Unit 1 Festivals Around the World知识清单2025-2026学年高教版（修订版）基础模块3

《Unit 1 Festivals Around the World》知识清单 一、短语默写 1. 庆祝节日 - celebrate a festival 2. 家庭团聚 - family reunion 3. 发生；举行 - take place 4. 充满；装满 - fill with 5. 彼此；互相 - each other 6. 相似的；类似的 - similar to 7. 期待；盼望 - look forward to 8. 表达感情 - express feelings 9. 收到礼物 - receive gifts 10. 装饰房子 - decorate the house 11. 传统食物 - traditional food 12. 好运 - good luck 13. 举例；例如 - for example 14. 庙会 - temple fair 15. 赏月 - admire the moon 16. 赛龙舟 - dragon boat race 17. 吃月饼 - eat mooncakes 18. 贴春联 - put up Spring Festival couplets 19. 穿新衣 - wear new clothes 20. 拜访亲戚 - visit relatives 21. 文化习俗 - cultural customs 22. 农历新年 - Lunar New Year 23. 表达尊敬 - show respect 24. 音乐表演 - music performance 25. 准备节日 - prepare for the festival 二、句子默写 1. 我打算回家和家人一起庆祝节日。 - I plan to go back home and celebrate the festival with my family. 2. 春节标志着中国农历新年的开始。 - The Spring Festival marks the beginning of the Chinese Lunar New Year. 3. 你们通常怎么庆祝这个传统节日？ - How do you usually celebrate this traditional festival? 4. 中秋节时，人们喜欢和家人团聚赏月。 - During the Mid-Autumn Festival, people like to have family reunions and admire the moon. 5. 端午节的主要活动之一是赛龙舟。 - One of the main activities of the Dragon Boat Festival is dragon boat races. 6. 我们都期待着春节期间收到红包。 - We all look forward to receiving red envelopes during the Spring Festival. 7. 这个节日每两年在科特迪瓦举行一次。 - This festival takes place every two years in Côte d’Ivoire. 8. 人们在节日期间会用鲜花和灯笼装饰街道。 - People decorate the streets with flowers and lanterns during the festival. 9. 不同国家的节日习俗既有相似之处也有不同之处。 - Festival customs in different countries have both similarities and differences. 10. 她通过准备美味的食物来表达对家人的爱。 - She expresses her love for her family by preparing delicious food. 11. 清明节人们会去扫墓，以表达对祖先的尊敬。 - On Tomb-Sweeping Day, people go to sweep tombs to show respect to their ancestors. 12. 元宵节我们通常吃汤圆，它象征着团圆。 - We usually eat sweet dumplings on the Lantern Festival, which symbolizes reunion. 13. 你愿意和我一起去参加庙会吗？ - Would you like to go to the temple fair with me? 14. 如今，越来越多的年轻人喜欢过西方节日。 - Nowadays, more and more young people like to celebrate Western festivals. 15. 这个节日的意义是纪念一位伟大的爱国诗人。 - The meaning of this festival is to remember a great patriotic poet. 三、重点单词 1. festival - n. 节日；会演（如音乐节、电影节） 2. celebrate - vt. 庆祝；庆贺 3. reunion - n. 团圆；团聚 4. traditional - adj. 传统的；惯例的 5. lunar - adj. 农历的；月球的 6. decorate - v. 装饰；点缀 7. express - v. 表达；表示 n. 快车；快递 8. receive - v. 收到；接到；接待 9. expect - v. 期待；期盼；预料 10. appreciate - vt. 欣赏；感激；理解 11. mark - v. 标志；标示 n. 记号；标志；商标 12. similar - adj. 相似的；类似的 13. respect - n. & v. 尊敬；尊重 14. performance - n. 表演；演出；表现 15. nowadays - n. 现在；现今 adv. 现今；时下 16. harvest - n. 收获；收成 v. 收割；收获 17. sign - n. 标志；记号；迹象 v. 签名；示意 18. playful - adj. 嬉戏的；爱打闹的；有趣的 19. race - n. 比赛；种族 v. 赛跑；竞赛 20. fireplace - n. 壁炉 21. custom - n. 习俗；风俗；习惯 22. symbol - n. 象征；符号；标志 23. patriotic - adj. 爱国的 24. ancestor - n. 祖先；祖宗 25. delicious - adj. 美味的；可口的 四、语法知识 （一）情态动词的用法 情态动词本身有一定词义，能表示说话人的情绪、态度或语气，但不能单独作谓语，必须和其他动词原形共同构成谓语。本单元重点涉及以下情态动词的用法。 1. can 与 could - 表示能力，can 指现在的能力，could 指过去的能力。例如：She can speak English fluently now, but she couldn’t last year.（她现在能流利地说英语，但去年不能。） - 表示客观可能性，could 语气比 can 更委婉。例如：It could rain this afternoon, so take an umbrella.（下午可能会下雨，带把伞吧。） - 表示请求和允许，could 比 can 语气更委婉客气，回答时常用 can 或 may。例如：—Could you help me decorate the room?（你能帮我装饰房间吗？）—Yes, I can.（当然可以。） - 表示怀疑、惊异（主要用于否定句、疑问句）。例如：Can this be the right way to the temple fair?（这真的是去庙会的路吗？） 2. may 与 might - 表示允许，否定回答常用 mustn’t 表示“禁止”。例如：—May I take this festival gift?（我可以拿这个节日礼物吗？）—No, you mustn’t.（不，不可以。） - 表示可能性推测，might 比 may 语气更不肯定，意为“或许、大概”。例如：They may come to our festival party tomorrow.（他们明天可能会来参加我们的节日派对。）She might not attend the reunion because of work.（她可能因为工作不参加团聚了。） 3. will 与 would - 表示意志或意愿，will 指现在，would 指过去。例如：I will always remember this special festival.（我会永远记得这个特别的节日。）He said he would celebrate the festival with us.（他说过会和我们一起庆祝节日。） - 表示请求、建议，would 比 will 更委婉。例如：Will you bring some traditional food?（你能带些传统食物吗？）Would you please tell me about your local customs?（能给我讲讲你们的当地习俗吗？） - 表示习惯性动作，will 指现在，would 指过去，译为“总是、惯于”。例如：Every Spring Festival, my family will have a big dinner.（每年春节，我们家都会吃一顿丰盛的晚餐。）When she was young, she would visit her grandparents on festivals.（她年轻时，过节总会去看望祖父母。） 4. must 的用法 - 表示“必须、应该”，否定形式为 mustn’t，意为“禁止、不允许”。例如：We must prepare gifts before the festival.（我们必须在节前准备好礼物。）You mustn’t talk loudly during the performance.（演出时禁止大声说话。） - 表示肯定推测，意为“一定、肯定”，只用于肯定句。例如：The house is decorated with lanterns; it must be the Spring Festival.（房子挂着灯笼，一定是春节到了。） （二）现在进行时 现在进行时是本单元表达节日相关动作和计划的重点时态，其核心结构为“主语 + am/is/are + 动词-ing 形式”。 1. 主要用法 - 表示此时此刻正在进行的动作，常与 now、look、listen 等词搭配。例如：Listen! They are singing festival songs.（听！他们正在唱节日歌曲。）My mother is making mooncakes now.（我妈妈正在做月饼。） - 表示现阶段正在进行的动作，说话时未必正在进行，常与 these days、this week 等时间状语连用。例如：We are preparing for the Lantern Festival these days.（这些天我们在为元宵节做准备。）He is learning to make dragon boats this month.（这个月他在学做龙舟。） - 表示计划好的未来动作，主语多为人，动作常具有趋向性，如 go、come、meet 等，常与 tomorrow、next week 等将来时间状语搭配。例如：We are going to the temple fair next Sunday.（下周日我们要去逛庙会。）She is meeting her relatives at the station tomorrow.（她明天要去车站接亲戚。） 2. 句式结构 - 肯定句：主语 + am/is/are + 动词-ing。例如：She is decorating the Christmas tree.（她在装饰圣诞树。） - 否定句：主语 + am/is/are + not + 动词-ing。例如：They are not preparing for the festival now.（他们现在没在准备节日。） - 一般疑问句：Am/Is/Are + 主语 + 动词-ing，回答用 Yes 或 No。例如：—Is he watching the dragon boat race?（他在看龙舟比赛吗？）—Yes, he is. / No, he isn’t.（是的，他在看。/ 不，他没在看。） 3. 动词-ing 形式变形规则 - 一般情况直接加-ing，如 work→working、play→playing。 - 以不发音的 e 结尾，去 e 加-ing，如 prepare→preparing、decorate→decorating。 - 重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母，双写末尾辅音加-ing，如 run→running、begin→beginning。 - 以 ie 结尾，变 ie 为 y 加-ing，如 lie→lying、die→dying。 4. 注意事项 - 不要与一般现在时混淆：一般现在时表习惯性、经常性动作，现在进行时表当下或现阶段的动作。例如：He gets up early every morning.（他每天早起，表习惯）；He is getting up now.（他正在起床，表此刻）。 - 部分动词不用于现在进行时，如表示感官的 hear、see，心理状态的 know、like，拥有的 have、own 等。例如：I know this festival’s history.（不能说 I am knowing...） 学科网（北京）股份有限公司 $