云南省曲靖市会泽县一类区2025-2026学年三年级上学期10月期中道德与法治试题

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2025-10-30
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2025-2026学年第一学期三年级道德与法治期中测 试卷 考试时间:60分钟 满分:100分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。 2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题(每空1分,共20分) 1.学习需要 ,也需要科学的方法。 2.遇到不懂的问题,我们可以 、 、 。 3.合理安排时间,就是要做到 与 相结合。 4.科学就在我们 ,我们要善于 和 。 5.科学家都具有 、 、 的精神。 6.做实验时,我们要注意 ,遵守 。 7.学习计划应该包括 、 、 等内容。 8.科技改变 ,让我们的生活更加 。 二、选择题(每题2分,共20分) 1.下列哪种学习习惯是正确的?( ) A.边看电视边写作业 B.课前预习,课后复习 C.把所有作业都拖到晚上做 D.遇到难题直接放弃 2.小明在做数学题时遇到了困难,他应该( )。 A.直接抄同学的答案 B.放弃不做 C.先自己思考,再请教老师或同学 D.等老师讲答案 3.下列哪种行为体现了科学精神?( ) A.盲目相信书本上的所有内容 B.对自然现象充满好奇,主动探究 C.遇到问题不思考,直接问别人 D.做实验不记录结果 4.关于制定学习计划,下列说法正确的是( )。 A.计划越满越好,把所有时间都用来学习 B.计划制定后就不能改变 C.计划要合理,留出休息和娱乐的时间 D.计划只是形式,不需要认真执行 5.下列哪种做法有助于提高学习效率?( ) A.学习时专心致志,不分心 B.一边玩手机一边学习 C.学习环境杂乱无章 D.长时间连续学习不休息 6.科学探究的第一步通常是( )。 A.得出结论 B.提出问题 C.进行实验 D.查阅资料 7.下列哪项不是良好的学习态度?( ) A.积极主动 B.认真负责 C.敷衍了事 D.持之以恒 8.关于科技的作用,下列说法错误的是( )。 A.科技让生活更便利 B.科技发展不会带来任何问题 C.科技可以帮助我们认识世界 D.科技促进社会进步 9.在做科学实验时,我们应该( )。 A.不按操作步骤,随意尝试 B.认真观察,详细记录 C.只追求有趣,不注意安全 D.实验失败就放弃 10.下列哪种学习方法是不科学的?( ) A.死记硬背,不理解内容 B.联系生活实际理解知识 C.与同学讨论交流 D.用思维导图整理知识 三、判断题(每题2分,共20分) 1.学习只是在学校里的事情,回家就不用学习了。 ( ) 2.遇到不懂的问题,应该勇敢地向老师或同学请教。 ( ) 3.科学很神秘,只有科学家才能研究。 ( ) 4.制定学习计划可以帮助我们合理安排时间。 ( ) 5.做实验时,只要结果正确,过程不重要。 ( ) 6.每个人都有自己的学习方法,适合自己的才是最好的。 ( ) 7.科技发展只会带来好处,不会产生任何问题。 ( ) 8.学习时要劳逸结合,适当的休息有助于提高效率。 ( ) 9.科学发现都是偶然的,不需要付出努力。 ( ) 10.我们要善于从生活中发现问题,培养探究精神。 ( ) 四、连线题(共10分) 1.将下列学习方法与对应的描述连线。(5分) 课前预习 巩固知识,查漏补缺 课堂听讲 集中注意力,积极思考 课后复习 了解内容,带着问题听课 2.将下列科学家与其主要贡献连线。(5分) 袁隆平 杂交水稻 钱学森 航天事业 屠呦呦 青蒿素 五、简答题(每题5分,共20分) 1.请列举三种提高学习效率的方法。 2.为什么要培养科学精神?科学精神包括哪些方面? 3.制定学习计划有哪些好处?请举例说明。 4.科技给我们的生活带来了哪些变化?请从正反两方面谈谈。 六、情景分析题(共10分) 情景:小华发现阳台上的植物叶子有些发黄,他很好奇是什么原因造成的。他想通过实验来探究这个问题。 问题: 1.小华应该如何设计这个实验?(4分) 2.在实验过程中,小华应该注意哪些事项?(3分) 3.这个探究活动体现了哪些科学精神?(3分) 参考答案 一、填空题 1.勤奋努力 2.查阅资料、请教他人、动手实践(任选三个) 3.学习、休息 4.身边、观察、思考 5.好奇、探索、坚持(或类似词语) 6.安全、规则 7.学习内容、时间安排、目标要求 8.生活、便利(或美好) 二、选择题 1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.B 10.A 三、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 四、连线题 1.课前预习—了解内容,带着问题听课;课堂听讲—集中注意力,积极思考;课后复习—巩固知识,查漏补缺 2.袁隆平—杂交水稻;钱学森—航天事业;屠呦呦—青蒿素 五、简答题 1.示例:制定合理的学习计划;课前预习,课后复习;专心听讲,积极思考;劳逸结合,适当休息;与同学讨论交流等。 2.培养科学精神有助于我们认识世界、解决问题。科学精神包括好奇心、探究精神、实事求是、坚持不懈等。 3.好处:合理安排时间,提高学习效率,养成良好的学习习惯。示例:制定每天的学习时间表,明确各科目的学习时间,保证学习任务按时完成。 4.正面:生活更便利(如通讯、交通),医疗水平提高,信息获取更容易。反面:过度依赖科技可能导致动手能力下降,网络安全问题,环境问题等。 六、情景分析题 1.示例:选择几盆相同的植物,控制其他条件不变,分别改变光照、水分、土壤等因素,观察植物叶子的变化,记录实验结果。 2.注意安全,按步骤操作,认真观察记录,保持实验环境整洁等。 3.好奇心、探究精神、动手实践、仔细观察、坚持不懈等。 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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