5《g k h》课件-2025-2026学年语文一年级上册统编版

该小学语文课件围绕ɡ k h的发音、书写及拼读展开，第一课时以“寻找拼音宝宝”情境导入，通过看图提问引导学生发现拼音，学习支架从发音要领（舌根位置、气流强弱）、口诀与音形记忆（白鸽、9字加钩等）到书写步骤，逐步搭建认知。 其亮点在于情境化与生活化结合，如“两只蝌蚪 k k k”“女孩喝水 h h h”口诀联系生活（文化自信），“声轻，介快，韵母响”拼读规则指导语言运用，儿歌“小鸽子说话，咕咕”培养语感。教学方法多样，含情境提问、口诀记忆、儿歌诵读，帮助学生直观理解，教师可直接使用结构化流程提升效率。

5 ɡ k h 第一课时 第二课时 寻找拼音宝宝 第一课时 图上都有什么？他们在做什么？ 拼音宝宝藏在 哪里呢？ g 舌根应抵住软腭，然后突然放开，使较弱的气流冲出口腔。 一只白鸽 g g g g 9字加钩g g g 一只白鸽 g g g 记口诀 记音形 k 舌根抬起，顶住软腭，突然放开，吐出的气流较强。 一把机关枪k k k 两只蝌蚪 k k k 记口诀 记音形 k h 舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。 一把椅子h h h 女孩喝水 h h h 记口诀 记音形 h 书写拼音宝宝 ɡ 两笔写成，占中格和下格。书写时注意竖左弯的竖写得要直。 1 2 我会写 我会写 两笔写成，占上格和中格。书写时注意左斜右斜是一笔完成。 1 2 k h 我 会 写 两笔完成，‌先写一笔竖，要占到上格，‌再写左弯竖，‌占满中格。‌ 1 2 一起来拼读 第二课时 kǎ hā ɡè kē hē ɡù kǔ hǔ ɡ ā ɡā 声母 ɡ 、 k 、 h 的两拼音节 韵母 声母 两拼音节 图上分别是什么瓜？ 瓜 三拼音节 g a gua u 声轻，介快，韵母响。三音连读很顺当。 声母 介母 韵母 三拼音节 guā g guà guō guó 西瓜 铁锅 祖国 挂灯笼 三拼音节我会读 k kuā kuǎ kuà kuò 夸奖 冲垮 跨栏 广阔 h huā huà huǒ huá 花朵 中华 画画 火苗 一起学词语 图上都有谁？谁在干什么？池塘里有什么？ gē ge 哥哥 dì di 弟弟 huà huà 画画 hé huā 荷花 哥 gē 哥 ge 弟 dì 弟 di 这两处要读成轻声：轻声是四声的一种特殊音变，需要读得又轻又短。 huà 画画 画 画笔 huā 荷花 花 花朵 学 词 识 字 哥 弟 画 花 gē dì huà huā 读一读儿歌，拼一拼红色的音节。 一、我能把音节补充完整。 g （ ） gā k （ ） u （ ） ù hù g （ ） guò ā kuā h ò ā u 课堂演练 二、我会连。 guǒ guà huā null 3395.923 $