”或“第二届人民代表大会”可断定,②是1959年;
根据“急递”的表述并结合所学知识可推知,③应该不早于宋元时期;从“时代楷模”等信息可
推断出,④应该处于中国特色社会主义新时代;从“中国工农红军第四军”可断定,⑤应该处
于土地革命战争时期;“接见”“国统区”表明当时国共两党的关系是党外合作关系,据此可推
断出,⑥应该处于全民族抗战时期。关于阐释,开放性较强,首先应在准确推断时间顺序的
基础上选择三则表述,然后运用所学知识,对发展邮政、交通业的主要任务进行提炼,突出表
现则需要结合时代背景对材料中的核心信息进行合理解读。只要符合上述答题要求,言之
有理皆可酌情给分。
【高三历史·参考答案第5页(共5页)】高三年级考试
A.意味看士族门倒衰落
五部于科举制度的创立
10.20世纪30年代,苏区政府经常召开群众大会号召民众量判土厘及不度分子,1933年底,兴
C巩圈了封建等级秩序
D.得登于程朱理学传播
国县编龙,城州两区还成立了妇女临时审判会,大会审判了硕固不口队的人,并号这烧人开
历
史
5.王被在《农书)中表示,棉相“比之桑壶,无果养之劳…虽日南产,言其通用,则化方多寒,或
小差的错误和顾固不由队的事实在群众中揭发出来,据此可知,当时苏区攻府
茧扩不足,而装褐之费,此最省便”,这些言论有助于
A已建立了新型司法制度
B积极贯彻群众路线
A.育新的生产关系
本试卷铁分100分,考试用时75分钟,
五促进植棉业的推广
C注重基层民主政治建设
D巩固苯命统一战钱
C复兴丝翼之路贸易
D缩小南北经济差距
注意事项:
1山,193别年8月,(中报刊登了上海膏会某常务委员署名文章,文中指出,“盖经济侵略,有如慢
.据记载,隆庆年间(156
一1572年)的云楚府“银差用役法,官为征给(官方以银招算差
L答题前,考生务必将自己的姓名,考生号,考场号,座位号填写在容题卡上
性将感,军事侵路,有如急性需乱,后者成知惊成,成知预防,而前者类都漠然,类都忽视,玩
役):力差,民自就役,不能者听募,亦如极差之法焉…嘉靖间(1522-一1566年)议征根帕募
2,同客选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
廷日久,每致一爆不振,无可数药”。其意在强调
与站马银问,民甚便之”。这些记载可用于
儒。如南改动,用橡皮擦干净后,再达涂其他答案标号。回答非选择题时,将暮案写在
A.探究”一条鞭法改革的源
五证实云南长期实行土司制度
入疫病流行制约经济发展
答题卡上。写在本试卷上无效。
C说明楚雄帝拥有财政自主权
D印证云南是茶马古道的枢细
且民族产业急需政策保护
3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
.1874,(中报》因评论某一案件的审判结果而受到官方指责,后《申报)发表评论文章作出回
C国民缺乏国家安全意识
4本试卷主要考试内容:《中外历史要(上)
应。该文章以“子产不爱乡校“的典敏为报刊言论辩护,并称报刊言论反映的是公论,具有天
D,国民玫府过度干顶经济
然的正当性,即使是政府亦不能干涉。上述言论反映出
12,表2所示为全民族枕成时期,晋察冀边区报刊对妇女模范的报道(部分),这些报道旨在
选择影:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小愿给出的图个选项中,只有一项是
A传统政治观念受到冲击
丑民众参政意识地强
表2
合题目要求的。
C堆新运动屁进思想解放
D八写方治魔力下
主委镇道内家
1,21世纪制,人们在三星堆古城遗址北部相继发现了5处新的城墙遗迹:2019年,又有6座新
8.1891一1900年,西方各国使节见中国皇帝.象太后的次数不到10次:101一190m年,西方
出身黄衣家血,入蛛军来鲜这里后,地孕会了写信看根,后来受村民辆护,被远为村长
的“条把坑”被发现,其中2座还存在对此前塞葬的破坏逢象,2021一2022年,当地又发现了
外交团人宫觐见次数翅过20次,且均按照条约议定的礼仪在乾清宫正题进行。其中1902年
左自
自购防车,每天率勤脑气,起手指每磨成了。线门挨户黄工件,成功动夏会材如女集都做以
数件造型奇特的青器和调的“踪”,西南地区无夏商时期丝舞实物的空白得到填补,这
2月,慈璃太后在接见过程中对美国公使夫人表示“杆悔”。这反出,清延
A全盘接纳T国际法体系
且重视发展同美国的关系
清华
在红系去潮多次组织裤去机,豪击日军并制帚土重,瓷期稀根
最能说明
A考古进展更新历史认知
且中华文明起题多元一体
C试图拉找列强镇压革命
D外交自主性的蓬少丧失
已夏离西南条祀风气最盛
D古蜀国曾被商朝所证服
,表1所示为125年北洋政府海关机构内班中任职的外国人与中国人的人数(单位:入》对比
入,展示边区大生产运动成果
2.公元前27?年,赵,线联合攻韩,韩求教于泰,秦击数赵熊取军,魏制南阳之地以求和。次年
这反缺出,北洋政府统治下的中同
B提开劳动妇女的社会地位
秦国设南阳那管辖魏闲让的南阳和新占据的楚国韩国部分地区。秦国的做法体现了
表1
已原推民提革合的力量根林
A远交近攻的方略
民称需中意的意图
职寿
外图人数
中国人数
D.贯御党对及后抗战的指示
C郡县制的进步性
D兼并战争的特征
视券同
13表3所示为1949年10月,中央人民或府委员会第三次会议任命政府各项负责人员中非中
3图1.附2分别为陕四三原(今属成阳)的李寿(唐高相堂弟)基中发的反缺一人二牛苹地和
制能务可
30
共人士的人数统计情况。这些人事任命
人一牛播种的劳作场最的画图(幕本)。这可印证唐初关中地区
种等每小
10
表3
一等帮分
4
瑟人数
非中共人士人量
三等带小
2
副恶理
4
三等悟办
30
70
我来委质
5
9
四羊梦必
40
委具会主任
其她等办成见对
2
寿院了属,会,院,景行正★入
30
A庄园经济成为主流
B耕作工具发生革新
同文债事
689
年,会,脱,子,行时用
6
29
C牛耕技术得以传承
D.百姓普遍用牛耕田
书记录率等
462
A使人民民主专政得到影显
4康代官修全国性请辣之风大盛,如唐太宗时修(氏族志》,高宗时修(姓氏录》,玄宗时修(大唐
民体现了新民主主义的特征
姓族系录》。来代,官修公谐近乎度绝,私修族错成为墙课的主要形式,族谱的主要功能也从
每关管明近代化程度提
丑外交及翻泽人才开始涌现
C旨在如快向杜会主义过渡
明确那型调整至“登条收族”。这一变化的出现
仁率殖民地化特较为突出
.关税成为军制据的时御
D完善了中国特色政党制度
【高三历史第1页(共6页)】
【高三历史第名页(共6可】
【离三历史第3页(共6面1
1图3所示为191年,57年中国东,中,西部地区总人口及城市人口分布情况,据图可知,
商品上,也此是从文化属性上可以刺定,属家张桥燥这里所表现的一定是个圳人
材料二
这一时期我国
以上材料均满端自荣新江((清明上河西》中唯一的期人》
中国的资本主义现代企业在精避百年的风而候两中是有过有所发展的一面的。从19
(1)根据材料一,二,指出画家和学者所还数的生活在声末都市中的胡人形象的差别,并结合
世起70年代出现第一批现代金业到1927年国民党的航治开始以前的年个多任记中,中国
所学知识分析唐宋富市中制人形象存在差别的原因。(10分)
人先府设立了300多个工矿,交通和观代金种企业,似是在中国景本主义的风而授两中,
(2)根据材料二井结合所学知识,说明张择端在(清明上河图)中推绘胡人的历史价值
其又有备是压仰不能发展的一面。而其在发展与不发展的交织中,不发展的一面龙于全过
(4分)
程的主导地位
1&阅读材料,完域下列要求。(12分)
捕编自救虞《代中资本主义的发展和不发展》
材料
(1)根据材料并结合所学知其,简析影响中国近代产业结构变化的因索。(6分)
5144单总人甘今有内14修年城有人甘合书
春秋战国时期,新兴封建地主阶戴力图突赋“礼朝”的来蜂,以“法治”为植心惑想的法家
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对近代中国资本主义经济“不发展的一面处于全过程
受到了他们的推参。法案思想为桑朝建注航一的封建专制桃提供了理论依感。汉代的计
的主导地位”的理解,(8分)
入城乡二元化结构形成
孔工业布局现整成效显署
建统治着吸取了桑二世而亡的教训,逐步特信家学说上升为官学,两汉时期,儒家学者们通过
2.阅读材料,完成下列要求。(12分)
C西部大开发成效显著
且国民经济恢复任务完成
“春秋决经解律”的逢塔家想通陆注到汉代立法和具体的醇法实残,使
材料
15.1984年10月,常小平表示:“我们希望所有的外国企业家,专家进一步认识到,桥助中国的
家经义的精种与汉的法律理性站合在一起,中国传法衡家化的进程正式开始。
邮纸《邮年)事业自古以来使在人们生活中检演重委角色。表5所示为中国听史上不同
发展,对世界有利。现在中国对外贸琴颜占世界贸易额的比例很小,如果我们能够实现(经
时邮(邮年)事业发展的相关表(分),
横编自保苏阳(论中国古代法律端家化】
表
济总量)融两番,对外贸易额就会增加许多,这反映出当时中国
材料二
人试调程脱对苏联援助的依懒
B确立了发展市场经济的H标
序
表
出能
收革开放以象,我们党一贯高度重视法治。一党的十玉大提出依法治国,建瓷社会主
C有意探素逐步扩大对外开
D,已经成功加人世界贸易组织
义法油国家,强训依法治国是党领导人民治理国家的卷本方感,是发展社会主文市场经济的
主电周千香晚之群,利邮置十卷害之悬.达合
师,不于时
《希汉者·而城待
16.2019年,山西省背中市左权县“百里气库“建设启动,同年,首届“左权民我汇”举办。在2D2网
客凭需要党的十入大以来,党中央高度童视像法治国,猿调落宾依法治国基本方略,加
年举办的“左权民歌汇”上,来自全国各地乃至海外的民我滨唱者云集于此,引来各大蝶体争
快建设社会上义法治国家…从各方面反情的意见和实地调研情况看,大家一玻认为,党的
相报通,吸引了众多游客馆来“打卡“。这些举蜡
十入届四中全会研完全面雅遗依法治国问题并作出决完,意义重大而深达,符合党和国家率
风代表大会上与等电系纯代表交浅时的
A促进了区域协调发展
&实现了乡村全面振兴
计诸
业发限常要和全党企国各我人民别。一文件起草组在咸主以来的8个多时间里,深
C拓展了脱贫攻坚路径
D,助推了全小康建议
入调查研究,广泛点求意见,开专是论让,反复讨论改,间,中央政治扇需委会召开
得作泪有步,为,急通三等,急递最建。日行理司
二,非选择题:本大题共4小题,共52分。
食事女能面
次会汉,中央治局移开2次会议分审议全会决定
里,模军并网之
17.侧读材料,完成下列要求,(14分)
材料
一摘习近平关于(中共中央关于全面推进徐涤治国苦千重大问题的决定)的说明】
上装的是孩的材和取通书,园
(1)根据材料一并结合所学知识,简析中国传统法律儒家化进程正式开始的历史条件
州机委其样,廷有推相制山:的电商色重。我
拍们9年,“时代精城”鞋修会上,一君是中
唐代,人们平已把西市看作胡人集中的地方,商有除期之外,运有担任卫的质于
《胡人格族首领的子嗣,做建入唐作为塘盟或臣展的象盘),禁军的将倾,传法的圳僧,现舞的
(6分)
加道这部是乡们的粉…伟大中国梦
在在的成果
艺人等不同身龄的期人。有学者曾极根据文旅记载和考古发描的或果,描绘出一幅9世妃
(2)根据材料二,概活改革开放以来,党一贯高度重视法治的表现,(6分)
前丰叶关安南市中部地区的局部闺像:大斯的中央有一队希址丝调之路而来的驼队,前面有
19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
保护的药,观拿韩通
四平,中国工农红苯第时军址军语生机
个胡人牵引着幕:大衡上有各色人物,包括来血并的朝人和僧侣:街通两边的店前,色
材料
有波新果的奶短
表41887一1936年中国产北陆种的变动
传外方王,国脉所系
的年,周愿来接见国轮器邮政系统坐日
材料二
产业
17年
101:年
出3装年
我打得动电脑的放大技术,对于《清明上河图》中形彩色色的人物形象一一审规,9%的
象业
级.63%
毯26W
5,0%
整理角号盘、周唯(这是血脉相通的连接一看新中国
人物,不论从服神还是面相,都不能看作深日高鼻,奇蒙异照的明人。城门前中心位置的那
邮攻如何整定我仔“人民师政为人民”)等
工矿交请走
10.10%
1322%
位牵税人,穿戴和旁边的人物没有什么区制,但他那突出的斯骨,限陪的最窝、高越的弄梁,
543%
对材料中的表述提行排序,并按瓢古代,近代,现代的顺序各选一则表述,对中国锦政
厚重的听唇,就是两卷上单一可以看到的胡人了。黄然与唐代的胡人形象相比,他的种族特每
眼年型
2027%
1热52到
拉07⅓
(邮驿)事业的主要任务加以阐释。(要求:排序只需写出序号,附释须指出具体时段,史论结
巴经不是转利的典型,但我们仍然可以肯定他是一个胡人,从他牵的幕驼以爱幕胞身上队载的
整理命佛丁上偏(中国代经济发展史
合,表述清晰,)
【离三历史第4(共6门
【高三历变第5页(其年页1】
【高三历史第6贞1共8页