内容正文:
新疆托克逊县第一中学2025-2026学年九年级上学期10月
阶段性诊断测试(九年级历史)
(时间:40分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题有16个小题,每小题3分,共48分)
1. “文明—古国,象形文字早,肥沃淤泥多,农业常收获”。该文明古国应是( )
A. 古代希腊 B. 古代埃及 C. 罗马城邦 D. 古代印度
2. 苏美尔人建立了古巴比伦王国,它最强盛的时期是( )
A. 胡夫在位时 B. 屋大维在位时 C. 伯里克利在位时 D. 汉谟拉比在位时
3. 《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是古印度的梵文史诗,在一定程度上反映了当时印度社会生活的状况以及雅利安人在向东、向南扩展中的一些斗争情况。我们可从中了解到( )
A. 金字塔的建造过程 B. 哈拉帕文明衰亡的原因
C. 汉谟拉比统一两河流域 D. 种姓制度下人民的生活
4. 古代希腊城邦的突出特点是( )
A. 主权在民 B. 商业发达 C. 小国寡民 D. 崇尚武力
5. 罗马在扩张过程中,与控制地中海西部的哪个国家进行了争霸战争
A. 迦太基 B. 印度 C. 马其顿 D. 埃及
6. 古罗马对欧洲和世界文化的发展作出了重大的贡献,成为后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源的是( )
A. 《中华民国临时约法》 B. 《十二铜表法》 C. 《汉谟拉比法典》 D. 儒略历
7. 在公元1127年一次仪式上有这样一段誓词:我以我的信义宣誓,从现在起,我将真诚无欺地效忠于您。随后誓词中的“您”向“我”授予封地。结合所学知识推断“您”与“我”的关系最可能是( )
A. 古罗马的执政官与将军 B. 西欧的封君与封臣
C. 阿拉伯哈里发与总督 D. 日本的天皇与武士
8. 中世纪西欧庄园“大多以村庄为基础,有住房、作坊、耕地等,奶酪、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服也自己制作”。这反映了中世纪西欧庄园( )
A. 资本主义萌芽出现 B. 等级制度森严
C. 领主利益受到限制 D. 经济自给自足
9. “城市的空气使人自由”是西欧中世纪的谚语。从这句谚语中我们可以看出中世纪的西欧城市( )
A. 自然条件优越 B. 不受国王管辖
C. 空气比较清新 D. 相对独立和自治
10. “拜占庭文化立足于东方希腊地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次,它又是典型的基督教文明……最后,拜占庭文化还具有明显的罗马因素。”这体现了拜占庭文化的突出特点是( )
A. 等级森严 B. 兼收并蓄 C. 影响深远 D. 善于模仿
11. 公元7世纪中期,日本在地方设置国、郡、里三级,由中央派官员治理,将土地、部民收归国有,统一赋税。这一措施( )
A. 致使天皇大权旁落 B. 导致幕府势力膨胀
C. 加强了中央集权 D. 推动了日本文化的传播
12. 如图为东西方文化交流示意图,其中空白框中应为( )
A. 阿拉伯人 B. 印度人 C. 罗马人 D. 埃及人
13. 马克思说:“租地农场主成了这种农业工人实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者。”这句话可以表明租地农场主和农业工人之间的关系是( )
A. 主从关系 B. 血缘关系 C. 雇佣关系 D. 君臣关系
14. “这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐关注现实人生,强调人的价值和尊严。”这表明当时“知识分子”追求的思想是( )
A. 自由主义 B. 封建神学 C. 人文主义 D. 民主平等
15. 刘景华在《人类六千年》中写道:“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花,威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而(欧洲大西洋沿岸的)里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市。”造成这一变化的原因是( )
A. 文艺复兴运动 B. 新航路的开辟
C 英国资产阶级革命 D. 启蒙运动
16. 马克思说:“资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。最能印证这点的历史事件是( )
A. 罗马的扩张 B. 三角贸易
C. 英国资产阶级革命 D. 拿破仑对外战争
二、非选择题(其中17题17分,18题17分,第19题18分,共52分)
17. 文化是民族的,也是世界的,人类文明在交流碰撞中融合发展。请回答:
材料一 亚非大陆是人类文明的摇篮,这里大河奔腾,土地肥沃,宜于农耕,孕育了古老的东方文明,古代埃及、古代巴比伦、古代印度的文明无不充满智慧和神奇。
材料二 有学者认为,鉴赏西方古代建筑时,不要单纯、孤立地去探究是罗马式建筑还是哥特式建筑,把两种不同风格的建筑严格地对立起来是不正确的。因为哥特式建筑是由罗马式建筑发展而来的,在建筑的许多方面都会受到罗马式建筑的影响。
材料三 古代希腊是西方文明的发源地,它的自然地理环境明显不同于古代东方。它的文明在古代世界放射出耀眼的光芒,但一位历史学者说:“一个国家(古希腊)创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被强大的国家所灭。
(1)列举出材料一中所谈到的三个国家的文明成果各一例。
(2)阅读材料二,指出罗马式建筑和哥特式建筑的联系。并试举一例世界史上的罗马式建筑。
(3)材料三中的古希腊文明与材料一中的古代文明产生的自然地理环境有什么不同?
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。
——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》
材料二 1500年是人类历史上的一个重要转折点。我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较:前者抵达圣萨尔瓦多,打破了地区间彼此隔绝的束缚;后者登上月球,打破了行星间彼此隔绝的束缚。实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险才开始。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一概括回答,欧洲人探寻新航路的直接目的是什么?
(2)材料二中“圣萨尔瓦多”应该位于哪一大洲?麦哲伦船队的远航探险完成了哪一创举?
(3)材料二中作者认为新航路开辟的主要影响是什么?
19. 西欧中世纪的经济经历了封建经济兴起、发展与瓦解、新的经济形态出现的过程。阅读下列材料:
材料一
材料二 中世纪西欧城市是作为经济中心出现的,它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起到瓦解作用。……城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。
——摘自《新版课程标准解析与教学指导》
(1)材料一中图一反映的是哪一种制度?
(2)材料一中图二庄园图解指出庄园法庭处罚各种违法行为的基本手段。结合所学知识,谈谈你对庄园的认识。
(3)据材料二,指出中世纪西欧城市有着怎样的地位?中世纪西欧城市的兴起有什么历史意义?
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新疆托克逊县第一中学2025-2026学年九年级上学期10月
阶段性诊断测试(九年级历史)
(时间:40分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题有16个小题,每小题3分,共48分)
1. “文明—古国,象形文字早,肥沃淤泥多,农业常收获”。该文明古国应是( )
A. 古代希腊 B. 古代埃及 C. 罗马城邦 D. 古代印度
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“象形文字早,肥沃淤泥多,农业常收获”和所学可知,尼罗河孕育了古埃及文明,古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一,B项正确;古代希腊、罗马城邦属于海洋文明,与“农业常收获”不符,排除AC项;古代印度与象形文字无关,排除D项。故选B项。
2. 苏美尔人建立了古巴比伦王国,它最强盛的时期是( )
A. 胡夫在位时 B. 屋大维在位时 C. 伯里克利在位时 D. 汉谟拉比在位时
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知,古代两河流域的苏美尔人建立了古巴比伦王国,公元前18世纪,汉谟拉比在位时最强盛,D项正确;胡夫是古埃及的法老,排除A项;屋大维是罗马帝国的第一个皇帝,排除B项;伯里克利是古希腊雅典的执政官,排除C项。故选D项。
3. 《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是古印度的梵文史诗,在一定程度上反映了当时印度社会生活的状况以及雅利安人在向东、向南扩展中的一些斗争情况。我们可从中了解到( )
A. 金字塔的建造过程 B. 哈拉帕文明衰亡的原因
C. 汉谟拉比统一两河流域 D. 种姓制度下人民的生活
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干结合所学可知,种姓制度最初是随雅利安人进入印度而创立的社会制度,D项正确;金字塔的建造是古埃及的文明成果,排除A项;哈拉帕文明是古代印度最重要和最早的城市文明之一,与本题无关,排除B项;汉谟拉比统一两河流域建立了古巴比伦,排除C项。故选D项。
4. 古代希腊城邦的突出特点是( )
A. 主权在民 B. 商业发达 C. 小国寡民 D. 崇尚武力
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,小国寡民是希腊城邦的核心特点,指城邦规模小、人口少,便于公民直接参与政治和自治,C项正确;“主权在民”只适用于部分城邦(如雅典的民主制),但斯巴达等城邦实行寡头政治,不具有普遍性,排除A项;“商业发达”虽存在于某些城邦(如科林斯),但经济并非城邦的突出特点,核心是政治结构,排除B项;“崇尚武力”主要体现于斯巴达等军事城邦,但雅典等更注重文化,非所有城邦特点,排除D项。故选C项。
5. 罗马在扩张过程中,与控制地中海西部的哪个国家进行了争霸战争
A. 迦太基 B. 印度 C. 马其顿 D. 埃及
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,公元前3世纪至前2世纪,为争夺地中海霸权,罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争,最终击败迦太基,公元前2世纪后期,取得地中海霸权,成为强大的奴隶制国家。故A符合题意,印度位于南亚,并未控制地中海西部,故B不符合题意;马其顿帝国是公元前4世纪在马其顿地区崛起的国家,曾征服小亚细亚、波斯、埃及等地,把希腊文明传播到中东各地。马其顿位于希腊北部,由上、下马其顿两地区组成。并未控制地中海西部,故C不符合题意;古埃及是四大文明古国之一,位于非洲东北部尼罗河中下游地区,并未控制地中海西部,故D不符合题意;故选A。
6. 古罗马对欧洲和世界文化的发展作出了重大的贡献,成为后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源的是( )
A. 《中华民国临时约法》 B. 《十二铜表法》 C. 《汉谟拉比法典》 D. 儒略历
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,《十二铜表法》是古罗马第一部成文法,它成为后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,B项正确;《中华民国临时约法》是中国近代的法律文献,排除A项;《汉谟拉比法典》是古巴比伦的法律文献,排除C项;儒略历是古罗马的历法,并非法学渊源,排除D项。故选B项。
7. 在公元1127年的一次仪式上有这样一段誓词:我以我的信义宣誓,从现在起,我将真诚无欺地效忠于您。随后誓词中的“您”向“我”授予封地。结合所学知识推断“您”与“我”的关系最可能是( )
A. 古罗马的执政官与将军 B. 西欧的封君与封臣
C. 阿拉伯的哈里发与总督 D. 日本的天皇与武士
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,8世纪,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,以土地的封赐为纽带形成了封君封臣制度。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带形成的封建制度已在西欧普遍存在,所以“您”向“我”授予封地中的“您”与“我”的关系最可能是西欧的封君与封臣,B项正确;执政官与将军、哈里发与总督、天皇与武士均与以封赐土地形成的等级制度无关,排除A、C、D项。故选B项。
8. 中世纪西欧庄园“大多以村庄为基础,有住房、作坊、耕地等,奶酪、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服也自己制作”。这反映了中世纪西欧庄园( )
A. 资本主义萌芽出现 B. 等级制度森严
C. 领主利益受到限制 D. 经济自给自足
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“大多以村庄为基础,有住房、作坊、耕地等,奶酪、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服也自己制作”和所学可知,在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。中世纪庄园经济的特征是基本自给自足,D项正确;材料中没有涉及资本主义萌芽出现,排除A项;材料没有体现出等级制度森严,排除B项;材料没有体现领主利益受到限制,排除C项。故选D项。
9. “城市的空气使人自由”是西欧中世纪的谚语。从这句谚语中我们可以看出中世纪的西欧城市( )
A. 自然条件优越 B. 不受国王管辖
C 空气比较清新 D. 相对独立和自治
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料及所学可知,13世纪,许多城市取得了一定的自由与特权,成为自由城市。在这样的自由城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税。部分城市还有权选举市长、市政官员,设立城市法庭的权力,成为自治城市,故“城市空气使人自由”这句谚语体现了中世纪的西欧城市相对独立和自治,D项正确;材料的主旨是城市拥有自由与自治权,与自然条件、空气质量无关,排除A、C项;取得自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制,排除B项。故选D项。
10. “拜占庭文化立足于东方希腊地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次,它又是典型的基督教文明……最后,拜占庭文化还具有明显的罗马因素。”这体现了拜占庭文化的突出特点是( )
A. 等级森严 B. 兼收并蓄 C. 影响深远 D. 善于模仿
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩,又是典型的基督教文明,还具有明显的罗马因素”,结合所学知识可知,拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,B项正确;题干表述拜占庭文化兼收并蓄,没有涉及等级森严,排除A项;影响深远在题干中没有体现,排除C项;拜占庭文化是在东西方文化基础上创造出独具特色的拜占庭文化,并非简单模仿,排除D项。故选B项。
11. 公元7世纪中期,日本在地方设置国、郡、里三级,由中央派官员治理,将土地、部民收归国有,统一赋税。这一措施( )
A. 致使天皇大权旁落 B. 导致幕府势力膨胀
C. 加强了中央集权 D. 推动了日本文化的传播
【答案】C
【解析】
【详解】据所学可知,7世纪中期,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。日本在地方设置国、郡、里三级,由中央派官员治理;将土地、部民收归国有;统一赋税。这一措施加强了中央对地方的控制,加强了中央集权,C项正确;材料无法体现天皇的权力被削弱,且不符合史实,这一措施加强了天皇权力,排除A项;导致幕府势力膨胀说法错误,幕府势力膨胀在12世纪,时间不符,排除B项;材料没有体现推动了日本文化的传播,体现的是政治经济措施,不涉及文化,排除D项。故选C项。
12. 如图为东西方文化交流示意图,其中空白框中应为( )
A. 阿拉伯人 B. 印度人 C. 罗马人 D. 埃及人
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“东西方文化交流示意图”并结合所学知识可知,在古代,阿拉伯人在东西方文化交流中起到了重要的桥梁作用。他们不仅将中国的四大发明(造纸术、指南针、火药)等技术传入欧洲,还将印度的数字系统(即阿拉伯数字)以及印度的棉花、食糖等商品传入欧洲。因此,空白框中应为阿拉伯人,A项正确;印度对世界文化有重要贡献,如发明了阿拉伯数字,但在这个文化交流示意图中,印度人并不是主要的传播者,排除B项;罗马帝国在古代地中海地区非常强大,但在这个特定的文化交流示意图中,罗马人并不是将中国和印度的发明和技术传入欧洲的主要群体,排除C项;埃及人在天文学、数学和医学成就突出,太阳历是古埃及天文学的突出成就之一,与题干东西方文化交流示意图不符,排除D项;故选A项。
13. 马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者。”这句话可以表明租地农场主和农业工人之间的关系是( )
A. 主从关系 B. 血缘关系 C. 雇佣关系 D. 君臣关系
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可知,租地农场主榨取农业工人的剩余价值,剥削雇佣工人,而租地农场主就是后来的农业资本家,他们和农业工人之间是一种雇佣与被雇佣的关系,C项正确;主从关系之下工人没有人身自由,而材料中的农业工人具有人身自由,排除A项;农场主与工人没有血缘关系,排除B项;君臣关系属于政治关系,而租地农场主和农业工人之间属于经济关系,排除D项。故选C项。
14. “这一时期知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐关注现实人生,强调人的价值和尊严。”这表明当时“知识分子”追求的思想是( )
A. 自由主义 B. 封建神学 C. 人文主义 D. 民主平等
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知,文艺复兴开始于14世纪的意大利,它的核心思想就是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福.这种反封建、反神学的资产阶级思想文化运动即文艺复兴运动。C项符合题意,故此题选C。
15. 刘景华在《人类六千年》中写道:“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花,威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而(欧洲大西洋沿岸的)里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市。”造成这一变化的原因是( )
A. 文艺复兴运动 B. 新航路的开辟
C 英国资产阶级革命 D. 启蒙运动
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干材料“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为昨日黄花,威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈…而(欧洲大西洋沿岸的)里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市”,可知,新航路开辟后,航运中心由地中海沿岸转移到西欧大西洋沿岸,欧洲大西洋沿岸工商业经济逐渐繁荣起来,促进了欧洲资本主义的产生与发展,地中海沿岸城市衰落,所以B项符合题意;AD项是欧洲的两场思想解放运动,与题意不符,排除;C项英国资产阶级革命确立了君主立宪制政体,使英国走上了资本主义道路,在题干材料中未体现出来,排除。故选B。
16. 马克思说:“资本来到世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏东西”。最能印证这点的历史事件是( )
A. 罗马的扩张 B. 三角贸易
C. 英国资产阶级革命 D. 拿破仑的对外战争
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,欧洲殖民者大肆屠杀印第安人,导致美洲种植园缺乏大量劳动力,欧洲殖民者发现贩卖黑人奴隶有利可图,纷纷加入罪恶的黑奴贸易行列。奴隶贩子带着廉价的工业品从欧洲出发,到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人,用船运到美洲,卖给种植园主充当奴隶,然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。从16世纪到19世纪持续了三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳力,奴隶贩子大发横财,为欧洲积聚了巨额资本,促进了欧洲资本主义的发展。根据题意,B项正确;ACD项不能体现资本原始积累的血腥,不符合题意,排除ACD项。故选B项。
二、非选择题(其中17题17分,18题17分,第19题18分,共52分)
17. 文化是民族的,也是世界的,人类文明在交流碰撞中融合发展。请回答:
材料一 亚非大陆是人类文明的摇篮,这里大河奔腾,土地肥沃,宜于农耕,孕育了古老的东方文明,古代埃及、古代巴比伦、古代印度的文明无不充满智慧和神奇。
材料二 有学者认为,鉴赏西方古代建筑时,不要单纯、孤立地去探究是罗马式建筑还是哥特式建筑,把两种不同风格的建筑严格地对立起来是不正确的。因为哥特式建筑是由罗马式建筑发展而来的,在建筑的许多方面都会受到罗马式建筑的影响。
材料三 古代希腊是西方文明的发源地,它的自然地理环境明显不同于古代东方。它的文明在古代世界放射出耀眼的光芒,但一位历史学者说:“一个国家(古希腊)创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被强大的国家所灭。
(1)列举出材料一中所谈到的三个国家的文明成果各一例。
(2)阅读材料二,指出罗马式建筑和哥特式建筑的联系。并试举一例世界史上的罗马式建筑。
(3)材料三中的古希腊文明与材料一中的古代文明产生的自然地理环境有什么不同?
【答案】(1)文明成果:金字塔;《汉谟拉比法典》;种姓制度等。
(2)联系:哥特式建筑是由罗马式建筑发展而来的,在建筑的许多方面都会受到罗马式建筑的影响。建筑:罗马大竞技场、凯旋门、方尖碑、万神庙等。(任选一个即可)
(3)不同:古希腊文明产生于沿海地区。
【解析】
【小问1详解】
文明成果:根据材料一“古代埃及、古代巴比伦、古代印度的文明无不充满智慧和神奇”并结合所学知识可知,涉及到的三个国家是古代埃及、古代巴比伦、古代印度,它们的文明成果是古代埃及的金字塔,古代巴比伦的《汉谟拉比法典》,古代印度的种姓制度。故文明成果:金字塔;《汉谟拉比法典》;种姓制度等。
【小问2详解】
联系:根据材料二“因为哥特式建筑是由罗马式建筑发展而来的,在建筑的许多方面都会受到罗马式建筑的影响”可知,哥特式建筑是由罗马式建筑发展而来的,在建筑的许多方面都会受到罗马式建筑的影响。
建筑:结合所学知识可知,古代世界史上的罗马式建筑有罗马大竞技场、凯旋门、方尖碑、万神庙等。(任选一个即可)
【小问3详解】
不同:根据材料一“亚非大陆是人类文明的摇篮,这里大河奔腾,土地肥沃,宜于农耕,孕育了古老的东方文明”可知,材料一中文明产生于大河流域;根据材料三“古代希腊是西方文明的发源地,它的自然地理环境明显不同于古代东方”并结合所学知识可知,古希腊文明产生于沿海地区。故不同是:古希腊文明产生于沿海地区。
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。
——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》
材料二 1500年是人类历史上的一个重要转折点。我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较:前者抵达圣萨尔瓦多,打破了地区间彼此隔绝的束缚;后者登上月球,打破了行星间彼此隔绝的束缚。实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险才开始。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一概括回答,欧洲人探寻新航路的直接目的是什么?
(2)材料二中“圣萨尔瓦多”应该位于哪一大洲?麦哲伦船队的远航探险完成了哪一创举?
(3)材料二中作者认为新航路开辟的主要影响是什么?
【答案】(1)目的:寻找黄金;
(2)大洲:美洲;
创举:环球航行。 (3)影响:打破了地区间彼此隔绝的束缚,使世界开始连为一个整体,开启了严格的全球意义上的世界历史。
【解析】
【小问1详解】
目的:根据材料一“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金”可知,欧洲人探寻新航路的直接目的是寻找黄金。
【小问2详解】
大洲:根据材料二“我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较:前者抵达圣萨尔瓦多,打破了地区间彼此隔绝的束缚”可知,哥伦布的主要贡献是发现“美洲”新大陆,因此可知圣萨尔瓦多应该位于美洲。
创举:根据材料二“严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险才开始。”并结合所学知识可知,麦哲伦船队完成了环球航行的创举。
【小问3详解】
影响:根据材料二“打破了地区间彼此隔绝束缚”“严格的全球意义上的世界历史”可知,新航路的开辟,打破了地区间彼此隔绝的束缚,使世界开始连为一个整体,开启了严格的全球意义上的世界历史。
19. 西欧中世纪的经济经历了封建经济兴起、发展与瓦解、新的经济形态出现的过程。阅读下列材料:
材料一
材料二 中世纪西欧城市是作为经济中心出现的,它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起到瓦解作用。……城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。
——摘自《新版课程标准解析与教学指导》
(1)材料一中图一反映的是哪一种制度?
(2)材料一中图二庄园图解指出庄园法庭处罚各种违法行为的基本手段。结合所学知识,谈谈你对庄园的认识。
(3)据材料二,指出中世纪西欧城市有着怎样的地位?中世纪西欧城市的兴起有什么历史意义?
【答案】(1)制度:封建等级制度(封君封臣制度)
(2)基本手段:处以罚金。
认识:庄园是西欧中世纪自给自足的封建经济和社会组织单位。
(3)地位:经济中心。
意义:商品经济瓦解封建制度;市民阶级发展壮大,成为近代资产阶级的前身。
【解析】
【小问1详解】
根据材料一“图一反映的制度”结合所学知识可知,图一呈现的是西欧中世纪封君与封臣之间的关系场景,反映的是封建等级制度(封君封臣制度)。在这一制度下,封臣对封君宣誓效忠,封君则给予封臣土地等赏赐,形成了层层分封的等级结构。
【小问2详解】
基本手段:结合所学知识可知,庄园法庭负责处理庄园内的纠纷和违法行为,其基本手段是处以罚金
认识:从经济上看,庄园内有领主自营地和农奴份地,农奴生产的产品基本满足庄园自身需求,故可得出认识:庄园是西欧中世纪自给自足的封建经济和社会组织单位。
【小问3详解】
地位:根据材料二“中世纪西欧城市的地位。城市是经济中心,其集中的手工业和商业构成的商品经济,与封建制度的自然经济形成冲击,逐渐瓦解封建制度的经济根基。明确中世纪西欧城市是经济中心。
意义:结合所学知识可知,城市中的市民阶级在工商业活动中不断发展,城市中的商品经济冲击封建制度经济基础,市民阶级在城市发展中不断成长,他们具备一定的经济实力和思想意识,成为近代资产阶级的前身,为后续资本主义的产生和发展提供了阶级条件。
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