第一单元《混合运算与数量关系（一）》素养测评提升卷01-2025-2026学年三年级数学上学期（苏教版·新教材）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学上学期第一单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分+10分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第一单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共17分） 1．把15个男生和25个女生平均分成5个小组，每组( )个同学，综合算式是( )。 2．妈妈买回3盒铅笔，每盒8支，送给妹妹12支，还剩( )支。 3．淘气有50元，买书包用去36元，剩下的钱刚好买2本日记本，每本日记本的价格是( )元。 4．5支装的牙刷价格为30元，单卖1支牙刷7元，5支装的牙刷平均每支比单卖便宜( )元。 5．一支钢笔6元，小丽有20元钱，他最多能买( )支钢笔，还剩( )元。 6．有一些糖块比10个多，又比20个少，如果把这些糖块平均分，分的份数和每一份的个数同样多，这些糖有( )块。 7．盒子里有21个红球和6个黑球。黑球的数量不变，再放进( )个红球，红球的数量就是黑球数量的4倍。 8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （78－60）÷6( )2         24÷3＋2( )4       45－15÷5( )（45－15）÷5 （23＋4）÷3( )10         1×1－1( )1       （8＋16）÷8( )6＋16÷8 9．六一儿童节，学校买来33个红气球、30个黄气球布置教室，平均分给7个班，每个班分得( )个气球。 10．小马虎在计算3×（6－2）时，把算式抄写成3×6－2，这样的计算结果与正确结果相差( )。 二、判断题（每小题2分，共10分） 11．在有括号的算式里，要先算括号里面的。( ) 12．计算混合运算的算式，一定要按从左到右的顺序运算。( ) 13．2×8－6和2×（8－6）的计算顺序不同，但计算结果相同。( ) 14．要使7×（□＋5）＝56，□里应该填3。( ) 15．24－18÷3，要先算24－18＝6。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 16．73－46－14与（    ）的计算结果相同。 A．73－（46－14） B．73－（46＋14） C．73－14＋46 17．在口÷8＝6……○中，○里最大填（    ），口内填（    ）。 A．6，54 B．7，55 C．8，56 18．新新从图书馆借了一本70页的故事书，已经看了30页，剩下的每天看5页，新新几天能看完剩下的书？下面列式正确的是（    ）。 A．30－70＋5 B．70－30÷5 C．（70－30）÷5 19．用算式（8＋6）×4不可以解决下面哪个问题？（    ）。 A．一支钢笔8元，一支铅笔6元，买4支钢笔和4支铅笔一共多少元？ B．一个奶油面包8元，比一个巧克力面包便宜6元，买4个巧克力面包多少元？ C．苹果汁每瓶4元，超市搞促销活动，买8瓶送6瓶，买14瓶苹果汁一共多少元？ 20．如果△＋72÷9＝90，那么△代表（    ）。 A．80 B．81 C．82 四、计算题（共20分，8+12=20分） 21．直接写出下面的得数。（8分） 36÷4＝         42÷7＝         71＋39＝     63÷9＝   71－38＝      7×8－26＝      6×8－5＝        32÷8－3＝ 22．脱式计算。（12分） 90－7×7          15＋64÷8        （23＋49）÷8 7×9＋23         45÷（3＋6）         5×（60－53） 五、活学活用，解决问题（共42分,7+7+7+7+7+7=42分） 23．修路队修一段长60米的公路，前3天已修了42米，剩下的要2天修完，剩下的平均每天修多少米? 24．红星小学合唱兴趣班有男生22人，女生14人，如果把合唱兴趣班平均分成9个小组，每组有多少人？如果每6人组成一个小组，可以分成几组？ 25．才城小学三（1）班图书角有15本科技书，比故事书的4倍少1本，故事书有多少本？ 26．啄木鸟每天吃16条害虫，山雀7天吃63条害虫（每天吃的条数相同），山雀每天吃的害虫比啄木鸟每天吃的害虫少多少条？ 27．王老师带6名学生去公园游玩，成人票每张4元，学生票半价，王老师带了15元买票，钱够吗？ 28．一个果园里种有桃树、梨树和苹果树共100棵，其中桃树有32棵，梨树有3行，每行6棵，其余的是苹果树。 （1）桃树比梨树多多少棵？          （2） 苹果有多少棵？ 附加题：10分 赵刚在计算：36－24÷□时，不小心先算了减法，再算了除法，算出的结果是2，这道题的正确结果是( )。 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学上学期第一单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分+10分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第一单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共17分） 1．把15个男生和25个女生平均分成5个小组，每组( )个同学，综合算式是( )。 2．妈妈买回3盒铅笔，每盒8支，送给妹妹12支，还剩( )支。 3．淘气有50元，买书包用去36元，剩下的钱刚好买2本日记本，每本日记本的价格是( )元。 4．5支装的牙刷价格为30元，单卖1支牙刷7元，5支装的牙刷平均每支比单卖便宜( )元。 5．一支钢笔6元，小丽有20元钱，他最多能买( )支钢笔，还剩( )元。 6．有一些糖块比10个多，又比20个少，如果把这些糖块平均分，分的份数和每一份的个数同样多，这些糖有( )块。 7．盒子里有21个红球和6个黑球。黑球的数量不变，再放进( )个红球，红球的数量就是黑球数量的4倍。 8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （78－60）÷6( )2         24÷3＋2( )4       45－15÷5( )（45－15）÷5 （23＋4）÷3( )10         1×1－1( )1       （8＋16）÷8( )6＋16÷8 9．六一儿童节，学校买来33个红气球、30个黄气球布置教室，平均分给7个班，每个班分得( )个气球。 10．小马虎在计算3×（6－2）时，把算式抄写成3×6－2，这样的计算结果与正确结果相差( )。 二、判断题（每小题2分，共10分） 11．在有括号的算式里，要先算括号里面的。( ) 12．计算混合运算的算式，一定要按从左到右的顺序运算。( ) 13．2×8－6和2×（8－6）的计算顺序不同，但计算结果相同。( ) 14．要使7×（□＋5）＝56，□里应该填3。( ) 15．24－18÷3，要先算24－18＝6。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 16．73－46－14与（    ）的计算结果相同。 A．73－（46－14） B．73－（46＋14） C．73－14＋46 17．在口÷8＝6……○中，○里最大填（    ），口内填（    ）。 A．6，54 B．7，55 C．8，56 18．新新从图书馆借了一本70页的故事书，已经看了30页，剩下的每天看5页，新新几天能看完剩下的书？下面列式正确的是（    ）。 A．30－70＋5 B．70－30÷5 C．（70－30）÷5 19．用算式（8＋6）×4不可以解决下面哪个问题？（    ）。 A．一支钢笔8元，一支铅笔6元，买4支钢笔和4支铅笔一共多少元？ B．一个奶油面包8元，比一个巧克力面包便宜6元，买4个巧克力面包多少元？ C．苹果汁每瓶4元，超市搞促销活动，买8瓶送6瓶，买14瓶苹果汁一共多少元？ 20．如果△＋72÷9＝90，那么△代表（    ）。 A．80 B．81 C．82 四、计算题（共20分，8+12=20分） 21．直接写出下面的得数。（8分） 36÷4＝         42÷7＝         71＋39＝     63÷9＝   71－38＝      7×8－26＝      6×8－5＝        32÷8－3＝ 22．脱式计算。（12分） 90－7×7          15＋64÷8        （23＋49）÷8 7×9＋23         45÷（3＋6）         5×（60－53） 五、活学活用，解决问题（共42分,7+7+7+7+7+7=42分） 23．修路队修一段长60米的公路，前3天已修了42米，剩下的要2天修完，剩下的平均每天修多少米? 24．红星小学合唱兴趣班有男生22人，女生14人，如果把合唱兴趣班平均分成9个小组，每组有多少人？如果每6人组成一个小组，可以分成几组？ 25．才城小学三（1）班图书角有15本科技书，比故事书的4倍少1本，故事书有多少本？ 26．啄木鸟每天吃16条害虫，山雀7天吃63条害虫（每天吃的条数相同），山雀每天吃的害虫比啄木鸟每天吃的害虫少多少条？ 27．王老师带6名学生去公园游玩，成人票每张4元，学生票半价，王老师带了15元买票，钱够吗？ 28．一个果园里种有桃树、梨树和苹果树共100棵，其中桃树有32棵，梨树有3行，每行6棵，其余的是苹果树。 （1）桃树比梨树多多少棵？          （2） 苹果有多少棵？ 附加题：10分 赵刚在计算：36－24÷□时，不小心先算了减法，再算了除法，算出的结果是2，这道题的正确结果是( )。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学上学期第一单元素养测评（提升卷） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第一单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共17分） 1．把15个男生和25个女生平均分成5个小组，每组( )个同学，综合算式是( )。 8 （15＋25）÷5 【分析】先把男生的人数加上女生的人数，求出总人数，然后用总人数除以5，即可得出每组同学的人数，据此解答。 【详解】（15＋25）÷5 ＝40÷5 ＝8（个） 【点睛】本题的考查的是整数的混合运算，解题关键是求出总人数。 2．妈妈买回3盒铅笔，每盒8支，送给妹妹12支，还剩( )支。 12 【分析】有3盒铅笔，每盒8支，用乘法求出共有多少支铅笔，再减去送给妹妹的铅笔数，就是剩下的铅笔数量。 【详解】根据分析可得： 3×8－12 ＝24－12 ＝12（支） 【点睛】本题的思路的是先求出铅笔的总支数，再减去送出去的，就是剩下的。 3．淘气有50元，买书包用去36元，剩下的钱刚好买2本日记本，每本日记本的价格是( )元。 7 【分析】淘气有的钱减买书包用去的钱等于买日记本的钱，再除以日记本的本数即等于每本日记本的价钱，据此即可解答。 【详解】（50－36）÷2 ＝14÷2 ＝7（元） 【点睛】先求出买书包后还剩下多少钱，再作进一步解答。 4．5支装的牙刷价格为30元，单卖1支牙刷7元，5支装的牙刷平均每支比单卖便宜( )元。 1 【分析】5支装的牙刷价格除以5，等于5支装的牙刷平均每支的价钱，用单卖每支的价钱减5支装的牙刷平均每支的价钱即可解答。 【详解】7－30÷5 ＝7－6 ＝1（元） 【点睛】熟练掌握总价、单价和数量之间的关系是解答本题的关键。 5．一支钢笔6元，小丽有20元钱，他最多能买( )支钢笔，还剩( )元。 3 2 【分析】用总的钱数除以一支钢笔的价钱，即可解答。 【详解】20÷6＝3（支）……2（元） 所以他最多能买3支钢笔，还剩2元。 【点睛】本题考查了100以内有余数除法的计算。 6．有一些糖块比10个多，又比20个少，如果把这些糖块平均分，分的份数和每一份的个数同样多，这些糖有( )块。 16 【分析】由于这些糖块比10个多，又比20个少，分的份数和每一份的个数同样多，即两个相同的数相乘，积比10大又比20小，据此解答。 【详解】4×4＝16（块） 所以这些糖有16块。 【点睛】本题考查了乘法口诀在解决实际问题中的应用。 7．盒子里有21个红球和6个黑球。黑球的数量不变，再放进( )个红球，红球的数量就是黑球数量的4倍。 3 【分析】先用6乘4，求出黑球数量的4倍是多少个，再减去红球个数即可。 【详解】根据分析： 6×4－21 ＝24－21 ＝3（个） 所以再放进3个红球，红球的数量就是黑球数量的4倍。 【点睛】本题考查了利用表内乘减混合运算解决问题，需准确分析题意。 8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 （78－60）÷6( )2         24÷3＋2( )4       45－15÷5( )（45－15）÷5 （23＋4）÷3( )10         1×1－1( )1       （8＋16）÷8( )6＋16÷8 ＞ ＞ ＞ ＜ ＜ ＜ 【分析】（78－60）÷6是先算减法，再算除法；24÷3＋2是先算除法，再算加法；45－15÷5是先算除法，再算减法；（45－15）÷5是先算减法，再算除法；（23＋4）÷3是先算加法，再算除法；1×1－1是先算乘法，再算减法；（8＋16）÷8是先算加法，再算除法；6＋16÷8是先算除法，再算加法，依此分别计算出每个算式的结果，然后再比较即可。 【详解】（78－60）÷6＝18÷6＝3，即（78－60）÷6＞2。 24÷3＋2＝8＋2＝10，即24÷3＋2＞4。 45－15÷5＝45－3＝42，（45－15）÷5＝30÷5＝6，即45－15÷5＞（45－15）÷5。 （23＋4）÷3＝27÷3＝9，即（23＋4）÷3＜10。 1×1－1＝1－1＝0，即1×1－1＜1。 （8＋16）÷8＝24÷8＝3，6＋16÷8＝6＋2＝8，即（8＋16）÷8＜6＋16÷8。 9．六一儿童节，学校买来33个红气球、30个黄气球布置教室，平均分给7个班，每个班分得( )个气球。 9 【分析】根据题意可知，气球的总个数÷平均分的班级数＝每个班分得气球的个数，红气球的个数＋黄气球的个数＝气球的总个数，依此列出算式并计算即可。 【详解】（33＋30）÷7 ＝63÷7 ＝9（个） 每个班分得9个气球。 10．小马虎在计算3×（6－2）时，把算式抄写成3×6－2，这样的计算结果与正确结果相差( )。 4 【分析】3×（6－2）是先算减法，再算乘法；3×6－2是先算乘法，再算减法；依此分别计算出这两个算式的结果，然后再计算出它们的差即可。 【详解】3×（6－2） ＝3×4 ＝12 3×6－2 ＝18－2 ＝16 16－12＝4 这样的计算结果与正确结果相差4。 二、判断题（每小题2分，共10分） 11．在有括号的算式里，要先算括号里面的。( ) √ 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算； 两级运算时，先算乘除，后算加减。 有括号时，先算括号里面的。 【详解】根据整数四则混合运算的运算顺序可知，在有括号的算式里，要先算括号里面的。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解决本题的关键。 12．计算混合运算的算式，一定要按从左到右的顺序运算。( ) × 【分析】混合运算中有除法或者乘法，以及加法和减法的时候，先计算乘除，再算加减，不一定按照从左至右的顺序运算。 【详解】混设运算中可能先算乘除再算加减，乘除可能在右边，加减在左边，此时就先算乘除再算加减，所以题中说法错误。 故答案为：× 13．2×8－6和2×（8－6）的计算顺序不同，但计算结果相同。( ) × 【分析】计算整数的混合运算时，同级运算，从左到右依次进行计算即可；既有加减，又有乘除的，先算乘除，再算加减；有小括号的，先算小括号里面的。 【详解】2×8－6 ＝16－6 ＝10 2×（8－6） ＝2×2 ＝4 2×8－6和2×（8－6）的计算顺序和计算结果都不同。 故答案为：× 【点睛】本题考查了混合运算，要熟练掌握混合运算的计算顺序。 14．要使7×（□＋5）＝56，□里应该填3。( ) √ 【分析】此式子先算加法，再算乘法，要求□里可以逆运算来求，先求出56与7的商，再用这个商减5即可。 【详解】56÷7＝8 8－5＝3 故答案为：√ 【点睛】此题主要考查混合运算的运算顺序，有括号的混合运算，先算括号里，再算括号外；没有括号的混合运算，先算乘除后算加减。 15．24－18÷3，要先算24－18＝6。( ) × 【详解】本题要先算18÷3，然后用24减去所得的结果，就可以算出结果了，即：先算除法后算减法。故答案为：× 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 16．73－46－14与（    ）的计算结果相同。 A．73－（46－14） B．73－（46＋14） C．73－14＋46 B 【分析】计算整数混合运算时，同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除法，再算加减法；有小括号时，先算小括号里的，再算小括号外的； 计算出73－46－14和每个选项的结果，再根据结果进行解答。 【详解】73－46－14 ＝27－14 ＝13 A．73－（46－14） ＝73－32 ＝41 B．73－（46＋14） ＝73－60 ＝13 C．73－14＋46 ＝59＋46 ＝105 故答案为：B 【点睛】熟练掌握整数混合运算法则是解答此题的关键。 17．在口÷8＝6……○中，○里最大填（    ），口内填（    ）。 A．6，54 B．7，55 C．8，56 B 【分析】在有余数的除法中，余数一定比除数小；余数最大等于除数减1，被除数＝除数×商＋余数，据此求出被除数。 【详解】8－1＝7 8×6＋7 ＝48＋7 ＝55 所以○里最大填7，口内填55。 故答案为：B 【点睛】解答此题的关键是明确余数一定比除数小，再进一步解答。 18．新新从图书馆借了一本70页的故事书，已经看了30页，剩下的每天看5页，新新几天能看完剩下的书？下面列式正确的是（    ）。 A．30－70＋5 B．70－30÷5 C．（70－30）÷5 C 【分析】用故事书的总页数减去已看的页数，求出剩下未看的页数，然后用剩下未看的页数除以5，即可列式解答。 【详解】据分析，可列式为：（70－30）÷5 故答案为：C 【点睛】解答此题的关键是要先明确计算顺序，再进行列式。 19．用算式（8＋6）×4不可以解决下面哪个问题？（    ）。 A．一支钢笔8元，一支铅笔6元，买4支钢笔和4支铅笔一共多少元？ B．一个奶油面包8元，比一个巧克力面包便宜6元，买4个巧克力面包多少元？ C．苹果汁每瓶4元，超市搞促销活动，买8瓶送6瓶，买14瓶苹果汁一共多少元？ C 【分析】逐项分析关系式是否符合算式（8＋6）×4，据此选择。 【详解】A．（钢笔的价钱＋铅笔的价钱）×数量4支＝钢笔和铅笔的总价，可以用算式（8＋6）×4解决。 B．（奶油面包的价钱＋比一个巧克力面包便宜6元）×数量4个＝巧克力面包的总价，可以用算式（8＋6）×4解决。 C．苹果汁的单价×8瓶＝买14瓶苹果汁的价钱，不可以用算式（8＋6）×4解决。 故答案为：C 20．如果△＋72÷9＝90，那么△代表（    ）。 A．80 B．81 C．82 C 【分析】△＋72÷9＝90是先算除法，再算加法，因此先计算出72÷9的商，然后用90减去72÷9的商即可计算出△的值，依此解答。 【详解】72÷9＝8 90－8＝82 △代表82。 故答案为：C 四、计算题（共20分，8+12=20分） 21．直接写出下面的得数。（8分） 36÷4＝         42÷7＝         71＋39＝     63÷9＝   71－38＝      7×8－26＝      6×8－5＝        32÷8－3＝ 9；6；110；7； 33；30；43；1 22．脱式计算。（12分） 90－7×7          15＋64÷8        （23＋49）÷8 7×9＋23         45÷（3＋6）         5×（60－53） 41；23；9； 86；5；35 【分析】（1）先计算乘法，再计算减法； （2）先计算除法，再计算加法； （3）先计算括号里面的加法，再计算括号外面的除法； （4）先计算乘法，再计算加法； （5）先计算括号里面的加法，再计算括号外面的除法； （6）先计算括号里面的减法，再计算括号外面的乘法。 【详解】90－7×7 ＝90－49 ＝41 15＋64÷8 ＝15＋8 ＝23 （23＋49）÷8 ＝72÷8 ＝9 7×9＋23 ＝63＋23 ＝86 45÷（3＋6） ＝45÷9 ＝5 5×（60－53） ＝5×7 ＝35 五、活学活用，解决问题（共42分,7+7+7+7+7+7=42分） 23．修路队修一段长60米的公路，前3天已修了42米，剩下的要2天修完，剩下的平均每天修多少米? 9米 【详解】（60-42）÷2=9（米） 24．红星小学合唱兴趣班有男生22人，女生14人，如果把合唱兴趣班平均分成9个小组，每组有多少人？如果每6人组成一个小组，可以分成几组？ 4人；6组 【分析】根据题意，用22加上14，求出合唱兴趣班共有多少个学生，用学生总人数除以9，求出每组多少人；用学生总人数除以6，求出可以分成几组。 【详解】（22＋14）÷9 ＝36÷9 ＝4（人） （22＋14）÷6 ＝36÷6 ＝6（组） 答：每组4人；可以分成6组。 【点睛】本题考查了学生对有小括号的混合运算的掌握与应用，解题的关键是先求出合唱兴趣班的总学生数。 25．才城小学三（1）班图书角有15本科技书，比故事书的4倍少1本，故事书有多少本？ 4本 【分析】根据题意，用15加上1，求出故事书的4倍；再用求出的和除以4，求出故事书有多少本。 【详解】（15＋1）÷4 ＝16÷4 ＝4（本） 答：故事书有4本。 【点睛】本题主要考查了学生对有小括号的混合运算的掌握与运用。 26．啄木鸟每天吃16条害虫，山雀7天吃63条害虫（每天吃的条数相同），山雀每天吃的害虫比啄木鸟每天吃的害虫少多少条？ 7条 【分析】用山雀7天吃害虫数量除以7，求出山雀平均每天吃害虫数量。再用啄木鸟平均每天吃害虫数量减去山雀平均每天吃害虫数量解答。 【详解】16－63÷7 ＝16－9 ＝7（条） 答：山雀每天吃的害虫比啄木鸟每天吃的害虫少7条。 【点睛】本题关键是根据除法的意义求出山雀平均每天吃害虫数量。 27．王老师带6名学生去公园游玩，成人票每张4元，学生票半价，王老师带了15元买票，钱够吗？ 不够 【分析】学生票半价，则每张学生票（4÷2）元。一共有1名成人和6名学生，需要花费（4＋4÷2×6）元，再和15元比较大小解答。 【详解】4＋4÷2×6 ＝4＋2×6 ＝4＋12 ＝16（元） 16元＞15元 答：钱不够。 【点睛】本题考查经济问题，关键是明确每种门票价钱和对应购买数量，再列式解答。 28．一个果园里种有桃树、梨树和苹果树共100棵，其中桃树有32棵，梨树有3行，每行6棵，其余的是苹果树。 （1）桃树比梨树多多少棵？          （2） 苹果有多少棵？ （1）14棵；（2）50棵 【分析】（1）用每行梨树棵数乘行数，求出梨树棵数。用桃树棵数减去梨树棵数解答； （2）用果树总棵数减去桃树棵数，再减去梨树棵数，求出苹果树棵数。 【详解】（1）32－3×6 ＝32－18 ＝14（棵） 答：桃树比梨树多14棵。 （2）100－32－3×6 ＝100－32－18 ＝68－18 ＝50（棵） 答：苹果有50棵。 【点睛】本题关键是根据乘法的意义求出梨树棵数。 附加题：10分 赵刚在计算：36－24÷□时，不小心先算了减法，再算了除法，算出的结果是2，这道题的正确结果是( )。 【答案】32 【思路引导】如果先计算减法36－24＝12，算式等于12÷□，再计算除法得2，则□里的数应是12÷2＝6，算式就是36－24÷6，先算除法，再算减法，求出正确结果。 【规范解答】36－24＝12 12÷2＝6 36－24÷6 ＝36－4 ＝32 赵刚在计算：36－24÷□时，不小心先算了减法，再算了除法，算出的结果是2，这道题的正确结果是（32）。 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $