练案37 复习任务群四 专题八 分点突破五 第1课时 扩展语句-【衡中学案】2026年高考语文一轮总复习练案(统编版)
2025-12-18
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 扩展语句 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.32 MB |
| 发布时间 | 2025-12-18 |
| 更新时间 | 2025-12-18 |
| 作者 | 河北万卷文化有限公司 |
| 品牌系列 | 衡中学案·高考一轮总复习 |
| 审核时间 | 2025-10-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54621614.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
6.A.排空的速度也越快B.影响血液流动和分布
时还要注意意境优美,也就是说运用三个词语描绘一幅意境优美的画
【解析】A.由上文“右侧躺位可以加快胃排空速度”,以及下文“而在保}
面,同时还要注意一至少使用一种修辞手法,描写性的语言要形象生
持右侧躺时胃内体积最大”,分析可知,此处应填“排空的速度也越快”。
动,可以运用比喻、拟人等修辞,字数不少于20个字。
B.上文分析的是体位对胃排空速度的影响,此段分析体位对血液的影3.示例:春天的田野上开着五彩缤纷的鲜花,一只蝴蝶悠闲地停在花丛中,
响,应填“影响血液流动和分布”之类的内容。
她看见后,不顾一切地跑了过去,肆无忌惮地用小手去捉,蝴蝶却飞快地
7.①早餐应该怎么吃②控制喝粥的量③它可以提供丰富的营养
朝远方飞去。她懊恼地叹着气,默默地站在花丛中。她想:“我不应该用
【解析】第①处,根据后文“喝粥还是牛奶”的提示,可知这一段是在围
手去捉,也许蝴蝶受到了惊吓。”于是,她只是站在远处静静地欣赏蝴蝶
绕早餐应该吃什么,或者怎么吃来说的,本处位于段首,统领后文,引出
这时候,蝴蝶翻然飞来,落在了她的肩上,她感到莫名的惊讶和前所未有
话题,所以可填“早餐应该怎么吃”。第②处,前面说到粥里缺乏优质蛋
的满足。
白和植物中的雏生素,而让孩子喝一大碗粥,肚子就没有空间再装下鸡
【解析】解答此题,首先要读懂小诗,然后抓住小诗中的意象进行描写
蛋、蔬菜、牛奶、肉类了,所以为了多留点空间吃肉、蛋、奶、蔬菜这些营养
改写时可在从“捕捉”到“静静地欣赏”之间插入心理描写,交代做法转
更丰富的食物就要控制喝粥的量,故本处可填“控制喝粥的量”。第③:
换的原因,并造当地使用比喻、拟人等修辞手法。
处,本段在陈述其他早餐的种类时,还说明了这类早餐的作用,所以在说4.示例:夏夜,一切都显得朦胧、静谧,远处池塘里白天袅娜娉婷的清荷,似
完新鲜蔬果后,要紧跟着说明新鲜蔬果的作用,故本处可填“它可以提供
乎都已睡去,空气却愈加清馥了。在豆棚瓜架,林下水边,在篱前的草丛
丰富的营养”之类的句子。
里,流萤飞起来了:三三两两,忽前忽后,时高时低,那么轻悄、飘忽,好像
8.①通过收集的气象数据②从气候角度看③随着全球变暖
一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼,飞来飞去,那美妙的形象和色
【解析】第①句前面是实测数据,后面“可以进一步研究”,可知是通过
彩,确实是迷人的。
前面数据进行研究,故填“通过收集的气象数据”。第②处前面说“青藏
【解析】“流萤染夏淡荷香”这个句子由两个部分构成,一个是什么事
高原是…是我国重要的生态安全屏障、战略资源储备基地”,是从生
物,一个是事物的特,点。其中事物的特点是重点,是描绘、渲染的重心
态、战略角度看的,后文“是季风和西风的巨型调节器,对全球气候变化
对于本句来说“染夏”“荷香”应该作为描摹的关键,因此考生需要对“流
具有重要影响”说的气候方面的影响,故填“从气候角度看”。第③处根
萤染夏”和“淡荷香”进行修辞处理,可运用比喻、拟人、通感等手法,运
据后文提示“此次科考将搁秘气候变暧背景下珠峰极高海拔区环境变化
用形象的语言对“夏夜的宁静与美好”进行描绘,注意整体意境要和谐,
规律”可知,“青藏高原地区呈现海拔越高升温幅度越大的特征”是源于
还要注意字数的限制。
气候变暖,故填“随着全球变暖”
5.示例:翻开一本旧书,我突然发现一朵小花,小花已经枯萎,但我似乎还
9.②改为:而餐饮浪费之所以成为一个长期难以根治的问题。③改为:这
闻到它散发出的淡淡幽香。我记得,这是我在奶奶的坟头摘下的花朵,
与劳动和劳动教育被边缘化、职业教育被认为是“二流教育”的错误观念
看着它,我似乎又看见奶奶温和的笑脸。
存在某种关联。
【解析】根据题干中“扩充成一段有情境的话”可知,扩写时要加入情
【解析】②搭配不当。“难以根治”不能修饰“现实”,应该为“问题”
景的想象,比如可写情景“翻开一本旧书”;根据题千中“运用想象和联
③句式杂糅,“其根源…”和“与…存在某种关联”只能选其一
想”作答时可发挥想象和联想,比如可想象小花的幽香;根据字数要求还
10.甲:更在于它塑造了人的精神世界乙:看似平平无奇
可想象小花的由来,以及与小花有关的情景。比如可想象小花是从奶奶
【解析】甲处,依据上文“不仅仅在于它创造了物质财富”,及下文有
坟头摘来的,看着小花,似乎文看见了奶奶温和的笑脸。
关内容,可知应填入“更在于它塑造了人的精神世界”之类的内容。乙
6.示例:天边挂着一轮孤月,似罩上了淡淡的几分云霭,又像蒙上了挥之不
处,已经有主语,依据下文“实际上也能在平凡中书写伟大”,可知应填
去的层层雾障,总是那么不透明。江风袭来,枯败的枫叶纷纷滑落,漂浮
入“看似平平无奇”之类的内容。
在江面上顺流而下,几朵破败的荻花也随风瑟瑟地抖动着,风过后,枝干
11.B“当然,烫洗没有坏处”中“当然”表转折。A项,“当然”表背定,强
光秃秃的,留下几分孤寂。在一片寂寞的氛围中,我送客人来到了浔阳
调合乎事理或情理。B项,表转折。C项,表“应该这样”。D项,表“应
江口。
该这样”。
【解析】首先了解诗句意思,诗句意思是“夜晚我到浔阳江头送别客
12.①(另)一个是时间②用热水烫洗反而有害③还有人会用湿纸巾擦
人,枫树、芦荻被秋风吹得发出飒飒声响,随风瑟瑟地抖动着”。扩写时
拭消毒
应注意时间是秋天的夜晚,可写秋天的夜晚如何,可着重刻画“枫叶
【解析】①处,根据“必须具备两个条件”以及“一个是”可知,补写句
“获花”这两个景物,要注意渲染气氛,写出秋天的萧条冷落。还可以联
式为“另一个是…”;根据“1~3分钟”“10分钟”等信息可知,关键词
系作者心境。扩写时可以使用多种修辞,注意语言表达和字数限制。
为“时间”。②处,根据“不过”一词可知,上下文构成转折关系,上文说
7.示例:春夜,听雨点敲窗。这春夜的细雨,仿佛在观赏一场新旧交替的传
“烫洗没有坏处”,此处应补写用热水烫洗有害处。③处,照应“除了
递。沙、沙、沙,叮、叮、叮…如上苍的使者,轻叩着、敲击着,把春的脚
步,把季节的回声与土地渴望了一年的福祉,降落到夜的深处,赠子了人
用”,应补写“还会用…”句式;下文关键词是“湿纸巾”,因此应填写
“还有人会用湿纸巾擦拭消毒”
们。细雨在与我低声呢喃,快乐地敲打着窗棂,细数着生命的无限传奇
与静谧。
13.示例:通过高温煮沸的方式杀灭病菌,或者用热水浸泡10分钟左右,都
【解析】解题时,要围绕话题“春夜,听雨点敲窗”展开描写,突出“春
比用热水冲洗杀菌效果更显著。
雨”与“敲窗”。首先要明确描写的对象及其特征,时间是春夜,不是大
【解析】①结构混乱,“通过高温煮沸的方式使病菌被杀灭”应改为
“道过高温煮沸的方式杀灭病菌”:②“大约10分钟左右”重复赘余,应
雨而是雨,点,寂静的夜听雨点敲打窗户。其次,所运用的修辞手法应描
写贴切。要展开联想,可以借鉴《琵琶行》中白居易对琵琶声的描写方
改为“大约10分钟”或“10分钟左右”
法,也可以猎鉴《赤壁赋》中苏轼对箫声的描写方法,主要是表现出此种
练案[37]
情境下的听觉效果。
1.示例:盛夏时节,阳光总是那么毒辣地照射下来,而此时村口的梧桐树却8.真正爱你的人,其实就是愿意一直容忍你的人。“执子之手,与子偕老”,
像一把用力撑开的巨伞,热情地为赶路的人们遮挡酷暑,送来凉爽。而
地老天荒永远相伴。真爱在心间,未必浪漫,却必定真挚;真爱在身边,
在树下,总会有三五成群的孩子嬉笑打闹,仿佛盛夏已远离。
未必热烈,却必定真诚;真爱在眼前,未必轰动,却必定宽容。真诚、默契
【解析】把握题目要求是正确解题的前提。正面描写就是直接描写梧
和包容就足够了。以包容之心,去领悟人间真爱。真爱需要忍耐
桐树:侧面描写就是通过其他内容衬托梧桐树能给人们送来凉爽。
【解析】所写文字内容上首先要抓住“真正爱你的人,其实就是愿意
2.示例:山村的夜静极了,一轮圆月从东方跳出,像一只银盘挂在天边。皎
直容忍你的人”这个话题中心,抓住“爱”“容忍”等关键词,不得偏颇,所
洁的月光与地上的灯光交互辉映,整个乡村显得格外宁静、清幽。阵阵
以可以选择所给的这句话作为中心句;在结构上要确立总一分一总的结
清风,吹动了秋日的败草,吹过粗糙的树干,带来了一股股泥土的清香。
构模式,即以“爱”“容忍”的内容开头,分析之后再以此内容结尾;手法
【解析】题目中给出三个词语,提供一个情景,让考生运用合理的想象,
上必须运用排比、引用的修辞,排比句注意句子结构上的一致性,同时可
写一段意境优美的文字。所给的三个词语都是我们常见的,很容易产生
以引用“执子之手,与子偕老”等和“爱”“容忍”有关的名人名言:最后不
联想和想象。由“山村”让我们想起“宁静”;由“月光”想到夜晚,想到乡
要忘记字数要求。
村月夜的宁静:由“清风”想到苏轼笔下的“清风徐来,水波不兴”。扩展9.①泼出去的必须是热水②为什么热水更容易结冰呢③也没有得出
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个统一的结论
提炼主要信息,同时关注限制,不要超过规定字数。概括第一阶段可抓
【解析】①处,根据上文“其实热水会先结冰”和横线后的“如果泼的是
住“最终撑破肿瘤细胞,肿瘤也就溶解了”;概括第二阶段可抓住“此时,
冷水,那你可能会把自己浇成‘落汤鸡'”可知,此处应该填“泼出去的必
如果对肿瘤病人的肿瘤部位加热”这一领起句;概括第三阶段可抓住“进
须是热水”之类的内容。②处,根据横线后的问号和“一个很重要的原因
而在全身‘追杀’肿璃的残部”
是热水…能够快速冻成冰块”可知,此处应填“为什么热水更容易结冰
4.①第一段:苔藓植物繁殖需要达到一定条件②第二段:苔藓因着生基
呢”之类的内容。③处,根据横线后的“有人认为…有人认为…还有
质不同分布很广泛③第三段:苔藓为环境监测指示植物的原因
些科学家认为…”,可知语境说的是对于姆潘巴现象形成的原因有多
【解析】第一段:由“无论哪种途径和方式,温度、湿度、空气和光照必
种说法,故此处可填“也没有得出一个统一的结论”之类的内容
须达到…同时营养条件跟上才能继续壮大种群队伍。不同苔藓物种
10.生活中还有很多如姆潘巴的神秘现象等待你去发现,只要你善于观察,
对生长条件的具体要求也不尽相同”可知苔藓植物繁殖需要达到一定条
保持好奇、探索的精神,也许你就会成为下一个姆潘巴
件。第二段:由“苔藓植物根据着生的基质不同,通常可分为土生、石生
【解析】阅读文段内容可知,姆潘巴的发现看似偶然,实际上源于他对
树生、叶面附生、水生等”可知苔藓因着生基质不同分布很广泛。第三
生活的观察和不懈探索。姆潘巴与同学们一起做牛奶冰激凌,只有他
段:“苔藓植物对环境污染,尤其是大气污染敏感,可作为环境监测的指
发现了这一神秘现象,并且不断追问,最终引起了博士的重视,可见姆
示植物。研究者发现,苔藓不仅能…而且还能…”可知讲的是苔藓
潘巴善于观察,具有好奇、探索的精神。因此在续写结尾时一定要将这
为环境监测指示植物的原因。
一信息概括进去。
5.喝冰水能提高新陈代谢,提高的幅度很小,对减肥基本没有帮助。
11.①荡气回肠②风驰电掣③茕茕子立
【解析】本文共有四个句子。前3个句子是一个层次,第一句主要说
【解析】第①空,此处语境是指这些诗读来十分婉转动人,所以应该用
“冰水可以提高新陈代谢”,第二、三个句子是具体的实验过程和结果,是
成语“荡气回肠”。荡气回肠:形容文章、乐曲十分婉转动人。第②空
对第一句的印证。第四个句子是一个层次,主要包含两个意思,一是“新
此处语境是指在平坦的高速公路上,汽车行驶的速度非常快,像风奔
陈代谢提高4.5%”其实提高的幅度很小,二是这么小的热量差对减肥没
驰,像电闪过,所以应该用成语“风驰电掣”。风驰电掣:像风奔驰,像电
有什么帮助
闪过。形容非常迅速,像风吹闪电一样快。第③空,此处语境是指一座
6.遇到挫折时,启动酸葡萄和甜柠檬心理固然可以带来心理的轻松,但容
四方夯土城堡孤孤单单,所以应该用成语“茕茕子立”。茕茕子立:形容
易(使我们)一步步丧失对生活的主动性。
一个人孤孤单单,无依无靠。
7.电子亲人是在互联网上借用亲人的身份分享日常生活以亲情触动人心
12.①原句是描写性语句,富有情感和文采。用“漫向遥远的天际”修饰
的虚拟账号(人物)。
“沙尘”,突出沙尘之大;用“风嘶”描绘风声,突出环境恶劣;用“悠悠”
8.魔幻现实主义是一种将魔幻和现实融为一体,具有魔幻而不失其真实的
描绘驼铃声,体现驼铃声的悠长,富有历史感。而改句则只是普通叙
独特风格的小说(艺术)创作手法。
述。②原句将“尘尽了”单独成句,与铃声不绝,构成对比,结尾加省略
【解析】给“魔幻现实主义”下定义,提取有效信息时应注意把握能反
号,更突出怀想的悠远与历史的沧桑,耐人寻味。而改句则很肤浅
映“魔幻现实主义”本质属性的语言,如魔幻现实主义的写作手法是魔幻
平淡。
和现实融为一体,魔幻现实主义的风格是魔幻而不失其真实等;然后组
13.辽阔的高原,奔腾的黄河,烈动的白云,玉门关巍然屹立在高山大河的
织成“种是属”的句式,即“魔幻现实主义是…创作手法”
环抱中,孤峭冷寂!
9.酱香拿铁杀出重围,中国品牌再放光彩
【解析】扩写语句,首先要弄清楚扩展的对象:“黄河远上白云间,
【解析】第一段谈“酱香拿铁”作为中国品牌成长、发展、探索的代表,
片孤城万仞山”两句,是王之涣眼中的玉门关景象,根据这句诗描绘玉
刷屏朋友圈,走向人们的视野;后面两段内容围绕传统品牌谈中国品牌
门关的景象。“黄河远上白云间”抓住远眺的特点,描绘出一幅动人的
的发展;最后一段展望未来,说中国企业必将打造更多享誉世界的一流
图画:辽阔的高原上,黄河奔腾而去,远远向西望去,好像流入白云中
品牌。故文段关键词语一是“酱香拿铁”,二是“中国品牌”,陈述内容为
般。“一片孤城万仞山”,写塞上的孤城。在高山大河的环抱下,一座地
发展或成果,综合以上内容可用对偶的形式拟题为:酱香拿铁杀出重围,
处边塞的孤城巍然屹立。这两句,描写了祖国山川的雄伟气势,勾勒出
中国品牌再放光彩。也可以借助拟人、比喻、双关、呼告等修锌
这个国防重镇的地理形势,突出了边地的荒凉。扩展时围绕诗句“黄河
10.示例:与群山为伴,与草木为友,多少次巡回瞭望,十二载尽职守护,只
远上白云间,一片弧城万仞山”展开,接下来要展开想象,做到内容丰
为当好森林防火的“千里眼”。
富,想象自然;最后注意选用恰当的表达方式,运用合适的修辞,可用短
【解析】为宣传片拟写导语时,要明确宣传片的内容是对杨生夫妇生
语的排比形式,例如“辽阔的高原,奔腾的黄河,飘动的白云”。
活的概括,并且要突出他们默默坚守的品质。要运用对偶和比喻修辞
的手法,在45个字范围内。
练案[38]
11.示例:“文化出海”是基于求同存异原则,凭借人才、技术、资金,将我国
1.标签容貌焦虑评价标准(自我)价值
的文化产品推向海外,使其在更大的范围得到传播的过程。
【解析】第一段首句“我们每个人,都有自己的标签”是该段总领句,据
【解析】首先确定属概念,“文化出海”是一个过程,或一种方法、理
此提取出关键词“标签”。第二段是围绕首句“这就是容貌焦虑”写“容
念、行为等。依据第二段“从而创作出更具全球目光、更能引起情感共
貌焦虑”,故据此提取出关键词“容貌焦虑”。第三段首句“长相只是一
鸣与认同的作品”可知,“文化出海”的原则是“能引起情感共鸣与认
个方面,这个世界上不只是存在长相这一种评价标准”概括上文信息又
同”,也就是“求同存异原则”:依据第四段“也需要人才、技术、资金的
引出下文,提取出关键词“评价标准”。根据第三段末句“人生最重要的
‘出海’”可知,“文化出海”的凭借手段是“人才、技术、资金”;依据最后
是,别被理想自我困住,找到属于自己的赛道,实现自我的、独一无二的
一段“驶进世界各地受众的心里”可知,“文化出海”的目的是“将我国
价值”概括出关键词“自我价值”。
的文化产品推向海外,使其在更大的范围得到传播”。最后按照下定义
2.新陈代谢相对提高,血液循环速度加快,呼吸消化功能增强,激素分泌水
的表达式:“文化出海”是…的过程。注意修饰语的顺序要合乎逻辑。
平增高。
12.A.一往无前B.千帆竞发
【解析】根据“专家对此的解释是:春季是万物复苏的季节,新陈代谢
【解析】A处,依据后文“是因为背后有可以安心停泊的港湾”可知,
与其他季节相比会相对提高。同时,人体的血液循环速度也会加快,呼
此空强调的是无所畏惧、勇往直前,所以可填“一往无前”。一往无前:
吸和消化功能增强,激素特别是生长激素的内分泌水平会相对增高,这
指不把前进道路上的困难放在眼里,无所畏惧、毫不动摇地奋勇前进。
些因素都会加速儿童生长”,可以概括春季孩子加速生长的原因。一是
B处,依据前文“杨起一道道风帆”可知,此空强调的是竞相出发,蓬勃
新陈代谢与其他季节相比会相对提高,二是血液循环速度也会加快,三
向上,所以可填“千帆竞发”。千帆竞发:意思是数不尽的船只竞相出
是呼吸和消化功能增强,四是激素特别是生长激素的内分泌水平会相对
发,形容事物蓬勃向上,生机勃勃地向前发展。
增高。然后按照每个短句不超过9个字的要求整理答案即可。
13.①修改为:比如截至2022年;⑤修改为:为浙江乃至全国影视出口企业
3.示例:第一阶段:注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解
提供服务。
第二阶段:加热肿瘤部位产生热休克蛋白
【解析】第①句词语重复。“截至到”中“至”就是“到”的意思,去掉
第三阶段:热休克蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部
“到”,可改为:比如截至2022年。第⑤句语序不当。按照范围大小,
【解析】这是一道压缩语段题。解答此类题要抓住关键性的句子,然后
“全国乃至浙江”应改为“浙江乃至全国”。
54412.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语13.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表
意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个
达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。
字。(6分)
(4分)
练案[37]
复习任务群四专题八语言文字运用
分点突破五扩展语句,压缩语段
第1课时扩展语句
一、专项练习
1.按照要求把下面的句子扩写成一段话。(5分)
盛夏,村口的梧桐树给人们送来凉爽。
要求:①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两6.对下面诗句进行扩展,使其更加丰富、形象,扩展后的
种不同的修辞手法。③不少于60个字。
文字不超过120个字。(5分)
浔阳江头夜送客,枫叶获花秋瑟瑟。
2.请用“山村”“月光”“清风”等词语写一段意境优美的
文字,要求想象合理,语言连贯,至少使用一种修辞手7以“春夜,听雨点敲窗”开头,写一段文字。要求:①合
法。(不少于20个字)(4分)
理想象场景,侧重听觉描写;②运用拟人、比喻两种修
辞手法;③不少于100个字。(5分)
3.请用第三人称手法描述下面的场景。要求:①运用心
理描写的方法:②语言连贯、准确、生动:③不少于1008.真正爱你的人,其实就是愿意一直容忍你的人。请围
个字。(5分)
绕此话题,写一段文字。(5分)
蝴蝶
要求:①运用排比、引用的修辞手法;②文段为“总一
不顾一切地捕捉蝴蝶
分一总”结构;③不超过120个字。
蝴蝶飞向了远方
静静地欣赏蝴蝶
蝴蝶落在你的肩上
二、综合练习
阅读下面的文字,完成9~10题。
同样体积的冷水和热水一起放冰箱里,哪个更容易
4.把“流萤染夏淡荷香”扩展成内容丰富的一段话,体现结冰?你可能会觉得是冷水,其实热水会先结冰。这个
夏夜的宁静与美好,要求:想象合理,语言生动,至少反直觉的情况,在生活里并不难见到。如有人在极冷环
用一种修辞手法,不少于80个字。(5分)
境下泼水成冰,首先天气得足够冷,其次,①。如果
泼的是冷水,那你可能会把自己浇成“落汤鸡”。
②?一个很重要的原因是热水挥发会形成大
量水蒸气和小液滴,和冷空气接触的表面积大,能够快
5.运用想象和联想,将下面一句话扩充成一段有情境的速冻成冰块。
话。(不少于40个字)(5分)
这个现象,是一位叫姆潘巴的中学生注意到的。姆
在一本旧书夹页里,我发现一朵小花。
:潘巴跟同学们一起做牛奶冰激凌,他直接把热牛奶放进
—453—
了冰箱。一个半小时之后,他的牛奶已经冻成冰了,但
“瞧,那就是玉门关了!”但见一座四方夯土城堡
同时放进去的其他冷牛奶却没有结冰。姆潘巴感到非
③,仿佛一位孤单的沧桑老者,面向茫茫瀚海,倾吐
常奇怪,便问了很多老师,最终问到了一位大学物理学
千载往事。这座城堡俗称“小方盘城”,据考证,正是汉
博士,引起这位博士的重视。后来这个现象,被称作姆
代玉门关都尉治所。
潘巴现象。
越靠近玉门关城堡,心头的震撼越强烈。厚重的墙
对姆潘巴现象的形成原因,直到今天,科学家们体、高大的城垣,令人遥想起当年这里驰骋过的萧萧战
③。有人认为,冷水里的溶解气体比热水里的多;马,飞扬过的猎猎旌旗,耳畔仿佛传来鼙鼓声声。登高
有人认为,水加热之后,氢键能量变高,对形成冰块有远望,座座烽燧向西延伸,渐次排开,让人恍然得见“一
利;还有些科学家认为,冷冻时热水的对流比冷水的剧驿过一驿,驿骑如星流”的繁忙景象。倏忽,记者眼前似
烈,降温更快…
乎踏过一支又一支满载货物的驼队。驼队扬起的沙尘
9.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完
漫向遥远的天际,尘尽了,驼铃声仍伴着风嘶悠悠传
整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
来
(3分)
11.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
10.如果你是一位老师,请结合文段信息为文段续写
12.文中画波浪线的句子可以改写成:“驼队扬起的沙尘
个结尾,鼓励你的学生去发现、探索。不超过60个
尽了,驼铃声仍然传来。”从语义上看二者基本相同,
字。(5分)
为什么说原文表达效果更好?(4分)
阅读下面的文字,完成11~13题。
13.材料第三段写出了记者眼中的玉门关景象,请你扩
玉门关,汉代便已经是中原连接西域的重镇,而唐
写“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”两句,形象描
诗中提及玉门关者,更有百余首之多。这些诗或言从军
绘出王之涣眼中的玉门关景象,要求至少使用一种
报国之志,或展边塞风光之奇,或书文化融合之胜…
修辞手法,语言生动优美,不少于30个字。(4分)
读来无不壮阔豪放,①!读这些诗,总有一个疑问
浮上心头:玉门关在哪里?
高速公路平坦如砥,汽车②,窗外景色若奔。
临近青黑色的北山时,地形缓降,车驶入疏勒河谷。这
里是河西走廊最西端,也是整个河西走廊最开阔的地带。
练案[38]
复习任务群四
专题八语言文字运用
分点突破五扩展语句,压缩语段
第2课时压缩语段
一、专项练习
自己的脸和身体。很多时候,周围环境的影响会给我
1.阅读下面的材料,提取其中的主要信息,写出四个关
们带来负面的自我评价,会带来抑郁、焦虑、自卑和不
键词。(4分)
同程度的社交退缩。“等我怎么怎么样,就都好了”,
我们每个人,都有自己的标签:“丑”“胖”“矮”…
这是个很耳热的句式。如果这么想问题,我们可能永
有些标签,是别人给我们的;而有些,是我们自己强加
远都不会变好。因为那个“怎么怎么样”会无限添加,
给自己的。陷在这些标签里,我们不仅会产生焦虑、
我们水远都会觉得自己还不够好。
痛苦的负面情绪,更重要的是,因为短视,我们会忽略
长相只是一个方面,这个世界上不只是存在长相
自己其他的优势,无限放大自己的痛苦。
这一种评价标准。如果你试着接纳自我,用自己的长
这就是容貌焦虑。简单来说,就是我们如何看待处弥补不足,不用等到“怎么怎么样”,你就可以变好。
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