必修1 第一单元 第3讲 蛋白质是生命活动的主要承担者-【衡中学案】2026年高考生物一轮总复习学案(人教单选版)

2025-10-30
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教辅
河北万卷文化有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 蛋白质是生命活动的主要承担者
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.58 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-30
作者 河北万卷文化有限公司
品牌系列 衡中学案·高考一轮总复习
审核时间 2025-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54626479.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

鉴定糖类中的非还原糖(如蔗糖),试剂①是斐林试剂,其使用方:7.B葡萄糖是人体血浆的重要组成成分,血液中的糖称为血糖 法与双缩脲试剂不同,前者混合使用,后者分开使用,A、B错误;: 血糖含量受胰岛素、胰高血糖素等激素的调节,A正确;葡萄糖 若②为紫色,则③是含有肽键的物质,如多肽或者蛋白质等,一定 是细胞生命活动所需要的主要能源物质,是机体能量的重要来 不是脂肪,C错误:用斐林试剂鉴定还原糖需要水浴加热才能观察 源,葡萄糖通过细胞膜进入红细胞是协助扩散,进入小肠上皮 到砖红色沉淀,D正确。故选D。 细胞为主动运输,B错误:血糖浓度升高时,在胰岛素作用下,血 变式训练:D斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条 糖可以进入肝细胞进行氧化分解并合成肝糖原,进入脂肪组织 件下,会产生砖红色沉淀,A错误;吸光值与溶液的浓度有关,故与 细胞转变为甘油三酯,C、D正确。故选B。 样本的葡萄糖含量和斐林试剂的用量均有关,B错误;由表格内容:8.C肾功能下降会导致维生素D,的活性下降,进而小肠和肾小 可知,葡萄糖含量越高,吸光值越小,若某样本的吸光值为0.578 管等部位对钙的吸收减少,导致机体出现骨质疏松,A正确:因 则其葡萄糖含量小于0.4mg/mL,即葡萄糖含量在0.3mg/mL~ 为阳光下皮肤中可以进行维生素D,的转化,进而促进对钙的 0.4mg/L之间,C错误:在一定范围内葡萄糖含量越高,生成的 吸收,因此适度的户外活动,有利于少年儿童的骨骼发育 砖红色沉淀(氧化亚铜)越多,反应液去除沉淀后的溶液中游离的: B正确:细胞外液渗透压主要由钠离子和氯离子提供,小肠吸收 Cu越少,则蓝色越浅,D正确。故选D。 钙减少并不会导致细胞外液渗透压明显下降,C错误;肾功能障 素养提升·强化思维 碍时,维生素D,的活化受阻,只有活化的维生素D3才能促进 情境储备战高考 对钙的吸收,因此补充维生素D3不能有效缓解血钙浓度下降, (1)储能皮下(结缔组织)、内脏器官周围、大网膜和肠系膜 D正确。 等(2)糖类在供应充足的情况下,可以大量转化为脂肪;而脂肪 第3讲蛋白质是生命活动的主要承担者 一般只在糖类代谢发生障碍,引起供能不足时,才会分解供能,而! 且不能大量转化为糖类(3)脂肪分子中氧的含量远远少于糖 考点一蛋白质的结构和功能 类,而氢的含量更高(4)进行细胞间的信息交流双缩脲 必备知识·夯实基础 紫色 知识巩固 真题再现 1.(1)C、H、O、N羧基同一个(2)外界环境中获取8 1.D细胞内的水与蛋白质、多糖等物质结合后以结合水的形式 人体细胞能够合成 存在,失去了流动性和溶解性,成为生物体的构成成分,A错误: 2.(1)①几肽②—C00H和一NH 一COOH③两端R基 种子萌发过程中细胞呼吸消耗糖类,糖类含量逐渐下降,在此 (2)盘曲、折叠一定的空间结构 复杂的空间结构 过程中会产生许多中间产物,有机物的种类会增加,B错误;幼 !3.种类排列顺序空间结构酶 血红蛋白抗体 苗根细胞中无机盐可参与细胞的构建,如P是组成生物膜的重 教材隐含知识1:氢键盘曲、折叠 一定空间结构 要成分,而结合水是细胞结构的重要组成部分,也参与细胞的 教材隐含知识2:23 构建,C错误:幼苗可以进行光合作用,其光反应阶段中水光解 思维辨析 产生的H+和eˉ参与NADPH的合成,幼苗同时可以进行呼吸 (1)×(2)V (3)×(4)1V(5)V 作用,在线粒体基质中丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H],[H] :延伸探究 主要是NADH,D正确。 1.(1)高温破坏蛋白质的空间结构,使蛋白质变性,且该过程是不 2.C由表格数据可知,婴儿碘每天的摄入量为115g,成人为 可逆的 120g,相差不大,但成人的体重远高于婴儿,所以以单位体重 (2)盐析过程中蛋白质的结构没有发生变化鸡蛋煮熟过程 计,婴儿对碘的需求高于成人,A正确:铁是血红蛋白的重要成 中,高温使蛋白质变性,蛋白质空间结构变得伸展、松散,容易 分,由表中数据可知,孕中期铁的摄入量高于未孕,由此推测孕 被蛋白酶水解 中期胎儿发育加快,孕妇的新陈代谢加快,与孕前期相比,孕中 (3)人体细胞自身不能合成,必须从外界环境中获取的氨基酸 期女性对氧的需求量升高,B正确;大量元素主要有C、H、O、N 能先加A液(NaOH溶液),再加B液(CuSO4溶液)必需 P、S、K、Ca、Mg,由表格数据可知25岁与65岁女性,钙的推荐摄 氨基酸的种类和含量 入量均为800mg/,C错误;维生素D可以促进钙的吸收,所以2.不一定;例如,细胞膜上的载体蛋白在转运物质过程中空间构 即使按推荐量摄入钙,部分女性也会因缺维生素D而缺钙,! 象发生改变。 D正确。故选C。 3.服用蛋清、牛奶或豆浆。因为蛋清、牛奶或豆浆中主要含有蛋 3.C水在植物生命活动中的作用:自由水可以自由流动,是细胞 白质,它们能与重金属盐迅速发生反应,从而保护人畜 内物质运输的良好介质;细胞含有大量水分,能够维持细胞的 剖析难点·考点突破 紧张度,使植物体的枝叶挺立:降低酶促反应活化能的是酶:水 精准命题 分子之间存在氢键,使水具有较高的比热容,意味着水的温度 例I:C组成蛋白质的基本元素是C、H、O、N,有的含有S 相对不容易发生改变,因此水能缓和植物体的温度变化。故A错误;双缩脲试剂与蛋白质中的肽键发生紫色反应,从而鉴定蛋 选C 白质,而氨基酸中不含此结构,因而食用花卉中的氨基酸不可以 4.C磷脂分子头部亲水,尾部疏水,所以头部位于复合物表面,!用双缩脲试剂来检测,B错误:必需氨基酸是人体不能合成只能从 A错误;球形复合物被胞吞的过程中不需要高尔基体直接参与,食物中获得的氨基酸,故必需氨基酸的种类和含量是评价食物营 直接由细胞膜形成囊泡,然后与溶酶体融合后,释放胆固醇, 养价值的重要指标,C正确:通过检测氨基酸的种类不能鉴定区分 B错误;胞吞形成的囊泡(单层膜)能与溶酶体融合,依赖于膜!不同种类的花卉,因为氨基酸不具有物种的特异性,D错误。 具有一定的流动性,C正确:胆固醇属于固醇类物质,是小分子 变式训练1:A组成人体蛋白质的氨基酸中有8种必需氨基 物质,D错误。故选C。 酸,13种非必需氨基酸,A错误 5.C植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,不饱和脂肪酸的熔点较 例2:A蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用 低,不容易凝固,橄榄油含有丰富的不饱和脂肪酸,在室温下通;下其特定的空间构象被破坏,从而导致其理化性质改变和生物活 常呈液态,A正确;油橄榄子叶富含脂肪,脂防可被苏丹Ⅲ染液性丧失的现象,蛋白质变性一般不会导致肽键断裂,A错误:球状 染成橘黄色,因此在高倍镜下可观察到橘黄色的脂肪颗粒, :蛋白氨基酸侧链极性基团分布在分子的外侧,而非极性基团分 B正确;油橄榄种子萌发过程中由于细胞呼吸的消耗,有机物的布在内侧,根据相似相溶可知,球状蛋白多数可溶于水,不溶于 总量减少,但由于发生了有机物的转化,故有机物的种类增多,乙醇,B正确:加热变性的蛋白质空间结构发生改变,该空间结 C错误:脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成;构改变不可逆,不能恢复原有的结构和性质,C正确:变性后原 的酯,脂肪在人体消化道内水解为脂肪酸和甘油后,可被小肠:有空间结构改变,导致一系列理化性质变化,生物活性丧失」 上皮细胞吸收,D正确。故选C :D正确。 6.B分析题意可知,该示踪剂由细胞能量代谢的主要能源物质: 变式训练2:B该蛋白的基本组成单位是氨基酸,与天然期 改造而来,应是糖类,且又知该物质进入细胞后不易被代谢,可蛛丝蛋白的基本单位相同,A错误:氨基酸是组成蛋白质的基本 以反映细胞摄取能源物质的量,则该物质应是被称为“生命的:单位,该蛋白的肽链由氨基酸经过脱水缩合反应通过肽键连接 燃料”的葡萄糖。B符合题意。故选B。 :而成,B正确:该蛋白彻底水解的产物为氨基酸,氨基酸不能与 533 双缩脲试剂发生作用产生紫色反应,C错误;高温可改变该蛋白:思维辨析 的空间结构,从而改变其韧性,但不会改变其化学组成,D错误 (1)V(2)×(3)×(4)×(5)V 故选B。 延伸探究 考点二蛋白质的相关计算 1.依据是DNA是人类的遗传物质,每个人的遗传物质有所区别 剖析难点·考点突破 因此DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息。DNA鉴定技术还可以运 精准命题 用在亲子鉴定、研究人类起源、不同生物类群的亲缘关系等方面 例:D环状n肽含有n个肽键,因此,将环状n肽彻底水解 2.42种 需要破坏的肽键数量为n个,D错误。 3.不是,生物的遗传信息大都储存在DNA中,但部分病毒的遗传 变式训练1:D该蛋白质分子含有3条肽链并且乙和丙这2 信息储存在RNA中,如HIV、SARS病毒等。 条肽链间有一个肽键,所以链内肽键数=氨基酸数一肽链数= :4.构成多糖的基本单位是葡萄糖,无论多少个葡萄糖构成多糖, 200-3=197(个),链间肽键1个,该蛋白质分子共有肽键数= 它的顺序没有什么变化。而核酸是由核苷酸连接而成的长链 197+1=198(个),A错误;该蛋白质中含有3条肽链,至少含有3 核酸分子中4种脱氧核苷酸(或核糖核苷酸)在数量、排列顺序 个游离的氨基,B错误;图中1条肽链的R基上的氨基与另一条肽 上就会千差万别,从而能够承担起携带遗传信息的功能。 链的R基上的羧基反应形成了一个肽键,因此在这200个氨基酸 剖析难点·考点突破 中,至少含有201个氨基和201个羧基,C错误;200个氨基酸经脱 精准命题 水缩合形成该蛋白质时脱去的水分子数为198个,并形成2个 例1:A核酸是携带遗传信息的物质,①正确:DNA主要存 硫键,所以合成该蛋白质时相对分子质量减少198×18+2×2= 在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中,②错误;不同生物所具 3568,D正确 有的遗传信息不同,因此DNA和RNA有差异,③正确:核酸的基 变式训练2:C题图中的甲和乙分别是氨基酸和蛋白质,构 本组成单位是核苷酸,④错误;构成DNA的五碳糖是脱氧核糖,构 成蛋白质的氨基酸有21种,所以蛋白质中含有的氨基酸最多有 成RNA的五碳糖是核糖,⑤正确;核苷酸之间的连接方式相同, 21种,A正确:题图中的甲和乙分别是氨基酸和蛋白质,由甲(氨 ⑥错误。 基酸)形成乙(蛋白质)的过程中的脱去水分子数=氨基酸数-肽 变式训练1:D动物细胞内含有DNA和RNA两种核酸 链数=271-3=268(个),形成4个二硫键过程中脱去8个一H. DNA和RNA中碱基种类共有5种(A、T、C、G、U),A错误:若丙中 所以相对分子质量比原来减少的数值为268×18+4×2=4832, N为T,则该链属于DNA链,DNA的基本组成单位是甲(脱氧核苷 B正确;题图中的乙和丙分别是蛋白质和核苷酸,由丙(核苷酸) 酸),B错误;若丙中N为U,则该链属于RNA链,RNA链也可储 组成的核酸有DNA和RNA两种,其中真核细胞中的DNA主要存 存遗传信息,如HIV的遗传信息储存于其RNA分子中,C错误;颤 在于细胞核中,RNA主要分布在细胞质中,核酸在蛋白质的生物 蓝细菌的遗传物质为DNA,DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序储 合成中具有重要作用,C错误;氨基酸的结构通式为 存着遗传信息,D正确。 例2:B真核细胞的染色体和染色质都主要是由DNA和蛋 白质组成的,都存在DNA一蛋白质复合物,A正确:原核细胞中没 NH COOH,如果甲中的R基为一C3H,O2,则该氨基酸分 有以核膜为界限的细胞核,DNA裸露存在,不含染色体(质),但是 H 其DNA会在相关酶的催化下发生复制,DNA分子复制时会出现 子中含有H的个数是4+5=9(个),由两分子甲形成的化合物中 DNA一蛋白质复合物,B错误;DNA复制需要DNA聚合酶,若复合 含有的H的个数=两分子甲中的H原子数-脱去水分子(1个) 物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能为DNA聚合酶, C正确;在DNA转录合成RNA时,需要有RNA聚合酶的参与,故 中的H原子数=9×2-2×1=16(个),D正确。 该DNA一蛋白质复合物中含有RNA聚合酶,D正确。 素养提升·强化思维 变式训练2:DDNA经高温变性后,降温能缓慢复性,蛋白 真题再现 1.B钙调蛋白属于蛋白质,其合成场所是核糖体,A正确;蛋白 质经高温变性后,降温不能复性,D错误。 例3:C①酶的化学本质是蛋白质或RNA,其基本单位是氨 质的基本组成单位是氨基酸,B错误:由于氨基酸之间能够形成 氢键等,从而使得肽链能盘曲、折叠,钙调蛋白两端的肽链盘 基酸或核苷酸,都含氮元素,②抗体的化学本质是蛋白质,其基本 曲、折叠成近似对称的球形结构,C正确;蛋白质与特定分子结 单位是氨基酸,含氮元素,⑥核酸包括DNA和RNA,其基本单位 合往往会发生空间结构(构象)的改变,D正确 是核苷酸,含氮元素,C正确 2.D植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温时呈液态,如日常 变式训练3:B组成蛋白质的单体是②氨基酸,连接两个氨 基酸分子的化学键是③肽键,组成核酸的单体是⑤核苷酸, 炒菜用的食用油(花生油、豆油等),不饱和脂肪酸的熔点较低 不容易凝固,A正确;大豆中的蛋白质、脂肪和淀粉经人体消化 B错误 系统消化吸收后,在人体内可通过呼吸作用分解释放能量 素养提升·强化思维 B正确;大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需氨基酸 情境储备战高考 C正确;脂肪只含C、HO元素,磷脂除了含有C、H、O,还含有P C每个个体的DNA的脱氧核苷酸序列各有特点,即DNA分 子具有特异性,因此可以用来进行鉴定,A错误:核酸(DNA和 甚至N,D错误。 3.C胰岛素的化学本质是蛋白质,而我国科学家在世界上首次 RNA)是携带遗传信息的物质,B错误;通过DNA指纹图中的条带 人工合成的结晶牛胰岛素,其化学结构和生物活性与天然胰岛 比较可以看出,1号条带与从受害者身上提取的罪犯DNA样品的 素完全相同,因此,结品牛胰岛素的化学本质是蛋白质,C正确。 条带位置和强度高度相似,故1号对应的个体最可能是罪犯 故选C。 C正确:利用DNA指纹技术进行鉴定时不需要将DNA水解成脱 氧核糖核苷酸,D错误。 第4讲 核酸是遗传信息的携带者 真题再现 1.CDNA的元素组成都是C、H、O、N、P,A不符合题意;DNA分 考点核酸的种类、结构和功能 子的核苷酸种类只有4种,B不符合题意;每种DNA的碱基序 必备知识·夯实基础 列不同,“尼安德特人”与现代人的DNA碱基序列有相似部分 知识巩固 证明“尼安德特人”与现代人是近亲,C符合题意:DNA的空间 1.磷酸 五碳糖含氮碱基 结构都是规则的双螺旋结构,D不符合题意。故选C 2.(1)蛋白质的生物合成拟核(2)核苷酸A、G、C脱氧核2.A根据题意可知,该酶的化学本质为蛋白质,蛋白质空间结构 糖尿嘧啶(U) 具有多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的 教材隐含知识:不同个体的DNA如同指纹一样具有特异性,如果能 空间结构不同,A错误;该酶的化学本质为蛋白质,因此该酶的 从父母的DNA指纹中找到孩子的所有条带,就可以确定亲子关系 合成需要mRNA、tRNA和tRNA参与,B正确;“废物蛋白”被该 3.C、H、O、N、PC、H、O、N脱氧核苷酸 酶切割的过程中会发生水解,肽键断裂,C正确;氨基酸是蛋白 4.(1)单糖、氨基酸、核苷酸单体(2)生物大分子以碳链为基 质的基本单位,因此“废物蛋白”分解产生的氨基酸可被重新利 本骨架 用,D正确。 534是一种改造过的 )8.(2023·湖北卷)维生素D3可从牛奶、鱼肝油等食 A.维生素 B.葡萄糖 物中获取,也可在阳光下由皮肤中的7-脱氢胆固 C.氨基酸 D.核苷酸 醇转化而来,活化维生素D,可促进小肠和肾小管等 7.(2023·山西卷)葡萄糖是人体所需的一种单糖。 部位对钙的吸收。研究发现,肾脏合成和释放的羟 下列关于人体内葡萄糖的叙述,错误的是() 化酶可以促进维生素D,的活化。下列叙述错误 A.葡萄糖是人体血浆的重要组成成分,其含量受激 的是 素的调节 A.肾功能下降可导致机体出现骨质疏松 B.适度的户外活动,有利于少年儿童的骨骼发育 B.葡萄糖是机体能量的重要来源,能经自由扩散通 C.小肠吸收钙减少可导致细胞外液渗透压明显下降 过细胞膜 D.肾功能障碍时,补充维生素D3不能有效缓解血 C.血液中的葡萄糖进入肝细胞可被氧化分解或转 钙浓度下降 化为肝糖原 D,血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变 温馨提示:复习至此,请完成练案[2] 为甘油三酯 第3讲 蛋白质是生命活动的主要承担者 考情研读·备考定位 14 课标要求 核心素养 2026 阐明蛋白质通常由21种1.运用结构与功能观分析蛋白质的结构与功能。(生命观念) 年 氨基酸分子组成,它的功 2.通过对蛋白质形成过程的相关计算,培养逻辑思维能力和学科间知识的综合 能取决于氨基酸序列及其 应用能力。(科学思维) 创 新 形成的空间结构,细胞的3.通过对蛋白质与人体健康及在疾病治疗等方面的应用问题分析,培养学生关 功能主要由蛋白质完成。 注科技发展,获取信息,应用信息解决实际问题的能力。(社会责任) 计 中 考点一 蛋白质的结构和功能 归备知识·夯买基础 2.蛋白质的合成 (1)多肽的形成过程 知1识现固 ® ® ⑧ 1.组成蛋白质的氨基酸的结构和种类 H.N-C-CO-ON-GCOOH++HN--COOH (1)氨基酸的结构 H HO HH ® ® R 元素组成→除 外,有的还含S等 H-NC-CTN-C-C-N-C-C..N-C C-0-H+(n-DH.O HH O 通式H,N COOH 游离氨基 肽键 游离羧基 结构 特点厂至少含有一个氨基和一个」 ①肽的名称确定:一条多肽链由几个氨基酸分子构 都有一个氨基和一个羧基连在 成就称为 d 碳原子上 ②H20中各元素的来源:H来自 (2)氨基酸的种类 0来自 特点:必须从 必需氨基酸 1种类: 种 ③一条肽链上氨基数或羧基数的确定:一条肽链上 种类 非必需氨基酸特点: 至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,分别位 种类:13种 于肽链的 ;其余的氨基(或羧基)在上。 (2)蛋白质的结构层次(以血红蛋白为例) (1)熟鸡蛋无法返生的原因是 (2)在鸡蛋清中加入食盐析出白色絮状物,兑水后絮 状物消失,这一现象说明 相对于生鸡蛋,煮熟的鸡蛋更容易消 氨基酸之间 一条肽链的 这条肽链进 四条肽链聚集在 化,这是因为 脱水缩合形 特定区域进 一步盘绕形 一起形成 成肽链 行有规律的 成 3.蛋白质结构多样性与功能多样性 (3)经常食用鸡蛋、牛奶、大豆制品,人体一般就不会 不同 缺乏必需氨基酸,必需氨基酸是指 结构多样性 氨基酸脱水缩令多肤盘曲折季蛋白质 0 高温加 (四个原因) 热后,蛋白质用双缩脲试剂检验 (填“能” 不同 不同 或“不能”)发生紫色反应。双缩脲试剂的使用方法 催花,绝大多数 是 功能 运输 载体蛋白 评价食物中蛋白质成分的营养价值时,应特别关注 蛋白 功能多样性 调节,蛋白质类激素 的问题是 、(五种功能) 免疫 和细胞因子 2.若蛋白质空间结构改变一定是蛋白质变性吗?举例 结构蛋白一如肌肉、头发中的百质 说明。 教材隐含知识 1.(必修1P30正文信息)由于氨基酸之间能够形成 高考 等,从而使得肽链能 ,形成 具有 的蛋白质分子。 轮总复 2.(必修1P30图2-11)图中胰岛素由 条肽链 3,人畜误食铜盐、汞盐、铅盐等重金属盐而中毒,你认 构成,通过二硫键(一S—S一)相互结合在一起,其 为应采用怎样的措施解毒,为什么? 物 中共含有 个二硫键。 思维辨析 易错整合,判断正误。 (1)具有氨基和羧基的化合物都是构成生物体蛋白质 的氨基酸。 剖析难点·夸点交破 (2)细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是 同一种蛋白质。 重难精讲 (3)胰岛素和抗体的差异与组成它们的氨基酸之间的1.辨析蛋白质的盐析、变性和水解 连接方式有关。 ( (1)盐析:蛋白质在高浓度盐溶液中因溶解度下降而 (4)肽链能折叠是由于氨基酸之间能形成氢键或二硫 沉淀析出,蛋白质的空间结构没有发生变化,在加水 键。 稀释后可以重新溶解。 (5)高温处理过的蛋白质空间结构被破坏,功能丧失, (2)变性:是由高温、过酸、过碱、重金属盐、酒精、紫 但仍能与双缩脲试剂发生紫色反应。 外线及X射线照射、超声波等因素导致的,蛋白质的 空间构象的变化不可逆,活性丧失,但肽键一般不断 延伸探究 裂,还能与双缩脲试剂发生紫色反应。 1.2021年3月,一篇熟鸡蛋返生孵小鸡的论文引发网 (3)水解:在蛋白酶作用下,肽键断裂,蛋白质初步水 络关注。央视评论:“侮辱性很强,伤害性极大”。 解为短肽,短肽进而彻底水解为氨基酸。 2.常考蛋白质的分布和功能 〔变式训练1】(2024·黑龙江哈尔滨期中)科学 分布或来源 !名称 功能 家已经发现了第21种和第22种氨基酸—硒代半胱 细胞内或细胞外←大多数酶→催化作用 氨酸和吡咯赖氨酸,硒代半胱氨酸也可以在人体中合 成,吡咯赖氨酸只存于甲烷菌中。下列关于组成蛋白 生物膜转运蛋白→ 运输某此物质 (如离子、氨基酸) 质的氨基酸的说法,错误的是 () 由内分泌腺细胞 某些激素 A.组成人体蛋白质的氨基酸有13种必需氨基酸, 合成分泌至内环 (如生长激 调节生命活动 8种非必需氨基酸 境中 素、胰岛素) B.组成人体蛋白质的氨基酸都含有C、H、O、N 由浆细胞合成并 抗体→免疫作用 C.这两种氨基酸的结构也符合组成蛋白质的氨基 分泌至内环境中 酸的结构通式 由铺助性T细胞 促进B细胞及细 合成并分泌至内 ←细胞因子 →胞毒性T细胞的 D.第21种和第22种氨基酸的理化性质不同,原 环境中 增殖、分化 因是二者的R基不同 红细胞内←血红蛋白→主要运输0, 考向二围绕蛋白质的结构和功能,考查生命 保护、润滑、识 观念 细胞外表面←糖蛋白 ·别等作用 》例2(2023·湖北卷)球状蛋白分子空间结构 细胞膜、肌纤维等结构蛋白→ 构成细胞和生物 为外圆中空,氨基酸侧链极性基团分布在分子的外侧, 体的成分 提醒:载体与受体的区别 而非极性基团分布在内侧。蛋白质变性后,会出现生 载体是协助物质运输的蛋白质,如细胞膜上有运输 物活性丧失及一系列理化性质的变化。下列叙述错误 的是 () 6 葡萄糖、Na+、K+等的转运蛋白;受体是接受信号分 子的蛋白质,如神经递质受体、激素分子受体,其主 A.蛋白质变性可导致部分肽键断裂 2026 要作用是实现细胞间信息交流。 B.球状蛋白多数可溶于水,不溶于乙醇 C.加热变性的蛋白质不能恢复原有的结构和性质 年 精准命题 D.变性后生物活性丧失是因为原有空间结构被破坏 创 新 考向一 围绕氨基酸的结构及种类,考查结构功 〔变式训练2〕(2023·海南卷)科学家将编码天 设 然蜘蛛丝蛋白的基因导入家蚕,使其表达出一种特殊 计 能观 》例1(2025·广东深圳调研)食用花卉是一类 的复合纤维蛋白,该复合纤维蛋白的韧性优于天然蚕 衡 中 富含氨基酸且有利于人体氨基酸营养平衡的天然绿色 丝蛋白。下列有关该复合纤维蛋白的叙述,正确的是 食品。下列有关食用花卉中氨基酸的叙述,正确的是 () A.该蛋白的基本组成单位与天然蜘蛛丝蛋白的不同 A.各种氨基酸都含有元素C、H、O、N、S B.该蛋白的肽链由氨基酸通过肽键连接而成 B.食用花卉中的氨基酸可以用双缩脲试剂来检测 C.该蛋白彻底水解的产物可与双缩脲试剂发生作 C.必需氨基酸的种类和含量是评价食物营养价值 用,产生紫色反应 的重要指标 D.高温可改变该蛋白的化学组成,从而改变其 D.通过检测氨基酸的种类可鉴定区分不同种类 韧性 的花卉 考点二 蛋白质的相关计算 剖斯谁点·考点突破 基或羧基数。 (2)蛋白质相对分子质量、氨基酸数、肽链数、肽键 重难精讲 数和失去水分子数的关系 蛋白质相关的计算规律 ①肽键数=失去水分子数=氨基酸数-肽链数; ②蛋白质相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均 (1)蛋白质中游离氨基或羧基数目的计算 ①至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数; 相对分子质量-脱去水分子数×18(不考虑形成二 硫键)。 ②游离氨基或羧基数目=肽链数+R基中含有的氨 肽链 氨基 肽键 脱去水 蛋白质相 氨基 羧基 〔变式训练1)(2025·辽宁 数目 酸数 数目 分子数 对分子质量 数目 数目 实验中学阶段检测)如图为一个由 am- 至少 至少 200个氨基酸构成的蛋白质分子, 1条 m m-1 m-1 NH-CO- 18(m-1) 1个 1个 其中“一S一S一”是将两条肽链连 接起来的二硫键(由两个一SH形成,即一SH+一SH am- 至少 至少 n条 m m-n m-n 18(m-n) n个 n个 →一S一S一+2H)。下列叙述正确的是 () 注:假设氨基酸平均相对分子质量为a。 A.该分子中含有197个肽键 提醒:①环状肽特,点是肽键数与氨基酸数相同,即肽 B.该蛋白质中至少含有2个游离的氨基 键的数目=脱去的水分子的数目=氨基酸的数目。 C.参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200 ②如果形成二硫键,需考虑每形成一个二硫键需去 个氨基 掉两个H。 D.合成该蛋白质的过程中,其相对分子质量减少 (3)利用原子守恒计算肽链中原子数 了3568 氨基酸的结构通式是解答此类题目的突破口。在一 〔变式训练2〕(2024·河北唐山高三一模)下图 个氨基酸中,若不考虑R基,至少含有2个碳原子、 中甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由 2个氧原子4个氢原子和1个氮原子。在脱水缩合“By三条肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基 形成多肽时,要失去部分氢原子和氧原子,但是碳原 酸,图中每条虚线表示由两个巯基(一SH)脱氢形成一 个二硫键(一S一S)。下列相关叙述错误的是() 子、氮原子的数日不会减少。多肽中的相关数量关 C 系如下: R一CH-COOH ®口 ①碳原子数=氨基酸的个数×2+R基上的碳原 NH2 甲 丙 高 子数。 ②氢原子数=各氨基酸中氢原子的总数-脱去的水 A.甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有21 轮 种甲 分子数×2。 B.由不同的甲形成乙后,相对分子量比原来少了 复 ③氧原子数=各氨基酸中氧原子的总数-脱去的水 4832 分子数。 ④氮原子数=肽链数+肽键数+R基上的氮原子数 C.丙主要存在于细胞核中,且在乙的生物合成中 物 =各氨基酸中氮原子的总数。 具有重要作用 提醒:由于R基上的碳原子数不容易确定,且氢原子 D.如果甲中的R基为一C3HO2,则由两分子甲形 数较多,因此以氨原子数或氧原子数为突破口,计算 成的化合物中含有16个H 氨基酸的分子式或氨基酸个数最为简便。 素养提升·强化思维 精准命题 构建网络 考向围绕蛋白质的合成及相关计算,考查科学 脱水缩合、 多肽 思维能力 盘曲折叠 -COOH 结构通式 》例(2025·江苏苏州调研)多肽有链状的 氨基酸基本单位 蛋 也有环状的。下列有关说法不正确的是 C、H,O、N等元素组成 质 A.一条链状多肽至少含有1个氨基和1个羧基 B.n个氨基酸形成环状多肽时相对分子质量的变 结构多样性 功能多样性 化为18n 氨基酸的数目、种类 构成细胞 催化、运 C.多肽能盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋 排列顺序及肽链的盘 和生物体 输、防御 白质分子 曲、折叠方式及其形 结构的重 信息传递 成的空间结构 要物质 等作用 D.将环状n肽彻底水解需要破坏的肽键数量为 (n-1)个 A.大豆油含有不饱和脂肪酸,熔点较低,室温时呈液态 真题再现 B.大豆的蛋白质、脂肪和淀粉可在人体内分解产生能量 1.(2024·黑吉辽卷)钙调蛋白是广泛存在于真核细 C.大豆中的蛋白质含有人体细胞不能合成的必需 氨基酸 胞的Ca2+感受器。小鼠钙调蛋白两端有近似对称 D.大豆中的脂肪和磷脂均含有碳、氢、氧、磷4种 的球形结构,每个球形结构可结合2个Ca2+,下列 元素 叙述错误的是 3.(2023·浙江卷)我国科学家在世界上首次人工合 A.钙调蛋白的合成场所是核糖体 成的结晶牛胰岛素,其化学结构和生物活性与天然胰 B.Ca2+是钙调蛋白的基本组成单位 岛素完全相同。结晶牛胰岛素的化学本质是() C.钙调蛋白球形结构的形成与氢键有关 A.糖类 B.脂质 D.钙调蛋白结合Ca2+后,空间结构可能发生变化 C.蛋白质 D.核酸 2.(2024·新课标卷)大豆是我国重要的粮食作物。 温馨提示:复习至此,请完成练案[3] 下列叙述错误的是 ( 第4讲 核酸是遗传信息、的携带者 考情研读·备考定位 018 课标要求 核心素养 1.概述核酸由核苷酸连接而成,1.运用结构与功能观分析核酸的结构功能。(生命观念) 026 是储存与传递遗传信息的生2.通过对生物大分子构成的分析,培养逻辑思维能力和综合分析能力。 度 物大分子。 (科学思维) 》 2.说明生物大分子以碳链为基3.通过分析DNA指纹技术的应用,培养学生关注科技发展,关注社会的 本骨架。 责任意识。(社会责任) 计 中 考点 核酸的种类、结构和功能 以备知识·夯实县础 2.核酸的种类和功能 (1)核酸的功能和分布 知识巩固 功能 →携带遗传信息 →控制生物体的遗传、变异和 1.核酸的结构层次 主要 DNA少量 线粒体 元素组成 →C、H、O、N、P 真核 叶绿体 1细 分布 细胞 O+□ 中 核 少量 主要 RNa 质 小分子物质: 相 百核苷 原核细 :原核细胞的DNA主要位于 胞中 :中,有些原核细胞的细胞质中也 有小型环状DNA分子(质粒) 核苷酸 病毒没有细胞结构,一种病毒只 脱 →病毒中 含有一种核酸DNA或RNA) (2)DNA和RNA的组成成分比较 核苷酸链 核酸的初步水解的产物是 脱氧核苷酸 和核糖核苷酸分别是DNA和RNA的基本组成单 核酸→①D或m DNA RNA 位,彻底水解的产物是五碳糖、磷酸和含氮碱基,都 有含氮碱基 和磷酸,区别在于:

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必修1 第一单元 第3讲 蛋白质是生命活动的主要承担者-【衡中学案】2026年高考生物一轮总复习学案(人教单选版)
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