辽宁省抚顺市实验中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理试卷

2025一2026学年度（上)学期九年级第一次阶段性检测 物理试卷 ※温馨提示：考生答题时，必须将答案写在答题卡上，答案写在试卷上无效” 一、选择题（本题共9小题，共18分。16题为单选题，7-9题为多选题，每小题2分： 多选题漏选得1分，错选得0分) 1、辽宁湿地是辽东湾生态安全屏障，可调节径流、净化水质、防浪固土，大幅降低陆源污 染物入海量，维护渤海生态安全。湿地能调节气温主要是因为水具有较大的 A、热量 B.比热容 C.温度 D.内能 2.下列现象中与诗词“花气袭人知昼暖，鹤声穿树喜新晴”的形成原因相同的是 A、暗香浮动 B.飞沙走石 C.大雪纷飞 D.水雾级绕 3。下列由烹调联想到的物理知识，认识正确的是 A.煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容较大 B.炒：主要是通过做功的方式使菜的内能增加 C。蒸：是通过热传递的方式，使菜在持续、恒定的高温下升温变熟 D。拌：菜与配料要拌着才能入味，说明搅拌可以加快分子的无规则运动 4.如图所示，“风光互补”照明系统同时安装有风力发电机和太阳能电池板。该系统还可 以格风力发电机或太阳能电池板提供的电能鉻存至落电池中，夜晚供路灯照明使用。下 列关于“风光互补”照明系统说法正确的是 A.风力发电机将电能转化为机械能 B.太阳能电池板将电能转化为太阳能 C.蓄电池供电时将电能转化为化学能 D.路灯照明时将电能转化为光能 5.如图所示，好多人都爱吃的銎鉴火锅。在右边加入牛油红汤，左边加入蓝菇消汤，两种 汤料质量均为1.5kg,初温均为20℃，沸点都是100℃将火锅放在天然气灶上加热，经 过6min牛油红汤开始沸胝，又过了3min菌菇消汤开始沸，该过程共消耗0.05m天 然气。若相同时间红汤和清汤的吸热相同，汤料质量变化不计，且不考虑红汤和清汤之 间的热传递，凿菇清汤比热容为4.2X10J/(kg·℃)，天然气热值为4X10J/m,下列 说法正确的是 A.沸腾的牛油红汤再继续加热福度不变，比热容变大 B.茵菇清汤从20℃加热到100℃吸收的热量为5.04×10灯 C.牛油红汤的比热容为4.2X10J/(kg·℃) D.天然气灶的加热效率为50.4% 6.如图所示，自动感应出泡器。当触摸出泡器顶部的电源开关S,时，指示灯亮起，出泡器 进入待机状态，此时人再将手贴近出泡器，红外感应开关S,将自动闭合，此时电动机才 能正常启动，喷出泡沫。下列电路设计符合要求的是 九年级物理试卷 第1页（共8页） S/ S S/_ (M S2/ H-☒ A D 7.如图所示，是一款静电除尘拖把，使用时，其头部的静电除尘纸与地板 摩擦，就可以轻松地将灰尘和毛絮您清扫干净，下列说法正确的是 A、静电除尘纸除尘的原理是带电体可以吸引轻小物体 B.静电除尘纸和地板摩擦后与地板带有同种电荷 C。静电除尘纸带电过程，将电能转化为机械能 D。若静电除尘纸座擦后带有正电荷，带电过程的电流方向是地板向除尘纸 8.如图所示，关于下列说法正确的是 金风 甲 丙 A.甲图中金属中的电流是靠自由电子移动形成的 B。乙图中用毛皮摩擦的橡胶棒鼐近另一根橡胶棒，相互接斥说明另一根橡胶棒带负电 C.丙图中验电器可以检验物体是否带电，其原理是两个金风箔片带有同种电荷相互排斥 而张开角度 D.丁图中开关S能控制小灯泡L,和L2同时发光和同时炮灭 9。如图所示，气体打火机的点火装置一压电点火器。当按下打火按钮时，会使压电材料 两端分别出现异种电荷，通过相连的导线，在打火机的排气嘴处放电产生电火花，从而 点燃燃料。则关于气体打火机被点槛的过程，下列说法中正确的是 .按钮下压压电材料，压电材料将电能转化为机械能 排 B。电火花出现时，主要将电能转化为内能，使AB间的燃料达到着火点 C。排气嘴唢出燃料的过程中，气体对外膨胀做功，气体的内能逐渐减小 压电 材料 D。燃料使用一半后，松料的热值保持不变 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分) 10、“曲水流，”是古代文人墨客诗酒咽酬的一种雅事。将酒盏漂浮在清冽的溪水上随溪流 动，会降低酒的温度，这是通过 的方式改变酒的内能，若酒盗里质量为100g、 九年级物理试卷 第2页（共8页） 温度为30℃的酒在深流过程中，放出了1700J的热量，酒的温度降低至 ℃. [cm=3.4×103J/(kg℃)] 11.麻辣拌作为抚顺特产一直深受大家的喜爱，将食材煮熟后；立刻加入拌料，食材很快 入味，说明分子无规则运动的速度与 有关。拌好的食材飘香四溢是一种 现象。 12.如图是四冲程内燃机工作循环中的 冲程。内燃机曲轴的转速是2400r/min。 一分钟内消耗了0.2kg汽油（Q=4.6X10J/kg),若这台汽油机的效率为30%，则一 个工作循环中输出的有用机械能为 J。 车 右手 第12题图 第13题图 第14题图 13.诗句“蜜蜂不食人间仓，玉露为酒花为粮。作蜜不忙采花忙，签成犹带百花香”，赞美 了勤劳、无私的蜜蜂。盗蜂飞行时与空气摩擦得到电子，则嶔蜂会带上 电荷：如 图所示，当盔蜂靠近花朵时，花粉受到密蜂的吸引，附着在蜜蜂身上，如果花粉带有电 荷的话，吸引的原理是 14.如图所示，某款轻便节能的电动自行车，只要将车钥匙插入领孔旋转一下，车子就通 电了，车钥匙相当于电路中的 骑行时电动车的两个转向灯能独立工作，由此 可知两个转向灯的连接方式是 15.如图所示甲电路中电流表A1、A的示数如图乙所示，则A,测量的是 的电流， 根据电流表A、A的示数得出通过小灯泡L,的电流是 。 0. M11133L/// 0.20.4 0 /M1L331小1/> 0.204 0.6 0.6 A, 甲 第15愿图 乙 三、作图题（本题共2小题，共4分) 16。如图所示，电路中有两根导线尚未连接，以笔画线代督导线补上。要求： ①开关S同时控制、，且L,与L并联： ②电流表测量小灯泡新所在支路的电流。 in四at 第16题图 第17题图 17、小明设计了一种停车位是否被占用的模拟提醒电路，用到的元件有一红一绿两个灯泡、 一个开关、电藤和导线，设计要求无论开关是否闭合，红灯泡都能发光：当车位未被占 用时，开关S断开：当车位被占用时，开关S闭合，此时红灯泡变亮，绿灯泡炮灭。请 在方框中面出符合要求的电路。 四、实验题（本题共4小慝，共24分） 18.如图所示，是十三章《内能》的三个演示实验。 甲 第18愿图 丙 甲图实验证明了固体的 ；乙图实验通过观察 证明简内气 体的温度升高，内能：丙图实验通过观察到瓶口出现 证明瓶内气体的 祖度降低，内能： 三个演示实验中都是采用的研究方法是 19.探究并联电路的电流规律。 2 Qu山3 0 0.6 A 0 0.63 甲 乙 丙 第19题图 (1)请根据如图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整。 (2)连接电路时，开关S处于 状态：正确连接电路后，闭合开关S,若电 流表断路，则灯L会不会发光： (3)实验中电流表某次测量结果如图丙所示，电流表的示数为 A。实验中更换不 同规格的灯泡并多次实验，表格中记录了其中三组数据如下表： 实骏序号 电流I,/A 电流I/A 电流I/A 1 0.28 1 0.48 2 0.24 0.26 0.50 3 0.30 0.22 0.52 (4)分析实验数据，明显错误的数据是 ，追成错误的原因是 20.、如图1和2所示，利用“煤油和蓖麻油”来探究跟热有关的实殓。 温度计 湖度计 蓖麻油 煤油 蓖麻油 煤油 甲 图1 第20题图 图1 (1)利用如图1所示的装置“比较不同物质吸收热量的情况”。 ①晷材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计，托盘天平、水和煤油，除此外还需要 测量工具 ②选取相同规格的电加热器目的是为了使两种液体 :实殓中通 过比较 来比较物质吸收热量的多少： ③实验中选取初温和质量均相同的蓖麻油和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热， 在不计热损失的情况下，实验数据如下丧所示，分析数据可得出结论：质量相停的 蓖麻油和煤油，升高的温度相同时，蓖麻油吸收的热量比煤油 加热时间/mn 0 1 2 3 10 蓖麻油温度/℃ 10 17 31 38 eam 80 煤油温度/℃ 10 16 28 34 70 (2)利用如图2所示的装置“比较不同燃料的热值”： ④烧杯中装有质量和初温相同的水，燃料的质量用四表示，燃料充分燃尽时水升高的 温度用△t浅示（水未沸腾），若用来反映热值的大小，则测得的爱越大，对应燃 斜的热值超一： ⑤利用实验数据计算出来的热值比热值表中数据小的原因 21.如图所示，学校教学梭的楼梯中间都安装有消防应急照明灯，当外部电路有电时应急 灯不亮，停电时应急灯正常发光。新雅想知道应急灯的两个灯泡是怎样连接的，为此 她进行了如下实验探究。 九年级物理试治 第5页（共8页） 正常通电状态 断电立即启动 【证据】 探究一：连接串联电路 甲 第21题图 丙 (1)新雅连接了如图甲所示的实物电路： (2)连接好电路后闭合开关S,林红发现两只灯泡都不亮，她用一根导线接在灯泡L 两个接线柱上，两灯仍然都不完，将导线接在灯泡L两个接线柱上，只有灯L亮， 则故障可能是 (3)排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭。 探究二：连接并联电路 （1)新雅设计了如图乙所示电路，连接实物电路进行实验： (2)闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭，说明开关可以控制L,和L的工作： (3)把开关接在一条支路a处，闭合、断开开关，发现开关可以控制L,而，的工作 不受影响： （4)把开关接在一条支路b处，闭合、断开开关，发现开关可以控制L,而L,的工作 不受影响。 【解释】 (1)在串联电路中，各用电器之间影响：在并联电路中，各用电器之间影 响： (2)在申联和并联电路中，开关的作用与位置有关的电路是 【交流】如图丙所示，物理老师做了一个消防应急照明灯模拟电路：一个看不见内部的 小盒，小盒上有两只小灯泡。闭合开关，两只灯泡都亮：断开开关，两只灯泡都灭。为 了判断灯泡的连接是申联还是并联，只要拆下一个小灯泡，如果另一个小灯泡继续发光， 则两个小灯泡的连接方式是 :如果另一个小灯泡也不发光，则两个小灯泡的连 接方式是 九年级物理试卷 第6页（共8页） 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22.某家庭用的燃气热水器，将20L水从10℃加热到60℃，完全然烧了0.21a'的天然气。 [水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)，天然气的热值为4×10'J/m]。求： (1)天然气完全燃烧放出的热量： (2)水吸收的热量： (3)该热水器烧水的效率。 23.一辆质量为1.2t的普通家用小轿车在平直公路上以90km/h的速度行驶1h,小轿车行 驶过程中受到的阻力为车重的0.1倍，小轿车使用的汽油发动机效率为30%。（汽油的热 值为4.0×10J/kg,g取10N/kg)求： (1)小轿车牵引力做的功： (2)小轿车牵引力的功率： (3)小轿车消耗汽油的质量。 24. 跨学科实践：制作简易热机模型 【项目提出】 热机是人们获得动力的重要机械，在学完热机的内容之后，老师带领同学们自制简易 热机模型，让同学们更好地理解热机的工作原理，分析热机的能量转化，以下是本次的实 践过程，请你帮助他们补全实践报告。 【项目分析】 在老师的带领下，大家回想到汽油机属于内燃机，它的工作物质是气缸内的空气和汽 油的混合物。蒸汽机工作时，燃料然烧使水变成水蒸气，水蒸气推动活塞运动产生动力。 蒸汽机的燃烧室在气缸外，属于外燃机，蒸汽机的工作物质是水蒸气，所以在制作简易热 机模型时选择蜡块作为热源，为了安全起见，选择水蒸气作为工作物质，选择易拉罐作为 机械核心，另外选取一支去掉笔芯和笔尾的塑料中性笔尖、打火器、铁丝、刻度尺、自制 的小风车等实验器材。 【项目实范】 1、组装器材 往易拉罐内部注入小部分水，在易拉罐的开口处放中性笔并致好密封，用铁丝搭建一 个放置易拉繳的支架，根据蜡块外焰位置调整好支架的高度，把组装好的易拉罐放在支架 上，在支架下放置好蜡块，在笔尖出口附近放一个自制的小风车，组装好的器材如图所示。 第24题图 2.实践观察 点燃蜡块，几分钟后，中性笔笔尖处有蒸汽喷出，扇叶转动起来，整个过程中的 能量转化是： 能转化为 能再转化为 能。 【展示交泷】 3.当小风车转动时， 对小风车的扇叶做功， 中的气体内能减小， 此过程跟汽油机的 冲程能量转化相同。 2025一2026学年度（上)学期九年级第一次阶段性检测 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B A C D D A AD BC BCD 二、填空题 10.热传递：5： 11.温度：扩散：12.排气：2300： 13.负：异种电荷相互吸引：14.开关：并： 15.干路电流(L、L的总电流)：0.1： 三、作图题 16. 17. 红灯 绿灯 四.实验探究题 18.分吸引力：棉花燃烧：增大：白气：减小：转换法： 19.(1): (2)断开：不会：(3)0.3：(4)1：读数时，电流表的测量范围选错了。 20.(1)①秒表：②相同时间吸收的热量相同：加热时间：③少：(2)④小：⑤燃料未完 全燃烧或有热散失： 21.(2)L,断路：(1)相互：互不：(2)并联电路：【交流】并联：串联。 五、综合应用题 22.解：(1)Qg0.21m×4×10J/m=8.4×10J 2分 （2)FpV*=1.0X10kg/m3×20×10m=20kg 2分 Q=cm△t=4.2×10J/(kg·℃)×20kg×(60℃-10℃)=4.2×10J 2分 (3）月=s×10%=42x10 ×100%=50% 8.4×10° 2分 2纹 答：(1)8.4×10J:(2)4.2×10J:(3)50% 23. (1)F=f=0.1G=0.1mg=0.1×1200kg×10N/kg1200N 1分 s=vt=90km/h×1h=90km=9×10'm 1分 W=Fs=1200N×9×10m=1.08×10J 1分 (2)P="-108x10的-3x10w 1分 13600s (3)2-g-10sx1C1-3.6410J 2分 n30% m=- 9w= 3.6×10J -9kg 2分 9 4.0×10°J/kg 答：(1)1.08×10J:(2)3×10W:(3)9kg: 24.化学：内能：机械能：水蒸气：易拉罐：做功：