内容正文:
封川中学2024-2025学年第一学期八年级期中质量检测生物试题
一、选择题(每题只有一个答案正确,每小题2分,共60分)
1. 地面上各种各样的植物都具有各自的特征及作用,下列对植物的描述不正确的一项是( )
A. 海带和紫菜没有根、茎、叶的分化,都含有丰富的碘,可以防治地方性甲状腺肿
B. 葫芦藓和贯众都生活在阴暗潮湿的环境中,利用孢子繁殖后代
C. 被子植物是最高等的植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
D. 银杏与杏树相比,最主要的区别是种子外有无种皮包被
【答案】D
【解析】
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
【详解】A.海带和紫菜属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,都含有丰富的碘,可以防治地方性甲状腺肿,A正确。
B.葫芦藓属于苔藓植物,贯众属于蕨类植物,都生活在阴暗潮湿的地带,用孢子繁殖后代,B正确。
C.被子植物又叫绿色开花植物。具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,C正确。
D.银杏属于裸子植物,种子无果皮包被着,裸露,不能形成果实。杏树属于被子植物,种子外面有果皮包被着,能形成果实。所以银杏与杏树相比,最主要的区别是种子外有无果皮包被,不是种皮,D错误。
故选D。
2. 蜈蚣体表有外骨骼,身体分节。蜈蚣属于( )
A. 扁形动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 节肢动物
【答案】D
【解析】
【分析】扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
【详解】节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。蜈蚣体表有外骨骼,身体分节。可见,蜈蚣属于节肢动物。故D正确,ABC错误。
故选D。
3. 下列生物中,不属于鱼类的是( )
A. 中华鲟 B. 鲸鱼 C. 海马 D. 鲨鱼
【答案】B
【解析】
【分析】鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
【详解】A.中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类,是我国特有的古老珍稀鱼类,A不符合题意。
B.鲸鱼虽然生活在水中,但是具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物,B符合题意。
C.海马虽然形状不像鱼,但有鱼的特征,有鳍,用鳃呼吸,靠鳍摆动前进,终生生活在水中, 属于鱼类,C不符合题意。
D.鲨鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,D不符合题意。
故选B。
4. 我国黑龙江的双鸭山、鸡西、鹤岗、七台河被称为“煤城”,煤的形成主要是由古代的某类植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化逐渐形成的,此类植物主要是指( )
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物
【答案】C
【解析】
【分析】蕨类植物的主要特征:具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大;叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子;受精过程离不开水。
【详解】在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
5. 下列动物中,与人类的亲缘关系最近的是( )
A. 娃娃鱼 B. 蝾螈
C. 袋鼠 D. 鸟
【答案】C
【解析】
【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,动物的亲缘关系越近,等级越大,亲缘关系越远。
【详解】人类在生物分类上的分类地位是动物界,脊柱动物门,哺乳纲、灵长目、人科,人属、人种。所以,人类与哺乳类动物的亲缘关系最近。娃娃鱼、蝾螈属于两栖类,鸟属于鸟类,而袋鼠属于哺乳类,因此选项C袋鼠与人类的亲缘关系最近。
【点睛】本题考查学生对生物分类及其分类单位的理解情况,属于基础题,难度较小。
6. 蚯蚓体表刚毛的作用是( )
A. 捕杀小动物 B. 防御敌害
C. 协助呼吸 D. 协助运动
【答案】D
【解析】
【分析】环节动物身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动;代表动物有蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的;当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛定入土内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进;收缩舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动,故ABC错误,D正确。
故选D。
7. 下列哪项不是动物在自然界中的作用( )
A. 把自然界中无机物合成有机物 B. 在维持生态平衡中起重要作用
C. 能帮助植物传粉、传播种子 D. 促进生态系统中的物质循环
【答案】A
【解析】
【分析】动物在自然界中作用有:①在生态平衡中重要的作用;②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A、绿色植物能进行光合作用制造有机物,才是生物圈中有机物的制造者。动物不能把自然界中无机物合成有机物,A错误。
B、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,B正确。
C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,如蜜蜂采蜜,使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,有利于扩大植物的分布范围,C正确。
D、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,D正确。
【点睛】回答此题的关键是明确动物在自然界中的作用。
8. “凉拌海蜇”是我们沿海居民十分喜欢的一道菜。下列有关海蜇的叙述正确的是( )
A. 身体呈辐射对称 B. 体表有外套膜
C. 有口有肛门 D. 口内有管状的咽
【答案】A
【解析】
【分析】腔肠动物的特征:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,如海蜇、海葵、水螅、珊瑚虫。
【详解】A.海蜇属于腔肠动物,身体呈辐射对称,A正确。
B.海蜇属于腔肠动物,体壁由两层细胞构成,体表没有外套膜,B错误。
C.海蜇有口无肛门,食物残渣由口排出,C错误。
D.口内有管状的咽属于扁形动物涡虫的特征,不是海蜇的特征,D错误。
故选A。
9. 下图为四种单细胞生物示意图, 有关叙述正确的是( )
A. 都有成形的细胞核
B. 都不能进行光合作用
C. 都能在陆地上运动
D. 都能独立完成生命活动
【答案】D
【解析】
【分析】如图所知:四种单细胞生物依次是酵母菌、细菌、草履虫、衣藻。
【详解】如图四种单细胞生物中:酵母菌,为单细胞真菌,有成形的细胞核,体内没有叶绿体,不能进行光合作用,能独立完成生命活动;细菌,为单细胞生物,无成形的细胞核,体内没有叶绿体,不能进行光合作用,能独立完成生命活动;草履虫为单细胞动物,不能进行光合作用,能独立完成生命活动;衣藻属于单细胞植物,有细胞核,有叶绿体,能进行光合作用,生活在水中,不是动物。所以四种单细胞生物都可以独立的完成生命活动,因此ABC错误,D正确。
故选D。
10. 下列关于动物在自然界中的作用,叙述不正确的是
A. 动物在维持生态平衡中起着重要的作用
B. 动物是食物链的组成成分
C. 动物能帮助植物传粉、传播种子
D. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
【答案】D
【解析】
【详解】A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,动物是消费者,是食物链中主要环节之一,在维持生态平衡中起着重要的作用。该选项的说法是正确的。
B、食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,动物作为消费者,是食物链中主要组成成分,该选项的说法是正确的。
C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。该选项的说法是正确的。
D、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。但并不是没有动物,生态系统的物质循环就无法进行; 分解者指的是腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.该选项的说法是错误的。故选D
11. 下列属于现代类人猿的是( )
A. 长臂猿 B. 金丝猴 C. 黑猫长尾猴 D. 猕猴
【答案】A
【解析】
【分析】人类和类人猿是近亲,它们都起源于森林古猿,据此分析解答。
【详解】人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先:森林古猿。类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。
故选A。
【点睛】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
12. 下列关于生物多样性的叙述,不正确的是
A. 湿地能调节气候体现了生物多样性的间接价值
B. 生物种类的丰富程度是生物多样性最直观的体现
C. 生物多样性的价值,无论是直接价值,还是间接价值都是巨大的
D. 保护生物多样性,就要禁止对野生生物资源进行开发和利用
【答案】D
【解析】
【分析】生物多样性的接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等;间接使用价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡;潜在价值,今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值。栽培植物的野生亲缘种究竟能提供多少对农林业发展有用的遗传材料,是不可估量的。
【详解】湿地能调节气候体现了生物多样性的间接价值,A正确;物种多样性是指生物种类的丰富程度,生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性,B正确;生物多样性的价值,无论是直接价值,还是间接价值都是巨大的,C正确;保护生物多样性,要对野生生物资源进行合理开发和利用,D错误。
【点睛】本题考查了保护生物多样性的措施,试题较简单,要求学生识记相应内容即可。
13. 松树和桃树相比,最主要的不同之处是( )
A. 松树的果实内有种子
B. 松树没有果实,种子裸露在外面
C. 松树的球果包裹着果实
D. 松树的胚珠外面有子房壁包被着
【答案】B
【解析】
【详解】松树是裸子植物,着生在雌球花上的胚珠是裸露的,没有子房壁包被,由胚珠发育成的种子也是裸露的,松树的球果不是果实;桃树是被子植物,其胚珠外面有子房壁包被,在完成传粉和受精作用后,胚珠发育的种子外面有由子房壁发育成的果皮包被。因此松树和桃树相比,最主要的不同之处是松树没有果实,种子裸露在外面。
故选B。
14. 陇南现有高等植物约140科820属2500多种,全市被列入国家、省级重点保护珍稀植物60多种。下列有关生物分类和生物多样性的叙述,不正确的是( )
A. 在生物分类中,种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最密切
B. 陇南有珙桐、独叶草、红豆杉等丰富多样的植物,这体现了物种的多样性
C. 保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的唯一措施
D. 生物种类的多样性实质上是基因(遗传)的多样性
【答案】C
【解析】
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类等级越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类等级越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。种是最小的分类等级,界是最大的分类等级。
【详解】A.生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。种是最小的分类等级。分类等级越小,共同特征就越多,亲缘关系越近,A正确。
B.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。陇南有珙桐、独叶草、红豆杉等丰富多样的植物,这体现了物种的多样性,B正确。
C.保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,C错误。
D.生物的细胞内有成千上万个基因。不同种生物的基因有所不同,同种生物不同个体之间的基因也不尽相同,每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上就是基因的多样性,D正确。
故选C。
15. 下列各分类单位中,一般来说,哪一分类单位之中,任意的两种生物之间拥有的相同或相似的基因较多( )
A. 目 B. 科 C. 属 D. 纲
【答案】C
【解析】
【分析】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,相似度越小;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,相似度越高。纲、目、科、属中属是最小的单位,因此任意的两种生物之间拥有的相同或相似的基因较多的是属。
故选C。
16. 在海边,我们常见到五颜六色的海葵。下列属于海葵特点的是( )
A. 身体呈辐射对称
B. 具有明显的背腹
C. 有口有肛门
D. 身体具有三个胚层
【答案】A
【解析】
【分析】腔肠动物的主要特征:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。
【详解】A.海葵具有腔肠动物的主要特征,属于腔肠动物,身体呈辐射对称属于海葵的主要特征,A正确。
BCD.海葵没有背腹之分,有口无肛门,身体只有内外两个胚层,BCD错误。
故选A。
17. 小丽一家人去踏春,看到了很多漂亮的蝴蝶,它们的身体和足都分节。下列和蝴蝶一样都属于节肢动物的是( )
A. 蜈蚣、蚯蚓 B. 蜘蛛、蜻蜓
C. 蛔虫、苍蝇 D. 蝗虫、河蚌
【答案】B
【解析】
【分析】节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
【详解】A.蜈蚣属于节肢动物、蚯蚓属于环节动物,A不符合题意。
B.蜘蛛、蜻蜓均属于节肢动物,B符合题意。
C.蛔虫属于线形动物、苍蝇属于节肢动物,C不符合题意。
D.蝗虫属于节肢动物、河蚌属于软体动物,D不符合题意。
故选B。
18. 下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的说法,错误的是( )
A. 紫菜、海带均属于藻类
B. 苔藓植物有类似茎和叶的分化
C. 蕨类植物出现了输导组织
D. 蕨类植物产生的生殖细胞是种子
【答案】D
【解析】
【分析】藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,苔藓植物具有茎和叶的分化,没有真正的根,可作为空气污染程度的指示植物,蕨类植物是多细胞生物,有根、茎、叶的分化,且出现了输导组织。
【详解】A.紫菜、海带属于藻类,没有根、茎、叶的分化,A正确。
B.苔藓植物具有茎和叶的分化,没有真正的根,可作为空气污染程度的指示植物,B正确。
C.蕨类植物是多细胞生物,有根、茎、叶的分化,且出现了输导组织,C正确。
D.蕨类植物能产生孢子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,D错误。
故选D。
19. 我国的四大家鱼混合养殖技术将不同生活习性的鱼混合养殖在一个池塘中。下列关于混合养殖的说法,错误的是( )
A. 充分利用水域的立体空间 B. 充分利用各种天然饵料
C. 提高鱼的总体产量 D. 各种鱼会相互攻击,不利于鱼的生长
【答案】D
【解析】
【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。
【详解】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼,是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。将不同的鱼根据栖息水层和食性的不同混合放养在一个池塘里,不但可以充分利用池塘水体的立体空间,又全面而又合理地利用各种天然饵料,提高人工饲料的利用率,还可以发挥不同鱼类之间的互利作用,维持有利的生态环境,提供多品种的商品鱼,并达到高产的目的,因此ABC正确,D错误。
故选D。
20. 具有“有口无肛门”这一特点的动物类群是
A. 扁形动物和线形动物 B. 腔肠动物和环节动物
C. 腔肠动物和扁形动物 D. 线形动物和环节动物
【答案】C
【解析】
【详解】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统。腔肠动物生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。腔肠动物和扁形动物都是有口无肛门的动物。线形动物的主要特征是身体细长、体表有角质层、有口有肛门。环节动物体长圆柱形或长而扁平,左右对称,由前后相连的许多环节合成,有口有肛门。
21. 下列不属于鸟适于飞行的结构特点的是( )
A. 身体呈流线型 B. 前肢变成翼 C. 有喙无齿 D. 双重呼吸
【答案】C
【解析】
【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质。
【详解】A.鸟类身体呈流线型,可减少飞行的阻力,适于飞行,不符合题意。
B.鸟类前肢变成翼,是鸟类的飞行器官,适于飞行,不符合题意。
C.鸟类有喙无齿与飞行生活关系不大,符合题意。
D.鸟类的呼吸方式为双重呼吸,双重呼吸提高了气体交换的效率,可以供给鸟类飞翔时充足的氧气,有利于鸟类的飞翔,不符合题意。
故选C。
22. 被称为“三叶虫的时代”是哪个时代( )
A. 白垩纪 B. 石炭纪 C. 泥盆纪 D. 寒武纪
【答案】D
【解析】
【分析】“三叶虫时代”其实就是寒武纪时代。寒武纪在前6~5亿年,历时一亿年。这个时期地球的统治者是三叶虫,因此人们又将这个时期叫“三叶虫时代”。
【详解】寒武纪是现代生物的开始阶段,是地球上现代生命开始出现、发展的时期。 寒武纪常被称为“三叶虫的时代”,这是因为寒武纪岩石中保存有比其他类群丰富的矿化的三叶虫硬壳,D符合题意。
故选D。
【点睛】解答本题的关键是知道生物进化的历程。
23. 观察蝗虫时,发现它的腹部会不停地收缩舒张,这是在呼吸,其气体进出的门户是( )
A. 触角 B. 口器 C. 气门 D. 外骨骼
【答案】C
【解析】
【分析】蝗虫属于昆虫,呼吸器官为气管,而位于身体两侧的胸腹部的气门是气体进入蝗虫身体的门户。
【详解】A.蝗虫头部生有一对触角,为感觉器官,故A不符合题意。
B.蝗虫的头部有咀嚼式口器,吸食植物的茎、叶等,故B不符合题意。
C.在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出蝗虫体内的门户,与呼吸有关,故C符合题意。
D.蝗虫的外骨骼具有防止水分散失和保护内部柔软器官的作用,故D不符合题意。
故选C。
【点睛】本题考查蝗虫的结构特点,解答本题的关键是理解蝗虫的结构特点。
24. 下列叙述符合达尔文进化论观点的是( )
A. 害虫抗药性增强,是农药选择的结果
B. 食蚁兽的舌头细长,是长期舔食蚂蚁的结果
C. 鼹鼠的眼睛萎缩退化,是长期生活在地下的结果
D. 海岛上残翅昆虫多,是残翅昆虫繁殖能力更强的结果
【答案】A
【解析】
【分析】自然选择:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。达尔文认为:因生存资源有限,生物的过度繁殖引起生存斗争(生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争、生物种内的斗争、生物种间的斗争)。在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去并将这些变异遗传给下一代;反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。
【详解】A.害虫的抗药性在使用农药之前就已形成,害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结农药起了选择作用,A符合题意。
B.食蚁兽的长舌不是因为长期舔食树缝中的蚂蚁,反复伸长所致;食蚁兽长舌的形成是自然选择的结果,是对环境的一种适应,有利于取食,B不符合题意;
C.长期生活在地下鼹鼠,眼睛不是萎缩而退化变盲,是自然选择的结果,C不符合题意;
D.在经常刮大风的海岛上,生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型,这是自然选择的结果,D不符合题意。
故选A。
25. 下列关于原生生物的说法错误的是( )
A. 原生生物个体微小,多数为单细胞生物 B. 原生生物对人类都是有益的
C. 自然界中的原生生物大约有11万种 D. 原生生物的细胞中有真正的细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】
生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】A.原生生物个体微小,多数为单细胞生物,正确。
B.原生生物有的对人类都是有益的,如草履虫能净化污水;有的对人类有害,如甲藻、硅藻等单细胞浮游生物大量繁殖,形成赤潮,错误。
C.自然界中的原生生物大约有11万种,正确。
D.原生生物的细胞中有真正的细胞核,正确。
故选B。
【点睛】解答此题的关键是知道原生生物的特点及与人类的关系。
26. 新型冠状病毒引起的新冠肺炎目前在世界多地爆发,下列关于新型冠状病毒的说法,正确的是( )
A. 是一种单细胞生物
B. 在普通光学显微镜下可见
C. 营寄生生活
D. 根据其结构不同,新型冠状病毒在分类上属于动物病毒
【答案】C
【解析】
【分析】
病毒是一种体积非常微小的生物,没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,分析作答。
【详解】A.病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,A错误。
B.病毒的个体非常小,比细菌还小得多,只能用纳米来表示它的大小,借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,B错误。
C.病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体,C正确。
D.根据病毒寄生的细胞不同,可以将其分为动物病毒,如新冠病毒;植物病毒,如烟草花叶病毒;细菌病毒,如噬菌体。因此在病毒分类上它属于动物病毒,D错误。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。
27. 我国淡水鱼类中,被称为“四大家鱼”是( )
A. 青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼 B. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C. 青鱼、草鱼、鲫鱼、鳙鱼 D. 鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼、鳙鱼
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼.是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种.鲢鱼又叫白鲢.在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢.栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量.故选B.
考点:鱼类资源的利用和保护.
28. 动物作为消费者,直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物经过分解释放能量,同时也产生二氧化碳、尿素等物质。这体现了动物在自然界中的作用是( )
A. 促进生态系统的物质循环
B. 限制植物的过度生长
C. 帮助植物传粉和传播种子
D. 维持生态平衡
【答案】A
【解析】
【分析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用。
【详解】动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。动物还能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上;综上所述,动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解,产生的二氧化碳、尿素等物质可被生产者利用,这体现了动物能促进生态系统的物质循环,故选A。
【点睛】动物能维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
29. 各个类群的动物都与人类有密切的关系,人类依靠这些动物资源为人类造福。下列有关人类对动物资源利用的叙述不正确的是( )
A. 利用环节动物——蛭,提取蛭素生产抗血栓药物
B. 饲养果蝇为遗传学研究提供实验动物
C. 在稻田里放养青蛙进行生物防治
D. 养殖河蚌获取其贝壳受刺激形成的珍珠
【答案】D
【解析】
【分析】动物在生物圈中的作用:①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A.水蛭唾液中含蛭素是一种多肽,由多种氨基酸组成。蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用,并能减少死亡率,因此可以利用蛭素生产抗血栓药物,A正确。
B.果蝇生活史短,繁殖力强,容易饲养,同时具备足够的遗传因子,这些使其成为动物遗传学研究材料的基本条件,B正确。
C.利用农田蜘蛛或在农田里放养青蛙等方法来防治农业害虫,这种利用生物来防治病虫害的方法叫做生物防治,C正确。
D.贝类在偶然条件下受到外界有刺激性的细小杂物进入并接触其外套膜时,外套膜受到刺激便分泌出一种珍珠质,将这些微小杂技层层包裹而形成赘生物,经过一定时间便形成了珍珠,D错误。
故选D。
30. 生物体的结构与功能是相适应的,对此下列叙述错误的是( )
A. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸
B. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸
C. 蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发
D. 鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积
【答案】D
【解析】
【分析】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
【详解】A.鳃是鱼的呼吸器官,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,完成呼吸,A正确。
B.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液,湿润的皮肤里密布着毛细血管,也可以进行气体交换,以辅助肺呼吸,B正确。
C.蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片,既可以保护身体,又可减少体内水分的蒸发,C正确。
D.鸟的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的气囊,主要分布在内脏器官之间;吸气时,吸进的空气一部分在肺内进行气体交换,一部分则直接进入气囊;呼气时,气囊内的气体又返回肺内进行气体交换,由此可知,鸟进行气体交换的场所是肺,气囊没有气体交换的作用,只是辅助呼吸,D错误。
故选D。
二、综合题
31. (生物多样性公约)第十五次缔约方大会(COP15)于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明;共建地球生命共同体”。大会会标(图1)中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素,并以甲骨文作背景,反映了生物多样性和文化多样性。
(1)康康同学将会标“水滴”中的动物进行了分类.如图2所示。①表示的分类依据是动物体内有无______。
(2)E表示的动物名称是_______,用______呼吸。
(3)会标“水滴"中没有出现脊椎动物中的两栖动物和______两大类群,其中后一类群因为它们的生殖发育摆脱了对水环境的依赖。相比两栖动物它们是真正适应陆地环境的脊椎动物。
(4)你若用手去触摸蝴蝶的身体,会感觉它们的体表没有软体动物那么柔软,因为它们体表有坚硬的______。
(5)图中所示动物中。体温恒定的是______,这增强了对环境的适应能力。
【答案】(1)脊柱 (2) ①. 鱼 ②. 鳃
(3)爬行动物 (4)外骨骼
(5)大熊猫、孔雀和人
【解析】
【分析】1.根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。
2.图2中,E是鱼,F是大熊猫。
【小问1详解】
根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物,所以图中①是根据有无脊柱来划分的。
【小问2详解】
脊椎动物中是卵生的有鱼类、爬行类、两栖类,题干中的脊椎动物鱼和孔雀是卵生;胎生的是哺乳动物,题干中的大熊猫和人都是哺乳动物,因此E是鱼,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,依靠侧线感知水流方向。
【小问3详解】
脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。所以,会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖类、爬行类两大类群。在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点。爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,爬行动物用肺呼吸,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖,相比两栖动物,它们是真正适应陆地环境的脊椎动物。
【小问4详解】
蝴蝶属于昆虫,其体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失,这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。
【小问5详解】
图中所示动物中,孔雀属于鸟类,大熊猫和人属于哺乳类,都为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖。
32. 图甲是米勒关于原始地球的模拟实验装置,图乙是脊椎动物“进化树”,图丙是人类的起源示意图,请据图分析回答下列问题。
(1)图甲所示装置A处的气体相当于___,其中不可能有的气体是___,B处生成了___等有机小分子物质。
(2)在图乙中,②代表的动物类群是___。从生物进化水平上分析,可以得出生物的进化趋势是___,由低等到高等,由水生到陆生。
(3)图丙中的I是___,随着现代科学技术的发展,人们发现现代类人猿也有A、B、O、AB等血型,大猩猩与人类的基因相似度约为98%,黑猩猩与人类的基因相似度约为99%。科学家通过比较发现,人类与___(选填“大猩猩”或“黑猩猩”)亲缘关系更近。
【答案】(1) ①. 原始大气 ②. 氧气 ③. 氨基酸
(2) ①. 哺乳动物 ②. 由简单到复杂
(3) ①. 森林古猿 ②. 黑猩猩
【解析】
【分析】(1)生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,由无机小分子物质生成有机小分子物质;第二个阶段,由有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,由生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒关于原始地球的模拟实验为该假说的第一阶段提供了证据。
(2)图二中①表示爬行动物、②表示哺乳动物、③表示两栖动物;图三中Ⅰ表示森林古猿。
【小问1详解】
图甲中,在A处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条件下的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,米勒实验装置中的A里的气体相当于原始大气,有水蒸气、氦气、甲烷等,原始大气中没有氧气;米勒的实验证实,在原始地球的条件下尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物,如氨基酸等有机小分子物质。
【小问2详解】
图乙所示为脊椎动物进化的历程:鱼类→两栖动物→爬行动物→鸟类和哺乳动物,因此①表示爬行动物、②表示哺乳动物、③表示两栖动物。从图中可以看出生物进化的总趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
【小问3详解】
人类和现代类人猿的祖先是森林古猿。科学家通过研究发现,大猩猩与人类的基因相似度约为98%,黑猩猩与人类的基因相似度的为99%,因此人类与黑猩猩亲缘关系更近。
33. 阅读材料,回答问题:
材料一:地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。
材料二:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因,如下表所示:
原因
偷猎
栖息地丧失
外来物种的影响
其他原因
鸟类
20%
60%
12%
8%
哺乳类
31%
32%
17%
20%
材料三:目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解,但如果我们用塑料袋把垃圾包起来,不仅延缓了垃圾消失时间,而且造成不可挽救的危害,这是“垃圾袋装化”的最大弊病。
(1)由材料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现为 ______。
(2)由材料二可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是 ______,保护哺乳类和鸟类最有效的措施是 ______。
(3)结合生活实际和所学知识,谈谈我们如何参与保护环境:______(答一条即可)。
【答案】(1)物种灭绝速度加快
(2) ①. 栖息地丧失 ②. 建立自然保护区
(3)不滥砍伐树木,不随意毁坏自然资源(不滥捕杀野生动物,与动植物和谐相处;尽量不使用一次性筷子;不随地乱扔垃圾,不把脏水、废水和有毒物质倒入河中,保护水中小生命;尽量使用环保购物袋,减少使用塑料袋)
【解析】
【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
【小问1详解】
由材料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。
【小问2详解】
由材料二可知,栖息地丧失在哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的中占32%和60%,故哺乳类和鸟类濒危或受威胁的主要原因是栖息地丧失;建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统,是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地,是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所,因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
【小问3详解】
作为中学生,我们应积极参与保护环境,做到:不滥砍伐树木,不随意毁坏自然资源;不滥捕杀野生动物,与动植物和谐相处;尽量不使用一次性筷子;不随地乱扔垃圾,不把脏水、废水和有毒物质倒入河中,保护水中小生命;尽量使用环保购物袋,减少使用塑料袋。
34. 如图所示的几种微生物形态结构示意图,回答:
(1)属于真菌的是______________(填序号)
(2)A与B相比较,在细胞结构上的主要不同点是____________________;所以A属于__________生物。
(3)在外界环境条件适宜的情况下,A、B两种生物的繁殖方式分别是__________、__________。
(4)图中的B和C的菌体都是由__________构成。
(5)它们的细胞中都没有__________,只能利用现成的有机物生活,营养方式属于__________。
【答案】 ①. BCD ②. A无成形的细胞核 ③. 原核 ④. 分裂生殖 ⑤. 孢子生殖 ⑥. 菌丝 ⑦. 叶绿体 ⑧. 异养
【解析】
【分析】(1)细菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质;真菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。
(2)真菌的营养方式都是异养,大多数细菌是异养,但有些细菌也能进行自养生活。异养生物是只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动的生物。例如人、动物、真菌、大多数细菌。
(3)细菌的生殖方式是分裂生殖,多数真菌是孢子生殖。细菌和真菌都分布很广,但真菌的分布范围相比较细菌而言,有一定的局限性。
【详解】(1)图中的A是细菌,B是曲霉菌,C是青霉菌,D是酵母菌。图中C青霉菌、B曲霉菌和D酵母菌都是真菌。
(2)A细菌与B真菌最大的区别是没有成形的细胞核。所以A细菌属于原核生物,真菌属于真核生物。
(3)A细菌的生殖方式是一分为二的裂殖;细菌是分裂生殖,B曲霉菌的生殖方式是孢子生殖。
(4)C青霉菌和B曲霉菌都是多细胞真菌,菌体是由菌丝构成的。霉菌的营养菌丝能够从营养物质中吸收有机物。
(5)图中的A细菌,B曲霉菌,C青霉菌,D酵母菌的细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,营养方式属于异养。
【点睛】理解掌握细菌和真菌的区别是解题的关键。
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封川中学2024-2025学年第一学期八年级期中质量检测生物试题
一、选择题(每题只有一个答案正确,每小题2分,共60分)
1. 地面上各种各样的植物都具有各自的特征及作用,下列对植物的描述不正确的一项是( )
A. 海带和紫菜没有根、茎、叶的分化,都含有丰富的碘,可以防治地方性甲状腺肿
B. 葫芦藓和贯众都生活在阴暗潮湿的环境中,利用孢子繁殖后代
C. 被子植物是最高等的植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
D. 银杏与杏树相比,最主要的区别是种子外有无种皮包被
2. 蜈蚣体表有外骨骼,身体分节。蜈蚣属于( )
A. 扁形动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 节肢动物
3. 下列生物中,不属于鱼类的是( )
A. 中华鲟 B. 鲸鱼 C. 海马 D. 鲨鱼
4. 我国黑龙江的双鸭山、鸡西、鹤岗、七台河被称为“煤城”,煤的形成主要是由古代的某类植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化逐渐形成的,此类植物主要是指( )
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物
5. 下列动物中,与人类的亲缘关系最近的是( )
A. 娃娃鱼 B. 蝾螈
C. 袋鼠 D. 鸟
6. 蚯蚓体表刚毛的作用是( )
A. 捕杀小动物 B. 防御敌害
C. 协助呼吸 D. 协助运动
7. 下列哪项不是动物在自然界中的作用( )
A. 把自然界中无机物合成有机物 B. 在维持生态平衡中起重要作用
C. 能帮助植物传粉、传播种子 D. 促进生态系统中的物质循环
8. “凉拌海蜇”是我们沿海居民十分喜欢的一道菜。下列有关海蜇的叙述正确的是( )
A. 身体呈辐射对称 B. 体表有外套膜
C. 有口有肛门 D. 口内有管状的咽
9. 下图为四种单细胞生物示意图, 有关叙述正确的是( )
A. 都有成形的细胞核
B. 都不能进行光合作用
C. 都能在陆地上运动
D. 都能独立完成生命活动
10. 下列关于动物在自然界中的作用,叙述不正确的是
A. 动物在维持生态平衡中起着重要的作用
B. 动物是食物链的组成成分
C. 动物能帮助植物传粉、传播种子
D. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
11. 下列属于现代类人猿的是( )
A. 长臂猿 B. 金丝猴 C. 黑猫长尾猴 D. 猕猴
12. 下列关于生物多样性的叙述,不正确的是
A. 湿地能调节气候体现了生物多样性的间接价值
B. 生物种类的丰富程度是生物多样性最直观的体现
C. 生物多样性的价值,无论是直接价值,还是间接价值都是巨大的
D. 保护生物多样性,就要禁止对野生生物资源进行开发和利用
13. 松树和桃树相比,最主要的不同之处是( )
A. 松树的果实内有种子
B. 松树没有果实,种子裸露在外面
C. 松树的球果包裹着果实
D. 松树的胚珠外面有子房壁包被着
14. 陇南现有高等植物约140科820属2500多种,全市被列入国家、省级重点保护珍稀植物60多种。下列有关生物分类和生物多样性的叙述,不正确的是( )
A. 在生物分类中,种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最密切
B. 陇南有珙桐、独叶草、红豆杉等丰富多样的植物,这体现了物种的多样性
C. 保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的唯一措施
D. 生物种类的多样性实质上是基因(遗传)的多样性
15. 下列各分类单位中,一般来说,哪一分类单位之中,任意的两种生物之间拥有的相同或相似的基因较多( )
A. 目 B. 科 C. 属 D. 纲
16. 在海边,我们常见到五颜六色的海葵。下列属于海葵特点的是( )
A. 身体呈辐射对称
B. 具有明显的背腹
C. 有口有肛门
D. 身体具有三个胚层
17. 小丽一家人去踏春,看到了很多漂亮的蝴蝶,它们的身体和足都分节。下列和蝴蝶一样都属于节肢动物的是( )
A. 蜈蚣、蚯蚓 B. 蜘蛛、蜻蜓
C. 蛔虫、苍蝇 D. 蝗虫、河蚌
18. 下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的说法,错误的是( )
A. 紫菜、海带均属于藻类
B. 苔藓植物有类似茎和叶的分化
C. 蕨类植物出现了输导组织
D. 蕨类植物产生的生殖细胞是种子
19. 我国的四大家鱼混合养殖技术将不同生活习性的鱼混合养殖在一个池塘中。下列关于混合养殖的说法,错误的是( )
A. 充分利用水域的立体空间 B. 充分利用各种天然饵料
C. 提高鱼的总体产量 D. 各种鱼会相互攻击,不利于鱼的生长
20. 具有“有口无肛门”这一特点的动物类群是
A. 扁形动物和线形动物 B. 腔肠动物和环节动物
C. 腔肠动物和扁形动物 D. 线形动物和环节动物
21. 下列不属于鸟适于飞行的结构特点的是( )
A. 身体呈流线型 B. 前肢变成翼 C. 有喙无齿 D. 双重呼吸
22. 被称为“三叶虫的时代”是哪个时代( )
A. 白垩纪 B. 石炭纪 C. 泥盆纪 D. 寒武纪
23. 观察蝗虫时,发现它的腹部会不停地收缩舒张,这是在呼吸,其气体进出的门户是( )
A. 触角 B. 口器 C. 气门 D. 外骨骼
24. 下列叙述符合达尔文进化论观点的是( )
A. 害虫抗药性增强,是农药选择的结果
B. 食蚁兽的舌头细长,是长期舔食蚂蚁的结果
C. 鼹鼠的眼睛萎缩退化,是长期生活在地下的结果
D. 海岛上残翅昆虫多,是残翅昆虫繁殖能力更强的结果
25. 下列关于原生生物的说法错误的是( )
A. 原生生物个体微小,多数为单细胞生物 B. 原生生物对人类都是有益的
C. 自然界中的原生生物大约有11万种 D. 原生生物的细胞中有真正的细胞核
26. 新型冠状病毒引起的新冠肺炎目前在世界多地爆发,下列关于新型冠状病毒的说法,正确的是( )
A. 是一种单细胞生物
B. 在普通光学显微镜下可见
C. 营寄生生活
D. 根据其结构不同,新型冠状病毒在分类上属于动物病毒
27. 我国淡水鱼类中,被称为“四大家鱼”是( )
A. 青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼 B. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C. 青鱼、草鱼、鲫鱼、鳙鱼 D. 鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼、鳙鱼
28. 动物作为消费者,直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物经过分解释放能量,同时也产生二氧化碳、尿素等物质。这体现了动物在自然界中的作用是( )
A. 促进生态系统的物质循环
B. 限制植物的过度生长
C. 帮助植物传粉和传播种子
D. 维持生态平衡
29. 各个类群的动物都与人类有密切的关系,人类依靠这些动物资源为人类造福。下列有关人类对动物资源利用的叙述不正确的是( )
A. 利用环节动物——蛭,提取蛭素生产抗血栓药物
B. 饲养果蝇为遗传学研究提供实验动物
C. 在稻田里放养青蛙进行生物防治
D. 养殖河蚌获取其贝壳受刺激形成的珍珠
30. 生物体的结构与功能是相适应的,对此下列叙述错误的是( )
A. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸
B. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸
C. 蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发
D. 鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积
二、综合题
31. (生物多样性公约)第十五次缔约方大会(COP15)于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明;共建地球生命共同体”。大会会标(图1)中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素,并以甲骨文作背景,反映了生物多样性和文化多样性。
(1)康康同学将会标“水滴”中的动物进行了分类.如图2所示。①表示的分类依据是动物体内有无______。
(2)E表示的动物名称是_______,用______呼吸。
(3)会标“水滴"中没有出现脊椎动物中的两栖动物和______两大类群,其中后一类群因为它们的生殖发育摆脱了对水环境的依赖。相比两栖动物它们是真正适应陆地环境的脊椎动物。
(4)你若用手去触摸蝴蝶的身体,会感觉它们的体表没有软体动物那么柔软,因为它们体表有坚硬的______。
(5)图中所示动物中。体温恒定的是______,这增强了对环境的适应能力。
32. 图甲是米勒关于原始地球的模拟实验装置,图乙是脊椎动物“进化树”,图丙是人类的起源示意图,请据图分析回答下列问题。
(1)图甲所示装置A处的气体相当于___,其中不可能有的气体是___,B处生成了___等有机小分子物质。
(2)在图乙中,②代表的动物类群是___。从生物进化水平上分析,可以得出生物的进化趋势是___,由低等到高等,由水生到陆生。
(3)图丙中的I是___,随着现代科学技术的发展,人们发现现代类人猿也有A、B、O、AB等血型,大猩猩与人类的基因相似度约为98%,黑猩猩与人类的基因相似度约为99%。科学家通过比较发现,人类与___(选填“大猩猩”或“黑猩猩”)亲缘关系更近。
33. 阅读材料,回答问题:
材料一:地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。
材料二:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因,如下表所示:
原因
偷猎
栖息地丧失
外来物种的影响
其他原因
鸟类
20%
60%
12%
8%
哺乳类
31%
32%
17%
20%
材料三:目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解,但如果我们用塑料袋把垃圾包起来,不仅延缓了垃圾消失时间,而且造成不可挽救的危害,这是“垃圾袋装化”的最大弊病。
(1)由材料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现为 ______。
(2)由材料二可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是 ______,保护哺乳类和鸟类最有效的措施是 ______。
(3)结合生活实际和所学知识,谈谈我们如何参与保护环境:______(答一条即可)。
34. 如图所示的几种微生物形态结构示意图,回答:
(1)属于真菌的是______________(填序号)
(2)A与B相比较,在细胞结构上的主要不同点是____________________;所以A属于__________生物。
(3)在外界环境条件适宜的情况下,A、B两种生物的繁殖方式分别是__________、__________。
(4)图中的B和C的菌体都是由__________构成。
(5)它们的细胞中都没有__________,只能利用现成的有机物生活,营养方式属于__________。
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