第二章 第三节 会计核算方法(课件)-《基础会计》(高教版河南版第三版)同步精品课堂

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 基础会计
教材版本 基础会计高教版(2019)全一册
年级 -
章节 第二节 会计核算方法
类型 课件
知识点 会计核算方法
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 60.28 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-30
作者 雨纷飞ヾ
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54630015.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

同步精品课堂 《基础会计》(高教版河南版第三版) 第二章 会计原理入门 第三节 会计核算方法 目录 新课导入 学习目标 会计核算方法的概念 会计核算方法的内容 各种会计核算方法之间的关系 课堂回顾与拓展 课堂小结 作业布置 新课引入 企业购买原材料、销售产品等经济业务发生后,会计如何记录反映,最终形成供决策的财务信息? 学习目标 01 准确掌握会计核算的七种专门方法的概念、内容及操作要点。 02 理解七种会计核算方法之间相互联系、密切配合的关系,能清晰阐述会计核算方法体系的运转流程。 03 通过对具体案例的分析和讨论,培养学生运用会计核算方法分析和解决实际问题的能力。 概念总括 会计核算方法 设置会计科目及账户 复式记账 填制和审核凭证 登记账簿 成本计算 财产清查 编制会计报表 会计核算方法的概念 概念定义 对会计对象具体内容进行完整、连续、系统确认、计量和报告的方法。 关键词 完整、连续、系统、确认、计量、报告 记忆方法 “给家里记账本(会计对象具体内容),要记全、记连贯、分好类(完整、连续、系统),先确定记不记、记多少,最后汇总成表(确认、计量、报告)—— 这就是会计核算方法”。 会计核算方法的概念——生活实例理解 结合 “班级班费记账” 理解关键词 完整:班费每笔支出、收入都记录,不遗漏 连续:按花钱、收钱的时间顺序每天记录 系统:分 “文具采购”“活动支出”“捐款收入” 等类别记录 任务:同桌间互相举例,用生活中的记账场景解释 “确认、计量”,随后 1-2 名学生分享。 会计核算方法的内容——总览 设置会计科目及账户 复式记账 填制和审核凭证 登记账簿 成本计算 财产清查 编制会计报表 会计核算方法的内容——设置会计科目及账户 概念:对会计对象的具体内容进行归类核算和监督的一种专门方法。 工作阶段:会计工作准备阶段,为后续核算打基础。 目的:对资产、负债、所有者权益、费用成本和收入 成果的增减变化进行归类反映和监督,获取不同核算 指标。 关键词 归类核算、归类监督、会计对象具体内容 记忆方法 面对杂乱的会计内容(会计对象具体内容),先分大类(归类),再算清楚每类有多少(核算)、盯紧有没有错(监督),这套专门的操作就是会计分类核算方法 会计核算方法的内容——复式记账 对每一项经济业务都以相等的金额在相互联系的两个或两个以上的账户中进行登记的专门方法。 概念 金额相等:同一经济业务在不同账户登记的金额相同 核心特点 账户关联:登记的账户之间存在逻辑联系 关键词 相等金额、相互联系、两个或两个以上账户 记忆方法 一笔业务记两(多)方,金额相等不能忘;账户之间有关联,复式记账就是它 案例:企业用银行存款购买机器设备 50000 元 会计核算方法的内容——复式记账 账户登记: 银行存款账户:减少 50000 元 固定资产账户:增加 50000 元 分析:以 50000 元相等金额,在 “银行存款” 和 “固定资产” 两个相互联系的账户中登记,清晰反映资金流动方向。 会计核算方法的内容——填制和审核凭证 填制和审核凭证是指通过对会计凭证的填制和审核来核算和监督每一项经济业务的方法。对于已经发生的经济业务,必须由经办人或单位填制原始凭证,并名盖章。 概念 只有审核并认为正确无误的原始凭证,才能作为填制记账凭证的依据。 原始凭证和记账凭证统称为会计凭证。 关键词 填制、审核、核算、监督、经济业务 记忆方法 “业务→填凭证(带签章)→审凭证→核算 + 监督” 的完整逻辑链,避免遗漏关键要求。 填制要求:按填制规范逐笔逐项及时填制完整,信息准确(如日期、金额、业务内容、责任人签字等)。 审核要求:只有审核无误的原始凭证,才能作为填制记账凭证的依据,确保会计信息真实、合法。 注意:如果原始凭证金额写错,不能直接修改后使用,需重新开具或按规定更正并盖章。 会计核算方法的内容——填制和审核凭证 会计核算方法的内容——登记账簿 概念 是指根据审核无误的原始凭证和记账凭证,按照国家统一会计制度规定的会计科目,运用复式记账法对经济业务序时、分类地登记到账簿中去。 借助于账簿,就能将分散的经济业务进行分类汇总,系统地提供每一项经济活动的完整资料,满足经济管理的需要。登记账簿是会计核算工作的主要环节。 关键词 审核无误、原始凭证、记账凭证、会计制度、会计科目、复式记账法、序时登记、分类登记、经济业务 记忆方法 先核凭证(原始 + 记账)无差错,再按科目(统一规定)用复式(记账法),序时分类记业务,最后登进账簿里 会计核算方法的内容——成本计算 概念 是指按照一定的成本计算的对象归集和分配经营过程中发生的各种费用,以确定成本核算对象的总成本和单位成本的一种专门方法。 关键词 记忆方法 成本计算 归集费用、分配费用、确定总成本、确定单位成本 先记 “起点”:明确算谁的成本(成本计算对象); 再记 “核心步骤”:先把相关费用拢到一起(归集),再把共用费用分清楚(分配); 最后记 “终点”:算出总花费(总成本)和单个花费(单位成本) 会计核算方法的内容——财产清查 概念 通过对各项财产物资、货币资金进行实物盘点与账面核对相结合,对各项往来款项进行查询、核对,以保证账账、账实相符的一种专门方法。 关键词 财产物资、货币资金、往来款项、核心方法、实物盘点、核对 记忆方法 形成 “目标→对象→方法” 的逆向记忆链,快速关联所有核心要素。 重要意义 通过财产清查,可以查明各项财产物资、债权债务的情况,可以促进企业加强财产物资、货币资金管理,保证财产的安全完整,并能为编制会计报表提供真实、准确的资料。 会计核算方法的内容——财产清查 会计核算方法的内容——编制财务报表 01 概念 是根据账簿记录的数据资料,采用表格和文字的形式反映各单位在一定时期内经济活动过程和结果的一种方法。 02 核心特点 编制会计报表是对日常核算工作的总结。 03 作用 是在账簿记录基础上对会计核算资料的进一步加工整理。 关键词 账簿记录的数据资料、表格、文字、经济活动 记忆方法 形成 “数据来源→呈现方式→核心内容” 的顺向逻辑链,快速锁定概念关键信息。 各种会计核算方法之间的关系 会计核算的七种方法是一个相互联系、密切配合的完整方法体系 核心逻辑 首先要填制和审核凭证,再按规定的账户,采用复式记账的方法登记账簿,期末根据账簿的记录进行成本计算、财产清查,在账实相符的基础上编制财务报表。 运转流程 设置科目是基础,填制审核凭证等是核心环节,其他方法穿插。 方法说明 各种会计核算方法之间的关系 各种会计核算方法之间的关系 在会计核算的方法体系中,填制和审核凭证、登记账簿、编制会计报表是三个主要环节,而其他四种专门方法则紧密地穿插在三个环节之中,从而组成一个相互联系、相互配合、完整的会计核算方法体系。 应用举例——应对跨期费用问题 场景描述 服装加工厂支付跨期厂房租金和设备维修费。 核心问题 直接计入当月成本会导致成本不配比。 小组任务 分组讨论成本计算面临的挑战及应对思路。 某小型服装加工厂12月发生两笔费用—— (1)支付下一年度1-3月厂房租金30000元(每月10000元); (2)支付12月及次年1月的生产设备维修费2000元(每月1000元)。 提出问题:这两笔跨期费用(受益期覆盖多个月份)若直接计入12月成本,会导致12月成本虚高、次年1-3月成本虚低,违背“成本与收入配比”原则,此时成本计算面临哪些挑战?该如何应对?​ 课堂回顾与拓展——知识框架 回顾核心知识框架 核心知识回顾 会计核算方法概念和七种方法是核心知识。 知识框架呈现 课堂回顾与拓展——信息技术影响 思考问题 01 信息技术发展下,会计核算方法应用有何变化及趋势? 引导方向 02 现状是会计软件减少手工操作,未来大数据、AI等将发挥作用。 学生活动 03 自由发言,分享生活中会计信息化案例。 课堂练习 1.会计核算方法是对会计对象的具体内容进行( )的确认、计量和报告时所运用的方法。 A. 完整、间断、系统 B. 完整、连续、系统 C. 部分、连续、系统 D. 完整、连续、零散 【答案】B 【解析】教材明确指出会计核算方法是对会计对象的具体内容进行完整、连续、系统的确认、计量和报告时所运用的方法。 课堂练习 2.对会计对象的具体内容进行分类反映的专门方法是( )。 A. 设置会计科目及账户 B. 运用复式记账法 C. 填制和审核凭证 D. 登记账簿 【答案】A 【解析】设置会计科目及账户是对会计对象的具体内容进行分类反映的一种专门方法。 课堂练习 3.下列属于复式记账法特点的是( )。 A. 只在一个账户中登记 B. 在两个或两个以上相互联系的账户中登记 C. 登记方法简单 D. 不能反映资金增减变化的来龙去脉 【答案】B 【解析】复式记账法是对每一项经济业务都要在两个或两个以上的相互联系的账户中进行登记的一种方法。 课堂练习 4.对于已经发生的经济业务,必须由经办人或单位填制( ),并签名盖章。 A. 记账凭证 B. 原始凭证 C. 会计凭证 D. 财务报表 【答案】B 【解析】对于已经发生的经济业务,必须由经办人或单位填制原始凭证,并签名盖章。 课堂练习 5.登记账簿是根据审核无误的( ),按照国家统一会计制度规定的会计科目,运用复式记账法将经济业务序时地、分类地登记到账簿中去。 A. 原始凭证和记账凭证 B. 原始凭证 C. 记账凭证 D. 会计凭证 【答案】A 【解析】登记账簿是根据审核无误的原始凭证和记账凭证进行登记的。 课堂练习 6.成本计算是确定资产总成本和单位成本的一种专门方法。( ) 【答案】× 【解析】成本计算是按照一定对象归集和分配生产经营过程中发生的各种费用,以确定成本核算对象的总成本和单位成本的一种专门方法。 课堂小结 方法关系与学习要点 方法关系 七种方法相互联系、配合,填制审核凭证等是核心环节。 学习重点 七种方法概念、操作要点及相互关系。 学习难点突破 通过案例理解复式记账原理和成本计算逻辑。 作业布置 明确作业要求 完成教材课后对应练习题。 教材练习 为模拟店铺设计会计科目表,并说明核算内容。 实践任务 作业需字迹工整或格式规范,下次课提交并抽查讲解。 作业要求 谢谢观看 $

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