精品解析：福建省漳州市诏安片区2024-2025学年部编版七年级上学期期中考试历史试题

诏安县2024-2025学年上学期片区期中试卷 七年级历史试卷 一、单项选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “郧县人”遗址位于湖北郧阳。经1990年以来的多次发掘，在其文化层上共出土各类石器241件，以及大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石，据此可知“郧县人”（ ） A. 已经懂得人工取火 B. 处于旧石器时代 C. 处于新石器时代 D. 开始从事农业耕种 2. 下表所列考古遗存，可用于研究我国远古时期（ ） 遗址名称 时间 遗存 北京门头沟东胡林遗址 距今11000—9000年 炭化人工栽培粟和黍 浙江浦江桥头遗址 距今11000—8500年 炭化的稻米、稻壳 福建平潭壳丘头遗址群 距今7500—3000年 陶片上稻、粟、豆类等印痕 A. 早期人类起源 B. 原始农业的兴起和发展 C. 冶炼技术水平 D. 原始部落联盟间的关系 3. 远古先民在生活中发现，泥土经过火烧后会变得坚硬，受此启发制成各式各样陶器。观察如图可知，原始陶器（ ） 河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆 大汶口遗址出土的白陶鬶 山东龙山文化遗址出土的黑陶高柄杯 A. 是人类改造自然的成果 B. 具有浓厚生活气息 C. 分布在黄河流域的附近 D. 体现贫富分化现象 4. 考古学家在考古发掘中发现一处大汶口文化时代的墓葬，在墓穴中发现有大量的陶制陪葬品及玉制臂穿、手镯、玉刀；墓主人正中间还放置权力与武力的象征——玉刀。而同时期有的墓葬却一无所有。据此可知，这一时期的中国（ ） A. 正处于旧石器时代 B. 君权神授思想浓厚 C. 贫富分化现象出现 D. 社会生产高度发达 5. 2019年，良渚古城遗址被列入《世界遗产名录》，良渚古城拥有复杂的水利系统、成熟的稻作生产、统一的文化信仰、礼仪建筑和分化的社会阶层等，呈现了一个文明古国的物质文明和精神世界。据此可以推测当时（ ） A. 中华文明起源多元化特点 B. 禅让制是权力传承的主要方式 C. 已具备了国家的初始形态 D. 黄河流域聚落形态的典型代表 6. 中华文明起源于黄河流域地区,为进一步研究 中华文明发展历史规律，某同学收集了我国中原地区及周围地区出土的部分彩陶图片（如 下所示），由此可知（ ） A. 彩陶文化已经遍及全国各个地区 B. 封建社会的手工业水平高超 C. 中原文化的影响扩展到周围地区 D. 各地区的制陶工艺无关联 7. 传说蚩尤被黄帝打败后，他的躯体被葬于菏泽市巨野县境内。而菏泽市相关的考古发现——蚩尤墓与蚩尤传说相吻合。由此可见（ ） A. 传说蕴含着一定的历史信息 B. 考古是了解历史真相唯一途径 C. 传说与神话都反映真实历史 D. 传说的历史价值远超考古发现 8. 国之重器“利簋”铭文记录了公元前1046年，周武王兴兵与诸侯联军讨伐殷商，与商朝大军决战于牧野，商军大败的相关史实。用公元纪年法来计算，公元前1046年是（ ） A. 公元11世纪40年代 B. 公元前11世纪40年代 C. 公元10世纪40年代 D. 公元前10世纪40年代 9. 时空观念是历史学科核心素养之一。下图历史事件发生在①对应朝代的是（ ） 中国古代朝代更替图（局部） A. 大禹治水 B. 盘庚迁殷 C. 国人暴动 D. 平王东迁 10. 现藏于中国国家博物馆的西周青铜器士山盘，其铭文记载了贵族士山被周王封在汉水中游一带，负责管理当地的贡赋缴纳等事务。士山盘可以用来研究（ ） A. 早期国家产生 B. 青铜器的诞生 C. 礼乐制的产生 D. 西周的分封制 11. 下图是一位同学绘制的思维导图，据此判断他学习的主题是（ ） A. 战国时期的社会变化 B. 动荡的春秋时期 C. 战国时期的百家争鸣 D. 早期国家的产生 12. 春秋时期齐先后灭了三十余国，成为东方大国。楚先后灭四十余国，成为南方大国。晋先后灭掉二十余国，征服四十余国，成为中原大国。秦并十余国，成为西方大国。由此可见争霸战争（ ） A. 促进了民族交融 B. 实现了局部统一 C. 阻碍了社会发展 D. 加速了西周灭亡 13. 春秋战国时期，北方出产的良种犬马，南方出产的象牙，东方出产的盐，西方出产的特种皮革，在中原市场上都可以见到。材料反映出春秋战国时期（ ） A. 商业贸易活跃 B. 民族交融加强 C. 思想文化繁荣 D. 手工生产进步 14. 史料是人们了解过去、认识历史的重要依据。下列可用于研究商鞅变法的史料中史料信度最高的是（ ） A. 史书：《资治通鉴·周纪·商鞅变法》 B. 历史题材影视剧：《大秦帝国之裂变》 C. 考古出土的文物：商鞅铜方量 D. 历史题材纪录片：《历史的拐点之商鞅变法》 15. 战国时期，商鞅主张“当时而立法，因事而制礼”，韩非认为“法与时转则治，治与世宜则有功”。据此可知，他们都主张（ ） A. 无为而治 B. 以德治国 C. 因势而变 D. 兼爱非攻 16. 学习历史要学会用思维导图来梳理历史事件之间的关系。某同学在学习了《百家争鸣》这一课后，绘制了一幅如图所示的百家争鸣思维导图。下列依次填写在空格中的内容，正确的是（ ） A. ①王室衰微②百家争鸣 ③私学兴起 B. ①王室衰微 ②私学兴起③百家争鸣 C. ①百家争鸣 ②私学兴起③王室衰微 D. ①私学兴起 ②百家争鸣③王室衰微 17. 他的教育方针是德才并重，道德教育和知识教育并重。最基本的教育内容是德育，即加强弟子们的品德修养。他以“仁”为最高目标，为了使弟子们准确地把握“仁”、理解“仁”，曾多次详尽地回答过弟子们提出的问题。“他”应是（ ） A. 孔子 B. 墨子 C. 孟子 D. 庄子 18. 百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派涌现及各流派争芳斗艳的局面。从下表的派系主张可以看出战国时期思想家的共同点是（ ） 《墨子》 “一同天下” 《孟子》 “（天下）定于一” 《荀子》 “一天下，财万物，长养人民，兼利天下” 《韩非子》 “一匡天下” A. 都主张中央加强对地方的管理 B. 都主张社会改革转型 C. 都主张反对战争，实行以法治国 D. 都主张实行天下统一 19. 春秋战国时期是中国礼制文明受到挑战的时代，诸子学说揭示中国古代礼制文明发展的各种可能选择，提出了礼制文明进一步发展的新思路、新观点，大大开阔了人们的视野。据此可知，百家争鸣的意义在于 A. 开创了思想文化的繁荣局面 B. 彻底否定了传统的礼乐制度 C. 确立了儒家的主流学说地位 D. 为秦统一中国提供理论支持 20. 春秋战国时期，中国古代已出现冬至、夏至、春分、秋分四个节气。后来经过农业生产实践逐渐充实完善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立，公元前104年，二十四节气定于《太初历》历法，沿用至今。这说明 A. 农业生产重理论轻实践 B. 中国精耕细作的技术依靠历法的发展 C. 农耕文明不断积淀传承 D. 春秋战国时期已形成系统的农业思想 21. 《黄帝内经·素问》中记载，圣人在春夏保养阳气以适应生长，在秋冬保养阴气以适应收藏，就能与万物一样，在生、长、收、藏的生命过程中运动发展。由此可知，《黄帝内经》推崇（ ） A. 临床医学 B. 顺应自然 C. 经验传承 D. 高超医术 22. 下列甲骨文的释义说明甲骨文（ ） 甲骨文 今字 今人释义 田 表明在广平的原野上有整齐规则的大片相连的方块熟田 疆 表明方整的田块经过弓尺丈量，标划出明确的疆界 畎 田间的水沟 A. 反映了农业生产状况 B. 采用多种造字方法 C. 记载的内容十分丰富 D. 是我国汉字的雏形 23. 《诗经》是我国的第一部诗歌总集，内容丰富。其中，不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念。这表明，《诗经》（ ） A. 文笔清新节奏明快 B. 内容通俗易懂 C. 蕴含朴素科学意识 D. 韵律典雅优美 24. 下表为不同史籍关于秦朝的相关记载，其中可以相互印证的信息是（ ） 出处 记述 《史记·秦始皇本纪》 朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。 《资治通鉴．秦纪》 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，自称曰“朕”。 A. 秦朝建立中央集权制度 B. 秦始皇派人抵御匈奴 C. 秦始皇创立皇帝制度 D. 秦始皇建立刺史制度 25. 公元前214年，秦始皇统一岭南后设南海郡。当时南海郡尉任嚣在现广州中山四路附近修建城廓，称为“任嚣城”。以下信息正确的是（ ） A. 任嚣是秦始皇宗亲 B. 任嚣掌握官吏任免权 C. 南海郡是中央机构 D. 南海郡隶属中央政府 26. 获取历史信息，会有“事件陈述”和“评论意见”。下列属于“评论意见”的是（ ） A. “先帝为咸阳朝廷小，故营阿房宫为室堂” B. “秦有陇西、北地、上郡，筑长城以拒胡” C. “一法度，衡石，丈尺，车同轨，书同文” D. “（秦始皇）并吞战国，海内为一，功齐三代” 27. 《史记·过秦论》记载：“繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度，天下多事，吏弗能纪，百姓困穷而主弗收恤……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。”这段史料适合用于研究秦末农民起义的（ ） A. 经过 B. 原因 C. 特点 D. 影响 28. 汉文帝是西汉初年著名的皇帝，下面是汉文帝时期发布的几条诏令，这体现了他的治国理念是（ ） 二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。十二年三月，岁（每年）劝民种树。十三年六月，农，天下之本，务莫大焉。 A. 轻徭薄赋 B. 重视农业 C. 勤俭治国 D. 减轻刑罚 二、非选择题：共4小题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 小历认为上图为秦朝疆域图。 请观察该地图，提取至少两个信息且结合其反映的史实，证明其结论。 30. 探究中国古代经济的发展，完成下列问题。 材料一：……随着适应、利用和改造自然的能力的提高，原始人类学会了种植庄稼、饲养牲畜、制作陶器，建造房屋，开始了原始农耕生活。 （1）由材料一及所学知识，写出我国古代具有代表性的原始农耕文化遗址的名称。 材料二： 始知李太守，伯禹亦不如。 ——岑参 （2）由材料二及所学知识，分别写出“伯禹”和“李太守”推动当时经济发展一件大事。 材料三：如图 （3）由图片信息及所学知识，写出春秋战国时期促进经济发展的因素。 材料四：民失作业，而大饥馑……人相食，死者过半，自天子不能具醇驷，而将相或牛车。 ——《汉书·食货志》 （4）出现材料四现象的主要原因是什么？由此汉初统治者实行了什么经济政策？ 31. 制度创新是推动社会发展的重要动力，也是人类文明的重要象征。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固……故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。……是谓小康。 ——摘编自《礼记·礼运》 （1）材料一中，“汤”“武”分别指谁？结合所学知识，简述他们在历史上的贡献。 材料二 封建亲戚，以藩屏周。 ——摘编自《左传》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出这一制度下的贵族等级，并分析这一制度有何影响。 材料三 廷尉李斯发表意见说：“周文王、周武王分封子弟和同姓亲属很多，可是他们的后代逐渐疏远了，互相攻击，就像仇人一样，诸侯之间彼此征战，周天子也无法阻止。现在天下靠您的神灵之威获得统一，都划分成了郡县，对于皇子功臣，用公家的赋税重重赏赐，这样就很容易控制了。要让天下人没有邪异之心，这才是使天下安宁的好办法啊。设置诸侯没有好处。” ——摘编自《史记·秦始皇本纪》译文 （3）根据材料三并结合所学知识，指出李斯主张的制度。这一制度有何优势？ 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料兼并六国的惨烈战争结束后，秦王朝本应轻徭薄赋，与民休养，始皇帝却被“席卷天下，包举宇内”的胜利冲昏了头脑，兵役劳役大大超过此前，竟达到后人所称“力役二十倍于古”的程度。……汉朝初期处处以秦为鉴，兵役劳役不超过经济能负担的限度，才迎来中国古代史上的第一个盛世。可叹的是，后世不少昏君暴主私欲膨胀时，仍一再重蹈滥用民力的覆辙。正如同唐代杜牧在《阿房宫赋》所感慨：“后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也！” ——摘自张海平主编《当代中国著名军事专家讲坛经典》 （1）结合所学，指出中国古代史上的第一个盛世。 （2）阅读以上材料，围绕主题提炼一个观点，根据材料并结合所学知识加以论述（要求：观点明确，体现材料主题，史论结合，条理清楚。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 诏安县2024-2025学年上学期片区期中试卷 七年级历史试卷 一、单项选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “郧县人”遗址位于湖北郧阳。经1990年以来的多次发掘，在其文化层上共出土各类石器241件，以及大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石，据此可知“郧县人”（ ） A. 已经懂得人工取火 B. 处于旧石器时代 C. 处于新石器时代 D. 开始从事农业耕种 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在其文化层上共出土各类石器241件，以及大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石”和所学知识可知，旧石器时代的典型特征是使用打制石器，题干中郧县人遗址出土的石器为带有打击痕迹的打制石器，符合旧石器时代的生产工具特点，B项正确；题干未提及与“人工取火”相关的遗存（如用火灰烬、火种保存工具等），无法得出郧县人已懂得人工取火的结论，排除A项；新石器时代的核心特征是使用磨制石器，而题干明确为“带有打击痕迹的砾石”（打制石器），与新石器时代特征不符，排除C项；题干仅涉及石器遗存，未提及农作物种子、耕作工具等与“原始农业”相关的证据，无法推断郧县人开始从事原始农业，排除D项。故选B项。 2. 下表所列考古遗存，可用于研究我国远古时期（ ） 遗址名称 时间 遗存 北京门头沟东胡林遗址 距今11000—9000年 炭化人工栽培粟和黍 浙江浦江桥头遗址 距今11000—8500年 炭化的稻米、稻壳 福建平潭壳丘头遗址群 距今7500—3000年 陶片上稻、粟、豆类等印痕 A. 早期人类起源 B. 原始农业的兴起和发展 C. 冶炼技术水平 D. 原始部落联盟间的关系 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“北京门头沟东胡林遗址、炭化人工栽培粟和黍”“浙江浦江桥头遗址、炭化的稻米、稻壳”“福建平潭壳丘头遗址群”“陶片上稻、粟、豆类等印痕”和所学知识可知，在这些遗址中，出现了水稻、粟、黍、豆类等农作物，体现了原始农业的兴起和发展，B项正确；早期人类起源涉及元谋人、北京人、山顶洞人等，不符合题意，排除A项；材料信息涉及水稻、粟等农作物品种，而不是冶炼技术，排除C项；材料不涉及部落联盟，无法得出原始部落联盟间的关系状况，排除D项。故选B项。 3. 远古先民在生活中发现，泥土经过火烧后会变得坚硬，受此启发制成各式各样的陶器。观察如图可知，原始陶器（ ） 河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆 大汶口遗址出土的白陶鬶 山东龙山文化遗址出土的黑陶高柄杯 A. 是人类改造自然的成果 B. 具有浓厚生活气息 C. 分布在黄河流域的附近 D. 体现贫富分化现象 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和结合所学知识可知，河姆渡遗址出土的猪纹陶钵是一件典型的盛食器，半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆多作为儿童瓮棺的棺盖使用；大汶口遗址出土的白陶鬶用来盛装美酒的容器，山东龙山文化遗址出土的黑陶高柄杯是一种精致的饮酒用具。因此，原始陶器都与日常生活密切相关，具有浓厚生活气息，B项正确；虽然陶器确实是人类改造自然的产物，但这一点并非这些特定陶器所直接体现的特点，它们更多地展现了古人在日常生活中的应用和创新，排除A项；陶器来自不同的遗址，包括河姆渡遗址（长江流域）、半坡遗址（黄河流域）、大汶口遗址（黄河流域和海河流域之间）以及山东龙山文化遗址（黄河流域），排除C项；原始陶器与日常生活密切相关，不能体现出贫富分化现象，排除D项。故选B项。 4. 考古学家在考古发掘中发现一处大汶口文化时代的墓葬，在墓穴中发现有大量的陶制陪葬品及玉制臂穿、手镯、玉刀；墓主人正中间还放置权力与武力的象征——玉刀。而同时期有的墓葬却一无所有。据此可知，这一时期的中国（ ） A. 正处于旧石器时代 B. 君权神授思想浓厚 C. 贫富分化现象出现 D. 社会生产高度发达 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“在墓穴中发现有大量的陶制陪葬品及玉制臂旁、手锡、玉刀，墓主人正中间还放置权力与武力的象征一玉刀”可知，材料中的陪葬品存在明显的差异，说明随着私有制的产生，贫富分化出现，C项正确；大汶口文化属于新石器时代，排除A项；材料中没有体现君权神授思想，排除B项；根据所学知识可知，大汶口文化属于原始社会时期，社会生产高度发达不符合史实，排除D项。故选C项。 5. 2019年，良渚古城遗址被列入《世界遗产名录》，良渚古城拥有复杂的水利系统、成熟的稻作生产、统一的文化信仰、礼仪建筑和分化的社会阶层等，呈现了一个文明古国的物质文明和精神世界。据此可以推测当时（ ） A. 中华文明起源多元化特点 B. 禅让制是权力传承的主要方式 C. 已具备了国家的初始形态 D. 黄河流域聚落形态的典型代表 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，金属工具的使用、礼制的形成、贫富分化的出现、城市的出现是早期国家产生的标志，从材料“良渚古城拥有复杂的水利系统、成熟的稻作生产、统一的文化信仰、礼仪建筑和分化的社会阶层”可以看出，良渚古城已经有了礼制的形成、贫富分化的出现、城市的出现，因此，良渚古城已具备了国家的初始形态，C项正确；材料只涉及良渚遗址，无法体现“多元化”，排除A项；从材料中无法得出“禅让制是权力传承的主要方式”这一结论，排除B项；良渚遗址是长江流域聚落形态的典型代表而非黄河流域，排除D项。故选C项。 6. 中华文明起源于黄河流域地区,为进一步研究 中华文明发展的历史规律，某同学收集了我国中原地区及周围地区出土的部分彩陶图片（如 下所示），由此可知（ ） A. 彩陶文化已经遍及全国各个地区 B. 封建社会的手工业水平高超 C. 中原文化的影响扩展到周围地区 D. 各地区的制陶工艺无关联 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“甘肃秦安出土的彩陶盆、江苏邳州出土的彩陶盆、辽宁建平出土的彩陶罐、河南三门峡出土的彩陶盆”和所学知识可知，彩陶最早流行于中原地区，后来周围地区也出现彩陶文化，说明中原地区的文化对周围地区产生了影响，并扩展到周围地区，C项正确；仅从题干材料并不足以说明彩陶文化已经遍及全国各个地区，排除A项；题干中的彩陶出现在我国新石器时代，排除B项；材料体现的是彩陶对周边地区的影响，没有涉及各地区的制陶工艺，且从题干图片可知，各地区的制陶工艺有一定的关联，排除D项。故选C项。 7. 传说蚩尤被黄帝打败后，他的躯体被葬于菏泽市巨野县境内。而菏泽市相关的考古发现——蚩尤墓与蚩尤传说相吻合。由此可见（ ） A. 传说蕴含着一定的历史信息 B. 考古是了解历史真相唯一途径 C. 传说与神话都反映真实历史 D. 传说的历史价值远超考古发现 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“他的躯体被葬于菏泽市巨野县境内。而菏泽市相关的考古发现——蚩尤墓与蚩尤传说相吻合”可知，菏泽市蚩尤墓的发现印证了“传说蚩尤被黄帝打败后，他的躯体被葬于菏泽市巨野县境内”，说明传说中蕴含着一定的历史信息，A项正确；“唯一途径”说法绝对化，排除B项；传说与神话不一定都是真实的历史，排除C项；传说的历史价值不一定超过考古发现，排除D项。故选A项。 8. 国之重器“利簋”铭文记录了公元前1046年，周武王兴兵与诸侯联军讨伐殷商，与商朝大军决战于牧野，商军大败的相关史实。用公元纪年法来计算，公元前1046年是（ ） A. 公元11世纪40年代 B. 公元前11世纪40年代 C. 公元10世纪40年代 D. 公元前10世纪40年代 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，每百年为一个世纪，一个年代等于10年，大于99年的时间，换算成世纪的方法，是将这个年份的百位（或百千位）上的数字加1，十分位数是几，就是几时年代，因此，将“公元前1046年”用公元纪年法来计算，可表述为公元前11世纪40年代，B项正确；经上述分析，将“公元前1046年”用用公元纪年法来计算，可表述为公元前11世纪40年代，而不是公元11世纪40年代、公元10世纪40年代、公元前10世纪40年代，排除ACD项。故选B项。 9. 时空观念是历史学科核心素养之一。下图历史事件发生在①对应朝代的是（ ） 中国古代朝代更替图（局部） A. 大禹治水 B. 盘庚迁殷 C. 国人暴动 D. 平王东迁 【答案】B 【解析】 【详解】根据示意图“①约公元前2070年—约公元前1600年”结合所学知识可知，约公元前1600年—约公元前1046年是商朝时期。盘庚迁殷是商朝历史上的重要事件，商朝建立于约公元前1600年，盘庚迁殷发生在商朝中期，具体时间约为公元前1300年，因此这一事件属于“约公元前1600年—约公元前1046年”这一时间段，B项正确；大禹治水的故事发生在尧舜禹时期，属于原始社会末期，排除A项；国人暴动是西周时期的一次平民起义，发生在周厉王时期，时间约为公元前841年，排除C项；平王东迁是东周开始的标志性事件，发生在公元前770年，排除D项。故选B项。 10. 现藏于中国国家博物馆的西周青铜器士山盘，其铭文记载了贵族士山被周王封在汉水中游一带，负责管理当地的贡赋缴纳等事务。士山盘可以用来研究（ ） A. 早期国家产生 B. 青铜器的诞生 C. 礼乐制的产生 D. 西周的分封制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“其铭文记载了贵族士山被周王封在汉水中游一带，负责管理当地的贡赋缴纳等事务”可知，士山盘铭文反映了贵族士山被周王分封的史实，能够用于研究西周的分封制，D项正确；良渚古城、陶寺古城等的发掘说明，距今约四五千年前我国已出现早期国家，排除A项；题干重在强调青铜器上文字记载的信息，而不是青铜器本身的问题，排除B项；题干强调的是分封制，与礼乐制的产生无关，排除C项。故选D项。 11. 下图是一位同学绘制的思维导图，据此判断他学习的主题是（ ） A. 战国时期的社会变化 B. 动荡的春秋时期 C. 战国时期的百家争鸣 D. 早期国家的产生 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图示信息可知，政治动荡引发王室衰微和诸侯争霸，由此出现民族交融，战争带来灾难。结合所学知识可知，春秋时期，周平王东迁后，政治动荡，周王室的统治力大减，直接管辖的地区仅在洛邑一带，周王虽然在名义上仍是天下“共主”，但已无力控制诸侯，诸侯竞相争霸，春秋争霸的过程中，出现了大规模的民族交融，也带来了严重的灾难，B项正确；战国时期的社会变化主要体现在七雄争霸及各国进行变法改革，与图示信息不符，排除A项；战国时期的百家争鸣强调不同学派提出各自的主张，与材料信息不符，排除C项；早期国家的产生主要是指夏商周等的建立，排除D项。故选B项。 12. 春秋时期齐先后灭了三十余国，成为东方大国。楚先后灭四十余国，成为南方大国。晋先后灭掉二十余国，征服四十余国，成为中原大国。秦并十余国，成为西方大国。由此可见争霸战争（ ） A. 促进了民族交融 B. 实现了局部统一 C. 阻碍了社会发展 D. 加速了西周灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，从材料看，齐、楚、晋、秦等诸侯国通过争霸战争，灭掉或征服了众多小国，各自成为区域大国。这一过程中，原本分散的小诸侯国被大国兼并，使得局部地区（如东方、南方、中原、西方等区域）的统一程度得到提升，B项正确；民族交融是指各民族之间隔阂减少，融合程度加深，材料中未体现民族交融相关内容，排除A项；争霸战争在一定程度上也有推动社会发展的作用，并非单纯阻碍，且材料重点不是说阻碍社会发展，排除C项；西周灭亡是在公元前771年，而春秋时期是从公元前770年开始，春秋时期的争霸战争是在西周灭亡之后，所以不是加速西周灭亡，排除D项。故选B项。 13. 春秋战国时期，北方出产良种犬马，南方出产的象牙，东方出产的盐，西方出产的特种皮革，在中原市场上都可以见到。材料反映出春秋战国时期（ ） A. 商业贸易活跃 B. 民族交融加强 C. 思想文化繁荣 D. 手工生产进步 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，北方出产的良种犬马，南方出产的象牙，东方出产的盐，西方出产的特种皮革，在中原市场上都可以见到，说明当时商业贸易活跃，A项正确；材料强调的是商贸活跃，未体现民族交融，排除B项；材料内容是关于商业，与思想文化无关，排除C项；商贸活跃不能说明手工生产进步，排除D项。故选A项。 14. 史料是人们了解过去、认识历史的重要依据。下列可用于研究商鞅变法的史料中史料信度最高的是（ ） A. 史书：《资治通鉴·周纪·商鞅变法》 B. 历史题材影视剧：《大秦帝国之裂变》 C. 考古出土的文物：商鞅铜方量 D. 历史题材纪录片：《历史的拐点之商鞅变法》 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可直接作为历史根据的史料，第二手史料是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释，据此分析可知，商鞅铜方量这一出土文物是直接在历史发生当时所产生，属于第一手史料，具有较高的史料信度，C项正确；史书《资治通鉴》是后人所书写，属于第二手史料，排除A项；影视剧是对史事的艺术加工，史料价值较低，排除B项；纪录片是后人对之前史事的加工演绎，史料价值较低，排除D项。故选C项。 15. 战国时期，商鞅主张“当时而立法，因事而制礼”，韩非认为“法与时转则治，治与世宜则有功”。据此可知，他们都主张（ ） A. 无为而治 B. 以德治国 C. 因势而变 D. 兼爱非攻 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，商鞅、韩非为法家代表人物，商鞅主张“当时而立法，因事而制礼”，也就是顺应时势的发展而建立法度，根据国家的具体情况制定法令。韩非的观点“法与时转则治，治与世宜则有功”，意思是法律能随着时代变化而变化，国家就能治理好；治理方式因时制宜，就能收到实际效果。所以二者都强调立法与治国要随着形势的变化而变化，也就是因势而变，C项正确；无为而治是道家的思想主张，排除A项；以德治国为儒家的思想主张，排除B项；兼爱非攻为墨家的主张，排除D项。故选C项。 16. 学习历史要学会用思维导图来梳理历史事件之间的关系。某同学在学习了《百家争鸣》这一课后，绘制了一幅如图所示的百家争鸣思维导图。下列依次填写在空格中的内容，正确的是（ ） A. ①王室衰微②百家争鸣 ③私学兴起 B. ①王室衰微 ②私学兴起③百家争鸣 C. ①百家争鸣 ②私学兴起③王室衰微 D. ①私学兴起 ②百家争鸣③王室衰微 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，由于铁犁牛耕的推广，政治上，王室衰微、诸侯争霸；文化上，私学兴起、人才涌现；各诸侯国为实现富国强兵，开始变法改革，各个学派的思想家辩论而形成百家争鸣的繁荣局面。因此，①王室衰微、②私学兴起、③百家争鸣，B项正确；私学兴起是人才涌现的原因，排除A项；由于生产力的进步，一些大的诸侯国崛起，政治上出现了王室衰微的局面，排除CD项。故选B项。 17. 他的教育方针是德才并重，道德教育和知识教育并重。最基本的教育内容是德育，即加强弟子们的品德修养。他以“仁”为最高目标，为了使弟子们准确地把握“仁”、理解“仁”，曾多次详尽地回答过弟子们提出的问题。“他”应是（ ） A. 孔子 B. 墨子 C. 孟子 D. 庄子 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知，孔子的核心思想是“仁”，孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。他在教学中，注重道德教育和文化知识教育，A项正确；墨子是墨家的创始人，他主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命，排除B项；儒家是战国时期有很大影响的一个学派，主要代表人物是孟子。他主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民；还提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，排除C项；战国时期道家的代表人物是庄子，他发展了老子的思想，强调治国要顺应自然和民心。庄子认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格，排除D项。故选A项。 18. 百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。从下表的派系主张可以看出战国时期思想家的共同点是（ ） 《墨子》 “一同天下” 《孟子》 “（天下）定于一” 《荀子》 “一天下，财万物，长养人民，兼利天下” 《韩非子》 “一匡天下” A. 都主张中央加强对地方的管理 B. 都主张社会改革转型 C. 都主张反对战争，实行以法治国 D. 都主张实行天下统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“一同天下”“（天下）定于一”“一天下，财万物，长养人民，兼利天下”“一匡天下”可以看出，战国时期思想家都主张天下统一，D项正确；主张加强对地方的管理是法家的思想主张，排除A项；主张社会改革转型的是法家，强调变革的思想，排除B项；强调法治的是法家思想，排除C项。故选D项。 19. 春秋战国时期是中国礼制文明受到挑战的时代，诸子学说揭示中国古代礼制文明发展的各种可能选择，提出了礼制文明进一步发展的新思路、新观点，大大开阔了人们的视野。据此可知，百家争鸣的意义在于 A. 开创了思想文化的繁荣局面 B. 彻底否定了传统的礼乐制度 C. 确立了儒家的主流学说地位 D. 为秦统一中国提供理论支持 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学和材料“春秋战国时期是中国礼制文明受到挑战的时代，诸子学说揭示中国古代礼制文明发展的各种可能选择，提出了礼制文明进一步发展的新思路、新观点，大大开阔了人们的视野”可知百家争鸣的意义在于开创了思想文化的繁荣局面，A项正确；材料是说在传统的礼乐制度在原有的基础上发展，不是彻底否定，排除B项；汉武帝尊崇儒术确立了儒家的主流学说地位，排除C项；为秦统一中国提供理论支持是法家思想，排除D项。故选A项。 20. 春秋战国时期，中国古代已出现冬至、夏至、春分、秋分四个节气。后来经过农业生产实践逐渐充实完善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立，公元前104年，二十四节气定于《太初历》历法，沿用至今。这说明 A. 农业生产重理论轻实践 B. 中国精耕细作技术依靠历法的发展 C. 农耕文明不断积淀传承 D. 春秋战国时期已形成系统的农业思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，从春秋战国出现主要节气，经过秦汉农业生产实践积累完善，最终定型于《太初历》，并沿用至今，这体现出农业文明的延续和传承，C项正确；农业生产理论、实践并重， 中国精耕细作的技术是从农业实践中来的，春秋战国时期出现四个主要节气，以后不断完善，这说明春秋战国没有已形成系统的农业，排除ABD三项。故选C项。 21. 《黄帝内经·素问》中记载，圣人在春夏保养阳气以适应生长，在秋冬保养阴气以适应收藏，就能与万物一样，在生、长、收、藏的生命过程中运动发展。由此可知，《黄帝内经》推崇（ ） A 临床医学 B. 顺应自然 C. 经验传承 D. 高超医术 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“《黄帝内经·素问》中记载，圣人在春夏保养阳气以适应生长，在秋冬保养阴气以适应收藏，就能与万物一样，在生、长、收、藏的生命过程中运动发展”和所学可知，《黄帝内经·素问》强调的是在春夏保养阳气以适应生长，在秋冬保养阴气以适应收藏，就能与万物一样，在生、长、收、藏的生命过程中运动发展，说明《黄帝内经》推崇顺应自然，B项正确；临床医学是研究基础医学、手术学等方面的基本知识和技能，与材料主旨无关，排除A项；材料强调的是推崇顺应自然，未体现出经验传承，排除C项；材料未涉及《黄帝内经》医术的描述，不能说明高超医术，排除D项。故选B项。 22. 下列甲骨文的释义说明甲骨文（ ） 甲骨文 今字 今人释义 田 表明在广平的原野上有整齐规则的大片相连的方块熟田 疆 表明方整的田块经过弓尺丈量，标划出明确的疆界 畎 田间的水沟 A. 反映了农业生产状况 B. 采用多种造字方法 C. 记载的内容十分丰富 D. 是我国汉字的雏形 【答案】A 【解析】 【详解】根据表格中对甲骨文的解读，结合所学知识可知，这一时期，随着井田制的推行，灌溉技术有了一定程度的发展，农业生产水平得到提高，说明甲骨文比较全面地反映了商代农业生产状况，A项正确；材料不能全面说明甲骨文采用多种造字方法，排除B项；材料只与农业有关，不能说明甲骨文记载的内容十分丰富，排除C项；甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，排除D项。故选A项。 23. 《诗经》是我国的第一部诗歌总集，内容丰富。其中，不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念。这表明，《诗经》（ ） A. 文笔清新节奏明快 B. 内容通俗易懂 C. 蕴含朴素科学意识 D. 韵律典雅优美 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念”可得出《诗经》蕴含朴素科学意识，C项正确；文笔清新节奏明快、内容通俗易懂、韵律典雅优美与材料不符，排除ABD项。故选C项。 24. 下表为不同史籍关于秦朝的相关记载，其中可以相互印证的信息是（ ） 出处 记述 《史记·秦始皇本纪》 朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。 《资治通鉴．秦纪》 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，自称曰“朕”。 A. 秦朝建立中央集权制度 B. 秦始皇派人抵御匈奴 C. 秦始皇创立皇帝制度 D. 秦始皇建立刺史制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷”、“王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’，命为‘制’，自称曰‘朕’。”可知，《史记》和《资治通鉴》可以相互印证的信息是秦始皇创立皇帝制度。C项正确；中央集权制度是指最高统治者采用“皇帝”称号，拥有至高无上的地位，嬴政自称“始皇帝”。在中央设立丞相、太尉、御史大夫，丞相协助皇帝处理国家政事，太尉掌管军事，御史大夫负责监察百官，他们互不统属，都对皇帝负责。排除A项；秦始皇派人抵御匈奴属于巩固统一的军事行动，题干材料未涉及，排除B项；汉武帝在全国建立刺史制度，排除D项。故选C项。 25. 公元前214年，秦始皇统一岭南后设南海郡。当时南海郡尉任嚣在现广州中山四路附近修建城廓，称为“任嚣城”。以下信息正确的是（ ） A. 任嚣是秦始皇宗亲 B. 任嚣掌握官吏任免权 C. 南海郡是中央机构 D. 南海郡隶属中央政府 【答案】D 【解析】 【详解】根据题中“南海郡”、“郡尉”等关键词可知，秦朝推行郡县制加强对地方的管理，南海郡属于地方行政管理机构，而其地方官员郡尉、县令等均由中央任命，对中央负责，D项正确；郡县的长官由皇帝直接任免，不一定是宗亲，排除A项；皇帝掌管官吏任免权，排除B项；南海郡是地方机构，排除C项。故选D项。 26. 获取历史信息，会有“事件陈述”和“评论意见”。下列属于“评论意见”的是（ ） A. “先帝为咸阳朝廷小，故营阿房宫为室堂” B “秦有陇西、北地、上郡，筑长城以拒胡” C. “一法度，衡石，丈尺，车同轨，书同文” D. “（秦始皇）并吞战国，海内为一，功齐三代” 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“（秦皇帝）并吞战国，海内为一，功齐三代”肯定了秦始皇统一全国的历史意义，体现了对秦始皇功绩的评论，即属于“评论意见”，D项正确；“先帝为咸阳朝廷小，故营阿房宫为室堂”陈述了建造阿房宫的原因，是对历史事实的陈述，属于“事件陈述”，排除A项；“秦有陇西、北地、上郡，筑长城以拒胡。”描述了秦始皇巩固北疆的措施，属于历史史实的描述，排除B项；“一法度、衡石、丈尺，车同轨，书同文。”描述了秦始皇统一度量衡、统一文字的措施，属于历史史实的描述，排除C项。故选D项。 27. 《史记·过秦论》记载：“繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度，天下多事，吏弗能纪，百姓困穷而主弗收恤……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。”这段史料适合用于研究秦末农民起义的（ ） A. 经过 B. 原因 C. 特点 D. 影响 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度，天下多事，更弗能纪，百姓困穷而主弗收恤……是以陈涉……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也”和结合所学知识可知，材料所说的是秦末的农民起义，主要涉及的是起义的原因。秦朝对农民征收沉重的赋税，迫使农民将2/3的收获物上缴国家。连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役。秦朝实行的法律非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。最终引起了陈胜、吴广起义，B项正确；题干材料反映的是秦末农民起义的原因，没有涉及经过，排除A项；秦末农民起义的特点是善于利用时机，揭竿而起、作战流动性、游击性大等，题干没有涉及，排除C项；陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义，题干没有提及该影响，排除D项。故选B项。 28. 汉文帝是西汉初年著名的皇帝，下面是汉文帝时期发布的几条诏令，这体现了他的治国理念是（ ） 二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。十二年三月，岁（每年）劝民种树。十三年六月，农，天下之本，务莫大焉。 A. 轻徭薄赋 B. 重视农业 C. 勤俭治国 D. 减轻刑罚 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“农，天下之大本也”“岁(每年)劝民种树”“农，天下之本，务莫大焉”说明汉文帝认为农业是天下的根本，重视农业的治国理念，B项正确；轻徭薄赋指的是降低徭役、赋税，材料没有涉及，排除A项；材料主要涉及对农业的看法，没有涉及皇帝勤俭治国，排除C项；减轻刑罚指的是司法上从轻或者减轻刑罚，材料没有涉及减轻刑罚，排除D项。故选B项。 二、非选择题：共4小题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 小历认为上图为秦朝疆域图。 请观察该地图，提取至少两个信息且结合其反映的史实，证明其结论。 【答案】图中有“长城标志、辽东郡、临洮”可知这是秦长城；图中有都城“咸阳”可知这是秦朝；图中有“桂林郡、象郡、南海郡”这是秦朝在南方设立的郡；图中有“灵渠”，这是秦朝时开凿的。故该地图为秦朝疆域图。 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，咸阳是秦朝的都城，这一信息直接表明地图所绘政权为秦朝。秦朝为抵御匈奴，修筑了西起临洮、东到辽东的长城，地图中的这些标识反映了秦朝的这一军事防御工程。秦朝在统一岭南后，设置桂林郡、象郡、南海郡对该地区进行管辖，这体现了秦朝对南方地区的有效统治。秦朝开凿灵渠，沟通了长江和珠江水系，便利了南北交通，地图中的灵渠标识也印证了秦朝的这一工程成就。所以答案为：图中有“长城标志、辽东郡、临洮”可知这是秦长城；图中有都城“咸阳”可知这是秦朝；图中有“桂林郡、象郡、南海郡”这是秦朝在南方设立的郡；图中有“灵渠”，这是秦朝时开凿的。故该地图为秦朝疆域图。 30. 探究中国古代经济的发展，完成下列问题。 材料一：……随着适应、利用和改造自然的能力的提高，原始人类学会了种植庄稼、饲养牲畜、制作陶器，建造房屋，开始了原始农耕生活。 （1）由材料一及所学知识，写出我国古代具有代表性的原始农耕文化遗址的名称。 材料二： 始知李太守，伯禹亦不如。 ——岑参 （2）由材料二及所学知识，分别写出“伯禹”和“李太守”推动当时经济发展的一件大事。 材料三：如图 （3）由图片信息及所学知识，写出春秋战国时期促进经济发展的因素。 材料四：民失作业，而大饥馑……人相食，死者过半，自天子不能具醇驷，而将相或牛车。 ——《汉书·食货志》 （4）出现材料四现象的主要原因是什么？由此汉初统治者实行了什么经济政策？ 【答案】（1）名称：半坡遗址；河姆渡遗址。 （2）大事：大禹治水；李冰修建都江堰。 （3）因素：铁农具和牛耕的使用及推广。 （4）原因：由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到严重的破坏。 经济政策：休养生息政策。 【解析】 【小问1详解】 遗址：根据材料一的图片信息并结合所学知识可知，生活在长江流域的河姆渡人是我国原始农耕的典型代表，他们居住在干栏式房屋中，会种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家；生活在黄河流域的半坡人是我国原始农耕的代表，他们居住在半地穴式的房屋中，会种植粟，我国是世界上最早种植粟的国家。 【小问2详解】 “伯禹”大事：根据材料二的图片信息并结合所学知识可知，大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，改变了“堵”的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智；大禹为了治理洪水，长年在外与民众一起奋战，置个人利益于不顾，“三过家门而不入”。大禹治水13年，耗尽心血与体力，终于完成了治水的大业、 “李太守”大事：根据材料二的图片信息并结合所学知识可知，都江堰位于四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年，是蜀郡太守李冰父子在前人鳖灵开凿的基础上组织修建的大型水利工程，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以无坝引水为特征的宏大水利工程，凝聚着中国古代劳动人民勤劳、勇敢、智慧的结晶。 【小问3详解】 因素：根据材料三的图片“图一铁制农具”“图二穿有鼻环的牛尊”并结合所学知识可知，铁农具和牛耕的使用及推广是春秋战国时期促进经济发展的因素。 【小问4详解】 原因：根据材料四“民失作业，而大饥馑……人相食，死者过半，自天子不能具醇驷，而将相或牛车”并结合所学可知，由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到严重的破坏，西汉初年经济凋敝。 经济政策：根据所学知识可知，西汉初年经济凋敝，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝速亡的教训，主张清静无为，采取休养生息政策。为稳定民心，鼓励民众致力农业生产，汉高祖实施轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，把田租定为十五税一，也就是农民将收获物的十五分之一交给国家，相应地减免徭役及兵役。经过汉初统治者多年的治理，西汉经济从战乱中逐步恢复，国家局面稳定下来。 31. 制度创新是推动社会发展的重要动力，也是人类文明的重要象征。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固……故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。……是谓小康。 ——摘编自《礼记·礼运》 （1）材料一中，“汤”“武”分别指谁？结合所学知识，简述他们在历史上的贡献。 材料二 封建亲戚，以藩屏周。 ——摘编自《左传》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出这一制度下的贵族等级，并分析这一制度有何影响。 材料三 廷尉李斯发表意见说：“周文王、周武王分封子弟和同姓亲属很多，可是他们的后代逐渐疏远了，互相攻击，就像仇人一样，诸侯之间彼此征战，周天子也无法阻止。现在天下靠您的神灵之威获得统一，都划分成了郡县，对于皇子功臣，用公家的赋税重重赏赐，这样就很容易控制了。要让天下人没有邪异之心，这才是使天下安宁的好办法啊。设置诸侯没有好处。” ——摘编自《史记·秦始皇本纪》译文 （3）根据材料三并结合所学知识，指出李斯主张的制度。这一制度有何优势？ 【答案】（1）“汤”：商汤。“武”：周武王。 贡献：商汤推翻夏朝统治，建立商朝；周武王推翻了商朝，建立西周。 （2）等级：天子、诸侯、卿大夫、士。 影响：保证了周王朝对地方的控制，有利于稳定政局，扩大统治范围。 （3）制度：郡县制。 优势：郡县由中央直接管辖，朝廷直接任免郡县的长官，加强了中央集权。 【解析】 【小问1详解】 人物、贡献：根据材料一，结合所学知识可知，由于夏桀统治残暴，商汤推翻了夏朝统治，建立商朝。西周末年，商纣王统治残暴，周武王推翻了商朝，建立了西周。故“汤”“武”分别指的是商汤和周武王。 【小问2详解】 贵族等级：根据材料“封建亲戚，以藩屏周”可知，材料反映的是西周的分封制。为了稳定周初政治形势，巩固疆土，西周实行分封制，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。西周的分封制规定，天子为最高一层，下面依次为诸侯，卿大夫和士，士是统治阶级（贵族）里最低的一层。士下面就是平民，平民下面是广大的奴隶。 影响：结合所学知识可知，为了巩固统治，西周实行分封制。分封制的积极作用是开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。但是后期导致诸侯势力扩大，王室衰微。 【小问3详解】 制度：根据材料“现在天下靠您的神灵之威获得统一，都划分成了郡县，对于皇子功臣，用公家的赋税重重赏赐，这样就很容易控制了。要让天下人没有邪异之心，这才是使天下安宁的好办法啊。”，结合所学知识可知，李斯主张推行郡县制。 优势：根据材料三，结合所学知识可知，郡县由中央直接管辖，朝廷直接任免郡县长官，加强了中央集权。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料兼并六国的惨烈战争结束后，秦王朝本应轻徭薄赋，与民休养，始皇帝却被“席卷天下，包举宇内”的胜利冲昏了头脑，兵役劳役大大超过此前，竟达到后人所称“力役二十倍于古”的程度。……汉朝初期处处以秦为鉴，兵役劳役不超过经济能负担的限度，才迎来中国古代史上的第一个盛世。可叹的是，后世不少昏君暴主私欲膨胀时，仍一再重蹈滥用民力的覆辙。正如同唐代杜牧在《阿房宫赋》所感慨：“后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也！” ——摘自张海平主编《当代中国著名军事专家讲坛经典》 （1）结合所学，指出中国古代史上的第一个盛世。 （2）阅读以上材料，围绕主题提炼一个观点，根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，体现材料主题，史论结合，条理清楚。） 【答案】（1）文景之治。 （2）观点：暴政亡国，德政兴国。 论述：秦朝建立后，秦始皇和秦二世统治残暴，人民赋税沉重、兵役徭役繁重、刑罚残酷，导致农民起义爆发，秦朝经历短暂统治被农民起义推翻。西汉建立后，汉高祖吸取秦亡教训，实行休养生息政策。汉初统治者持续推行这一政策，到文帝景帝时期，出现了中国古代史上的第一个盛世局面，史称“文景之治”。因此，统治者只有实行德政，国家才能兴旺。反之，实行暴政，必将走向亡国的境地。 【解析】 【小问1详解】 盛世：根据材料“汉朝初期处处以秦为鉴，兵役劳役不超过经济能负担的限度”并结合所学可知，西汉初期，汉高祖吸取秦朝因暴政速亡的教训，实行休养生息政策，轻徭薄赋，鼓励发展生产，使汉初经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。文帝和景帝时期，继续推行休养生息政策，政治清明、经济发展、人民生活安定，国力有了很大增强，这一时期的统治局面，史称“文景之治”。因此，中国古代史上的第一个盛世指的是文景之治。 【小问2详解】 论文：根据材料和所学可知，“兵役劳役大大超过此前”“力役二十倍于古”说明秦朝兵役徭役繁重，这是秦朝暴政的表现之一，秦朝因暴政二世而亡。“朝初期处处以秦为鉴，兵役劳役不超过经济能负担的限度，才迎来中国古代史上的第一个盛世。”说明汉初统治者实行休养生息政策，出现了“文景之治”这一盛世局面，由此分析可得出观点“暴政亡国，德政兴国。”。论述部分，围绕秦朝暴政的表现和结果，汉初实行休养生息政策的作用加以简述，最后总结点明观点即可。如：观点：暴政亡国，德政兴国。论述：秦朝建立后，秦始皇和秦二世统治残暴，人民赋税沉重、兵役徭役繁重、刑罚残酷，导致农民起义爆发，秦朝经历短暂统治被农民起义推翻。西汉建立后，汉高祖吸取秦亡教训，实行休养生息政策。汉初统治者持续推行这一政策，到文帝景帝时期，出现了中国古代史上的第一个盛世局面，史称“文景之治”。因此，统治者只有实行德政，国家才能兴旺。反之，实行暴政，必将走向亡国的境地。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $