第二单元第二章 从细胞到生物体（专项训练）生物鲁科版五四学制2024六年级上册

第二单元第二章 从细胞到生物体 目录导航 A考点归类·专项突破 考点01 细胞通过分裂产生新细胞 考点02 动物体的结构层次 考点03 植物体的结构层次 考点04 单细胞生物 B系统整合·能力进阶 考点01 细胞通过分裂产生新细胞 1．（25-26七年级上·黑龙江·阶段练习）生物体由小长大，主要依靠（  ） A．细胞分裂和细胞生长 B．细胞分化和细胞凋亡 C．细胞生长和细胞衰老 D．细胞分裂和细胞癌变 2．（24-25八年级下·四川广安·阶段练习）一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（　　） A．甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程 B．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 C．两种细胞分裂过程中变化最明显的是细胞核 D．动植物细胞细胞膜形成的方式是不同的 3．（23-24六年级上·山东淄博·期末）下图①②③④表示某细胞分裂时发生的变化，有关分析正确的是（　　） A．细胞分裂的正确顺序是①③④② B．该图可表示人的受精卵的分裂过程 C．b中的遗传物质是 a中的一半 D．经过该过程，细胞体积减小一半 4．（24-25七年级上·黑龙江·期中）人的体细胞中有23对染色体，一个细胞连续分裂3次后，新细胞的数目和新细胞中染色体的数目在正常情况下分别是（    ） A．3个、23对 B．6个、23对 C．8个、23对 D．8个、46对 5．（25-26七年级上·福建·阶段练习）壁虎的断尾再生过程中，细胞通过分裂不断增多。此过程中细胞内发生的变化不包括（    ） A．细胞核一分为二 B．细胞膜向内凹陷 C．细胞质分为两份 D．形成新的细胞壁 考点02 动物体的结构层次 1．（2024·广西百色·一模）下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是（　　） A．细胞分裂产生的新细胞其遗传物质会改变 B．细胞分化不会导致细胞形态发生变化 C．细胞分裂产生的新细胞染色体的数目不变 D．细胞分化不会导致细胞功能发生变化 2．（23-24八年级下·山东济宁·期末）下列有关细胞分裂、分化和生物体结构层次的描述错误的是（　　） A．形成B表示细胞分裂，使细胞数目增加 B．C处四种组织所有的细胞形态相似，结构和功能相同 C．与棉花植株相比，人体多了E这一结构层次 D．人体结构和功能的基本单位是细胞 3．（22-23七年级下·江苏连云港·期中）人体是由不同的结构层次构成的。下列关于人体各结构层次的说法，正确的是（    ） A．人体的胸腔内分布着心脏、肺、肝脏、胃等器官 B．骨骼是人体的支架和运动的支撑，骨组织属于机械组织 C．人体的结构层次为细胞→组织→系统→器官→人体 D．各个系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下，协调配合 4．（22-23七年级下·陕西渭南·期末）人体的肌腱、韧带属于结缔组织，该组织的作用是（　　） A．可以收缩和舒张 B．接受刺激，产生兴奋 C．分泌各种消化液 D．具有支持、连接、保护等功能 5．（21-22七年级上·山东临沂·期末）下列选项中与人体的血液属于同一结构层次的是 A．肌肉细胞 B．软骨组织 C．呼吸系统 D．心脏 考点03 植物体的结构层次 1．（23-24七年级上·江苏盐城·期中）绿色开花植物的植物体的构成是（    ） A．组织→器官→细胞→植物体 B．器官→细胞→组织→植物体 C．细胞→系统→器官→植物体 D．细胞→组织→器官→植物体 2．（2025七年级上·黑龙江·专题练习）“江南可采莲，莲叶何田田。”莲叶中的导管和筛管是（    ） A．保护组织 B．薄壁组织 C．机械组织 D．输导组织 3．（24-25八年级下·吉林长春·阶段练习）下列关于杜鹃花和杜鹃鸟结构层次的描述，不正确的是（　　） A．与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有系统这一结构层次 B．杜鹃花叶片的表皮，具有保护作用，属于保护组织 C．花、果实、种子组成杜鹃花的生殖系统 D．细胞是构成杜鹃花和杜鹃鸟的基本单位 二、综合题 4．（2025·辽宁抚顺·模拟预测）下图为植物的几种基本组织，请据图回答： (1)具有很强的分裂能力，能够不断产生新细胞的是图[    ] ，这些细胞最初都来自于生命起点的同一个细胞，这个细胞叫做 。 (2)秋天，丝瓜果实成熟后，在种子的周围缠绕着许多白色细丝，这里的“细丝”属于[   ] 。 (3)吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于[   ] 。 (4)e是机械组织，该组织细胞的 增厚,主要起支撑和保护作用。 (5)形成油菜整个植物体的结构层次依次是： 。 考点04 单细胞生物 1．（23-24七年级上·辽宁沈阳·阶段练习）细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于单细胞生物的说法，错误的是（　　） A．草履虫能趋利避害 B．衣藻、大肠杆菌、酵母菌、病毒都是单细胞生物 C．单细胞生物能独立完成各项生命活动 D．变形虫的运动结构是伪足 2．（24-25八年级上·江西九江·阶段练习）如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中错误的（　　） A．①属于单细胞生物 B．②可以用来酿酒、制作面包 C．③可以通过分裂方式繁殖后代 D．与⑤相比，④没有细胞壁、叶绿体和液泡 3．（2025七年级上·湖南张家界·专题练习）小新同学在显微镜下，观察到了生物王国的小不点草履虫，它可以独立完成生命活动。如图是它的结构示意图，下列叙述错误的是（　　）      A．草履虫的身体只由一个细胞构成 B．草履虫靠图中①的摆动在水中旋转前进 C．草履虫通过④消化食物 D．草履虫通过⑤排出体内多余的水和废物 4．（25-26七年级上·重庆垫江·阶段练习）为探究草履虫是否能对外界刺激作出反应，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：如图，取两片载玻片，分别编号甲和乙，在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在甲、乙载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，用显微镜观察培养液中的草履虫。回答以下问题： (1)观察草履虫时，我们一般在培养液的 （选填“表层”或“底层”）吸取，因为这部分培养液的 含量高。 (2)为了便于观察草履虫，我们会放置几丝棉花纤维，这样做的目的是 。 (3)用镊子夹取一点刺激源，放在载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是： ①若甲载玻片右侧的液滴边缘滴入肉汁，左侧草履虫向右运动，则该物质对草履虫是 刺激。 ②若乙载玻片右侧的液滴边缘滴入食盐，右侧草履虫向左运动，则该物质对草履虫是 刺激。 ③结论：草履虫能 。 1．（·辽宁盘锦·中考真题）下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是（　　） A．细胞分裂形成的新细胞染色体数目加倍 B．细胞分化可形成不同的组织 C．“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织 D．人体消化道上皮属于上皮组织 2．（2022·河南信阳·一模）中科院的翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”。细胞是生物体结构和功能的基本单位，有关它的说法正确的是（    ） A．动、植物的细胞结构中有细胞膜，都起保护和控制物质的进出作用 B．生物体的结构和功能的基本单位是细胞 C．多细胞动、植物体都具有细胞→组织→器官→系统→动物体 D．草履虫生物体只由一个细胞构成，却不能来完成各种生理功能 3．（22-23七年级上·山东潍坊·期末）下图为绿色开花植物不同结构层次示意图，下列有关说法不正确的是（    ） A．a过程为细胞分裂；甲、乙的细胞体积相同 B．丙中b1、b4细胞的结构、形态和功能出现差异，但细胞内的遗传物质与甲相同 C．丁所示的结构属于营养器官 D．植物体的结构层次为：甲→丙→丁→戊 4．（2025·山东泰安·中考真题）绿色开花植物体具有一定的结构层次（如图），能够完成各项生命活动。下列叙述错误的是（　　） A．Ⅰ表示细胞，细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动 B．Ⅱ表示组织，是细胞通过分裂和分化形成的，不同的Ⅱ有不同的形态和功能 C．①具有运输功能，它将植物体各个部分联系在一起成为一个整体 D．Ⅲ表示器官，分为营养器官和生殖器官，与获取营养和繁殖后代有关 5．（2025·新疆·中考真题）下列不属于单细胞生物的是（    ） A． B． C． D． 6．（2025·云南·中考真题）小林削苹果时不小心划破了手指，伤口痛且渗出了鲜血，据此推断皮肤属于人体结构层次中的（　　） A．组织 B．器官 C．系统 D．个体 7．（2025·山东烟台·中考真题）实践小组同学在栖霞牙山发现了植物天鹅花，其盛开的花朵像一群白天鹅落在枝头。相关叙述不正确的是（    ） A．天鹅花与天鹅都是由受精卵经过细胞分裂和分化发育而来的 B．天鹅花与天鹅都具有分生组织和保护组织 C．从结构层次上看，盛开的花是器官，天鹅是生物体 D．与天鹅相比，天鹅花的结构层次中没有系统 8．（黑龙江大庆·中考真题）下列关于人体的四种基本组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的组织是（    ） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 9．（2024·山东济南·中考真题）如图表示“探究草履虫对刺激的反应”的实验装置。下列分析错误的是（    ） A．草履虫向葡萄糖一侧运动，属于应激性 B．草履虫能利用其消化系统吸收葡萄糖 C．草履虫取食葡萄糖属于新陈代谢现象 D．实验说明细胞是生命活动的基本单位 10．（2024·山东·中考真题）iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病（如图）。下列说法错误的是（    ） A．图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力 B．过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 C．过程②产生的新细胞，染色体数目不变 D．经过程③，细胞遗传物质发生改变 11．（2024·山东·中考真题）玉米的受精卵中有10对染色体。一个受精卵经过3次分裂后，形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是（    ） A．6个10条 B．6个30条 C．8个10对 D．8个30对 12．（七年级上·内蒙古赤峰·期末）如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题： （1）植物体之所以能够逐渐长大，与细胞 和 密切相关。 （2）[a]过程中，细胞内最重要的变化是 的数量先加倍，后平均分配到两个子细胞。 （3）[b]过程叫做细胞的 ，所形成的图丙在结构层次上属于 。 （4）植物体的营养器官除了图丁所示的叶以外，还包括 。 （5）动物体的结构层次比植物体的结构层次多了 。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二单元第二章 从细胞到生物体 目录导航 A考点归类·专项突破 考点01 细胞通过分裂产生新细胞 考点02 动物体的结构层次 考点03 植物体的结构层次 考点04 单细胞生物 B系统整合·能力进阶 考点01 细胞通过分裂产生新细胞 1．（25-26七年级上·黑龙江·阶段练习）生物体由小长大，主要依靠（  ） A．细胞分裂和细胞生长 B．细胞分化和细胞凋亡 C．细胞生长和细胞衰老 D．细胞分裂和细胞癌变 【答案】A 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂使细胞数目增多。 （2）新产生的细胞体积都很小，通过不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。细胞生长使细胞的体积增大。 （3）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。 （4）细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也被称为细胞编程性死亡。 （5）细胞衰老是指细胞在执行生命活动过程中，随着时间的推移，细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程。 （6）细胞癌变是指细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，生物体由小长大主要依靠细胞分裂和细胞生长，A正确。 B．细胞分化形成不同的组织，细胞凋亡是细胞的正常死亡，它们不是生物体由小长大的主要原因，B错误。 C．细胞衰老会导致细胞的功能衰退，不利于生物体的生长，不是生物体由小长大的主要依靠，C错误。 D．细胞癌变会导致细胞异常增殖，形成肿瘤，对生物体有害，不是生物体由小长大的正常方式，D错误。 故选A。 2．（24-25八年级下·四川广安·阶段练习）一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（　　） A．甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程 B．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 C．两种细胞分裂过程中变化最明显的是细胞核 D．动植物细胞细胞膜形成的方式是不同的 【答案】B 【分析】1、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 2、细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 【详解】A．植物细胞有细胞壁而动物细胞没有，因此图甲表示动物细胞的分裂，图乙表示植物细胞的分裂，故A正确。 B．动、植物细胞分裂时，都是细胞核先分裂、细胞质后分裂，故B错误。 C．动、植物细胞分裂时最明显的变化是细胞核，细胞核内的遗传物质先复制然后再平均分配到两个新细胞中，分裂的结果使细胞数目增多，故C正确。 D．细胞的分裂过程中，植物细胞在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，而动物细胞从中央向内凹陷，形成细胞膜，因此形成细胞膜的方式是不同的，故D正确。 故选B。 3．（23-24六年级上·山东淄博·期末）下图①②③④表示某细胞分裂时发生的变化，有关分析正确的是（　　） A．细胞分裂的正确顺序是①③④② B．该图可表示人的受精卵的分裂过程 C．b中的遗传物质是 a中的一半 D．经过该过程，细胞体积减小一半 【答案】A 【分析】（1）植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞。 （2）动物细胞分裂的过程是：细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。 【详解】A．结合分析可知，细胞分裂的正确顺序是：①遗传物质复制、③细胞核分裂、④细胞质分裂、②形成新的细胞壁和细胞膜，A正确。 B．该图可表示植物细胞的分裂过程，不能表示人（动物）的受精卵的分裂过程，B错误。 C．细胞分裂过程中，发生了遗传物质的复制和平分，因此，正常体细胞分裂前后，细胞内的染色体数量保持不变，可见，b中的遗传物质和a是一样的，C错误。 D．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。经过细胞分裂过程，细胞体积通常会减小（但不是正好一半），D错误。 故选A。 4．（24-25七年级上·黑龙江·期中）人的体细胞中有23对染色体，一个细胞连续分裂3次后，新细胞的数目和新细胞中染色体的数目在正常情况下分别是（    ） A．3个、23对 B．6个、23对 C．8个、23对 D．8个、46对 【答案】C 【分析】1、细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，两次分裂后，形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是个。 2、细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，新细胞里含有的染色体数目是相同的，并且与原细胞染色体数目相同。 【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，那么n次分裂后的个数就是个。故人的体细胞中有23对染色体，一个体细胞经过3次连续分裂后，正常情况下，形成的细胞数目为=8个，新细胞与原细胞内含有的染色体数目相同，为23对，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．（25-26七年级上·福建·阶段练习）壁虎的断尾再生过程中，细胞通过分裂不断增多。此过程中细胞内发生的变化不包括（    ） A．细胞核一分为二 B．细胞膜向内凹陷 C．细胞质分为两份 D．形成新的细胞壁 【答案】D 【分析】细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。 【详解】A．细胞核一分为二是动物细胞分裂的起始步骤，故A不符合题意。 B．细胞膜向内凹陷是动物细胞分裂的特征，故B不符合题意。 C．细胞质分为两份是细胞分裂的必经过程，故C不符合题意。 D．形成新的细胞壁是植物细胞分裂特有的现象，壁虎属于动物，其细胞分裂不会出现此过程，故D符合题意。 故选D。 考点02 动物体的结构层次 1．（2024·广西百色·一模）下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是（　　） A．细胞分裂产生的新细胞其遗传物质会改变 B．细胞分化不会导致细胞形态发生变化 C．细胞分裂产生的新细胞染色体的数目不变 D．细胞分化不会导致细胞功能发生变化 【答案】C 【分析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 【详解】AC、细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致，A错误，C正确。 BD、经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞分化，细胞分化的结果是形成了不同的组织，BD错误。 故选C。 2．（23-24八年级下·山东济宁·期末）下列有关细胞分裂、分化和生物体结构层次的描述错误的是（　　） A．形成B表示细胞分裂，使细胞数目增加 B．C处四种组织所有的细胞形态相似，结构和功能相同 C．与棉花植株相比，人体多了E这一结构层次 D．人体结构和功能的基本单位是细胞 【答案】B 【分析】A形成B的过程是细胞分裂，B形成C的过程是细胞分化，D表示器官，E表示系统。 【详解】A．形成B表示细胞分裂，细胞分裂是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，细胞分裂使细胞数目增多，A正确。 B．细胞分化产生不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群称为组织。C处的神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织都属于人体组织，上皮组织由上皮细胞组成，具有保护和分泌功能，肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能，使机体产生运动，神经组织由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，结缔组织具有支持、连接、保护和营养等功能，因此四种组织的功能并不相同，B错误。 C．棉花植株的结构层次有细胞→组织→器官→植物体，人体结构层次有细胞→组织→器官→系统→动物体，所以与棉花植株相比，人体多了E系统这一结构层次，C正确。 D．除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，因此人体结构和功能的基本单位是细胞，D正确。 故选B。 3．（22-23七年级下·江苏连云港·期中）人体是由不同的结构层次构成的。下列关于人体各结构层次的说法，正确的是（    ） A．人体的胸腔内分布着心脏、肺、肝脏、胃等器官 B．骨骼是人体的支架和运动的支撑，骨组织属于机械组织 C．人体的结构层次为细胞→组织→系统→器官→人体 D．各个系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下，协调配合 【答案】D 【分析】（1）形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群叫做组织。器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起，并具有一定功能的结构。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，构成系统。（2）动物体的主要组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等；植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 【详解】A．膈肌将体腔分为胸腔和腹腔二部分。心脏和肺在胸腔，胃、肝脏等在腹腔，A错误。 B．骨组织、血液等都属于结缔组织，有支持、连接、保护、营养等功能，B错误。 C．人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体，C错误。 D．人体的八大系统并不是相互孤立的，而是在神经和内分泌系统的调节下，密切配合，共同元成各项生命活动，D正确。 故选D。 4．（22-23七年级下·陕西渭南·期末）人体的肌腱、韧带属于结缔组织，该组织的作用是（　　） A．可以收缩和舒张 B．接受刺激，产生兴奋 C．分泌各种消化液 D．具有支持、连接、保护等功能 【答案】D 【分析】动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液；肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动；神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用；结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。 【详解】A．可以收缩和舒张的是肌肉组织，A错误。 B．接受刺激、产生兴奋的神经组织，B错误。 C．上皮组织具有保护和分泌功能，因此，能分泌各种消化液的是上皮组织，C错误。 D．结缔组织分致密结缔组织和疏松结缔组织，致密结缔组织具有支持、连接、保护等功能，D正确。 故选D。 5．（21-22七年级上·山东临沂·期末）下列选项中与人体的血液属于同一结构层次的是 A．肌肉细胞 B．软骨组织 C．呼吸系统 D．心脏 【答案】B 【分析】生物体的结构是有层次的，动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。血液是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的结构，属于组织结构层次。 【详解】A．肌肉细胞是一个细胞，属于细胞结构层次，A不符合题意。 B．软骨组织是由形态相似，结构、功能相同的骨细胞联合在一起形成的结构，属于组织结构层次，B符合题意。 C．呼吸系统是由消化道和消化腺组成的系统，属于系统结构层次，C不符合题意。 D．心脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的结构，属于器官结构层次，D不符合题意。 故选B。 考点03 植物体的结构层次 1．（23-24七年级上·江苏盐城·期中）绿色开花植物的植物体的构成是（    ） A．组织→器官→细胞→植物体 B．器官→细胞→组织→植物体 C．细胞→系统→器官→植物体 D．细胞→组织→器官→植物体 【答案】D 【分析】绿色开花植物又称被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官。结构层次是细胞→组织→器官→植物体。植物没有系统层次，各器官直接构成植物体。 【详解】绿色开花植物结构和功能的基本单位是细胞，细胞通过分裂和分化形成不同组织。相同或功能相关的细胞聚集形成组织，如保护组织（表皮）、输导组织（导管和筛管）、营养组织（叶肉）等。不同组织协同完成特定功能，形成器官。绿色开花植物的六大器官为根、茎、叶（营养器官）和花、果实、种子（生殖器官）。各器官通过协作构成完整的植物体，但植物无“系统”这一结构层次（与动物不同）。故绿色开花植物的植物体的构成是细胞→组织→器官→植物体，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．（2025七年级上·黑龙江·专题练习）“江南可采莲，莲叶何田田。”莲叶中的导管和筛管是（    ） A．保护组织 B．薄壁组织 C．机械组织 D．输导组织 【答案】D 【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、薄壁组织（营养组织）和输导组织等，各具有一定的功能。 【详解】A．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，故A错误。 B．薄壁组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用合成有机物，故B错误。 C．机械组织具有保护和支撑作用，故C错误。 D．输导组织主要由导管和筛管组成，具有输送营养物质的功能，贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。因此国槐是北京的市树，其导管和筛管属于输导组织，故D正确。 故选D。 3．（24-25八年级下·吉林长春·阶段练习）下列关于杜鹃花和杜鹃鸟结构层次的描述，不正确的是（　　） A．与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有系统这一结构层次 B．杜鹃花叶片的表皮，具有保护作用，属于保护组织 C．花、果实、种子组成杜鹃花的生殖系统 D．细胞是构成杜鹃花和杜鹃鸟的基本单位 【答案】C 【分析】植物结构层次为细胞→组织→器官→植物体，动物结构层次包含系统。植物的生殖器官包括花、果实、种子，但植物没有“系统”这一概念。 【详解】A．动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。所以与杜鹃鸟相比，杜鹃花没有系统这一结构层次，故A不符合题意。 B．植物的保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。杜鹃花叶片的表皮属于保护组织，故B不符合题意。 C．绿色开花植物有六大器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。植物没有系统这一结构层次，故C符合题意。 D．细胞是构成生物体的基本单位，无论是杜鹃花（植物）还是杜鹃鸟（动物），细胞都是它们结构和功能的基本单位，故D不符合题意。 故选C 二、综合题 4．（2025·辽宁抚顺·模拟预测）下图为植物的几种基本组织，请据图回答： (1)具有很强的分裂能力，能够不断产生新细胞的是图[    ] ，这些细胞最初都来自于生命起点的同一个细胞，这个细胞叫做 。 (2)秋天，丝瓜果实成熟后，在种子的周围缠绕着许多白色细丝，这里的“细丝”属于[   ] 。 (3)吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于[   ] 。 (4)e是机械组织，该组织细胞的 增厚,主要起支撑和保护作用。 (5)形成油菜整个植物体的结构层次依次是： 。 【答案】(1) C分生组织 受精卵 (2)d输导组织 (3)b营养组织 (4)细胞壁 (5)细胞→组织→器官→植物体 【分析】植物的组织主要有a保护组织、b营养组织、c分生组织、d输导组织、e机械组织等，它们各有一定的生理功能。植物体的结构层次依次是：细胞→组织→器官→植物体。 （1） c分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。这些细胞最初都来自于生命起点的同一个细胞，这个细胞叫做受精卵。 （2） 秋天，丝瓜果实成熟后，在种子的周围缠绕着许多白色细丝，这里的“细丝”属于d输导组织。输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。 （3） 营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储藏营养物质的功能，吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于b营养组织。 （4） e是机械组织，该组织细胞的细胞壁增厚，主要起支撑和保护作用。 （5） 植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织，不同的组织再组成植物的器官，植物的器官有：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见形成油菜整个植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。 考点04 单细胞生物 1．（23-24七年级上·辽宁沈阳·阶段练习）细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于单细胞生物的说法，错误的是（　　） A．草履虫能趋利避害 B．衣藻、大肠杆菌、酵母菌、病毒都是单细胞生物 C．单细胞生物能独立完成各项生命活动 D．变形虫的运动结构是伪足 【答案】B 【分析】单细胞生物由一个细胞构成，能独立完成生命活动。病毒无细胞结构，不属于单细胞生物。 【详解】A．草履虫能够趋向有利刺激并逃避有害刺激，即对外界刺激能够作出趋利避害的反应，属于应激性，故A正确。 B．衣藻、大肠杆菌、酵母菌它们的整个身体只由一个细胞构成，都是单细胞生物，但病毒无细胞结构，不属于单细胞生物，故B错误。 C．除病毒外，细胞是进行生命活动的基本单位。单细胞生物通过一个细胞即可完成呼吸、运动、繁殖等各项生命活动，故C正确。 D．变形虫有伪足，通过伪足进行运动和摄食等，故D正确。 故选B。 2．（24-25八年级上·江西九江·阶段练习）如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中错误的（　　） A．①属于单细胞生物 B．②可以用来酿酒、制作面包 C．③可以通过分裂方式繁殖后代 D．与⑤相比，④没有细胞壁、叶绿体和液泡 【答案】C 【分析】（1）细菌是单细胞生物，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，通过分裂的方式进行繁殖。 （2）酵母菌是单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生活，在无氧条件下能将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，可用于酿酒、制作面包等。 （3）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒，这种繁殖方式称为自我复制。 （4）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 （5）题图中：①是细菌，②是酵母菌，③是病毒，④是动物细胞，⑤是植物细胞。 【详解】A．①细菌是单细胞生物，其细胞内没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，A正确。 B．酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，可用于酿酒；在制作面包时，酵母菌产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使面包膨大和松软，所以②酵母菌可以用来酿酒、制作面包，B正确。 C．③病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞里，靠自我复制的方式繁殖后代，而不是通过分裂方式繁殖，C错误。 D．④动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核；⑤植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。可见，与⑤植物细胞相比，④动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，D正确。 故选C。 3．（2025七年级上·湖南张家界·专题练习）小新同学在显微镜下，观察到了生物王国的小不点草履虫，它可以独立完成生命活动。如图是它的结构示意图，下列叙述错误的是（　　）      A．草履虫的身体只由一个细胞构成 B．草履虫靠图中①的摆动在水中旋转前进 C．草履虫通过④消化食物 D．草履虫通过⑤排出体内多余的水和废物 【答案】D 【分析】草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的摆动在水里运动。它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密集的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物扫进口沟，再进入草履虫体内，供其慢慢消化吸收，残渣由一个叫胞肛的小孔排出。草履虫靠身体的表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳。常见的草履虫具有两个细胞核：大核主要对营养代谢起重要作用，小核主要与生殖作用有关。图中①是纤毛、②是表膜、③是口沟、④是食物泡、⑤是胞肛、⑥是收集管、⑦是大核、⑧是小核、⑨是伸缩泡、⑩是细胞质。 【详解】A．草履虫属于单细胞生物，身体只由一个细胞构成，A正确。 B．图中①是纤毛，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，B正确。 C．图中④是食物泡，草履虫通过食物泡消化食物，C正确。 D．图中⑨是伸缩泡，草履虫通过伸缩泡排出体内多余的水和废物；而⑤是胞肛，排出不能消化的食物残渣，D错误。 故选D。 4．（25-26七年级上·重庆垫江·阶段练习）为探究草履虫是否能对外界刺激作出反应，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：如图，取两片载玻片，分别编号甲和乙，在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在甲、乙载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，用显微镜观察培养液中的草履虫。回答以下问题： (1)观察草履虫时，我们一般在培养液的 （选填“表层”或“底层”）吸取，因为这部分培养液的 含量高。 (2)为了便于观察草履虫，我们会放置几丝棉花纤维，这样做的目的是 。 (3)用镊子夹取一点刺激源，放在载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是： ①若甲载玻片右侧的液滴边缘滴入肉汁，左侧草履虫向右运动，则该物质对草履虫是 刺激。 ②若乙载玻片右侧的液滴边缘滴入食盐，右侧草履虫向左运动，则该物质对草履虫是 刺激。 ③结论：草履虫能 。 【答案】(1) 表层 氧 (2)限制草履虫的运动 (3) 有利 有害 对外界刺激作出反应 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，是生物的基本特征之一，应激性的结果是使生物适应环境，是生物适应性的一种表现形式。 【详解】（1）草履虫是好氧单细胞生物，培养液的表层与空气接触，氧气含量高，草履虫会聚集在培养液的表层以获取更多的氧气。所以观察草履虫时，我们一般在培养液的表层吸取，因为这部分培养液的氧气含量高。 （2）草履虫生活在水中，靠纤毛的摆动在水中旋转前进，运动速度较快，不便于观察。放置几丝棉花纤维可以限制草履虫的运动，使其运动速度减慢，从而便于观察。所以为了便于观察草履虫，放置几丝棉花纤维的目的是限制草履虫的运动。 （3）生物对外界刺激作出的规律性反应叫做应激性。若甲载玻片右侧的液滴边缘滴入肉汁，左侧草履虫向右运动，说明草履虫趋向肉汁，肉汁对草履虫是有利刺激。所以该物质对草履虫是有利刺激。 若乙载玻片右侧的液滴边缘滴入食盐，右侧草履虫向左运动，说明草履虫逃避食盐，食盐对草履虫是有害刺激。所以该物质对草履虫是有害刺激。 综合以上两种情况可知，草履虫能够对外界不同的刺激作出不同的反应，即草履虫能对外界刺激作出反应（或表现应激性）。 15．（24-25七年级上·广西南宁·期中）单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切关系。下列关于单细胞生物的有关叙述，不正确的是（　　） A．单细胞生物都会危害人类的健康 B．有的单细胞生物可以净化污水 C．有的单细胞生物是鱼类的天然饵料 D．海水中某些单细胞生物大量繁殖形成赤潮，危害渔业 【答案】A 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。 【详解】AB．单细胞生物对人类有的有益，有的有害。如草履虫能净化污水，有些单细胞生物是对人类有害的，如疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康，A错误，B正确。 C．多数单细胞生物是鱼类的天然饵料，如单细胞植物衣藻等是鱼类的天然饵料，故C正确。 D．赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象，危害渔业生产，D正确。 故选A。 1．（·辽宁盘锦·中考真题）下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是（　　） A．细胞分裂形成的新细胞染色体数目加倍 B．细胞分化可形成不同的组织 C．“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织 D．人体消化道上皮属于上皮组织 【答案】A 【分析】细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织。植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，它们各有一定的生理功能。 【详解】A．细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，A错误。 B．细胞分化的结果是形成不同的组织，B正确。 C．“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织，能运输营养物质，C正确。 D．人体消化道上皮属于上皮组织，D正确。 故选A。 2．（2022·河南信阳·一模）中科院的翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”。细胞是生物体结构和功能的基本单位，有关它的说法正确的是（    ） A．动、植物的细胞结构中有细胞膜，都起保护和控制物质的进出作用 B．生物体的结构和功能的基本单位是细胞 C．多细胞动、植物体都具有细胞→组织→器官→系统→动物体 D．草履虫生物体只由一个细胞构成，却不能来完成各种生理功能 【答案】A 【分析】①细胞壁：在植物细胞的最外层，有保护和支持作用。②细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，植物的细胞膜紧贴细胞壁内侧，光学显微镜下不易看清。③细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所。④细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。⑤液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。⑥叶绿体：光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。⑦线粒体：呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。 【详解】A．动、植物的细胞结构中都有细胞膜，细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性），A正确。　　　　 B．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动，B错误。 C．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，C错误。 D．细胞是生物体结构与功能的基本单位，草履虫生物体虽然只由一个细胞构成，能来完成各种生理功能，D错误。 故选A。 3．（22-23七年级上·山东潍坊·期末）下图为绿色开花植物不同结构层次示意图，下列有关说法不正确的是（    ） A．a过程为细胞分裂；甲、乙的细胞体积相同 B．丙中b1、b4细胞的结构、形态和功能出现差异，但细胞内的遗传物质与甲相同 C．丁所示的结构属于营养器官 D．植物体的结构层次为：甲→丙→丁→戊 【答案】A 【分析】细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。甲是细胞；a表示细胞的分裂过程；b表示细胞的分化过程；b1~b4是各种不同的组织；丙是组织群；丁是叶，属于器官；戊是植物体。 【详解】A．a表示细胞的分裂过程，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。所以，刚分裂形成的新细胞，体积是母细胞的一半，需要从周围环境中吸收营养物质不断生长，使体积变大，A说法错误。 B．b1~b4是各种不同的组织。同一个生物体内的细胞存在着结构、形态和功能上的差异，但所有体细胞的细胞核中的遗传物质都是相同的，B说法正确。 C．丁是叶，根、茎、叶属于营养器官，C说法正确。 D．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，即为甲→丙→丁→戊，D说法正确。 故选A。 4．（2025·山东泰安·中考真题）绿色开花植物体具有一定的结构层次（如图），能够完成各项生命活动。下列叙述错误的是（　　） A．Ⅰ表示细胞，细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动 B．Ⅱ表示组织，是细胞通过分裂和分化形成的，不同的Ⅱ有不同的形态和功能 C．①具有运输功能，它将植物体各个部分联系在一起成为一个整体 D．Ⅲ表示器官，分为营养器官和生殖器官，与获取营养和繁殖后代有关 【答案】C 【分析】题图中：①机械组织，②薄壁组织，③保护组织，④分生组织，⑤输导组织， Ⅰ细胞，Ⅱ组织，Ⅲ器官。 【详解】A．Ⅰ表示细胞，细胞是生物体的基本结构和功能单位。细胞内的不同结构，如细胞壁、细胞膜、细胞质等，各有其独特的功能，共同协作完成细胞的各项生命活动，A正确。 B．Ⅱ表示组织，组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。这些细胞是通过分裂和分化形成的，具有不同的形态和功能，以适应植物体的不同需求，B正确。 C． ①表示机械组织，机械组织主要起支持和保护作用，而不是运输功能。在植物体中，具有运输功能的是⑤输导组织，如导管和筛管，C错误。 D．Ⅲ表示器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物的器官分为营养器官（如根、茎、叶）和生殖器官（如花、果实、种子），它们与获取营养和繁殖后代有关，D正确。 故选C。 5．（2025·新疆·中考真题）下列不属于单细胞生物的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。 【详解】A．眼虫是单细胞生物，它具有鞭毛，能运动，体内有叶绿体，可进行光合作用制造有机物，通过一个细胞就能完成各项生命活动，A错误。 B．涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门，它的身体是由多个细胞构成的，属于多细胞生物，B正确。 C．衣藻是单细胞藻类，有叶绿体，能进行光合作用，一个细胞就构成了一个完整的个体，C错误。 D．草履虫是单细胞动物，通过细胞膜进行呼吸，通过纤毛运动，通过口沟摄取食物等，依靠一个细胞就能完成各种生命活动，D错误。 故选B。 6．（2025·云南·中考真题）小林削苹果时不小心划破了手指，伤口痛且渗出了鲜血，据此推断皮肤属于人体结构层次中的（　　） A．组织 B．器官 C．系统 D．个体 【答案】B 【分析】每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 【详解】A．组织由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种基本组织，A不符合题意。 B．器官由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。皮肤是人体最大的器官，它由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成。皮肤具有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等多种功能，B符合题意。 C．系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统等八大系统，C不符合题意。 D．个体由多个系统构成的一个完整的生物体，D不符合题意。 故选B。 7．（2025·山东烟台·中考真题）实践小组同学在栖霞牙山发现了植物天鹅花，其盛开的花朵像一群白天鹅落在枝头。相关叙述不正确的是（    ） A．天鹅花与天鹅都是由受精卵经过细胞分裂和分化发育而来的 B．天鹅花与天鹅都具有分生组织和保护组织 C．从结构层次上看，盛开的花是器官，天鹅是生物体 D．与天鹅相比，天鹅花的结构层次中没有系统 【答案】B 【分析】植物体结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→植物体，动物结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→系统→动物体。植物有分生组织、保护组织等，动物有上皮组织、结缔组织等，但无分生组织。 【详解】A．进行有性生殖的生物个体发育的起点是受精卵。天鹅花（植物）和天鹅（动物）均由受精卵发育而来，受精卵通过分裂、分化形成个体，故A正确。 B．天鹅花属于植物，植物有分生组织（如根尖的分生区）和保护组织（如叶的表皮），但天鹅属于动物，动物体有上皮组织，可以保护内部结构，无分生组织和保护组织，故B错误。 C．盛开的花是由保护组织、薄壁组织、输导组织等不同组织构成的器官，是器官层次；天鹅为完整生物体，由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，由系统构成天鹅个体，是个体层次，故C正确。 D．天鹅花的结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→植物体，天鹅的结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→系统→动物体。由此可见，与天鹅相比，天鹅花的结构层次中没有系统，故D正确。 故选B。 8．（·黑龙江大庆·中考真题）下列关于人体的四种基本组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的组织是（    ） A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 【答案】B 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，故A不符合题意。 B．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用，故B符合题意。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能，故C不符合题意； D．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，故D不符合题意。 故选B。 9．（2024·山东济南·中考真题）如图表示“探究草履虫对刺激的反应”的实验装置。下列分析错误的是（    ） A．草履虫向葡萄糖一侧运动，属于应激性 B．草履虫能利用其消化系统吸收葡萄糖 C．草履虫取食葡萄糖属于新陈代谢现象 D．实验说明细胞是生命活动的基本单位 【答案】B 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 探究草履虫对刺激的反应的方法步骤：①在载玻片的两端分别滴一滴草履虫培养液，②用解剖针把两滴培养液连通起来，③在培养液一侧放入少许食盐，用放大镜观察草履虫有什么反应；实验现象：食盐是不利刺激，草履虫会从放置有食盐的培养液中向未放置食盐的培养液中移动；得出结论：草履虫能对外界刺激作出反应。 【详解】A．葡萄糖溶液对草履虫是有利刺激，草履虫从培养液向葡萄糖溶液一侧运动，趋向有利刺激，这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应，叫生物的应激性，A正确。 B．草履虫是单细胞生物，没有系统这一结构层次，B错误。 C．草履虫作为单细胞生物，其生存和繁衍依赖于从外部环境中摄取营养物质。葡萄糖作为一种重要的能量来源，被草履虫摄取后，会在其内部经过反应，最终被转化为能量，以支持草履虫的各种生命活动，这一行为涉及到了葡萄糖在草履虫体内的摄取、转化和利用，是新陈代谢，C正确。   D．草履虫是单细胞生物，但能正常进行各项生命活动，说明细胞是生命活动的基本单位，D正确。 故选B。 10．（2024·山东·中考真题）iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病（如图）。下列说法错误的是（    ） A．图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力 B．过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 C．过程②产生的新细胞，染色体数目不变 D．经过程③，细胞遗传物质发生改变 【答案】D 【分析】图中：过程①表示细胞生长，过程②表示细胞分裂，过程③表示细胞分化。 【详解】A．过程②表示细胞数目增多，是细胞分裂，过程③表示形成了不同的组织，是细胞分化，说明iPS细胞具有分裂和分化能力。A正确。 B．过程①细胞体积增大，表示细胞生长，细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足，所以，细胞不能无限长大。 B正确。 C．过程②表示细胞分裂，在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。C正确。 D．过程③表示细胞分化，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数目不会增多，细胞中的遗传物质也不会发生改变。 D错误。 故选D。 11．（2024·山东·中考真题）玉米的受精卵中有10对染色体。一个受精卵经过3次分裂后，形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是（    ） A．6个10条 B．6个30条 C．8个10对 D．8个30对 【答案】C 【分析】细胞分裂时，染色体的数量已经复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞，这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 【详解】细胞分裂是由一个细胞分裂成两个细胞，1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数是23=8（个），玉米的受精卵中有10对染色体，每个新细胞内含有的染色体数目与原细胞染色体数目相同，是10对，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12．（20-21七年级上·内蒙古赤峰·期末）如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题： （1）植物体之所以能够逐渐长大，与细胞 和 密切相关。 （2）[a]过程中，细胞内最重要的变化是 的数量先加倍，后平均分配到两个子细胞。 （3）[b]过程叫做细胞的 ，所形成的图丙在结构层次上属于 。 （4）植物体的营养器官除了图丁所示的叶以外，还包括 。 （5）动物体的结构层次比植物体的结构层次多了 。 【答案】 分裂 细胞生长 染色体 分化 组织 根、茎 系统 【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。（3）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上 皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。（4）图中，甲细胞、乙两个细胞、丙四种组织、丁器官、戊植物体，a表示细胞分裂、b表示细胞分化、c表示组织构成器官、d器官构成植物体。 【详解】（1）细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，使细胞的体积增大。因此，植物体之所以能够逐渐长大，与细胞分裂和细胞生长密切相关。 （2） [a]过程 (细胞分裂)中，细胞内最重要的变化是细胞核内的染色体先经过复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，“从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质保持一致”。 （3）[b]过程中细胞的形态、结构功能发生了变化，产生了不同的细胞群(组织)，因此[b]过程叫做细胞的分化，[b]过程的结果是使生物体形成组织。 （4）绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子。其中根、茎、叶能够为植物体提供营养，属于营养器官。 （5）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握植物细胞和动物细胞分裂的过程。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $