第2板块 语言文字运用 [模拟题组] 第2组-【区块练】2022-2025年四年高考＋一年模拟真题分类汇编语文

色学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 [第二组] 1解析甲处，前文提到“这种‘早衰’现象不仅体现在生理上，更在心理和精神层面留下了深 刻的印记”，随后用“其实，催人老的何止岁月”引出除了岁月之外还有其他因素导致人早衰。结合 后文“情绪是心理健康的一个重要指标”，可以推断出这里要填的内容与情绪有关，故可填“还有情 绪”。乙处，前文提到“我们经常会简单粗暴地将情绪二元分类”，随后用“但是”进行转折，说明这 种分类方式存在问题。后文“即消极、负面的情绪就是不好的，会损害健康的，因此要尽量避免或努 力压抑”，是对这种错误分类的具体解释，即认为消极情绪总是不好的。这里需要填的是一个指出这 种分类方式可能导致误解或误导的句子，故可填“这容易造成误解（这容易误导人们）”。 参考答案甲：还有情绪乙：这容易造成误解（这容易误导人们） 2解析A处，根据后文“可能会让你失去理智、口无遮拦”可知，这里需要一个形容对方固执 或蛮横，无法与其讲道理的成语。故可填“不可理喻/蛮不讲理/胡搅蛮缠/无事生非/蛮横无理”。不 可理喻：不能用道理使他明白；形容态度强横。丝毫不讲道理。蛮不讲理：态度粗暴，不讲道理。胡 搅蛮缠：不讲道理，纠缠不放。无事生非：本来没有事情，却故意制造事端：形容无缘无故找岔子， 存心制造麻烦。蛮横无理：野蛮粗暴，穷凶极恶，不讲文明。B处，根据语境“对于心理状态欠佳的 人，却可能陷入…的境地可知”，这里需要一个形容人陷入某种不良状态且难以自救的成语。故可 填“截然不同/一蹶不振/不可自拔”。截然不同：事物之间，界限分明，全然不一样。一蹶不振：一 跌倒就再也爬不起来，比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。不可自拔：陷进很深的境地：难以 使自己从中解脱出来。 参考答案A.不可理喻（蛮不讲理/胡搅蛮缠/无事生非/蛮横无理）B截然不同（一蹶不振/不可自 拔) 3解析②，语序不当，“决策和反应”词序不恰当，把“决策和反应”改成“反应和决策”； ⑤，不合逻辑，“因而”关联词使用不恰当，前后文不是因果关系，是递进关系，把“因而”去掉或者 把“因而”改成“进而”。 参考答案②，把“决策和反应”改成“反应和决策”；⑤.把“因而”去掉或者把“因而”改 成“进而”。 4解析句子中的“消极漩涡”是一个典型的比喻。漩涡，本指水流旋转形成的中心低洼的漩涡， 这里用来比喻心理状态和衰老速度之间形成的负面循环关系。这个比喻生动地描绘了心理状态不佳 如何像漩涡一样，将人们卷入其中，使得衰老速度加快，难以自拔。它强调了心理状态与衰老之间的 紧密联系和相互影响，使得抽象的概念变得具体可感。句子中的“裹挟”一词则运用了比拟的手法。 裹挟：原指（风、流水等）把别的东西卷入，使随着移动，这里用来形容“消极漩涡”对人们的无情影 响。通过将“消极漩涡”赋予人的特性，句子使得这个抽象的概念仿佛具有了生命和力量，能够更加 生动地表现出它对人们的强大影响力和不可抗拒性。两种修辞手法的使用，使句子在表达上更加生动 形象，增强了语言的感染力和表现力。共同构建了一个富有画面感的场景，让读者能够直观地感受到 ·独家授权侵权必究 色学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.ZxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 负面情绪对人的巨大影响，以及这种影响如何像漩涡一样将人们卷入其中，加速衰老的过程。 参考答案“消极漩涡”使用了比喻，“裹挟”使用了比拟，生动形象地说明了负面情绪对人的 影响之大，可以加速人的衰老。 5解析材料中提到情绪分为积极情绪和消极情绪，并且分别探讨了它们对人的身心健康的影 响。思维导图中展示了情绪的两个主要分支及其后续影响。①空，位于“情绪”下方的一个分支，考 虑到材料的主题是关于情绪的分类和影响，这里是指另一种情绪类型，可填入“消极情绪”。②空，连 接到“积极情绪”之后，根据材料中提到的积极情绪有助于延缓衰老，这里可能是指积极情绪带来的 好处，可填入“减少烦恼”。③空，位于“消极情绪”之后，考虑到消极情绪有时也可以转化为动力， 可填入“成为动力”。④空，连接到“伤身也伤心”之后，根据材料中提到的消极情绪可能导致加速 衰老，可填入“加速衰老”。 参考答案①消极情绪②减少烦恼③成为动力④加速衰老 6解析A处，由前文提到高达70%的疾病与情绪有着联系，后文“这意味着，不良情绪如同隐 藏在身体内的‘隐形杀手’，悄无声息地侵蚀着我们的健康防线”可知，这里需要表达的是情绪与疾 病之间有着复杂、密切的联系。故可填“千丝万缕”。千丝万缕：形容事物相互之间种种密切而复 杂的联系。B处，由原文“任何人都会生气，这没什么难的，但要能适时适所”可知，这里需要表达 的是在适当的时机、适当的方式下生气，强调的是“适当”，故可填“恰如其分”。恰如其分：指说 话办事不过分，或办事说话十分恰当合适。 参考答案A千丝万缕B恰如其分 7解析甲处，由前文“很多人的健康问题并非仅仅源于外部的致病因素”，后文“不良情绪如 同隐藏在身体内的‘隐形杀手’，悄无声息地侵蚀着我们的健康防线”可知，这里需要填写一个转折 句，说明健康问题还与情绪有关，故可填“而是受到了情绪的左右”。乙处，由前文“将内心的情绪 感受表达出来，无论是通过与亲朋好友倾诉，还是通过写日记、绘画等方式”，后文“同样能够增强 人们应对压力和负面情绪的能力”可知，这里需要填写一个总结性的语句，说明这些方式在人们应对 负面情绪中的作用，故可填“都有助于负面情绪的调节”。 参考答案甲：而是受到了情绪的左右乙：都有助于负面情绪的调节 8解析应该是“捉摸”。“捉摸”与“琢磨”的区别：“捉摸”通常用于表示对某事物的预 测、把控或理解，常带有不确定性或难以掌控的意味。“琢磨”则更多用于表示对某事物的深入思考、 研究或推敲。根据语境，文中提到情绪的变化有时甚至会脱离自己的掌控，强调的是情绪的变化难以 预测或难以把控，而不是对情绪的深入思考或研究。因此，“捉摸”更符合此处的语境。 参考答案应该是“捉摸”。“捉摸”强调“预测或把控”，“琢磨”强调“思考、研究”；此 处句意为情绪的变化不容易预测，也难以掌控，“捉摸”与此处语境贴合。 9.解析语句①②，“通过认知重构，可以让我们审视这些负面自动思维的合理性”成分残缺， “通过…让”缺少主语。可将“可以让我们”改为“我们可以”，或将“通过”删去。语句⑤，“朝 独家授权侵权必究 色学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.ZxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 着目标有意义的行动”成分残缺，宾语中心词“行动”前面缺少谓语，在“朝着目标”与“有意义” 之间加上“采取”。 参考答案②，修改为“我们可以审视这些负面自动思维的合理性”（或者①，修改为“认知重 构”)。 ⑤，修改为“朝着目标采取有意义的行动”。 10解析首先要根据材料理解“认知重构”方法。由原文“认知重构是一种有效的情绪调节 方法，它帮助我们识别和挑战负面思维模式，从而改变情绪反应”可知，认知重构是一种情绪调节方 法，通过识别和挑战负面思维模式，改变情绪反应。它要求我们评估负面思维的真实性，并寻找更积 极、合理的思维方式。然后分析负面思维，构建积极思维脚本。负面思维“如果在这次演讲中犯错， 那将是灾难性的”，这种思维夸大了犯错的后果，忽略了犯错是学习的一部分。由此可以构建积极思 维脚本，强调犯错是正常的，并不会对人生造成毁灭性影响，且可以通过犯错学习和成长。 参考答案犯错是人之常情，并不会毁掉我的一生；即使演讲中犯错，我也可以从中学习并改进， 至少这是一次成长的机会。 ·独家授权侵权必究· 色学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.ZxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 ·独家授权侵权必究·色学科网书城圆 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 [第二组1 一、(2025·江苏模拟)阅读下面的文字，完成1~5题。 “没病没灾，未老先衰。”这是很多人的自我调侃。年龄不大，心脏己经老了；皱纹不多，头发 已经白了；还没发福，骨头已经脆了…这种“早衰”现象不仅体现在生理上，更在心理和精神层 面留下了深刻的印记。其实，催人老的何止岁月，（甲）！ 情绪是心理健康的一个重要指标，也是人们心理健康状态最直观、最即时的反映。我们经常会 简单粗暴地将情绪二元分类，例如积极情绪、消极情绪或正面情绪、负面情绪。但是，（乙），即 消极、负面的情绪就是不好的，会损害健康的，因此要尽量避免或努力压抑。事实上，情绪是一种 信号，情绪也是一种能量，就如愤怒，在面对A的人时，可能会让你失去理智、口无遮拦；然 而，在面临暴徒威胁时，它也能成为你内心的动力，让你发挥潜能，勇敢地奋起反抗。总的来说， 无论是积极情绪还是消极情绪，①都具有外显信号性、体内功能性、情境适应性和行为动力性等特 点，②帮助我们在不同情境中做出决策和反应。③不过，相对于积极情绪，④消极情绪更容易带来 负面行为，⑤因而伤身也伤心。因此，大多数人都对“负面情绪”避之不及，但又常常感到对其无 能为力。 不过需要注意的是，心理状态良好的人，很少被烦恼绊倒，自然无需在意眼角皱纹、发白鬓角： 然而，对于心理状态欠佳的人，却可能陷入B的境地。 些研究表明，身体衰老与心理之间的联系并不是单向的，心理状态欠佳的人会加速衰老，而 衰老速度快的人也更可能在晚年出现心理问题。半年叠加半年，小小的数字不起眼，叠加起来却很 伤身，心理状态和衰老速度之间形成了一个消极漩涡，会无情地裹挟着我们，使我们难以逃脱。 1.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不 超过10个字。 答： 2.请在文中横线处填入恰当的成语。 答： 3.文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅， 逻辑严密，不得改变原意。 答： 4.文中画波浪线的句子在修辞上很有特色，请简要分析。 独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 答： 5.小强阅读上述材料后，绘制了一幅思维导图，请用四字短语帮他补充完整。 积极情绪】 ② 延缓衰老 情绪 ③ ① 伤身也伤心 ④ 答： 二、(2025·兰州模拟阅读下面的文字，完成6~10题。 在人们的普遍认知中，生病往往与饮食不洁、病菌感染等因素相关，然而，现代医学研究却揭 示了一个令人惊讶的事实；高达70%的疾病与情绪有着A的联系。从某种程度上说，很多人的 健康问题并非仅仅源于外部的致病因素，（甲）。这意味着，不良情绪如同隐藏在身体内的“隐 形杀手”，悄无声息地侵蚀着我们的健康防线。在日常生活中，我们常常会发现情绪的变化似乎难 以口口，有时甚至会脱离自己的掌控。正如亚里士多德所说：“任何人都会生气，这没什么难的，但 要能适时适所，以适当方式对适当的对象B地生气，可就难上加难。” 认知重构是一种有效的情绪调节方法，它帮助我们识别和挑战负面思维模式，从而改变情绪反 应。当我们面对压力情境时，往往会不自觉地产生一些负面的自动思维，如“事情会变得很糟糕” “我不够好”等。如果是这样，那么你不妨通过认知重构来调节负面情绪：先识别负面自动思维可 怕的预测是否总会成真，还是说你只是根据少数经验就武断地得出结论，以此来评估负面思维的真 实性；接着，你花点时间仔细想想，用什么方法帮助自己更有效地应对负面情绪。认知重构并不是 否认事实，而是通过改变自己的认知方式，改写负面思维的脚本。①通过认知重构，②可以让我们 审视这些负面自动思维的合理性，③正视压力情境的客观性，④与负面自动思维保持距离，⑤朝着 目标有意义的行动。 情绪表达也是维持心理健康的重要环节。将内心的情绪感受表达出来，无论是通过与亲朋好友 倾诉，还是通过写日记、绘画等方式，（乙）。另外，规律的作息、均衡的饮食和适度的运动等健 康的生活方式，同样能够增强人们应对压力和负面情绪的能力。 6请在文中横线处填入恰当的成语。 答： 7请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不 独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.ZxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 超过12个字。 答： 8文中方框中的词应该是“捉摸”还是“琢磨”？请简要说明理由。 答： 9.文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严 密，不得改变原意。 答： 10.你将要参加学校的演讲比赛，但压力很大，觉得如果在这次演讲中犯错，那将是灾难性的。 请你用上述材料中的“认知重构”方法，写出一个积极思维的脚本来替代你的负面思维。要求语意 完整，表述清晰，不超过60个字。 答： ·独家授权侵权必究 色学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.ZxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 ·独家授权侵权必究·