辽宁省抚顺市实验中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考历史试卷

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2025-10-29
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2025—— 2026学年度(上)学期九年级第一次阶段性检测 学 校 6000000006000ec0 历史试卷 (考试时间:70分钟试卷满分:70分) 装 ※温馨提示: 考生答题时,必须将答案写在答题卡上,答案写在试卷上无效 班 级 000000006000 第一部分选择题(共30分) 本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 姓 名 订 1.下表所列考古遗存, 可用于研究我国远古时期( 000000000000 逢址名称 时间 遗存 学 号 北京门头沟东胡林逢址 距今110009000年 炭化人工栽培桑和黍 线 浙江浦江桥头遗址 距今11000一8500年 炭化的格米、稻壳 福建平禅充丘头遗址群 距今7500—3000年 陶片上稻粟、豆类等印痕 内 A.早期人类起源 B.原始农业的兴起和发展 C.冶炼技术水平 D、原始部落联盟间的关系 2.从春秋到战国,民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的、楚等国, 不 在战国时期已经认同于华夏,中原诸国也承认了粢、楚是华夏族的组成部分,与齐、 燕、赵、魏、韩并称七雄,形成七个地区性的多民族国家。这表明( A.华夏认同观念得到发展 B.百家争鸣繁荣局面出现 准 C.诸侯国之间的矛盾消除 D.统一多民族封建国家建立 3.唐代地理书《元和那县图制》曾描述某水利工程,“公家运漕,私行商旅…階氏作 之虽劳,后代实受其利將”。该工程的修建有利于() A.珠江水患的治理 答 B.巴蜀地区的开发 C.那县制度的推广 D.国家统一的巩固 4.唐朝时,来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长 题 期定居,有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝( 九年历史试卷 第1页共8页 A、文化交流的频繁 B。民族交融的盛况 C.对外交通的发达 D.开放包容的气度 5。在世界,物馆日”到来之际,小明同学参与市博物馆一个展区的布展。根据下列图 片推断这一展区主题是 244好3鲜 《齐民要术》书影 泥活字版 《天工开物》插图 A.经济重心的南移 B.光耀千古的古代科技 C.交通事业的发展 D.辉煌灿烂的中华文化 6.根据现有史料可知,人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化 区域,时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低,它们各有特点,自成体系,既 有个性,又有共性。这表明世界古代文明() A.在交流与碰撞中发展 B.都消失在历史长河里 C。全部发源于大河流域 D.体现明显的多元特点 7.古印度是南亚次大陆的一个重要国家,是人类文明的发祥地之一。下列关于古印度国 家的说法,正确的是() A.图特摩斯三世统治时期,古印度,成为强大军事帝国 B.苏美尔人建立了答级森严的种姓制度 C.诞生于该地的阿拉伯数字影响深远 D.空中花园反映了古印度高超的建筑水平 8.雅典政治家伯里克利认为,在民主政治中,贫因不能阻碍一个公民参与城邦公共事务。 下列措施中最能体现这一主张的是() A.抽签产生公职人员 B.扩大公民大会的权力 C.赋予妇女政治权利 D.给参政公民发放津贴 九年历史试卷 第2页共8页 9.下图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。该图可用来研究古希腊时期() A.雕刻艺术的高超 B.东西方文明的交流 C.理性主义的起源 D.城邦改治的繁荣 10.欧、亚、非三大洲环抱的地中海,是欧洲文明的发源地。公元前2世纪末期、举握地 中海新权的是() A、罗马人 B、希腊人 C.阿拉伯人 D.土耳其人 11.1世纪产生于罗马帝困统治下的巴勒斯坦地区,4世纪末成为罗马国敦的宗教是( A、佛敦 B、基督敦 C、伊斯兰教 D.道教 12.下列表述与“封君封臣制度”相关的是() A。根据血缘关系远近和功劳大小分封B、嫡长子继承王位,封地可再次分封 C。我的附庙的附痛,不是我的附腈 D。大封同姓王,据守州郡重镇 13.西欧庄园设有庄园法庭,13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕 种领主的田地,被罚款6便士:只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨而 粉,违者被罚款20先令等。对此解读最合理的是 A.庄园法庭是维护领主利益的工具 B。庄园法庭行使国家最高司法权力 C。庄园法庭意在维护公共秩序 D,封建君主对农奴头行专制统治 14.和同时期世界其他地区城市相比,欧洲中世纪城市具有的突出特点是() A。封闭和狭隘B。自由和自治 C.衰败和落后 D。割据和独立 15。对财产买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定欧洲民法基础的法律文件是( A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《罗马民法大全》 D.《盒破仑法典》 第二部分非选择题 (休愿4小题,16愿10分,17愿10分.18愿10分.19愿10分,共40分) 16.某枚历史兴趣小组开展世界古代史探究活动,请你与他们一起,共同完成以下学习内 容(10分) 【探究古阁起源】 材料一: (1)根据材科一诸依次写出①②③处文明古国的名称。(3分) 【文明的起源】 所5i设 图1刻有文字的甲骨 图2楔形文字 图3《荷马史诗》 (2)文明发源地的差异孕育出了不同的文明,请将图1、图2、图3三个文明代表进行 分类。(3分) 大河文明: 海洋文明: 【文明的发展】 学 校 装 班 级 一赠氧之区提级 图4 图5 姓 名 (3)为图4道路开通做出巨大贡献的使者是谁?图4和图5反映的历史事件有何共同的 订 影响?(3分) 学 号 【文明的延续】 线 材料保护文化遗产,对于人们尊重与理解祖先的发明与创造,将这些发明与创造 传承给子孙以及更好地了解人类的生存法则,营造文明、和谐、理想的生存环境具有决 定性作用。 内 一沙海燕《浅论世界遗产的保护与开发利用》 (4)根据材料请你写出保护文化遗产的重要作用(1分) 不 17. 人类在漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明。 阅读材料,结合所学,回答问题。(10分) 准 【思想光辉】 材洲一(他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于救育事业,开中国史上民 间自由讲学之第一声。 —线移《国史大纲》 答 材料二知识即美德,无知即罪恶。认识你自已最有效的教有方法不是告诉人们答案,而 是向他们提问。人生最重要的莫过于正确地思考。 题 一苏格拉底 【建筑魅力】 图1金字塔 图2帕特农神庙 图3大竞技场 材料三:敦煌荚高窟始建于公元366年。迄今,莫高窟保存了735个洞窟,包含了建筑、 雕塑、壁画、音乐、舞蹈等多种门类的艺术。 (1)材料一中的“他”是哪一思想学派的创始人?(1分)其中“开中国史上民间自由讲 学之第一声”的是他在教育上的什么举措?(1分) (2)依据材料二概括苏格拉底的主张。(1分)他的哪一主张对认识人的内心世界有重要 意义?(1分)除苏格拉底古希腊还有哪些哲学家请写出一位。(1分) (3)图1用途是什么?(1分)图2建筑类型的特点是什么?(1分) 图2、图3之间有什么内在联系?(1分) (4)阅读材料三结合所学,我国除教煌英高窟外,还有哪些石窟?写出其中两例(2分) 18.封建时代的日本与阿拉伯的历史从一个侧面反映了亚洲中古时期的历史状况。 阅读材料,回答下列问题。(10分) 【日出之国】 材料一:凡国、六年一班、神田、寺田不在此限。若在身死,就退田者,每至班年,即 从收授。 《田令》 (1)材料一中指的是日本的哪次改革?(1分)请你用世纪年代的表达方式写出这次改革 的时间。(1分)改革对日本产生了什么影响?(1分)请你举出两例日本和唐朝友好. 交往的史实(2分) 【新月之乡】 材料二:他们挥舞岩弯月马刀,北进叙利亚,东灭波斯,进而征服阿富汗和印度西北部, 击败中国唐朝军队,控制了中亚大部分地区:攻克埃及,横扫北非,占领西班牙,最终 建立了一个庞大的帝国。 —百度教有 (2)材料二中的“他们”指什么人?(1分)他们“最终建立了一个庞大的帝国”中的“庞 大”体现在哪?(1分) 材料三:古代阿拉伯人有句著名的格言:“人最美的装饰是知识。”他们的宗教创始 人移罕默德曾经说过: “寻求真理,哪怕远在中国。”阿拔斯王朝时期,他们在巴格 达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构,称为“智愁官”…为延揽翻译人才,哈里 发以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等在吸收,消化外来文化的基础上,阿拉伯人 创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。 一百度教育 (3)根据材料三,概括阿拉伯文化辉煌灿烂的原因。((1分)写出一例广受中国人民喜爱 的古代阿拉伯文学成就。(1分)阿拉伯人在世界文化发展中发挥了什么作用?(1分) 19.中外历史上涌现出许多杰出的人物,对历史发展起到了推动作用。 材料一 北魏迁都路线 然 Sonita1? 北 平城 发出 吐 谷 洛阳 g.土目 者文泛路阳) →孝文布迁部路线 防 (1)如图所反映的历史事件发生于5世纪末期,该事件中的皇帝属于哪个民族?(1分) 此事件之后,他进一步推行了什么措施?(1分)同一时期,西欧最为强大的是哪一国 家?(1分)该国家的版图在谁统治时期达到最大规模?(1分) (2)希腊、罗马涌现许多杰出人物;请从下述历史人物中任选两位(希腊、罗马各举一 个代表人物),围绕观点“杰出人物推进历史发展进程”进行论证。(要求:史论结 合,逻辑消晰,表述规范)(6分) 伯里克利 亚历山大 屋大维 查士丁尼 2025一一2026学年度(上)学期九年级第一次阶段性检测 历史试卷答案 一、选择题 BADDB DCDBA BCABC 16.(1)古埃及(1分)古巴比伦(1分)古印度(1分)顺序错了不给分 (2大河文明:图1、图2 海洋文明:图3(3分) (3)张赛:(1分)促进了东西方文化的大交汇。(2分) (4)言之有理即可。按材料概括也可。(1分) 17.(1)儒家创办私学(2分) (2)知识即美德、求得知识的最好办法是有系统的问与答 认识你自己 亚里士多德或德谟克里特(3分) (3)古埃及法老为自己修建的陵墓。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细 罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新。(3分) (4)龙门石窟云冈石窟(2分) 18(1)大化改新(1分)7世纪四十年代(1分)使日本成为一个中央集权制的 封建国家。(1分)造唐使鉴真东渡。(2分) (2)指阿拉伯人(1分)阿拉伯人建立了一个地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国。(1分) (3)阿拉伯人重视知识,阿拉伯人大量吸收消化外来文化作用(写出一点即可)(1分) 《天方夜谭》(1分)阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色。(1分) 19(1).鲜卑族(1分)汉化措施(1分)法兰克王国(1分)查理(查理曼大帝)(1分) (2)小论文史实准确逻辑严密表达清晰可酌情给分(6分)

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