13 精卫填海 课件-2025-2026学年统编版语文四年级上册

该小学语文课件围绕《精卫填海》展开，核心知识点包括故事的起因、经过、结果及精卫坚持不懈的精神。课堂导入通过“看片段猜人物”（如孙悟空、女娲、哪吒）激活学生对神话人物的已知认知，搭建从熟悉神话到新课《精卫填海》的学习支架，引导学生逐步深入文本。 该资料以“寻找神话传讲大使”情境任务为主线，设计“读通课文—理解翻译—想象讲述—感悟精神”递进活动。通过“演一演”对话表演、“想象讲故事”结合心理环境描写，培养语言运用能力；借助大雪、雷电等情境分析精卫行为，提升思维能力，传承神话文化增强文化自信。学生能提升语言表达与思维品质，教师可依托结构化活动提高教学效率。

看片段猜人物（举手抢答） 只见天空中金光一闪，有人大吼一声:“妖怪，休要伤我师傅，俺老孙来也!” 于是，她挖了一大堆黄泥土，按照自己的模样捏了起来。她朝着那些小泥人吹了口气，那些小泥人便“活”了起来。 头上梳着两个高高的发髻，身穿红肚兜，腰系混天绫，脚踏风火轮，一手握乾坤圈，一手持红缨枪，斩妖除魔，好不威风！ 神话故事 精卫填海 13 《山海经》是中国先秦古籍，该书作者不详，现代学者均认为成书并非一时，作者亦非一人。《山海经》是古代的一本奇书，里面有很多神仙和妖怪的故事，记录了很多山川河流等地理知识，是保存中国神话故事最多，最原始的古籍。 情境任务 寻找“神话传讲大使” 任务一:读通读懂课文，了解故事内容 ? 单元要素 了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。 感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。 活动一 读通课文 读出韵味 活动要求 自由读课文，读准字音，读通课文。 13 精卫填海 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 yuē shào nì yīn fǎn xián 评价标准 1.读得准确，通顺。 2.声音洪亮，仪态大方。 3.读出节奏，有韵味。 同桌互读，读出停顿，读出古文的韵味。 理解文言文的方法： 2.借助插图 1.结合注释 3.联系上下文 活动二 理解课文，当“翻译官” 精卫填海 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 曰 为 化为，成为 衔 用嘴含；叼 返 返回 【同桌互说意思】 任务二:展开想象，当神话传讲大使 ？？？？ 《山海经·北山经》：发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨。 zhè huì xiào 译文：发鸠山山上长了很多柘树。，树林里有一种鸟，它的形状像乌鸦，头上羽毛有花纹，白色的嘴，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。 fājiū 炎帝之少女，名曰女娃。 女娃游于东海，溺而不返， 故为精卫， 常衔西山之木石，以堙于东海。 困难 常 精卫常衔西山之木石，以堙于东海。 演一演 东海：你这只可恶的小鸟，每天往我海里扔石头树枝干什么？ 精卫：我要填平你！ 东海：填平我？休想！我这么大，你填得平吗？ 精卫：就算填一百年、一万年，我也要把你填平！因为你淹死了我，为了不让你再夺去别人的生命，所以我要填平你！ 东海：你就别白费力气了！ 精卫：我填不平你，还有我的子子孙孙，只要我努力，一定会填平你的！ 展开想象，讲故事： 想象： 心理 环境 对话 …… 动作 表情 语气 评一评： 能用自己的话讲完整 能发挥想象，加入心理、环境、对话等 能带上表情和动作 我是“神话传讲大使” 神话传讲大使 常衔西山之木石，以堙于东海。 任务三:辩精卫行为，悟精卫精神 结果？？？ 日复一日，年复一年，斗转星移，精卫依旧—— 当大雪纷飞，大地上寒风刺骨的时候，精卫—— 常衔西山之木石，以堙于东海。 常衔西山之木石，以堙于东海。 当电闪雷鸣，海浪滔天的时候，精卫—— 当暴雨倾盆，大风袭来的时候，精卫—— 常衔西山之木石，以堙于东海。 坚持不懈 不怕困难 此时此刻，你看到了一只怎样的精卫鸟？ …… 13.精卫填海 炎帝之 ，名曰 。女娃游 于 ，溺而 ，故为 ，常衔 西山之 ，以堙于 。 任务四:诵经典神话，传承人物精神 我国最早的一部文言志人小说集。 里面有许多小故事， 历经千年，依然鲜活。 不忘初心、坚持不懈 当代精卫 作业超市： 1、续编故事结果，并把这个故事讲给家人听。 2、阅读《山海经》中的神话故事。（选做） 夸父逐日 后羿射日 大禹治水 炎帝之少女，名曰女娃。 小女儿，最年幼的女儿。 年轻未婚的女子。 今 义 古今异义 null 164710.3 null 247657.17 Lavf60.16.100 vid:v02bc3g10000c4ahilbc77uelcf6n070 29-风声 纯音乐 , track 99999, disc 0 93023.305 打雷声 阿莫音乐 武侠有声小说音效库, track 141, disc 0 3657.1487 null 21120.0 null 200188.05 $