复习任务群四 专题八 分点突破五 扩展语句，压缩语段-【衡中学案】2026年高考语文一轮总复习学案（统编版）

处应该是“…最容易形成雾凇”的格式，排除B、D。后句首先强调“在 (2)前面句子的中心意思是“为了生存，所有生物都有一些基本需求需要 寒冷的天气里”这一句，突出雾凇形成的特殊环境，前句与之对应恰当也 满足”，此处为假设某种情况，根据后文的结果“生物体就没有足够的资 应首先强调形成的原因或特殊环境，据此应排除A。 源来生长或产生维持生存的能量”可推知是假设生物体的基本需求不能 典例5：B【我的分析】A项，出自陆游《梅花绝句》，是写四周山坡上一 满足，可填“这些需求无法满足”。 树树梅花似雪洁白，与上下文语境不符。B项，出自王禹偶《喜雪贻仲 (3)此处是生物“为了更有利于生长”会怎么做；分析结构可知，此句与 咸》，写诗人赏雪、听雪的情景，与上下文语境相符。C项，出自高骈《对 下段联系紧密，根据下段企鹅的例子可知，它们为了适应寒冷进化出一 雪》，写的是雪初下时的景象，与上文人们“已置身于琼玉世界”的语境 些神奇的适应能力，这应该是所有生物为了生存都会用的方法，可填“发 不符。D项，出自郑燮《山中雪后》，写的是山中雪后之景，与上文正在下 展出神奇的适应能力”」 雪的语境不符。 【答案】示例：①也有许多生物生活着②这些需求无法满足③发展 典例6：A【我的分析】语段文字描写暮春景色，基调欢快喜悦、清新浪 出神奇的适应能力 漫。B、C两项，情感抑郁、惆张：D项，情感激昂、愤怒。四个选项中只有 典例4：【我的分析】(1)根据后文“拖延堪称当代生活的‘绝症’”可知， A项的基调与之相符。 此处应有“拖延”这样的内容；再根据“如果总是这样，那么”可知，此处 典例7：D【我的分析】A项，上文写聚精会神地欣赏台上歌唱的情景， 应是结果，即可能患上了“拖延症”，可填：你可能患上了“拖延症” 下文写我不了解戏，只能看武戏，句子与上下文语境不符。B项，上文写 (2)根据后文的“恶性循环”可知，此句与“时间越少焦虑感越强”共同体 “我”渐渐能欣赏唱戏的韵味了，下文写听前几出戏的煎熬，句子与上下 现“拖延症”的特点，即越焦虑越拖延，无法真正行动，可填：越是焦虑就 文语境不符。C项，上文写名家露面后戏场的情形，下文才写“我”听戏 越无法行动」 的感受，句子与上文语境不符。D项，上文写“我”听戏的感受一能听 (3)前面提到“办法”，就是解决“拖延症”的办法；后面也给出了具体的 到一段回肠荡气的唱儿，就很值得，“余音绕梁，三日不绝”是对回肠荡气 解决方法，注意与“能”字衔接，动词开头，可填：帮助我们克服拖延呢？ 的进一步说明，句子与语境相符。 【答案】示例：①你可能患上了“拖延症”②越是焦虑就越无法行动 典例8：B【我的分析】借助关联词语，可知②⑤①采用的是相同的结构 ③帮助我们克服拖延呢 形式，构成并列关系；④③结构形式相同，构成转折关系。内容上，①是 典例5：【我的分析】(1)前面提到“上天的人造物体陆续被遗弃”，后面又 对②⑤内容的总结，尊敬的是他的“大气”“痛快豪爽”，畏惧的是他的 提到“太空垃圾”，那么这里就需要填写人造物体和太空垃圾的关系，即 “霸道”“使劲用狠”，应放在②⑤之后。形式上，句式基本上由短到长。 上天的人造物体“都变成了太空垃圾”」 典例9：B【我的分析】“进入唐代”后为逗号，④②正与上文承接。中间 (2)前面说“太空垃圾已经威胁到人类的航天活动”，再加上“甚至地球 两个逗号一个句号，表明这三句共同表达一个完整意思，①是谈高桌大 上的人类生活也会”，可见强调的是“受到太空垃圾的影响” 椅出现的意义，⑤③构成并列关系，是对①的进一步阐释。最后一句后 (3)前句有“因此”，后句有“应是…”内容，因此第③空可填“如何清理 为逗号，表明此句与下文衔接紧密，⑥句填入此处，语意通畅。 太空垃圾”。 第2课时补写句子 【答案】示例：①都变成了太空垃圾②受到太空垃圾的影响③如何 逐点突破·建知识之架构 清理太空垃圾 典例1：【我的分析】(1)分号前的句式为“之所以…是因为…”，分 典例6：【我的分析】(1)材料中“元宵”与“中秋”共同具有“月圆”“团 号后的句子中有“之所以”，由此可知，所填句子应以“是因为”开头；再 圆”的特点，在此基础上思考衔接点。如：“无论是象征团圆甜美的元宵， 结合前文“它来源于生活”“艺术之所以成为艺术”可知，艺术与生活不 还是寄寓团聚愿望的月饼，都无法化解游子的羁旅愁思” 同，故可填“是因为它高于生活”」 (2)要根据语境，采用与语境整体氛围一致的语言表达。如“在李明的 (2)根据前文“看似”可知，所填句子应以“实际上”“实际”等词语开头； 介绍中，我们对元宵节有了更深刻的认识，下面再由韩梅引领我们去回 再结合后文“如果将这些哲理”可知，可填“实际上充满了哲理”。 味那寄予了无限思念之情的中秋节”」 (3)所填句子前为分号，其内容应与前句对应，前句是说“来源于生活哲 【答案】示例：每逢佳节倍思亲。无论是象征团圆甜美的元宵，还是寄 学”给曲艺“包袱儿”带来可信性，属于对前文“源于生活”的说明，那么 寓团聚愿望的月饼，都无法化解游子的羁旅愁思。在李明的介绍中，我 所填句子应是对“高于生活”的说明；再结合前文“将这些哲理巧妙地夸 们对元宵节有了更深刻的认识，下面再由韩梅引领我们去回味那寄予了 张，适度改造变形，便实现了戏剧化效果”可知，可填“而将生活哲学进行 无限思念之情的中秋节。 戏剧化处理”。 典例7：【我的分析】(1)如“多云转阴有小雨”，可以提醒携带雨具，注意 【答案】示例：①是因为它高于生活②实际上充满了哲理③而将生 路滑，减少出行等 活哲学进行戏剧化处理 (2)如“温度：13℃~20℃”，温度比较适中，可以穿适当的衣服等。 典例2：【我的分析】(1)前面介绍了“眼中风”分为缺血性和出血性眼中 【答案】示例：今天多云转阴有小雨，温度13℃~20℃，风力3级。出 风，其中视网膜动脉阻塞属于缺血性眼病；联系后面介绍的三种情况“第 门的朋友，请带上雨具，雨天路滑，请注意安全。 一种是中央动脉阻塞”“第二种是分支动脉阻塞”“第三种是睫状动脉阻 分点突破五扩展语句，压缩语段 塞”可知，这三种都是“动脉堵塞”，属于缺血性眼中风，并且此句放在段 第1课时扩展语句 首，应当是总起句。据此写“视网膜动脉阻塞有三种”。 (2)由前面介绍两种动脉阻塞的顺序可知，此处句子应与“会造成患者逐点突破·建知识之架构 视力丧失，甚至永久失明”“视力下降程度不像第一种那么严重”照应，典例1：示例：白茫茫的雾气像轻纱一样笼罩着江面，乳白色的月光映照着 谈视力下降情况，且比前两种情况轻，据此可写“视力下降程度相对较轻 辽阔的江水。远处，水光与天色相接，连成一片。 微” 典例2：【我的分析】(1)如把“云雀”作为主体进行描写，表达它对自由或 (3)由前文“视网膜动脉阻塞时”可知后面要写危害；后文有“缺血超过 光明的追求。 90分钟”“缺血超过4小时”可知，缺血时间越长，对视功能危害越大。 (2)如“苍等”和“星星”可以作为其活动场景中的一部分，“歌唱”可以 据此写“视网膜缺血时间越久”。 作为其动作，使用拟人的修辞手法。 【答案】示例：①视网膜动脉阻塞有三种②视力下降程度相对较轻微 【答案】示例：天刚蒙蒙亮，在东方泛着鱼肚白的天空中，有一只云雀在 ③视网膜缺血时间越久 欢快地飞翔，它仿佛和星星会合在了一起，在高高的天空中唱歌，那声音 典例3：【我的分析】(1)语境假设“最奇怪、最恶劣、似乎最不适宜生命存 清脆悦耳，就连寥廓的苍穹好像也在屏息静听这小生命为无边的宇宙 在的环境中”，依据前文“几乎所有地方都有一个共同点—有生命”可 歌唱。 知，这样的地方仍然会有生命存在，句式上应用“也”与前面的“即使”搭典例3：【我的分析】(1)如“被大文豪苏轼誉为‘八月十八潮，壮观天下 配，可填“也有许多生物生活着”。 :无'的浩瀚钱塘江，是大自然的恩赐，撞击了多少文人墨客的灵感，留下 512 了多少咏潮诗文” 据“沉默”可知整个环境氛围比较压抑」 (2)如“钱塘江大潮，奏响了浙江人民正勇立潮头，奋力扬帆，奏响亚运 (2)根据“落拓的衣襟”和“像一匹没有呼吸的狼”，可知这位旅人比较落 的强音”。 魄，所以肖像描写以“沧桑”为主。 【答案】示例：被大文豪苏轼誉为“八月十八潮，壮观天下无”的浩瀚钱 【答案】示例：黄沙漫漫，狂风呼啸，一个传教士正孤独地行走在沙丘之 塘江，是大自然的恩赐，撞击了多少文人墨客的灵感，留下了多少咏潮诗 上，斑白的头发像冬天干枯了的乱草，瘦削的脸上写满了疲惫，眼睛因为 文；如今，浙江人民正勇立潮头，奋力扬帆，奏响亚运的强音。 躲避风沙而眯成了一条缝，却让人感觉异常坚毅。他身上披着的伴随他 典例4：【我的分析】(1)从句子内容来看，扩展的基点或中心是“寒冷”。 整个旅途的长袍沾满了沙尘，落拓而破败，让人感觉死气沉沉。 (2)如“这个冬季还没有来临之时，气象专家就分析说今年冬天是一个 第2课时压缩语段 严冬，天气将异常寒冷”。 逐点突破·建知识之架构 (3)如“冬天来了，一开始人们并没有觉得怎样冷，可一进入寒冬腊月，典例1：【我的分析】(1)第一段，引出并解释引力波；第二段，美国首次直 老天爷就变了脸，北风呼啸，狂雪乱舞，风吹在人的脸上，脸就好像被猫 接观测到引力波：第三段，引力波的发现对普通人的生活会产生影响。 爪抓了一样，火辣辣地痛，连续多日，气温都没有回升的迹象”。 (2)材料的主要说明对象为“引力波”，从概括出的主要内容中再寻找三 【答案】示例：这个冬季还设有来临之时，气象专家就分析说今年冬天 个关键词语，使之与“引力波”组合成一个能够概述材料主要内容的关键 是一个严冬，天气将异常寒冷。冬天来了，一开始人们并没有觉得怎样 词组合，如：引力波/首次/发现/影响。 冷，可一进人寒冬腊月，老天爷就变了脸，北风呼啸，狂雪乱舞，风吹在人 【答案】示例：引力波首次（或“美国”）发现影响（或“意义”） 的脸上，脸就好像被猫爪抓了一样，火辣辣地痛，连续多日，气温都没有： 典例2：【我的分析】(1)属于第三类问题，考察员工的知识与技能，这不 回升的迹象 是很重要，因为它们可以通过培训获得，所以可少问。 典例5：【我的分析】(1)“心跳得那么快”的原因，可以是情感的激动，也 (2)属于第一类问题，考察员工的价值观和动机，这些问题对员工行为起 可以是情绪的紧张等。 决定性作用，因此这类会多问。 (2)“写一首小诗”应注意诗的格式与韵律美，体现出诗重章叠句的特点 (3)属于第二类问题，对员工能力考查，能力是可以迁移的，所以这类问 与抒情的特质。“写一段抒情文字”应注意情感的真挚，避免假大空，抒 题也会多问。 情时要言之有物，明确抒情对象及抒发的情感基调。 【答案】示例：(1)第一类问题是考察员工的价值观和动机，这些问题 【答案】示例：成长 对员工行为起决定性作用，因此这类会多问；(2)第二类问题是对员工能 心跳得那么快 力的考察，能力是可以迁移的，所以这类问题也会多问：(3)第三类问题 是童年在奔跑 是考察员工的知识与技能，这不是很重要，因为它们可以通过培训获得， 不知忧愁，不识烦恼 所以可少问。 有一颗好奇的心，探索自然的心跳 典例3：【我的分析】(1)“细菌”“有益细菌”。 心跳得那么快 (2)“存在于健康人的肠道里”“维持菌群平衡”“能在一定程度上预防肠 是少年在欢笑 道疾病的发生，增强肠道抵抗力”等。 一路高歌，一路舞蹈 【答案】示例：益生菌是一种存在于健康人的肠道里维持菌群平衡，能 有一颗积极的心，彰显出青春的荣耀 在一定程度上预防肠道疾病的发生，增强肠道抵抗力的有益细菌。 典例4：【我的分析】(1)新闻对象为“微纪录片” 心跳得那么快 (2)新闻事件是“小视角呈现多彩中国/为时代画像”。 是青年在思考 【答案】示例一：微纪录片：小视角呈现多彩中国 为理想深潜，为未来呼号 示例二：为时代画像的微纪录片 有一颗澎湃的心，为国家高晖 典例5：【我的分析】(1)陈述主体为“欧洲科学家” 典例6：【我的分析】(1)提前做好行程规划，可以从“衣食住行”四个方 (2)新闻事件是“迄今为止第一次拍摄到另一个‘太阳系’行星的照片”。 面进行规划。 (3)新闻发生时间是“最近” (2)如提前预订酒店和景点门票，做好旅行目的地特色美食攻略，了解当 【答案】示例：欧洲科学家最近表示，他们相信自己第一次拍到了另 地气候情况和实时天气，合理规划游玩路线 个“太阳系”行星的照片。 【答案】示例：建议大家做好行程规划，提前预订酒店和景点门票，做好 典例6：【我的分析】(1)第一句是总体概括，第二、三句介绍活动的参与 旅行目的地特色美食攻略，了解当地气候情况和实时天气，合理规划游 方式，第四句是活动的结果一口号诞生，第五句是口号的含义。 玩路线，让出游更有确定性。 (2)主体内容是杭州亚运会口号的征集方式及提出的口号，即“通过线 典例7：【我的分析】(1)如“冬阳灿烂的午后”“三两好友” 上线下同步征集方式”和“亚运会主题口号确定为‘心心相融，@未 (2)冬阳灿烂的午后，约上三两好友，围炉而坐。几个人喝着茶，美好的 来’” 时光如流水般静静地流逝着。 【答案】示例：通过线上线下同步征集方式，第19届杭州亚运会主题口 【答案】示例一：寻个冬阳灿烂的午后，约上三两好友，围炉而坐。壶里 号确定为“心心相融，@未来”。 的水慢慢沸腾，冒出细密的水雾火篦子上煨的花生、栗子、红薯，也散发 着诱人的香味。几个人喝着茶，吃着果，随意地侃着大山，美好的时光如 分点突破六仿用、变换句式 流水般静静地流逝着（比喻）。 第1课时仿用句式 示例二：萧瑟的冬日里，约上三两好友，围炉煮茶。阳光透过窗户闲散地逐点突破·建知识之架构 洒进来（拟人），桌上茶烟袅袅升起，两者相互交融，升腾起冬日的暖意。典例1：【我的分析】(1)根据前文“《黄河大合唱》表现了炎黄子孙保卫 大家围桌而坐，喝着漫无日的的茶，聊着漫无边际的天，茶香悠悠，时光 黄河的英雄气概，激励了无数中华儿女投身抗日救亡运动”和后文“在和 漫漫。 平的今天，《黄河大合唱》协奏着民族复兴的乐章”可知，横线处要填的 示例三：冬闲时节，父亲会约上几个同乡，围炉而坐。炉是自己烧制的黄 是《黄河大合唱》在战争年代对中华民族抗战（抗日救亡）的精神意义。 泥土炉，碳是树枝烘制的粗糙木炭。火旺旺的，暖暖的，如冬日的太阳： (2)“协奏着民族复兴的乐章”的句式特点是“动词+着+主谓结构短语 (比喻)。炉上的水壶滋滋作响，炉边上烤着花生、瓜子，有时炉膛里还会 (作定语)+的+名词”，横线处所填的语句也应按照这一句式特点来 放几个红薯、土豆。几个人挨挨挤挤，嘻嘻哈哈。这是一年中难得的： 仿写。 闲时。 (3)可以仿照“乐章”所运用的比喻手法，联想到“壮歌”“旋律”“音符” 典例8：【我的分析】(1)根据“沙漠”可知此诗展现的环境比较恶劣；根等词语；也可以运用其他修辞手法，如拟人手法，写《黄河大合唱》“高举 513分点突破五扩展语句，压缩语段 第1课时扩展语句 逐点突破·建知识之架构 ●知识有图解 (2)找准关键，明确方向。 扩展语句关键在于找准扩展的方向，如典例1扩 读懂题干，明确要求 方法 找准关键，明确方向 展的关键在于要紧紧扣住《赤壁赋》原文的意境。 注重描写，强化修辞 (3)注重描写，强化修辞。 扩展语句 连缀词语 描写可以使要表达的内容更具体、真切，从形象上 丰富句意 丰富原文内容。运用一定的修辞手法可以使内容变得 类型 续补语段 拓展话题 生动形象，富有文采。典例1要求写一个场景，在修辞 情境扩展 方面没有要求，运用描写的手法扩展是成功的关键。 ●技法有点拨 如“白露横江”可以描写为“白茫茫的雾气像轻纱一样 “扩展语句”是指根据表达中心的需要，把简单凝 笼罩着江面，乳白色的月光映照着辽阔的江水”。 练的语句或一组词语，扩展成表达具体明朗、语言丰富 【我的作答】 多彩的语段。这种题型既可以考查考生把握理解现有 语句的能力，也可以考查考生运用语言的能力。 高 一、扩展语句的基本方法 二、扩展语句的考查题型 “扩展语句”考查的是扩展、丰富语言信息的能 针对扩展语句的设题形式，这里从以下几个方面 力。扩展后的语句应含有较大的信息量，表意丰富，有 进行说明。 血有肉；同时在句式或修辞等方面符合试题要求。下 考向（一）连缀词语型 总复习 面以“典例1”为例进行具体说明。 连缀词语就是要求考生根据命题者提供的若干词 语 》典例①根据苏轼《赤壁赋》中的名句“白露横江， 语，想象在某种语境中可以顺理成章地嵌入这些词语 水光接天”写一个场景。要求：想象合理，语言生动，40 或者是这些词语中的某几个词语。 279 个字左右。 考生解答词语连缀型扩展语句题时，要注意以下 【我的分析】(I)读懂题千，明确要求。 几点： 读懂题干，全面领悟材料的信息，把握材料的显性 (1)审清题目要求，尤其要注意那些明确、具体的 要求和隐性要求。 要求，每一项要求都不能遗漏。 所谓“显性要求”，是指命题者在题干中明确限制 (2)明确词语本身的特点以及它们之间的关系， 扩展后必须具备的条件。请如以什么为重点，运用什并根据这些关系寻找解题的突破点，即设定合理情境， 么修辞方法或表达方式，补充什么内容，多少字以上“境”可以是一段描写，一种心境，一点说明，一种见 等。典例1中“写一个场景”“想象合理”“语言生动”解，一番感慨，一种哲理。 “40个字左右”就是显性要求。 (3)通过添加成分或穿插恰当句子组合成一段 所谓“隐性要求”，是指隐含在所提供的具体语境 话，连缀词语，只要能顺理成章地嵌入指定或选定的 中的条件。如需要什么样的文体，具有什么样的感情词，便符合要求。 色彩，应该表现什么样的情、景和理等。这些要求往往 1.重在情景 需要考生自己根据提供的语境去揣摩。典例1虽然只 》典例2把下面四个词语连缀成一段话。要求：表 提供了两句，但是应考虑之前的内容：“月出于东山之达意思完整，中心突出；至少使用一种修辞；不少于80 上，徘徊于斗牛之间。”也就是说要契合“有月亮的夜个字。 晚”这个隐性要求，如果写的是白天的景色就不合要 苍穹星星云雀歌唱 求了。 【我的分析】题干要求把四个词语连缀成一段 话，且有修辞、字数等要求。应首先确定这段话的中心两种不同的修辞方法；③不少于80个字。 内容，再进行叙述。 【我的分析】题干要求把下面的句子扩写成一 (1)从四词中选定一个主体，确定表达中心 段话，且有正侧面描写、修辞手法、字数等要求。 (1)分析句子内容，确定扩展的基点或中心 (2)将其他三词定位，考虑运用的修辞手法 (2)增加修饰、限制成分和描述性句子 【我的作答】 (3)运用正面与侧面两种描写手法及两种以上修 辞方法进一步扩展 2.重在情理 》典例3浙江有着丰富的地域文化，浙江人民正努 【我的作答】 力办好亚运会。请运用下面提供的词语，围绕这一主 题，运用引用的修辞手法，写一段不少于80个字的话。 (6分) 考向（三）续补语段型 钱塘江自然咏潮扬帆 续补语段就是根据一定的条件或者语境进行逻辑 【我的分析】题千要求运用提供的词语和主题，推理，从而合理地推导出缺失的内容。这种类型的题 写一段不少于80字的话。 目又往往涉及“选用、仿用句式，语言表达连贯、得体” (1)展开想象描写一定的情境 等知识点，这里只作简要介绍。 280 考生解答续补语段型扩展语句题时，要注意以下 (2)展开联想抒发一定的情感 几点： (1)读懂题目要求，准确把握试题所提供的有效 年 【我的作答】 信息。 (2)仔细分析题目中提供的短语或句子的特点， 以此为扩写源头，寻找丰富句子的突破口。 设 计 考向（二）丰富句意型 (3)既是“续”，命题者必然提供语言环境，“续”的 丰富句意即把一个相对简单的句子扩展为相对复 内容必须做到与原句文意相通，中心一致，语境和谐， 衡 巾 杂的句子或者含意丰富的一段话。 句式相似，甚至语言风格和修辞手法也应和原句保持 学 考生解答句意丰富型扩展语句题时，要注意以下 一致 几点： 》典例S(2023·北京卷)请以“心跳得那么快”为 (1)仔细研读原句，把握扩展的基点。所谓扩展 开头，写一首小诗或一段抒情文字。题目自拟。要求： 基点即一句话中说得比较含蓄、有待丰富的内容。 感情真挚，语言生动，有感染力。不超过150个字。 (2)明确答题要求，把握扩展方向。扩展语句时， 【我的分析】题干要求以“心跳得那么快”为开 要仔细阅读题干中的提示和要求，领会扩展的目的，充 头，写一首小诗或一段抒情文字，明确了体裁、表达方 分考虑语境对陈述对象、角度、语意、审美情趣等方面 式等要求。 的制约。 （1)明确“心跳得那么快”的内涵与外延 (3)展开联想和想象，适当添枝加叶。通过添加 附加成分（定语、状语、补语），使一个简单的句子丰富 (2)了解“一首小诗”的文体特征或“一段抒情文 生动，富有审美情趣。 字”的表达方式 (4)运用形象描写法，对所描写的人物进行语言、 动作、心理等描写，使人物更富有神采；对所描写的事 【我的作答】 物进行外观等描写，使事物更具体。 (5)运用恰当的修辞手法，使句子具体生动。 》典例4按要求把下面的句子扩写成一段话。 考向（四）拓展话题型 这个冬季，天气异常寒冷。 拓展话题就是提供一个话题作为扩展的中心，并 要求：①正面描写与侧面描写相结合；②至少运用围绕这一话题进行补充拓展，使之明确、饱满，形成语 意完整的语句或语段。 (1)读懂题干，全面理解和落实题目的各项要求。 拓展话题型语句时，考生要按照以下三个步骤 (2)读透诗歌，把握诗句，结合诗歌的内容主旨， 进行： 准确把握诗文的情境，找准诗句的扩展中心，认真领悟 (1)这类题在题干中就已限定了扩展的中心话诗歌的意蕴之美。 题，所以考生在答题时必须围绕这个中心话题去扩展。 (3)给句子添加限制性或修饰性的词语，使语句 (2)在确定扩展方向之后，应当合理安排段落层 丰满起来；或展开联想或想象，进行适当的描写和渲 次，并且扩展部分要与原句、原段衔接自然 染；或巧用修辞，将情境演绎得生动具体，语言优美动 (3)选用恰当的修辞手法，并借助对比手法、因果人，情感丰富感人。 关系等来增强语言表现力。 》典例7阅读下面的文字，完成题目。 》典例6请你结合自身的生活经验，将文中画波浪 1200多年前，唐代女诗人薛涛写下一首尽显雅兴 线的句子扩展为一段不少于50个字的文段，要求包含的回文诗：“天冻雨寒朝闭户，雪飞风冷夜关城。鲜红 与出行有关的交通、住宿等方面的信息。 炭火围炉暖，浅碧茶瓯注茗清。”如今，随着天气转凉， 2023年“五一”假期出游异常火爆。携程平台上约上三两好友、围坐一炉茶香的雅致生活，再次受到了 “五一”国内游订单已追平2019年，同比增长超7倍；人们的追捧。但在家中阳台、客厅，甚至卧室“围炉煮 出境游预订同比增长超18倍。在去哪儿平台上，开往茶”，真的安全吗？ 淄博的“烧烤专列”、开往成都的“熊猫专列”等特色线 请展开你的想象，至少运用一种修辞手法，描绘 路，由于高度契合年轻人的旅游需求，颇受年轻旅行者“约上三两好友、围坐一炉茶香”的情景。要求：①在 的喜爱。而更多游客希望走得更远，同程旅行数据显运用修辞手法的句子下画横线，并标明运用的修辞手 示，云南、海南、新疆等长线游目的地订单量环比增长法；②语言生动；③想象合理；④90个字左右。 超过15倍；携程国内长线旅游订单同比去年增长 【我的分析】题干要求描绘“约上三两好友、围 811%。游客希望走得远的同时，对定制深度游的需求坐一炉茶香”的情景，且有修辞、字数等要求。 也迅速增长，新疆、西藏、云南等地的定制化、深度游趋 (1)确定所写情景的季节时间和人物身份 势明显，众信旅游新疆产品已细分为南疆一地、北疆一 地、帕米尔赏花季、新疆全景列车等多种特色线路。美 (2)分析围炉而坐的描写重点 总 团文旅研究院院长路梦西提醒：“长假期间，旅游产品 的供给紧张，建议大家提前做好行程规划，让出游更有 【我的作答】 语 确定性。”要想吃得放心、住得舒心、玩得开心，不只游 客在用心规划旅行，旅游从业者也需积极筹备。 281 【我的分析】题干要求结合自身生活经验进行 扩写，且包含与出行有关的交通、住宿等方面的信息。 》典例8根据下面的诗句，描写一个场景。要求： (1)思考扩写句应包括哪些主要信息 ①以描写人物的肖像为重点，至少运用一种修辞手法； ②语言连贯、准确、生动；③不少于100个字。 (2)结合自身生活经验对主要信息进行扩写 一个传教士/游走在沙漠/他落拓的衣襟/像一匹 没有呼吸的狼/沉默 【我的作答】 【我的分析】题干要求根据诗句描写一个场景。 (1)根据诗句分析扩展后的环境特点 ●重点有突破 (2)根据诗句分析扩展后的人物特征 如何解答情境类扩展语句题？ 情境类扩展语句即提供一定的情境，然后根据试 【我的作答】 题提供的信息要求充分展开想象和联想，运用一定的 表现手法，将所构思的情境生动地表现出来。近年来， 多数扩写语句试题考查的是这种形式。 温馨提示：复习至此，请完成练案[37 情境类扩展语句要从以下几方面入手： 第2课时 压缩语段 逐点突破·建知识之架构 ●知识有图解 即所引观点与作者的观点基本一致，用来支持或加强 作者的观点，一般会出现“正如”一类的词，引述之后， 审清题干要求 方法 剔除次要信息 常用“因此”“所以”“可见”“总之”等引出作者的观 筛选有效信息 点；一类是反向引述，只是立一个“靶子”，常先用“传 压缩语段 提取关键词 统认为”“有一种观点认为”“大多数人认为”等，然后 概括要点 再用表示转折的引导词，如“但是”“其实”“实际上” 类型 下定义 拟写标题 “事实上”等引出作者的观点或态度。 新闻压缩© 一拟写导语 3.筛选有效信息 一压缩内容 (1)探寻中心法 ○技法有点拨 每个语段都有个中心，这些语句一般是指示语、概 “压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓 括语、情态语、主旨句、议论句、过渡句等。抓住了这些 缩成语言简洁、意思明了的短语段。压缩语段是语文 关键句，就能把握住语段的中心，压缩时就能迅速地筛 阅读的重要能力，主要是考查考生提炼、概括、压缩信 选出重要的有效信息。 息的能力。 (2)分层摘要法 一、压缩语段的基本方法 首先给段落划分层次，概括段意，然后辨清主次 282 1.审清题干要求 把文段中每个句子所表达的主要内容摘出来，最后按 (1)审清题型，明确压缩方法。压缩语段题题型 照题干要求进行连缀、组合。 较多，审题时先要审清属于哪类题型，再确定压缩方 (3)分类合并法 年 法。语段概括题用整合法，新闻题用新闻要素筛选法， 首先对筛选出的语段信息，分析其相关信息、相同 度 创 下定义题用下定义法，提取关键词题用两次提取法。 信息、不同信息各是什么，都是从哪几个方面来表达 新 (2)审清字数要求。这一点特别重要。一般而 的，然后将相同的进行大合并，相关的进行小合并，不 计 言，字数较少，压缩的是核心信息；字数较多，压缩的是 同的并列到一起。 级、二级等信息。 (4)替换重组法 衡 (3)特别注意“提取”与“概括”的区别。“提取” 有些压缩对象只是提供具体的内容，要求考生在 学 读懂语段内容之后，将材料所给的信息重新组合，用恰 案 意味着要用原词语答题；在类似下定义题中，还要注意 “下定义”与“请以该概念为开头”的不同答题规范。 当的语句表达出来，或设法运用自己的话来归纳语段 2.剔除次要信息 所包含的道理，或根据语段所反映的现象，对语段作出 (1)背景信息 结论性意见或评价。 通常语意表述开始的大背景、大趋势仅仅是为了 二、压缩语段的考查题型 引出后面的问题，这些信息都称为“背景铺垫”，并非 压缩语段的考查题型是主观题，题型较固定，如说 阅读重点。常见句式有：“随着…的变化/发展/日益 明性语段侧重考查说明对象及其特征或事理，议论性 突出…”“在这样的背景/趋势/形势/情况 语段侧重考查论点和论据，新闻侧重考查新闻标题等 下…”等。 内容。考题的语言材料多取自日常生活和社会生活， (2)举例信息 突出地域特色和重大事件。下面就常见考查角度和题 在陈述时，往往是通过摆事实、举例子来证明之前 型谈一下压缩语段的方法。 或之后出现的观点。常用“比如”“例如”“以…为 考向（一）提取关键词 例”等引导的例子来判断上下文中的主题句。此外，很 提取关键词，就是在给定的一段话中提取出能够 多文段中出现的一些数据、年份、人名、地名、术语等， 概括这段话主要信息的关键词，它有点像提取句子 也都属于事例的一种变体，对于这类表述可以快速 主干。 浏览。 提取关键词的大致思路是： (3)引述信息 (1)仔细研读原文提供的信息，弄清其内在关系， 在一些材料中，作者常常借助材料来引出或对比 明确材料所陈述的对象或议论的中心观点，然后尽可 自己的观点、态度。通常分为两类：一类是正面引述，：能简练地概括文段的主要内容。 (2)将相同或相近的信息进行归类总结，提取概 【微点拨】 文体不同，概括要点的方法略有 括原文最主要的信息，可用一句话将材料的内容概括 区别： 出来。 语段类型 信息要点 压缩方法 (3)在概括出来的主要信息中做进一步的筛选， 从中提炼出最能反映材料内容的关键词。 叙述的事件、主体、经过 舍偏取正法：舍 (4)对所选关键词来一个回头看，看内容有无重 记叙语段 (人物+事件+时间+ 去枝叶信息，提 复之处，看信息要点全不全，如能大体表达出文段的主 地点+原因+结果)》 取主干信息 要内容即可敲定。 (5)将几个词语稍稍连缀，一般可以表述为一种 主谓结构：谁或什么怎么样了。 分层合并法：划 》典例提取所给材料的主要信息，写出四个关 说明语段 说明对象及其特征，说 分层次，提取层 键词。 明目的 次要点，然后将 引力全称万有引力，指具有质量的物体之间加速 要点相加 靠近的趋势，简单说就是物体之间相互吸引的作用力。 在爱因斯坦广义相对论的视野里，引力等价于弯曲的 论述的话题、见解和主 关键语句突破 时空。而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下，当 张，用来论证的材料及 法：寻找中心句， 发生有质量的物体加速运动导致的扰动时，由此产生 议论语段 理由，最后得出的结 或者起概括作用 的波动如波纹一样向外传播的现象。 论等 的关键句 一个世纪前，爱因斯坦预测了引力波的存在，但近 百年来，科学家们并未找到证明它存在的直接证据。 》典例2阅读下面的文字，完成题目。 华盛顿当地时间2016年2月11日，美国激光千涉引 现代企业在招聘面试时，多会问“你为什么要选择 力波观测台(LG0)实验组召开新闻发布会，宣布首次我们公司”“你曾经解决过什么样的难题”等问题，而 直接观测到了由两颗恒星级黑洞3亿年前并合产生很少问“你有什么专业资格证书”等问题。结合材料 高 的引力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的简要说明其原因。 发现。 美国著名心理学家麦克利兰于1973年提出了一 轮 总 引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响？：个非常著名的用于自我认知的心理学模型一一“冰山 科学家们表示，一个新的重大科学发现，总会给人类社模型”，该模型包括三个部分。 会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克 首先是冰山上露出海面的部分，包括知识和技能， 语 斯韦理论确认的时候，也没有人知道会给人类带来什是容易了解与测量的，相对而言也是比较容易通过培 么，但是现在不管是电视机还是移动电话，都与电磁现训来改变和发展的。 283 象有关。 其次是冰山中间的部分，为什么能力在冰山中间 【我的分析】题干要求写出四个关键词，应在提 呢？因为它在海面上半隐半浮，有些能力比较容易体 取所给材料的主要信息的基础上进行分析。 现出来，比如沟通能力；有些能力是隐性的，甚至你自 (1)概括材料每段的主要内容 己都不知道是否拥有这个能力，比如领导力。能力的 习得相较于知识和技能更难，但一旦掌握可以迁移。 (2)确定说明对象，找出其他三个关键词 最后是完全隐藏在海面之下的部分，包括价值观、 性格特质和动机，是人内在的、难以测量的，在某种意 【我的作答】 义上它们可以看作天赋，它们不太容易通过外界的影 响而得到改变，但却对人的行为与表现起着关键性的 作用。 【我的分析】题干要求结合材料简要说明原因， 考向（二）概括要点类 内容是现代企业在招聘面试时提的问题。可以看出， 概括要点，就是从一段或几段话中概括出符合题定性概括不是要求概括整个语段的内容，而是就语段 目要求的要点或题干所要求的相关内容。从设题选取 的某一点内容进行具体的概括。 的材料来看，主要是说明类和议论类。 (1)分析“你有什么专业资格证书” 概括要点包括两个具体步骤： (1)速读语段材料，确定材料的文体 (2)分析“你为什么要选择我们公司” (2)根据文体特点，选择恰当的方法压缩。 (3)分析“你曾经解决过什么样的难题” 最新鲜、最吸引人的事实放在前面。其基本结构包括 标题、导语、主体、背景、结语。但并非所有的新闻都包 【我的作答】 含这几个部分，标题、导语、主体一般是消息必不可少 的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省 略。特别是简讯，更不要求结构的完整性。 考向（三）下定义 新闻消息的考查方式主要有以下几种： 下定义的方法见专题一“分点突破一·重点有突 1.拟写新闻标题 破”。 新闻标题是用以提示或评价新闻内容的一段最简 》典例3根据下面的文段信息，给“益生菌”下定 短的文字，在新闻中有着至关重要的地位，起着提挈全 义，不超过50个字。 篇、浓缩文意的作用。因此必须简洁、确切、醒目，即要 健康人的肠道里包含有益菌（益生菌）、有害菌和 用简明的语言概括所报道的主要内容，点明其意义并 条件致病菌等三种细菌，这些细菌按一定比例存在，通 要求富有吸引力。 过多种途径抑制致病菌的过度繁殖，调整人体防御机 拟写新闻标题，答题思路是： 制以对抗入侵的病原体。益生菌对维持菌群平衡、防 (1)新闻标题有单标题和多标题（包括引题、正 止因菌群失调引起的腹泻有积极作用，适量补充益生 题、副题)之分，其中正题旨在揭示消息的主题或主要 菌能在一定程度上预防肠道疾病的发生，增强肠道抵 新闻事实，引题和副题用以说明新闻背景，概述意义， 抗力。但是，人体长期使用人工合成的益生菌产品，会 或指出内容范围，作出内容提要等。考试通常要求写 促使肠道功能逐步丧失自身繁殖有益菌的能力，久而 单标题。 久之，人体肠道便会产生依赖性，医学上称之为“益生 (2)拟写新闻标题往往有字数限制，标题要求抓 284 菌依赖症”。一旦患上“益生菌依赖症”，人就将终生 住要点，高度概括。压缩时不必拘泥于新闻要素是否 依靠和使用人工合成的口服益生菌产品来维持生命的 齐全，往往不需要时间、地点，只要求两个必备因 D26 健康状态。此外，补充益生菌数量的多少要根据年龄 素一一人物（或单位、事物等）、事件。 来决定，因为不同年龄阶段所需要的益生菌数量是不 (3)新闻标题用语一般较直白、简洁，有时可运用 度 同的。 比喻、借代、双关、对偶、引用等修辞方法。如《中国经 济一直在“升温”》（比喻）。 新 益生菌只有“活的”才益生，且生存条件要求较 计 高，并非多多益善，因而无须盲目补充。一般情况下， (4)标题最后一般不加标点。 【微点拨】一句话新闻和新闻标题有区别也有 如果饮食结构合理，人体就能从正常饮食中摄取所需 衡 h 营养；如果确实需要补充，应该在医师或营养师的指导 联系： 学 句话新闻不等同于新闻标题，又叫标题新闻，是 下服用，千万不能盲目滥用，以免后患无穷。 【我的分析】题干要求给“益生菌”下定义，应明 运用一句话，采用新闻标题的语言表达形式，最大限度 地完成报道任务的新闻。它要求比导语精练，比标题 确下定义的格式。 具体丰富。 (1)找出“益生菌”的邻近属概念 句话新闻通常采用陈述句式，在表达形式上必 须是“一句话”，应尽可能是单句，特殊情况下可以是 (2)找到“益生菌”的本质特点 短复句，但不能是句群，句末使用标点。 【我的作答】 一句话新闻拟写方法与拟写新闻标题基本相同， 般包含：时间、地点、人物（对象）、事件（过程、结 果)、原因（目的）。实际操作中，不一定面面俱到，可 根据具体情况，将主要的人、事交待清楚即可，时间性 ●重点有突破 较强的动态新闻则应交待时间。如典例4如果写“一 如何解答情境化语境中新闻消息压缩试题？ 句话新闻”，可以写成：“微纪录片以小视角呈现多彩 新闻消息是新近发生、发现的具有一定意义的事 中国，为时代画像。' 实的报道。新闻消息类试题是一种实用性、实践性较》典例叫(2021·浙江卷，改编)给下文拟一个标题， 强的语言表达技能题，涵盖了多方面的知识点，体现了不超过15个字。 多方面的能力，并且较好地反映了高考命题贴近时代 近来，各种题材的微纪录片大量涌现。从养胃的 生活的走向。 美食到养眼的国宝，从平凡的剃头匠到伟大的人民英 新闻消息一般采取“倒金字塔”结构，把最重要、雄，从话说中国节到探访奇趣美术馆，微纪录片以小切 口、短时长记录真实、探索未知，呈现自然、关照社会，系最大行星（木星）的5倍，温度是它的10倍。这颗系 在讲好中国故事、书写新时代方面发挥着重要作用。外行星围绕一颗年轻的棕矮星运行。但棕矮星与行星 美食类纪录片向来最受欢迎。如微纪录片《早餐 很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地 中国》，不仅带观者吃遍全国各地，短片中更有故事有球230光年的物体围绕棕矮星运行，亮度仅为后者的 乡愁，一句“只需早起，你就能找到故乡”不知打开了1/100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星，还是 多少人的味觉记忆。 绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报 美食养胃，国宝养眼。2017年，《如果国宝会说告根据它一年来的运动轨迹证明，该物体确实是系外 话》横空出世，该片用文物讲文物，用文物梳理文明，将行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。 精美与精彩浓缩在5分钟的短片中，推出之初便引爆 【我的分析】导语要用简洁明快的语言集中概 相关话题，“国宝热”持续至今。 括消息的主要事实，点明主题。 微纪录片这一新型纪录片形式正在以前所未有的 (1)明确新闻陈述主体 速度走到每个人的身边，记录典型人物，宣传地方风 物，传承文化记忆，聚焦特别主题，定格了多彩中国的 (2)明确新闻主要事件 一个个精彩瞬间，用镜头把各地的亮色呈现给相对固 定在一地的受众。以小角度记录人生和社会百态，为 (3)明确新闻发生时间 时代画像。 【我的分析】在概括新闻主要内容时，要抓住新 将以上内容连缀成文，即为新闻导语。 闻中的“主体”和“事件”，概括为“谁怎么了”的形式 【我的作答】 即可。 (1)找出新闻对象 3.压缩新闻 新闻的五个组成部分，关键信息集中在导语部分， (2)找出新闻事件 压缩新闻应把主要精力放在此处，对提供的材料做全 高 面阅读，辨别一下主要信息和次要信息，即时信息和背 将新闻对象和事件连缀成句。 景信息等，以便准确确定重点语句。 轮 【我的作答】 》典例6下面是对杭州亚运会相关信息的说明，请 总 概括主要内容，不超过40个字。 2023年9月22日，第19届杭州亚运会志愿者口 语 2.拟写导语 号征集活动正式启动，将通过宣传动员社会各界积极 导语是用简洁明快的语言集中概括消息的主要事参与。志愿者口号征集活动将采用线上线下同步的形 实，点明主题的语句。导语是长篇新闻报道的开头，一 285 式进行。应征者可以选择线上提交、邮寄提交或现场 般是第一句或第一段，一般包括时间、地点、人物、事提交参与征集。在杭州亚运会倒计时10O0天的时候， 件、结果等要素。 杭州亚运会主题口号出炉，中文为“心心相融，@未 拟写导语，答题思路是： 来”。杭州亚组委副秘书长陈卫强介绍，此口号的最大 (1)导语一般在新闻的开头，是新闻的纲领和中亮点是互联网符号“@”，它既代表了万物互联，也契 心。在写法上最好用经过提炼的、简洁精彩的文字表合了杭州互联网之城的特征。 达最主要、最新鲜或最富有趣味的事实，做到简明扼 【我的分析】文段主要讲述了杭州亚运会志愿 要，开门见山。 者口号征集活动的过程及结果。 (2)试题若要求根据新闻的主体写导语，就应仔 (1)分析文段层次 细阅读主体部分，从中提炼出各个要素，然后加以 连缀。 (2)找出分析关键信息 (3)拟定新闻导语的简要公式：时间+地点+人 物+事件。 【我的作答】 》典例5请为下面的消息拟一条导语。（不超过40 个字) 最近，法国科学研究中心和欧洲南方天文台说，天 文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个 温馨提示：复习至此，请完成练案[38】 “太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳