内容正文:
2025-2026学年上海市金山中学八年级(上)月考物理试卷(10月份)
一、单选题:本大题共10小题,共20分。
1.声音在下列哪种介质中传播速度最大( )
A. 铁 B. 水 C. 酒精 D. 空气
2.下列物体中,质量最接近千克的是( )
A. 一枚鸡蛋 B. 一位初二学生 C. 一元硬币 D. 一瓶500毫升的水
3.“握手礼”是中华传统礼节之一,“新冠”疫情期间,为更符合卫生防疫要求,某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图所示,图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为( )
A.
B.
C. 3m
D.
4.下列单位换算中,正确的是( )
A. 千克千克克 B. 千克千克克
C. 千克克克 D. 千克克
5.学校举行秋季中学生运动会,下列最符合实际的是( )
A. 操场一条跑道的宽度约为 B. 跑完1000m的用时约为
C. 单手投掷的铅球质量约为30kg D. 完成跳绳的数目约为600个
6.将电子天平放水平桌面,通电后,将空烧杯放于天平上,读出空烧杯的质量为20克,按键进行清零,然后在烧杯中倒入适量的水,再测出此时的质量,如图,则烧杯内水的质量为( )
A. 克
B. 克
C. 克
D. 克
7.关于匀速直线运动,下列说法不正确的是( )
A. 做匀速直线运动的物体在相等时间内通过的路程都相等
B. 做匀速直线运动的物体通过的路程越长,其速度就越大
C. 匀速直线运动是速度保持不变的直线运动
D. 物体做匀速直线运动时,所用时间越长,通过的路程越长
8.甲、乙两车沿公路做匀速直线运动,己知甲车的运动路程是乙车的3倍,甲车的速度是乙车的2倍,则它们运动的时间之比: 是( )
A. 3:2 B. 2:3 C. 6:1 D. 1:6
9.一频闪相机每秒可拍摄照片25幅,如图所示是小球在空中自由下落时的频闪照片,小球从A点到B点所用的时间是( )
A. 秒
B. 秒
C. 秒
D. 秒
10.甲、乙两小车同时从同一地点沿平直路面做匀速直线运动,如图所示是它们的图像。运动6秒钟后,由图像信息可知:( )
A. ,两车一定相距米 B. ,两车可能相距米
C. ,两车一定相距米 D. ,两车可能相距米
二、填空题:本大题共3小题,共6分。
11.在国际单位制中,长度的基本单位是______,时间的基本单位是______,质量的基本单位是______。
12.小普与小明参加了学校的体质检测。他们的身高、质量数据和1000米跑成绩如表所示。
姓名
身高( )
质量( )
1000添跑成绩
小普
165
55
4分10秒
小明
180
72
3分58秒
测量的目的是进行可靠的______;测量应该有一个公认的标准量,叫做______。
表中身高的单位是______,质量的单位是______;小普1000米跑的成绩合______秒;由表中信息可知:______选填“小普”或“小明”跑的更快,理由是______。
小明想要估测教室到体育馆的路程,他在行走过程中共走了102步,则路程约为______米;体育馆每层楼高约3米,学校的体质测试在四楼,小明从一楼上到四楼,他离地面高约为______米。
物体所含______的多少叫质量。小明随身携带的一瓶矿泉水质量约为200 ______,学校带到操场,质量______选填“变大”、“不变”或“变小”;理由______。
根据体质指数BMI的计算公式,小明的体质指数为______。请保留一位小数本空格注意:质量与身高均使用国际单位]
13.上海地铁四通八达,其总里程数位居中国乃至世界各大城市第一。地铁13号线途经普陀区,从大渡河路行驶至金沙江路段可近似看作列车做匀速直线运动,查阅资料可知:两站间的路程为千米,需要2分钟到达。
匀速直线运动在生活中并不真实存在,将该路段列车的运动看做匀速直线运动,运用了物理学中______的思想方法;
速度是表示物体______的物理量,两站间列车的行驶速度为______米/秒,其单位读作______,它表示列车______;
物理学中,把一个物体相对于另一个物体______随时间的变化叫做机械运动,简称运动。以站台为参照物,列车是______的;以车厢内的乘客为参照物,列车是______的前两空均选填“运动”或“静止”,可见,运动与静止是______的。
三、实验探究题:本大题共3小题,共18分。
14.如图所示,将正在发声的闹钟放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内。
在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,听到的声音将会______选填“逐渐增强”、“逐渐减弱”或“保持不变”;
由实验现象可知:声音______在真空中传播选填“能”或“不能”,这一结论的得出主要运用了______选填“控制变量”、“转换”或“科学推理”的方法。
15.同学在物理课上进行“使用托盘天平测量小木块质量”实验。
他先将天平放在水平桌面上,并将游码移至______处,指针稳定后指在分度盘的位置如图所示,此时应该向______选填“左”或“右”调节______,直到横梁平衡;
天平平衡之后,他继续测量,操作如图所示,请指出两处错误:______;______;
该同学重新测量,操作规范,放上物体并加减砝码,当放入5g砝码时,发现指针位置又如图所示,则接下来的操作是______,直到横梁恢复平衡;
若某小组同学天平平衡后,所加的砝码有100g砝码一个,50g砝码一个,10g砝码两个,游码移动的位置如图,则被测物体的质量是______ g;
不定项选择用托盘天平测量物体的质量时,下列情况中会造成测量结果与实际值相比偏大的是______。
A.砝码上沾有油污
B.所用的砝码有磨损
C.所用的砝码生锈
D.读游码时以其右端所对刻度为准
16.某小组同学进行“测量金属块运动速度”的实验。
本实验主要测量工具如图所示,a图读数为______; b图器材名称______,量程为______,分度值为______,本实验的实验原理是______。
完成表格第三、第四列数据和栏目的填写。
过程
时间
路程
______
______
\
______
\
______
\
______
\
______
\
根据测量的数据,可以判断出金属块在______到______填写字母间做匀速直线运动。你的判断依据是______。
多选下列图象中能正确反映金属块做匀速直线运动情况的是______。
四、计算题:本大题共2小题,共16分。
17.小明乘坐出租车去高铁站,出租车在平直的马路上匀速行驶,如图为到达目的地的车费发票。
求出租车行驶的时间t;
出租车行驶的速度v。
18.到达高铁站后,小明乘坐一列长的为200m的动车前往上海,这列动车在京沪高铁路线上保持匀速行驶,其行驶速度可达。
求列车行驶18km所需时间。
若列车完全通过一个隧道仅耗时18s,求隧道的长度。
五、综合题:本大题共1小题,共10分。
19.新能源汽车是一种“零排放、无污染”的交通工具。
当某车匀速经过一平直路段后,导航给出了一组路程与时间数据见表,请你在如图所示的坐标系中用“描点法”画出相应的图象;[描点用“”表示]
求该路段中,汽车运动的速度;
若该汽车车身长度为5米,路口宽7米,如图所示,限速40千米/小时,该车用1秒通过该路口,请通过计算判断汽车是否超速。
路程
时间
300
30
600
60
900
90
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:
A、铁是固体,声音在固体中的传播速度最快,符合题意;
B、水是液体,声音在液体体中的传播速度较快,不符合题意;
C、酒精是液体,声音在液体体中的传播速度较快,不符合题意;
D、空气是气体,声音在气体中的传播速度最慢,不符合题意。
故选:A。
要解答此题需掌握声音在不同介质中的传播速度。声音在固体中传播速度最快,液体中较快,气体中最慢。
本题考查的是声音的传播,声音在不同介质中传播,速度不同,在固体中的传播速度最快。在气体中的传播速度最慢。
2.【答案】A
【解析】解:;
A、一枚鸡蛋的质量约为50g,故A正确;
B、一位初二学生的质量约为50kg,故B错误;
C、一元硬币的质量约为5g,故C错误;
D、一瓶500毫升的水的质量约为500g,故D错误。
故选:A。
新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如:长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方法:利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据,进行单位换算,有时要利用基本公式求未知物理量。
本题考查了对质量的估测,注重理论与实际差异的应变能力的培养,体现新课程的基本理念。
3.【答案】B
【解析】【分析】
对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合生活实际的答案。
长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断。如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离一拃大约15cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等。
【解答】
解:人的一只胳膊伸直了约,所以由图可知两人的脸相隔约。
故选:B。
4.【答案】C
【解析】解:,所以单位换算为:,则ABD错误、C正确。
故选:C。
物理量不同单位的换算正确与否包括两方面:进率和过程,据此作出判断。
本题考查了质量的换算,属于基础题目。
5.【答案】A
【解析】解:标准田径跑道宽度通常为,符合实际,故A正确;
B.中学生跑完1000m的平均速度约为,用时约分钟,故B错误;
C.正式比赛铅球质量男子为,女子为4kg,故C错误;
D.完成跳绳的数目约为120个,故D错误。
故选:A。
新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如:长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方法:利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据,进行单位换算,有时要利用基本公式求未知物理量。
本题考查了对长度、速度、质量的估测,注重理论与实际差异的应变能力的培养,体现新课程的基本理念。
6.【答案】A
【解析】解:由题意知,将空烧杯放于天平上后,按键进行清零,在烧杯中倒入适量的水后的示数便是水的质量,故水的质量为。
故选:A。
烧杯放在天平后将天平清零,则倒入水后的示数便等于水的质量。
本题考查了质量的测量,基础题。
7.【答案】B
【解析】解:匀速直线运动是指物体在直线路径上以恒定速度进行的运动,由得,其在相等时间内通过的路程都相等,故AC正确,B错误;
D.物体做匀速直线运动时,速度不变,由得,其通过的路程与时间成正比,即所用时间越长,通过的路程越长,故D正确。
故选:B。
匀速直线运动是指物体在直线路径上以恒定速度进行的运动。在这种运动中,物体的速度即单位时间内通过的距离保持不变。
此题考查了匀速直线运动的认识。
8.【答案】A
【解析】解:由题意可知,::1,::1,
由可得,甲、乙两车所用的时间之比:
:
故选
知道甲乙两车行驶的路程关系和速度之比,根据速度公式求出所用时间之比.
本题考查了速度公式的灵活应用,要注意各量之间的关系,不要颠倒.
9.【答案】B
【解析】解:一频闪相机每秒可摄照片25幅,故每隔拍摄一幅照片,
小球从A点到B被拍摄的照片有3个间隔,小球从A点到B点所用的时间
。
故选:B。
根据一频闪相机每秒可摄照片25幅,可得出每隔多长时间拍摄一幅照片,进而得出小球从A点到B点所用的时间。
本题考查速度与物体运动的有关知识,关键是分析每隔多长时间拍摄一幅照片。
10.【答案】B
【解析】解:甲、乙两小车同时从同一地点沿平直路面做匀速直线运动,可能是同向,也可能逆向,如图所示的图像可知运动6秒钟后,,,时间相同,路程长的速度大,因此,
同向时:;逆向时:,故ACD错误;
故选:B。
根据图像提供的数据可以分析速度大小以及相距距离。
本题考查图像的认识,读图能力,图像分析能力。
11.【答案】米 秒 千克
【解析】解:在国际单位制中,长度的基本单位是米,在国际单位制中时间的主单位是秒。质量的基本单位千克。
故答案为:米; 秒;千克。
根据我们对于长度、时间单位和质量的了解来作答。
此题是对于时间和长度的最基本的考查,是一道基础题。
12.【答案】定量比较;单位; cm;kg;250;小明;相同路程,小明所用时间最少,所以小明跑的最快; 51;9; 物质;不变;质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、位置和温度无关;
【解析】解:测量的目的是进行可靠的定量比较;测量应该有一个公认的标准量叫做单位,还要有合适的测量工具;
表中身高的单位是cm,质量的单位是kg;由表中第四列数据可知:小明跑的更快,理由是 相同路程,小明所用时间最少,所以小明跑的最快;
一步的距离约,;
从一楼上到四楼,升高3层楼的高度,即升高;
物体所含物质的多少叫质量。小明随身携带的一瓶矿泉水质量约为200g,带到操场,位置改变,质量不变;
根据体质指数BMI的计算公式,小明的1体质指数为。
故答案为:定量比较;单位;;kg;250;小明;相同路程,小明所用时间最少,所以小明跑的最快;;9;物质;不变;质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、位置和温度无关;。
测量的目的是进行可靠的定量比较;测量应该有一个公认的标准量叫做单位,还要有合适的测量工具;
物理量不同单位的换算正确与否包括两方面:进率和过程。速度大小的比较;
一步的距离约,据此计算;从一楼上到四楼,升高3层楼的高度;
物体所含物质的多少叫质量;质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、位置和温度无关;
根据体质指数BMI的计算公式计算。
本题考查长度、速度、质量的换算,属于基础题。
13.【答案】理想模型法;
运动快慢;;米每秒;每秒通过的路程是;
位置;运动;静止;相对
【解析】解:匀速直线运动在生活中并不真实存在,将该路段列车的运动看做匀速直线运动,运用了物理学中理想模型法的思想方法;
速度是表示物体运动快慢的物理量,两站间列车的路程为千米即,需要2分钟到达,;
速度;
其单位读作米每秒,它表示列车每秒通过的路程是;
列车行驶时,相对站台的位置随时间发生了变化,称为机械运动;以站台为参照物,列车位置变化,是运动的;以车厢内的乘客为参照物,列车位置不变,是静止的。可见,运动与静止是相对的。
故答案为:理想模型法;
运动快慢;;米每秒;每秒通过的路程是;
位置;运动;静止;相对。
将该路段列车的运动看做匀速直线运动,运用了物理学中理想模型法。
速度是表示物体运动快慢的物理量,根据速度公式计算;
运动和静止是相对的。
本题考查速度的意义与计算,以及运动的相对性,属于中档题。
14.【答案】逐渐减弱; 不能;科学推理
【解析】根据声音传播的原理,声音的传播需要介质。在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,玻璃罩内的空气越来越少,即传声介质逐渐减少,所以听到的声音将会逐渐减弱。
虽然在实际实验中,无法将玻璃罩内的空气完全抽成真空,但根据空气逐渐减少时,声音逐渐减弱这一现象,可以推理得出:当玻璃罩内为真空时,声音将无法传播,即声音不能在真空中传播。这种根据实验现象进行合理推理得出结论的方法,在物理学中称为科学推理法。
故答案为:逐渐减弱;不能;科学推理。
声音的传播需要介质。
根据实验现象进行合理推理得出结论的方法,在物理学中称为科学推理法。
本题以实验的形式考查了声音的传播。
15.【答案】零刻度线;左;平衡螺母; 用手拿砝码;左盘放砝码,右盘放物体; 取下5g砝码,移动游码; ; BD
【解析】将天平放在水平实验台上,并将游码移至标尺的零刻线处使其归零,由图知指针偏右,说明右侧质量偏大,应将平衡螺母向左移动;
图中的错误有:①用手拿砝码;②左盘放砝码,右盘放物体;
调节天平横梁平衡后,将物体放在左盘中,用镊子由大到小在右盘中加减砝码,当放入5g的砝码时,指针偏向分度盘的右侧,如图所示。则接下来的操作是取下5g砝码,移动游码,直到横梁恢复平衡;
可知,天平的标尺分度值为,游码对应的刻度值为,所以被测物体的质量:;
、使用已生锈的砝码或沾有油污砝码,则砝码的质量偏大,而放入砝码的个数会减少,即测量结果偏小;
B、使用的有磨损的砝码,则砝码的质量偏小,而在右盘内放入的砝码个数会增大,即测量结果偏大;
D、读游码时以其右端所对刻度为准,会导致游码的读数偏大,即测量结果偏大;故选:BD。
故答案为:零刻度线;左;平衡螺母;用手拿砝码;左盘放砝码,右盘放物体;取下5g砝码,移动游码;;。
调节天平时应先将游码移至标尺的零刻线处,调节平衡螺母时应向指针偏转的对侧移动;
从天平的正确使用和注意事项分析其中的错误:把天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度;调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡;物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,使天平的横梁重新平衡;物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值。天平使用的注意事项:不要把化学药品和潮湿的物体直接放在天平盘上;要用镊子夹取砝码,不能用手拿砝码;砝码要及时放回砝码盒,要轻拿轻放;
放入最小的砝码指针向右偏转,应取下最小砝码,移动游码;
用天平测量物体质量时,物体质量等于砝码的质量与游码的示数相加;
根据天平的测量原理分析判断。
天平是称量物体质量的工具,使用时要严格按照使用方法,特别是有关天平的读数。
16.【答案】7:00;刻度尺;;1cm;; 见解析; A;E;相同时间内通过的路程相等; AD
【解析】图的读数7:00;b图器材名称刻度尺,量程为,分度值为1cm,本实验的实验原理是。
根据补充完整的表格数据可知,从路程为10cm,路程为,路程为,路程为,路程为,第四列应是根据计算的速度,所以栏目可填“速度”。
金属块在A到E间做匀速直线运动。判断依据是在A到E阶段,时间间隔均为,路程间隔均为,根据可知,相同时间内通过的路程相等,速度保持不变,所以做匀速直线运动。
匀速直线运动的图像是一条过原点的倾斜直线,图像是一条平行于时间轴的直线,所以能正确反映金属块做匀速直线运动情况的是路程-时间图像为过原点的倾斜直线和速度-时间图像为平行于时间轴的直线的图像。故选AD。
故答案为::00;刻度尺;;1cm;;见解析;;E;相同时间内通过的路程相等;。
测量金属块运动速度,本实验的实验原理是。
根据补充完整的表格数据可知,从路程为10cm,路程为,路程为,路程为,路程为,第四列应是根据计算的速度,所以栏目可填“速度”。
金属块在A到E间做匀速直线运动。判断依据是在A到E阶段,时间间隔均为2s,路程间隔均为10cm,根据可知,相同时间内通过的路程相等,速度保持不变,所以做匀速直线运动。
匀速直线运动的图像是一条过原点的倾斜直线,图像是一条平行于时间轴的直线,所以能正确反映金属块做匀速直线运动情况的是路程-时间图像为过原点的倾斜直线和速度-时间图像为平行于时间轴的直线的图像。
本题考查了测量平均速度的实验,解题关键是要知道某段路程的平均速度等于该段路程与所用时间的比值。
17.【答案】出租车行驶的时间t为;
出租车行驶的速度v是
【解析】根据发票信息可知,出租车的行驶时间:::;
根据发票信息可知,出租车行驶的路程,则出租车行驶的速度。
答:出租车行驶的时间t为;
出租车行驶的速度v是。
根据发票信息可得出租车的行驶时间;
根据发票信息得到出租车行驶的路程,由速度公式可得出租车行驶的速度。
本题考查速度公式的应用,难度不大。
18.【答案】求列车行驶18km所需时间是180s;
若列车完全通过一个隧道仅耗时18s,隧道的长度是1600m
【解析】列车的速度,列车行驶18km所需时间;
若列车完全通过一个隧道仅耗时18s,由路程,隧道的长度。
答:求列车行驶18km所需时间是180s;
若列车完全通过一个隧道仅耗时18s,隧道的长度是1600m。
求列车行驶18km所需时间等于路程除以速度;
若列车完全通过一个隧道仅耗时18s,由路程,求出18s列车行驶的距离,隧道的长度L等于s减去列车的长度。
本题考查了速度公式的应用,列车过隧道问题。
19.【答案】;
该路段中,汽车运动的速度为;
计算可知,汽车超速
【解析】由图可知,路程为300m时,对应的时间是30s,路程为600m时,对应的时间是60s,路程为900m时,对应的时间是90s,利用描点法画出相应的图像如下:
该路段中,汽车运动的速度:;
汽车通过该路口行驶的速度:,
所以汽车超速。
答:;
该路段中,汽车运动的速度为;
计算可知,汽车超速。
根据图中数据,利用描点法画出相应的图像;
利用计算该路段中,汽车运动的速度;
汽车通过该路口行驶的路程为车长和路口宽之和,利用速度公式求出其速度,然后与限速相比即可判断。
此题考查图像的绘制、速度的计算和公式的应用,知道汽车通过该路口行驶的路程为车长和路口宽之和是关键。
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