1.4测量物体运动的速度 2025-2026学年沪科版八年级全一册物理

沪科版八年级物理上册《1.4测量物体运动的速度》同步练习题及答案

1.某实验小组利用如图甲所示的实验装置测量小车运动的平均速度。

（1）.实验原理:__________。

（2）.实验中的主要仪器及其作用:_______的作用是使小车产生一个向下的速度;可移动的金属挡片的作用是便于测量_______;使用________和______分别测量小车运动的路程、运动的时间。

（3）.vAB、vBC、vAC的大小关系是__________________,可知小车沿斜面下滑过程中,速度__________(选填“越来越快”或“越来越慢”),小车做_______运动。

（4）.斜面坡度要合适,坡度太大,小车下滑时间很短,不便于____的测量;坡度太小,小车不能运动。

（5）.测量小车通过的路程时,应从开始计时的车头量到计时结束时的______,或从开始计时的车尾量到计时结束时的______(以上两空均选填“车头”或“车尾”),而不是直接量斜面的长度。

（6）.若小车还未到B点就开始计时,其他测量都准确,测得的BC段的平均速度______,AC段的平均速度_______。(均选填“偏大”“偏小”或“准确”)

（7）.某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中BC段的平均速度vBC=,他的做法______(选填“正确”或“错误”),理由是______________________________________________________。

（8）.如图乙所示是利用打点计时器测量小车在斜面上运动的平均速度的实验装置,打点计时器是用来记录做直线运动的物体经过相等时间间隔所通过的路程,也可以判断物体通过任意两个位置间的路程所用的时间。通电时,纸带上每相邻两点间的时间间隔为0.02 s。将打点计时器固定在长木板上,纸带固定在小车上,然后将纸带穿过打点计时器的限位孔,小车带动纸带从斜面上某一位置由静止下滑,打点计时器在纸带上打下的点就反映了小车的运动情况。

实验中打出一条纸带如图丙所示,纸带上标出了A、B、C、D、E连续五个点,请你读出A点到E点的距离为_________cm。通过实验计算出小车在A、E两点之间运动的平均速度是_____m/s,小车做______直线运动。

2.甲、乙两物体同时同地向南做直线运动,两物体的s-t图像如图所示,下列说法中正确的是 (       )

A.0~10 s内,两物体均做匀速直线运动

B.0~10 s内,两物体的平均速度大小相同

C.两图线的相交点表示10 s时两物体速度相同

D.5~10 s内,甲物体的平均速度为10 m/s

3.沿同一条直线向东运动的物体A、B,其相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示,下列说法中正确的是 (         )

A.t=0时,A位于O点,B在距离O点5 m处

B.从第3 s开始,vA<vB,5 s时A、B相遇

C.0~5 s内,A、B的平均速度相等

D.两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3 s才开始运动

4.A、B两个物体同时由同一位置沿同一直线同向运动,其速度-时间图像如图所示,下列说法中正确的是 (       )