内容正文:
编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了河北省人教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为人教版《数学》基础模块第16练,内容是第三章函数3.1函数。
人教版《数学》基础模块上册 第16练
第三章 函数
3.1 函数
函数的概念 一课一练
1、 选择题
1.函数的定义域为,则函数的定义域为()
. . . .
【答案】
【分析】根据题意结合函数的定义即可得解.
【详解】函数的定义域为,
函数满足的条件为,即,
所以定义域为,
故选:.
2.已知函数,若,则()
. . . .
【答案】
【分析】根据题意结合即可得解.
【详解】函数,
,解得,
故选:.
3.若函数,则()
. . . .
【答案】
【分析】根据函数的解析式求出点的值即可得解.
【详解】函数,则,
所以,
故选:.
4.下列函数中,定义域为的是()
. . . .
【答案】
【分析】根据函数的定义逐项判断即可得解.
【详解】函数,定义域为,故选项错误;
函数,定义域为,故选项错误;
函数,定义域为,故选项正确;
函数,则即,定义域为,故选项错误,
故选:.
5.已知,则()
. .
. .
【答案】
【分析】根据题意结合函数的定义即可得解.
【详解】
6.下列函数中,值域为的是()
. .
. .
2、 填空题
7.已知函数,则 .
8.函数的定义域为,则值域为 .
3、 解答题
9.已知函数,求的值.
10. 已知函数是一次函数,且,,求函数的解析式,并求出的值.
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学科网(北京)股份有限公司
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编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了河北省人教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为人教版《数学》基础模块第16练,内容是第三章函数3.1函数。
人教版《数学》基础模块上册 第16练
第三章 函数
3.1 函数
函数的概念 一课一练
1、 选择题
1.函数的定义域为,则函数的定义域为()
. . . .
2.已知函数,若,则()
. . . .
3.若函数,则()
. . . .
4.下列函数中,定义域为的是()
. . . .
5.已知,则()
. .
. .
6.下列函数中,值域为的是()
. .
. .
2、 填空题
7.已知函数,则 .
8.函数的定义域为,则值域为 .
3、 解答题
9.已知函数,求的值.
10. 已知函数是一次函数,且,,求函数的解析式,并求出的值.
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