第一章 第四节 会计机构与会计人员（课件）-《基础会计》（高教版第六版）同步精品课堂

第一章 概述 第四节 会计机构与会计人员 《基础会计》高教版第六版 同步精品课堂 课程导入 课堂练习 课堂小结 作业布置 目录 新课讲授 学习目标 素质目标 · 学习目标 · 1.了解会计人员的职业道德； 2.熟悉会计机构的设置； 3.掌握会计机构设置原则与会计岗位的设置。 知识目标 能说出会计机构设置的原则、会计人员的职责与权限、会计工作岗位的设置 初步树立会计职业的责任感、荣誉感和诚信意识，认同“三坚三守”的职业价值。 能力目标 课程导入 同学们，图片中这些处理钱的部门叫什么？是不是所有公司都必须有这样一个部门？ · 课程导入 · 如果毕业后你进入一家公司财务部工作，你可能会担任什么岗位？需要做什么？遵守什么规则？ 思考 课题 我们一起来揭秘企业中的会计‘司令部’—会计机构，并了解其中的主角—会计人员的‘武功秘籍’（职责权限）和‘门规戒律’（职业道德）。 会计机构 新课讲授 · 会计机构 · 会计机构是企业、行政事业单位组织处理会计工作的职能部门。 概念 · 会计机构 · 《会计法》第三十六规定会计机构的设置： 各单位应当根据会计业务的需要，设置会计机构，或者在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员； 不具备设置条件的，应当委托经批准设立从事会计代理记账业务的中介机构代理记账。 设置 · 会计机构 · 按国家规定，在全民所有制大中型企业、事业单位执行总会计师制度，建立总会计师责任制。 总会计师 厂长(经理) 财务处 财务科 财务组 总会计师是在厂长、经理 领导下，主管财会工作的负责人，按规定应由具有中级会计师以上技术职称的人员担 任。 我们的“青春派奶茶店”生意火爆，已发展为拥有1家总店和3家分店的连锁品牌，老板决定正式成立财务部。 任务一：确定组织形式 我们是把所有分店的账都收上来由总店统一算（集中核算），还是让每家分店自己算自己的账，总店再做汇总（非集中核算）？两种方式各有什么利弊？ 任务二：设计岗位与分工 提供岗位列表：会计主管、出纳、成本会计、总账会计、稽核员。 要求：请各小组为奶茶店财务部设置岗位，并拟定一份简单的岗位分工说明书。 提问：“在分工时，管钱的人（出纳）还能同时管记账和审核吗？为什么？” · 会计机构 · 1 根据企业单位的规模大小、会计工作的繁简来确定会计机构的设置形式。 2 会计机构的设置应建立在科学组织、合理分工的基础上。 3 应按“内部牵制”的原则做好会计机构的内部分工 (三)会计机构设置原则 · 会计机构 · 应按“内部牵制”的原则做好会计机构的内部分工 1.企业的出纳人员，除了登记现金、银行存款日记账以外，一般情况下就不能再兼任其他会计账簿的记账工作； 2.银行存款余额调节表的核对工作不能由经手银行存款的出纳人员担任； 3.会计凭证的填制和审核不能由一人兼办 · 会计机构 · （四）企业会计工作组织形式 会计核算组织方式 集中核算 非集中核算 · 会计机构 · （四）企业会计工作组织形式 集中核算 企业的主要会计核算工作集中在企业的财务会计部门来进行，企业内部的生产车间、工段、各职能部门一般不进行单独核算。 · 会计机构 · （四）企业会计工作组织形式 非集中核算 企业的各个生产车间、各职能部门对自身所发生的各项经济业务进行比较全面的会计核算。 会计人员 新课讲授 · 会计人员 · （一）会计人员的职责 会计人员的职责分为进行会计核算和实行会计监督两个重要方面。具体职责如下： (1)会计人员应按照国家财务制度规定，认真编制并严格执行财务计划、预算，遵守各项收支制度、费用开支范围和开支标准，合理使用资金，正确计算各项税费并保证及时入库。 (2)按会计准则的规定，认真进行会计核算，即记账、算账、报账，做到手续完备，内容真实，数字准确，账目清楚，日清月结，按期报账。 · 会计人员 · （一）会计人员的职责 会计人员的职责分为进行会计核算和实行会计监督两个重要方面。具体职责如下： (3)按照银行结算制度的规定，合理使用贷款，加强现金管理，做好货款的结算工作。 (4)按照经济管理的要求，定期检查、分析财务计 划、各项预算的执行情况，挖掘增收节支的潜力，考核企业资金的使用效果，及时发现经营管理中存在的问题，并向单位领导提出建议。 · 会计人员 · （一）会计人员的职责 会计人员的职责分为进行会计核算和实行会计监督两个重要方面。具体职责如下： (5)按照会计档案管理办法的要求，妥善保管会计凭证、账簿及财务报表等档案资料。 (6)遵守、维护国家财经制度及财经纪律，同一切违法乱纪行为作斗争。 · 会计人员 · (二)会计人员的工作权限 (1)有权参与本单位编制计划，制订定额，签订经济合同，参加有关的生产、经营管理会议。 (2)有权要求本单位有关部门、人员认真执行国家批准的计划、预算，遵守国家财经纪律和各项财务会计制度。 (3)有权监督、检查本单位有关部门的财务收支、资金使用和财产保管、收发、计量、检验等情况。 · 会计人员 · (三)会计人员的职业道德 - 坚持诚信，守法奉公（基石：自律） - 坚持准则，守责敬业（核心：履职） - 坚持学习，守正创新（动力：发展） 会计人员职业道德是会计人员从事会计工作应当遵循的道德规范。它是调整会计人员与国家，会计人员与不同利益会计人员相互之间的社会关系及社会道德规范的总和，是基本道德规范在会计工作中的具体体现。 · 会计人员 · (四)可供选择的会计工作岗位 根据《会计基础工作规范》规定，各单位应当根据会计业务需要设置会计工作岗位。 会 计 主 管 出 纳 财 产 物 资 核 算 总 账 报 表 稽 核 档 案 管 理 往 来 核 算 成 本 费 用 核 算 工 资 核 算 资 金 核 算 财 务 成 果 核 算 会 计 岗 位 一人一岗 一岗多人 一人多岗 出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作。 课堂练习 · 课堂练习 · 一、单选题 1.会计机构的内部分工应遵循(　　)原则 。 A.统一领导　 B.分级管理 C.内部牵制 　　 D.独立核算 2.下列不属于会计人员权限的是 ( ) A.要求权 B.核算权 C.监督权 D.参与权 　 C B · 课堂练习 · 二、多选题 1.下列各项中与会计机构设置相关的因素有（　　　） A．企业规模大小 B．财务人员的多少 C．会计工作的繁简 D．内部分工原则 2.下列属于会计人员职业道德的是( ) A.坚守诚信 B.守法奉公 C.自强不息 D.坚持学习 AC ABD · 课堂练习 · 三、判断题 1.各企业、行政事业单位都必须设置会计机构。（ ） 2.会计人员有权参与单位编制计划，制定定额，参与签订经济合同，参加有关的生产经营管理会议。（　） F T 课堂小结 · 课堂小结 · 思考 总结 今天我们共同完成了一件大事——为我们的事业版图搭建了‘财务司令部’，并制定了‘司令部’的运行规则和人员守则。我们最大的收获是？ 会计机构（原则、形式）→ 会计人员（职责权限、职业道德“三坚三守”）→ 核心原则：内部牵制 · 作业布置 · 1.完成同步练习。 2.整理并背诵会计机构设置的三原则和会计职业道德“三坚三守”的具体内容。 3.上网搜索一个关于会计人员坚守职业道德或违反职业道德的真实案例，并进行简要评析。 感谢您的聆听 $