第一章 第三节 生物的分界和病毒（同步练习）-《生物基础》（高教版）同步精品课堂

《生物基础》高教版 1.3 生物的分界和病毒 一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分) 1.林奈1735年划分生物两界的核心标准是（ ） A. 细胞有无细胞核 B. 生物能否自主运动 C. 营养获取方式 D. 生物是否单细胞 2.沃兹和沃尔夫1987年提出的六界系统，对原核生物的划分是（ ） A. 合并为原核生物界 B. 分为古细菌界和真细菌界 C. 归入原生生物界 D. 分为细菌界和蓝细菌界 3.科普兰1938年提出划分“原核生物界”，该界生物与真核生物的关键区别是（ ） A. 是否多细胞 B. 营养获取方式 C. 细胞有无成形细胞核 D. 是否能运动 4.三域系统中，与真核生物域亲缘关系更近的是（ ） A. 古细菌域 B. 真细菌域 C. 病毒界 D. 真菌界 5.下列属于“RNA病毒”的是（ ） A. 大多数噬菌体 B. 大多数植物病毒 C. 所有动物病毒 D. 蓝细菌病毒 6.眼虫被单独归入原生生物界的主要原因是（ ） A. 它是单细胞生物 B. 它同时具有动物和植物的特征 C. 它不能进行光合作用 D. 它无法自主运动 7.我国生物学家陈世骧主张增设“病毒界”，争议点主要是（ ） A. 病毒是否具有生命特征 B. 病毒的营养获取方式 C. 病毒是原始类型还是次生类型 D. 病毒是否单细胞 8.五界系统未被广泛认可的缺陷是（ ） A. 未包含多细胞生物 B. 未反映非细胞生物阶段 C. 未区分原核与真核生物 D. 未包含真菌界 9.1990年沃兹提出的“三域系统”，不包括以下哪个域（ ） A. 古细菌域 B. 真细菌域 C. 原生生物域 D. 真核生物域 10.惠特克1969年提出的五界系统，划分“真菌界”的主要依据是（ ） A. 单细胞结构 B. 以腐生方式（吸收）获取营养 C. 能进行光合作用 D. 以摄食方式获取营养 11.病毒的结构组成中，核心部分是（ ） A. 蛋白质外壳 B. 脂质包膜 C. 核酸（DNA或RNA） D. 糖蛋白 12.下列关于病毒增殖的描述，正确的是（ ） A. 可在无寄主的培养基中独立增殖 B. 利用自身成分合成遗传物质 C. 增殖过程实质是利用宿主细胞进行原料装配 D. 增殖后通过主动运输离开宿主细胞 13.五界系统中，属于“原核类”的生物类群是（ ） A. 原生动物 B. 细菌、蓝细菌 C. 酵母菌 D. 藻类 14. 噬菌体的寄主类型和主要遗传物质分别是（ ） A. 植物、RNA B. 动物、DNA C. 细菌、DNA D. 真菌、RNA 15.下列关于病毒的说法，错误的是（ ） A. 需电子显微镜才能观察 B. 仅含一种核酸（DNA或RNA） C. 可引起动植物和人类疾病 D. 能独立完成新陈代谢 二、填空题（每空2分，共30分） 1. 林奈最初的两界系统将生物分为________和________，划分标准是生物能否自主运动。 2. 霍格等将________生物单独划为原生生物界，这类生物的典型特征是________。 3. 惠特克五界系统中，真核生物包括________、________、________和________四大类群。 4. 病毒的结构由________（核心遗传物质）和________（保护结构）组成，复杂病毒还具有脂质和糖蛋白构成的________。 5. 根据寄主不同，病毒可分为________、________、________和________四类。 三、简答题（共25分） 1. 简述惠特克五界系统的分类依据及主要类群，并说明其优点和不足。 2. 对比分析“三域系统”与“六界系统”对原核生物分类的差异，并说明三域系统的核心观点。 3. 结合病毒的结构和增殖特点，说明病毒为何“不能独立存活”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 《生物基础》高教版 1.3 生物的分界和病毒 一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分) 1.林奈1735年划分生物两界的核心标准是（ ） A. 细胞有无细胞核 B. 生物能否自主运动 C. 营养获取方式 D. 生物是否单细胞 【答案】B 【解析】题干明确说明“林奈以生物能否自主运动为标准，把生物分成植物和动物两个界”，其他选项均为后续分界系统的依据，并非林奈两界系统的标准。 2.沃兹和沃尔夫1987年提出的六界系统，对原核生物的划分是（ ） A. 合并为原核生物界 B. 分为古细菌界和真细菌界 C. 归入原生生物界 D. 分为细菌界和蓝细菌界 【答案】B 【解析】六界系统的核心调整是“原核生物在进化上有两个重要分支，应将原核生物分两界——古细菌界和真细菌界”，真核生物仍分4界（原生生物、真菌、动物、植物）。 3.科普兰1938年提出划分“原核生物界”，该界生物与真核生物的关键区别是（ ） A. 是否多细胞 B. 营养获取方式 C. 细胞有无成形细胞核 D. 是否能运动 【答案】C 【解析】原核生物的核心特征是“没有细胞核，核物质DNA集中在细胞原生质中一定区域”，真核生物有成形细胞核，这是原核生物界与其他真核生物界的根本区别。 4.三域系统中，与真核生物域亲缘关系更近的是（ ） A. 古细菌域 B. 真细菌域 C. 病毒界 D. 真菌界 【答案】A 【解析】题干指出“古细菌是一类既不同于其他原核生物，也与真核生物不同的特殊类群，古细菌与真核生物有更为接近的共同祖先”，故古细菌域与真核生物域亲缘关系比真细菌域更近。 5.下列属于“RNA病毒”的是（ ） A. 大多数噬菌体 B. 大多数植物病毒 C. 所有动物病毒 D. 蓝细菌病毒 【答案】B 【解析】题干明确“植物病毒的遗传物质大多为RNA”；A（大多数噬菌体）、D（蓝细菌病毒即噬菌体）遗传物质大多为DNA；C（所有动物病毒）错误，动物病毒既有RNA型也有DNA型。 6.眼虫被单独归入原生生物界的主要原因是（ ） A. 它是单细胞生物 B. 它同时具有动物和植物的特征 C. 它不能进行光合作用 D. 它无法自主运动 【答案】B 【解析】眼虫“既能靠鞭毛游动（动物特征），又能进行光合作用（植物特征）”，因兼具动植物特征，无法归入林奈的两界系统，故被单独划为原生生物界，A选项“单细胞”是原生生物的特征之一，但非眼虫被归类的核心原因。 7.我国生物学家陈世骧主张增设“病毒界”，争议点主要是（ ） A. 病毒是否具有生命特征 B. 病毒的营养获取方式 C. 病毒是原始类型还是次生类型 D. 病毒是否单细胞 【答案】C 【解析】对病毒界的异议“之一是关于病毒的地位——病毒究竟是原始类型还是次生类型仍无定论”，A选项“具有生命特征”是陈世骧主张增设病毒界的依据，而非争议点。 8.五界系统未被广泛认可的缺陷是（ ） A. 未包含多细胞生物 B. 未反映非细胞生物阶段 C. 未区分原核与真核生物 D. 未包含真菌界 【答案】B 【解析】题干明确指出五界系统“大体反映了生物进化历程，但没有反映出非细胞生物阶段”（非细胞生物如病毒），其他选项均为五界系统已涵盖或解决的问题。 9.1990年沃兹提出的“三域系统”，不包括以下哪个域（ ） A. 古细菌域 B. 真细菌域 C. 原生生物域 D. 真核生物域 【答案】C 【解析】三域系统明确分为“古细菌域、真细菌域、真核生物域”，原生生物域属于真核生物域下的类群，并非独立的“域”级分类单元。 10.惠特克1969年提出的五界系统，划分“真菌界”的主要依据是（ ） A. 单细胞结构 B. 以腐生方式（吸收）获取营养 C. 能进行光合作用 D. 以摄食方式获取营养 【答案】B 【解析】惠特克根据营养类型划分三界核心类群——动物（摄食）、植物（光合作用）、真菌（吸收/腐生），真菌界的关键特征是通过腐生吸收营养，与植物（光合）、动物（摄食）明确区分。 11.病毒的结构组成中，核心部分是（ ） A. 蛋白质外壳 B. 脂质包膜 C. 核酸（DNA或RNA） D. 糖蛋白 【答案】C 【解析】病毒“仅由一种核酸（DNA或RNA中的一种）和少数蛋白质组成”，核酸位于蛋白质内部（核酸芯子），是携带病毒遗传信息的核心，蛋白质外壳（衣壳）仅起保护作用，包膜为部分病毒的附加结构。 12.下列关于病毒增殖的描述，正确的是（ ） A. 可在无寄主的培养基中独立增殖 B. 利用自身成分合成遗传物质 C. 增殖过程实质是利用宿主细胞进行原料装配 D. 增殖后通过主动运输离开宿主细胞 【答案】C 【解析】病毒“不能独立存活，只能活在寄主细胞中”，需利用宿主细胞的成分合成自身遗传物质和外壳，最终装配成新病毒；A（无寄主增殖）、B（利用自身成分）错误；病毒通过“宿主细胞爆破”释放，而非主动运输（D错误）。 13.五界系统中，属于“原核类”的生物类群是（ ） A. 原生动物 B. 细菌、蓝细菌 C. 酵母菌 D. 藻类 【答案】B 【解析】五界系统的原核类仅包含“原核生物界”，其代表生物为细菌、蓝细菌；A（原生动物）、D（藻类）属于原生生物界，C（酵母菌）属于真菌界，均为真核类。 14. 噬菌体的寄主类型和主要遗传物质分别是（ ） A. 植物、RNA B. 动物、DNA C. 细菌、DNA D. 真菌、RNA 【答案】C 【解析】噬菌体定义为“细菌病毒”（寄主是细菌），且“噬菌体的遗传物质大多为DNA”，与题干描述完全匹配。 15.下列关于病毒的说法，错误的是（ ） A. 需电子显微镜才能观察 B. 仅含一种核酸（DNA或RNA） C. 可引起动植物和人类疾病 D. 能独立完成新陈代谢 【答案】D 【解析】病毒“不能独立存活，只能活在寄主细胞中”，无法独立完成新陈代谢（需依赖宿主细胞的物质和能量）；A、B、C均为题干明确的病毒特征（需电镜观察、仅含一种核酸、可引发疾病）。 二、填空题（每空2分，共30分） 1. 林奈最初的两界系统将生物分为________和________，划分标准是生物能否自主运动。 【答案】植物界 动物界 2. 霍格等将________生物单独划为原生生物界，这类生物的典型特征是________。 【答案】单细胞真核 单细胞、真核（或“部分兼具动植物特征”） 3. 惠特克五界系统中，真核生物包括________、________、________和________四大类群。 【答案】原生生物界 真菌界 植物界 动物界 4. 病毒的结构由________（核心遗传物质）和________（保护结构）组成，复杂病毒还具有脂质和糖蛋白构成的________。 【答案】核酸（DNA或RNA） 蛋白质（衣壳） 包膜 5. 根据寄主不同，病毒可分为________、________、________和________四类。 【答案】细菌病毒（噬菌体） 真菌病毒 植物病毒 动物病毒 三、简答题（共25分） 1. 简述惠特克五界系统的分类依据及主要类群，并说明其优点和不足。 【答案】（1）分类依据：以生物的细胞结构（原核/真核）、营养获取方式（摄食/光合作用/吸收）、细胞数量（单细胞/多细胞）为核心依据。 （2）主要类群：分为原核生物界（细菌、蓝细菌）、原生生物界（单细胞真核生物，如藻类、原生动物）、真菌界（多细胞，腐生吸收营养，如酵母菌、蘑菇）、植物界（多细胞，光合营养）、动物界（多细胞，摄食营养）。 （3）优点：大体反映了生物从原核到真核、从单细胞到多细胞的进化历程，逻辑清晰且涵盖多数生物类群，得到广泛认同。 （4）不足：未反映非细胞生物阶段（如病毒），无法包含病毒这类特殊生物。 2. 对比分析“三域系统”与“六界系统”对原核生物分类的差异，并说明三域系统的核心观点。 【答案】（1）原核生物分类差异：①六界系统将原核生物分为两界——古细菌界（甲烷菌、极嗜盐菌等）和真细菌界（蓝细菌、其他细菌等）；②三域系统将原核生物分为两个独立的“域”——古细菌域和真细菌域，而非“界”级单元。 （2）三域系统核心观点：整个生物界起源于共同祖先，沿3条路线进化为3个独立域——古细菌域、真细菌域、真核生物域；其中古细菌域与真核生物域的亲缘关系比真细菌域更近（古细菌是区别于原核、真核的特殊类群）。 3. 结合病毒的结构和增殖特点，说明病毒为何“不能独立存活”。 【答案】病毒“不能独立存活”的原因与其结构简单性和增殖依赖性直接相关： （1）结构特点：病毒仅由一种核酸（DNA或RNA）和少量蛋白质组成，无细胞结构（无细胞膜、细胞质、细胞器等），无法自主完成物质合成和能量代谢（如无核糖体不能合成蛋白质，无线粒体不能供能）。 （2）增殖特点：病毒增殖需完全依赖宿主细胞——必须侵入宿主细胞后，利用宿主细胞的核酸原料、蛋白质原料、能量系统，才能合成自身的遗传物质和蛋白质外壳，最终装配成新病毒；若脱离宿主细胞，病毒仅为无生命活性的“病毒颗粒”，无法进行任何生命活动（如增殖、代谢）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $