吉林省松原市长岭县三校 2025-2026学年八年级上学期期中教学质量检测道德与法治试卷

考 号 : 考 场 : 姓 名 : _年___班 学 校 : 2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测 八年级道德与法治试卷 (时间：50分钟满分：60分) 题 号 二 总分 得 分 一 、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分共26分) 1.早晨我们在公园健身，上午去图书馆阅览群书，晚上去影院看电影。我们的社会生活 是在公共空间展开的，这说明 ( ) A. 社会生活具有共有性 B. 社会生活具有广阔性 C. 社会生活具有公共性 D.社会生活具有隐私性 2.2024年9月23日，奥运会乒乓球冠军王楚钦、孙颖莎来到北京市海淀区中关村第三小 学分享成长故事、阐释中华体育精神内涵，同时，这对“莎头”组合受聘为中关村第 三小学的健康指导校长。“莎头”组合受聘为校长与该校的学生属于 ( ) A.道德关系 B. 血缘关系 C.地缘关系 D.业缘关系 3.“斜杠青年”指的是一群不再满足单一职业的生活方式，而选择拥有多重职业和身份 的多元生活的人群。这些人在自我介绍中会用斜杠来区分，例如：张三，保安/滴滴 车司机/摄影师……“斜杠”便成了他们的代名词。这些人 ( ) A.在不同的社会关系中具有不同的身份； B.身份不断变换，可能会导致心理问题； C. 没有正确认识到自己的身份和地位； D. 都是在社会生活中比较贫困潦倒的人； 4.中共中央、国务院印发的《中长期青年发展规划(2016-2025年)》提出一系列措施， 促进青年更加主动、自信地适应社会、融人社会。这是因为 ( ) ①人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会的方方面面发生联系； ②人的成长是不断社会化的过程，要努力成长为一名合格的社会成员； ③只要在社会中成长，就能真正实现我们人生的社会价值； ④人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.明明在议题式学习活动中收集了以下两则新闻： 新闻一：扬州交通执法部门多措并举，全力护航“2025扬马”赛事安全有序举办。 新闻二：在杭州亚运会开幕式结束后，近7万名观众有条不紊、井然有序地离场。 你认为下列选项最适合该学习活动的议题是 ( ) A. 遵守规则，维护秩序 B.增强韧性，发掘力量 C. 融入社会，奉献社会 D.认识自己，悦纳自己 6.2025年“数字乡村”建设提速，农民通过直播卖货、智慧农业APP管理农田，销售额 同比增长60%。这说明网络 ( ) A.消除城乡差距 B. 推动农村生产和经营方式变革 C.替代传统农业 D.导致农民失业 八年级道德与法治试卷：第1页(共4页) 7.中学生东东，在暑假参加了社区组织的“大手拉小手”活动，辅导小学生书法和国画。 为此，他认真钻研，表达和组织能力大大提升，还收获了不少小粉丝。以下对东东的 (行为评价正确的是 ( ) ①他参加的“大手拉小手”活动属于亲社会行为： ②他的行为有利于塑造健康人格，形成正确价值观； ③中学生的主要职责是学习，东东的做法本末倒置： ④不赞同东东的做法，教书法和国画是专业老师的事。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.网络与现实中的交往一样，都要遵守一定的规则。我们在网络生活中应该 ( ) ①不造谣、传谣言：②不泄露他人隐私；③不恶意攻击他人：④拒绝网络暴力和欺凌。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 9.严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。这是指( ) A. 自律 B.他律 C. 自强 D.自信 10.一残疾人过马路，见绿灯马上跳红灯，一时不知所措。此时，两位好心女孩急忙跑过 去帮助。虽然前方已经亮着绿灯，但没有一位汽车司机鸣喇叭催促，都在静静地等候 两名女孩推着轮椅安全通过。下列对两名女孩和司机的行为评价错误的是 ( ) A.是关心他人的表现； B.是漠视他人生命的表现； C. 是不歧视他人、帮助他人的表现； D.是换位思考，体谅和包容他人的表现。 11.杨绛先生以其温婉而坚韧的品质和优雅的姿态包容了生活中的不完美，展现了容人的 高尚境界，她在动荡的岁月里，面对外界的误解与磨难，始终保持着平和与宽容。向 杨绛先生学习，我们应 ( ) ①学会体谅和容他人； ②原谅他人的一切过错： ③做到求同存异、和而不同； ④不因存在矛盾就拒绝合作。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.下列行为属于正确维护自己的合法权益的是 ( ) ①经常被重男轻女的爸爸殴打的小丽选择向公安机关求助； ②中学生小东在校外被高年级学生索要财物，他择机报警； ③因邻居欠债不还，李某把邻居的孩子藏起来并索要赎金； ④张某在制服潜人家里的小偷之后，将小偷打得头破血流。 A①② B①③ C②④ D③④ 13.近年来，校园欺凌事件时不时刺激着公众神经。对于校5 园欺凌，下列说法正确的有 ( ①增强法治意识，学会依法办事； ②应正确理解法律，学习基本法律常识； ③以暴制暴，以牙还牙； ④求助家长或者老师的帮助。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 八年级道德与法治试卷 ·第2页(共4页) H 八年级道德与法治试卷第3页(共4页) 八年级道德与法治试卷第4页(共4页) 学科网（北京）股份有限公司 二 、非选择题(共34分) 14.阅读图文，回答间题。 在生活中，我们常常能见到各种标识，这些标识不仅帮助维护社会秩序，还给我们 的生活带来了使利。 ( 众 ) ( 整止 高空衡物 ) ( 电动自行车 数人电梯 ) ( 理 马 路 走 人 行 横 速 甲 )翼412 (1)与我们日常生活关系密切的社会秩序有哪几种?(2分) (2)社会秩序离不开社会规则的维系，请你写出两种主要社会规则。(2分) (3)如果不遵守社会规则，会有怎样的后渠?(2分) 15.阅读新闻，问答问题。 2025年4月25日，由鸟鲁木齐市委宣传部组织开展的“争做文明有礼乌鲁木齐人” 市民文明培育主题活动，正式拉开帷幕。此次活动在全市范围内同步推进，涵盖“学有 礼、信有礼、亲有礼、行有礼、融有礼，仪有礼、乐有礼、餐有礼”的八有礼文明行动， 旨在通过活动引导市民遵守公共秩序、规范个人行为、提升文明素养、弘扬传统美德、 塑造文明新风尚。 (1)文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，关系到哪些内容?(2分) (2)乌鲁木齐市倡导的“文明有礼”对社会有什么作用?(2分) (3)我们应怎样做一个文明有礼的人?(一 点即可2分) 16.阅读典故，回答问题。 商鞅立木为信 春秋战国时，商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际， 为了推进改革，他下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这 根木头搬到北门，赏金10两。人们不相信轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人 肯出手一试。商鞅又将赏金提高到50两，重赏之下必有勇夫，终于有人将木头扛到了北 门，商鞅立即赏了他50两黄金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，使得接下来 的变法很快在秦国推广开了。 (1)商鞅“立木为信”体现了中华民族哪一传统美德?(1分) (2)在道德层面，这一传统美德还有怎样的重要性?(2分) (3)作出承诺后，因为客观条件的限制未能兑现承诺，我们应该怎么做?(2分) 17.阅读材料》阿答问题。 长春市某校开展法治曩育实践溶动。维然李坐走逃業人民法院，参观少年法庭，旁 听庭审，带锁学生体腔司法糕序，亲身感愛法律的神墨和成产，一踏进诉讼服务犬厅， 映入大家眼帘的便是习近平患书记的重妻指示：“势力法人民群众莅每一个哥法案伴中 感受到公平正更。"同学们表示，这次洁动让他们走进真实的法治社会，感受法律的公 正威严，敬畏法律。 (1)敬畏法律需要我们树立法治观念，什么是法治观念?(2分) (2)人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径楚什么?(2分) (3)遇到法律问题或者合法权益受到侵害时我们应该怎么做?(2分) 18.丰富多彩的社会生活为我们的发展提供了更多的可能，让我们一起走进社会生活，探 索其中的奥秘吧!请你根据所学内容，探究下列问题。 【阐述观点】曾几何时，低矮的平房错落，泥泞的小路蜿蜒，人们出行靠双越或筒单的 交通工具，社交也局限于邻里乡亲之间的日常寒暄。如今， 一切都大不相同。社会面貌 发生了翻天覆地的变化，鳞次栉比的高楼大厦在城市中拔地而起，象征着科技与文明的 飞速发展。 (1):根据所学知识回答，哪些变化会使我们的社会生活日新月异?(2分) (2)我们个人与社会有怎样的关系?(一 点即可2分) 【思考分析】互联网让社会生活空间极大延展，地球变成了“地球村”,人们足不出户 便能知晓天下事，与世界各地的人交流互动。社会交往形式更加多样，从以往面对面交 流、书信往来，到如今社交媒体、即时通讯工具的广泛应用，人们随时随地分享生活、 交流思想，拓展着自己的社交围。 (3)请你谈谈对网络深刻改变着我们的生活方式的理解。(3分) (4)面对网络上的不良信息，我们应该怎么做?(2分) 【落实行动】现在，我们的社会生活内容更加丰富，文化演出、艺术展览、体育赛事等 各类活动层出不穷，满足了人们日益增长的精神文化需求。我们正站在时代的浪潮之上， 享受着社会发展带来的种种红利，也肩负着推动社会持续进步的使命。 (5)面对丰富多彩、日新月异的社会生活，我们青少年应该怎么做?(2分) ( 请在各题目的答题区域 内作答，超出黑色矩形边框限 定区域的答案无 效 17. (1) (2) (3 ) 18. (1)_ (2)_ (3)_ (4)_ (5)_ 请在各题目的答题区 域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无 效 ) ( 2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测 八年级道德与法治试卷答题卡 ) ( 考号 ) ( 健 ) ( 姓名： 条 码 粘 贴 处 缺 考标记，考生 龄 镇!由监考老师负 责用黑色字迹的 签字笔填涂。 [a] 注 意 事 项 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。 填 涂 样例 正确填涂 错误填涂 w0=1 请将准考证条码贴贴在右例的条四粘队管1 的方框古 3.选抒题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 毫米黑色字迹 的签字笔填写.字体工整。 4.请按题号眼序在各题的答题区内作答，超出范围的答案 无效，在 草纸，试卷上作答无效。 5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不液使用涂改液、 副纸刀。 ) ( 一 、选择题(请用2 B 铅笔填涂) ) ( [A][B][c][D] [A][B][c][D] [A][B][c][D] [A][B][c [D] [A][B][c][D] ) ( [A][B][c][D] [A][B][c][D] [A][B][c][D] [A][B][C][D] [A][B][c][D] ) ( 11 [A][B][e][D] 12 [A][B][c][D] 13 [A][B][c][D] ) ( 1 2 3 ) ( 6 ) ( 7 8 9 10 ) ( 4 5 ) ( 二、非选择题(请用0.5mm黑色签字笔作答) 请在各题目的答题区域内作答 ，超出黑色矩形边框限定区域的答案无 效 ) ( 14. (1) (2)_ (3)_ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定 区域的答案无效 ) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 15. (1) (2) (3) 16. (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 学科网（北京）股份有限公司 八年级道德与法治期中教学质量检测试题答案 一、选择题(每小题2分，共26分。) 1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 6.B 7.A 8.D 9.A 10.B 11.C 12.A 13.B 二、非选择题(共34分) 14. (1)交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。(2分) (2)道德、法律。(2分) ( 3)不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。(2分) 15. (1)直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。(2分) (2 )文明有礼促进社会和谐发展。文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维 护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围， 促进社会的发展进步。(符合题意一点即可2分) (3 )在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。 做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。与人相处，要以礼相待，尊重对方，说话和气， 不自以为是、盛气凌人；要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。做文明有礼的人， 要不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、 守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。(符合题意一点即可2分) 16. (1)诚实守信。(1分) (2)诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观 和公民基本道德规范的重要内容。(2分) (3)应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。(2分) 17. (1)法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。(2分) (2)诉讼。(2分) (3)我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委 员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助。(2分) 18. (1)生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新。(2分) (2 )人是社会的人，我们都是社会的一员，每个人在社会中都有具相应的位置；人的身份是在 社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份；社会为人的生存和发展 提供必要条件；社会的发展离不开每个人的努力等。(一点即可2分) (3)借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本， 提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。(3分) (4 )自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析辨析网络信息，让不良信息 止于智者。(2分) ( 5)青少年要热爱生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好 生活。(2分) $