第四单元  爱国情怀-【小能手】2025-2026学年五年级上学期语文真题阅读（统编版）

第西单元 第四单元 爱国情怀 ◇阅读要素：结合资料，体会课文表达的思想感情。 ◇单元语文要素极览 结合背景资料体会课文表达的感情。一篇文章所表达的感情往往具有时代的烙印，在阅读 时不仅要了解当时的时代背景，还应该了解课文的具体写作背景，以达到体会课文思想感情的目 的。如《少年中国说》作于戊戌变法失败后，当时八国联军制造舆论污蔑中国不能自立，只能由列 强瓜分，污蔑中国人是“东亚病夫”“一盘散沙”；梁启超为了反驳这种不堪言论，纠正国内一些人 自暴自弃、崇洋媚外的心理，激起国人的民族自尊心和自信心，适时地写了这篇文章。文章表达 了他改变现实，建立富强、进步国家的强烈愿望。借助补充资料体会感情。查找同时期、同作者 或同主题的文章，与当前课文作比较阅读，体会它们之间的异同。另外对于课文中提到的具体事 物、人物等，我们可以查找相关的详细介绍和说明。如《圆明园的毁灭》中提到了英法联军火烧圆 明园的这段历史，可结合相关资料体会作者的痛惜之情。 课内真题经典巩固学以致用不脱节 满分：15分 用时 得分 少年中国说（节选） (河南省郑州市月考试题) 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少 年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于 地球则国雄于地球。 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰 隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，商商皇皇。千将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千 古，横有八荒。前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！ 1.识记积累解释下列句子。(4分) (1)红日初升，其道大光： (2)干将发硎，有作其芒： 2.推断理解根据课文内容，下列说法有误的一项是 ( )(2分) A.前两个自然段都运用了排比和比喻的修辞方法，朗读时要读出自豪之情。 B.“纵有千古，横有八荒。”既写出了时间之长，也写出了空间之广。 C.第2自然段句式整齐，逢双句押韵，把文章的情感推向高潮。 D.“少年中国”的含义是期盼中国能具备少年所代表的希望和活力。 3.整体感知选文的观点是 (3分) 41 小能手直题阅读·五年级语文·上册 4.品读感悟这篇文章写于1900年戊戌变法失败后，面对西方列强对中国的抹黑，梁启超写文进 行驳斥。阅读选文，说一说梁启超先生心目中的中国是个什么样的国家。（3分) 5.思维拓展作为当代的少年，我们应该怎样做？(3分) 满分：15分 用时 得分 圆明园的毁灭（节选） (北京市东城区期中试题) 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也 有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州 的狮子林、杭州西湖的平湖秋月：还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、 武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外 风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、 元、明、请历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1.识记积累我会写这样的词语。（2分)》 亭台楼阁 2.形成解释选文中画“—”的句子是一个 句，在选文中起 的作用。(4分) 3.推断理解“上自先秦时代”“下至唐、宋、元、明、清历代”这些短语从 跨度上写出了 圆明园中的文物 ,表现了圆明园所珍藏的文物的珍贵。(4分) 4.整体感悟为什么说圆明园“是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？(2分) 5.品读感悟第1自然段最后一句话写出了人们漫步圆明园的感受，表达了作者怎样的思想 感情？(3分) 课外真题延伸训练 学无止境拓思维 满分：15分 用时 在国外唱《我的祖国》 得分 (山东省聊城市月考试题) 我的儿子热衷于歌星们演唱的歌曲，对我来说这些歌曲旋律夸张别扭，一点也不好听，有的 甚至像说话一样，毫无音乐性，但儿子喜欢，我一向对他喜爱的歌不以为然。 自从儿子出国以后，我发现他的爱好有了改变。从他发来的电子邮件中知道，他开始喜爱中 42 第西单元 国的山水画，常从网上下载反映祖国风貌的图片，而且也喜欢起一些老歌来，其中一首就是《我的 祖国》。 我从小学时代起，就唱“一条大河波浪宽”，但当初注重的是歌声的优美、旋律的舒展，对于歌 词所描写的祖国的形象反而没有注意，大概因为一直生活在很小的生活范围内，对祖国的含意缺 乏深切的理解吧。而今我的儿子在异国他乡歌唱《我的祖国》，应该有更深一层的感受。 我和《我的祖国》的词作者乔羽先生有过一面之缘，那年他来我所居城下采风，我陪同他，与 他同行的还有石祥、凯传。后来他还给我写过信，用毛笔写的，很潇洒的笔迹，我至今珍藏着。 《我的祖国》是他给电影《上甘岭》写的插曲，“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”的美景，仿佛就 是描写的我的家乡江南风光。“朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪”，写出了中 国人民既好客又疾恶如仇的民族性格。这首歌传唱几十年不衰，总是有它的道理的。如今在远 离家乡的地方，一向不爱好老歌的儿子，也热爱起这首老歌来，可见它的魅力非凡。 后来我也有机会去国外小住，在别人的国家里，语言又不能相通，每天除了看看华语电视外， 只能读中文书聊解寂寞，有时也哼唱起《我的祖国》这首歌来。 有一次华人聚会，会后有精彩的文娱演出，其中第一个节目就是一位中国留学生唱的《我的 祖国》。那身穿鲜艳丝绸中国服装的女留学生一开口就像郭兰英当年唱的那样声情并茂：“一条 大河波浪宽…”台下的人们似乎迫不及待地附和着唱起来：“风吹稻花香两岸，我家就在岸上 住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆…”我的声音颤抖着也跟唱起来：“这是美丽的祖国， 是我生长的地方，在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的阳光…” 歌声从台上的独唱渐渐变成了全场的合唱，在合唱声中，有鬓发斑白的老学者，有青春年华 的留学生，有事业兴旺的企业家，有随夫留洋的伴读夫人，有侨居海外多年的侨界领袖，有中国大 使馆的工作人员…大家似乎忘了各自的身份，都同样以一个祖国的儿女的身份真心实意地唱 着这首歌，因为我们有同一个祖国，我们是唱着《我的祖国》成长起来的。歌声中，我想起了童年， 想起了故乡，想起了美好祖国的山山水水，我发自内心地深情独白：祖国，我爱你！ 1.形成解释“疾恶如仇”的意思是 。 我国历史上具 有疾恶如仇品质的人物有： 。(3分) 2.获取信息文中儿子的爱好在出国前后有什么变化？(2分) 出国前 出国后 43 小能手直题阅读·五年级语文·上册 3.获取信息读文中画横线的句子，句中的“迫不及待”体现了台下观众 锦囊妙计 ,“颤抖”体现了作者 反复朗读画 ”的句子， 这句话写出了人们唱《我的祖国》时 然后理解句子所 的心情。(3分) 表达的意思，再 结合上下文体会 4.推断理解文章说《我的祖国》“魅力非凡”，请简要说说这体现在文中哪 作者的情感。 些地方。(3分) 5.评价鉴宽结合下面的资料，分析《我的祖国》传唱不衰的原因。(4分) 资料链接：《我的祖国》这首歌诞生于1956年夏天，那年，乔羽29岁，接到了长春电影制片 厂导演沙蒙接二连三的电报，要求他为《上甘岭》创作歌词。于是，乔羽就写了《一条大河》这 首歌，写的是自己去江西，路过长江时第一眼看到长江的印象。沙蒙说一条大河既然写长江， 为什么不写长江万里波浪宽、气势宏大呢？乔羽想来想去，说：我看还是“一条大河”好。“一 条大河”可以想象成任何一条河。而且每一个人家门口的河，都和他的命运有关，想起这条 河，就能想起很多事情。这首歌就此定了下来。 满分：15分 用时 得分 一句话 (湖北省武汉市期末试题) 有一句话说出就是祸， 这话叫我今天怎样说？ 有一句话能点得着火， 你不信铁树开花也可， 别看五千年没有说破， 那么有一句话你听着： 你猜得透火山的缄默？ 等火山忍不住了缄默， 说不定是突然着了魔， 不要发抖，伸舌头，顿脚， 突然青天里一个霹雳 等到青天里一个霹雳 爆一声： 爆一声： “咱们的中国！” “咱们的中国！” 1.识记积累根据意思从文中找出对应的词语写出来。(2分) (1)闭口不说话。 (2)云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。响声很大，能对人畜、植物、建筑物等造成很大 的危害。 ( 44 第画单元 2.形成解释文中的“霹雳”比喻 ,“铁树开花”比喻 。(4分) 3.获取信息“有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火”运用了 的修辞方法。 说它是“祸”，是指这句话具有很大的 。说它是“火”，是指这句话具有很大的 。(3分) 4.推断理解下列对这首诗的理解，不恰当的一项是 ( )(2分) A.“火山”具有表面“平静”而内蕴巨大能量，一旦条件成熟便会轰然喷发的特点，在诗中比喻 人民的伟大力量。 B.诗中的“你”代表游离于人民之外，甚至是站在人民的对立面的人。 C.“着魔”的意思是“迷恋某种事物到了失去理智的地步”，诗中说“突然着了魔”是指突然有 一天变得失去理智。 D.这首诗格式整齐中有变化，节奏鲜明，音韵和谐，具有音节美和对称美。 5.品读感悟这首诗中反复出现“咱们的中国！”这一句，抒发了作者怎样的思想感情？(4分) 满分：15分 用时 长征中的炊事班 得分 (陕西省西安市月考试题) 进入草地的第二天，炊事班班长直向我提议：“司务长！战士们走烂泥地，脚都泡坏了，不烧 点热水烫烫脚怎么行呢？”我不是没想到这一点，而是觉得，草地行军炊事员战士已经够受的了， 怎能再加重负担呢？我没同意。可是一到宿营地，他们就把洗脚水烧好了。战士们都异口同声 地赞扬我们的炊事班。 情况越来越严重。有一天早上，一个炊事员挑着铜锅在我前面走，忽然身子一歪倒下去，一 声不响就牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去，脸上挂着眼泪，拾起铜锅又挑起走。 草地的天气变得快极了：一会儿是狂风，吹得人睁不开眼；一会儿又是暴雨，淋得人直起鸡皮 疙瘩。正午，雨下大了，部队停下休息，炊事班赶忙找个地方支起锅，烧姜汤、辣子水给战士们解 寒。汤烧开了，刚才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。他刚把姜汤递给战士，便一头栽倒在 地上，停止了呼吸。仅仅半天工夫，眼睁睁地看着牺牲了两个同志，怎能不伤心呢？ 第五天晚上宿营时，连长要给炊事班补充几个战士。这事让炊事员们知道了，他们推荐钱班 长去见连长。班长对连长说：“连长，绝不能从连里抽人，影响部队的战斗力。牺牲的同志的担 子，我们担得起！”连长考虑了一下，觉得他的话很有道理。那时候我们连经过几次战斗，一百多 人只剩下三十多个，也实在不能再往炊事班里调了。 刚到后半夜，老钱就偷偷爬起来为同志们烧开水。我知道他昨天还发高烧，劝他休息，但他 怎么也不肯休息。于是我便起来帮助他，借着火光，我发现他脸上滚动着黄豆大的汗珠。 45 小能手直题阅读·五年级语文·上册 我觉得有，点不对头，刚要问他，只听到他用低沉的声音对我说：“老谢，给我点水喝！”这时水 开了，我忙把锅盖掀起来，忽听身后扑通一声，回头一看，老钱倒在地上不动了。我急忙走前几步 伏在他身上叫着、喊着。灶膛里火光熊熊，他的身体却在我的胸前渐渐变冷了。有的人死在战场 上，有的人死在酷刑下，而我们的钱班长却死在了他的岗位上一锅灶前。 炊事员们醒了，连首长、战士们都来了，大家都沉痛地淌着泪。 转过夜，铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天宿营，部队还是照常有开水和洗脚水。 部队到达陕北的时候，那口铜锅担在了我的肩上。连长看见了，低下了头；战士们看见了，流 出了眼泪。大家嘴里不说，心里都知道，炊事员全牺牲了。可是，在最艰苦的长征中，我们连的战 士除了战斗减员以外，没有因饥饿而牺牲一个人。而那口标志着烈士们功绩的铜锅，仍被珍贵地 保留在我们连里。 1.形成解释“战士们都异口同声地赞扬我们的炊事班。”句中“异口同声”说明 。 (2分) 2.推断理解第3自然段中的环境描写在文中起什么作用？下面表述不正确的一项是() (2分) A.突出草地恶劣的天气。 B.突出行军的艰难。 C.烘托人物此时的难过心情。 D.突出人物不怕艰难的光辉形象。 3.推断理解炊事员们为什么不让连长给炊事班补充战士？在他们身上，你看到了什么样的高尚 品质？(4分) 4.整体感知用简短的语言概括本文的写作思路。(3分)》 起因 经过 结果 5.品读感悟结合下面的资料链接，说说这篇文章表达了作者怎样的思想 锦囊妙计 感情，你有什么感想。(4分)》 结合资料 资料链接：红军长征是在党和红军面临生死存亡严重危机的情况下 链接，理解长征 的时代背景和 发生的。1931年“九一八事变”后，国民党蒋介石调动一百万大军“围 作者的思想感 剿”红军和各苏区。1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红 情。 军（红一方面军）为了摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略大转移， 46 第西单 退出中央根据地进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军走过荒无人烟的草地，翻过 连绵起伏的雪山，行程约二万五千里，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。 满分：15分 用时 得分 年轻的国旗 (江苏省南京市期末试题) 这是由陈九先生讲述的一个真实的故事。 小镇只有一所大学，不大，但哪个国家的学生都有。从中国来的一共五名，巧了，全是女生， 名副其实五朵金花。珍妮是她们的头儿。五朵金花同吃住同进出，像一家子出来的。其实本来 就是一家子。 学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节。在小镇主要街道、广场上，让各国来的师生穿上自 己的民族服装载歌载舞，当街展示自己国家的食品和工艺品。到那天，各界名流与方圆多少里的 男女老幼都会来凑热闹，在此欢歌笑语，尽情玩乐。 五朵金花耐不住好奇，头天就跑上街看街坊节的准备情况。她们要挑选有利地形，来个穿旗 袍炸春卷，外加毛笔字。几个姑娘这儿走走那儿看看，嘻嘻哈哈，踌躇满志。突然，一个姑娘说： “好像，我好像没看到中国国旗。”广场上空飘满各色国旗，赤橙黄绿青蓝紫，她们一面面数过，就 没中国的，咋回事？ 姑娘们一下懵了，她们此刻感到国旗对自己竟如此重要。珍妮的脸涨得通红，跟国旗那么 红。现在只有一个办法，找校长当面问清楚。找校长？对。珍妮拔腿要走。“等等，咱们一块儿 去。”姑娘们捆成一捆儿，碧草蓝天，斜阳映着她们匆匆的背影。 白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有，却偏没中国国旗的提问，很显窘迫。“是吗？ 让我了解一下，保证尽快答复你们。”“好，”珍妮说，“明天是街坊节，我们就在这儿等。”五朵金花 走出办公室，在门前的草坪上坐下来。天角渐渐泛红。 春日黄昏那么短暂，像脸盒里的水，洒酒就没了。当校长走出办公室，夕阳已在天边闪烁。 校长对姑娘们说：“校董们大都同意悬挂中国国旗，并为这个疏忽向中国同学道歉。明天一早，你 们会在广场上看到中国国旗的。”“真的吗？”“真的。” 那本该是个安详的夜晚，人在心愿满足后睡得最甜。万万没想到，珍妮她们突然接到校长秘 书的电话。秘书说：“找来找去，就是找不到一面中国国旗一我只是说，我找不到中国国旗。” “如果我借你一面你会挂吗？”珍妮问。“你有？”“对，我有。”“当然，当然挂。”“好，一言为定，明 天一早广场上等我。” “你有国旗？”姑娘们把珍妮围起来。“咋不早说？害我们紧张半天，死多少细胞！”珍妮红着 47 小能手直题阅读·五年级语文·上册 脸低下头，憋了好一会儿才说：“对不起，我没有。可我不信就找不到一面国旗！”姑娘们立刻打电 话到北京，到纽约，到所有可能有国旗的地方，最后终于联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国 同学会。“怎么给你们？”电话里的人问珍妮。“麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里，我这就去 取。”“珍妮，你疯了？”珍妮笑笑：“开车单程五小时，争取九小时赶回来。你们明儿一早直接在广 场上等我，别忘了帮我带好旗袍和化妆盒儿，咱广场见。” 不知那一夜姑娘们是如何度过的。特别是珍妮，迷过路吗，吃没吃罚单，饿不饿，打盹儿了没 有？可以确定的是，太阳升起时，广场上的中国姑娘是五名，一个也不少。珍妮把鲜红的中国国 旗交到校长手里。就在校长秘书升旗的瞬间，姑娘们一字排开，请校长为她们在国旗下合影。 “一，二…”校长喊着。“等等！”珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂，接着，她们每个人都相互挽起 手臂。“现在可以了，校长先生。” 清晨很美，像一支奏鸣曲，随风飘荡。 1.形成解释第7自然段中画“一”的句子运用了 的修辞方法，这样写的好处是 。(2分) 2.推断理解珍妮两次“脸红”的原因各不相同：第5自然段中“珍妮的脸涨得通红”，原因是 ;第9自然段中“珍妮红着脸低下头”，原因是 。(4分) 3.推断理解阅读短文，下列对标题“年轻的国旗”理解最贴切的一项是 ()(3分) A.年轻的姑娘们让国旗在异国的小镇上第一次升起。 B.年轻姑娘们的行动表明她们就像那面飘扬的国旗。 C.国旗在小镇的清晨升起，为小镇增添了勃勃生机。 D.国旗是祖国的象征，预示着伟大祖国的勃勃生机。 4.品读感悟短文最后一个自然段烘托了人物喜悦的心情，含蓄深沉地表达了作者对 的赞颂之情。(3分) 5.品读感悟结合资料链接中对五星红旗意义的阐释，说一说你是如何理解最后一个自然段的， 你从中体会到了作者怎样的思想感情。(3分)》 资料链接：1949年9月27日，全国政协第一届全体会议的全体代表通过决议，选定了由曾 联松设计的五星红旗为中华人民共和国国旗。决议指出：“中华人民共和国的国旗为红底五 星旗，象征中国革命人民大团结。”国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工 人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示 中华民族为黄色人种。五颗五角星互相连缀、疏密相间，象征中国人民大团结。每颗小星各有 一个尖角正对大星中心，点，表示人民对党的向心之意。 48 第西单元 满分：15分 用时 得分 小井红军医院 (江西省抚州市东乡区期末测试)》 在井冈山市茨坪镇西北约6千米处，有一幢由木头架起来的两层楼房，它就是人民军队历史 上第一所正规医院—小井红军医院。 1928年4月，毛泽东率领的秋收起义部队与朱德、陈毅带领的南昌起义部队余部和湘南农军 在并冈山胜利会师。胜利会师后，红军队伍不断壮大。与此同时，国民党反动派调集重兵进攻并 冈山革命根据地。随着战斗次数日益增多，红军伤员人数急剧增加。于是，红军又建立了大井医 务所。1928年夏，井冈山革命根据地的中心已由茅坪转向茨坪。红四军军委决定在茨坪建立 “红光医院”，后来改名为“小井红军医院”。 医院为全木质结构，屋面用杉树皮覆盖，上下两层共32间病房，建筑面积约900平方米。平 面布置为中廊式，将病房分成南北两半。医院设有门诊室、手术室、办公室等。 要修建一所像样的正规医院，需要大量的人、财、物，红军官兵一听要建立自己的正规医院， 纷纷捐款。尽管有大家捐款，但当时的井冈山斗争条件极为艰苦，加上敌人的经济封锁，红军医 院的设施十分简陋。为了解决建筑材料的问题，大家上山砍树做房梁，用杉树皮当瓦片。在治疗 伤员时，只能用木工锯子作骨锯，用杀猪刀代替手术刀，用竹子做成消毒盒，用小竹条制成镊子， 用盐水、石灰水代替消炎药水，绷带、纱布反复使用也舍不得废弃。 1929年1月，国民党军队对井冈山根据地发动第三次“会剿”。红四军前委决定只留一小部 分部队守山，主力向赣南、闽西转移。由于敌我力量悬殊，井冈山在主力转移后失守，住在小井红 军医院和群众家中的130多名重伤病员落入敌手。 敌人妄图通过他们掌握红军主力的转移方向，马上对他们进行威逼利诱、严刑拷打，但是，始 终没有一个人说出党组织的秘密。最后，无计可施的敌人就在稻田的对面架起了机枪，对战士们 疯狂扫射，这130多名重伤病员全体壮烈牺牲。最后，敌人还放火烧毁了这座红军医院。 资料1967年，井冈山人民按历史原貌修复了小井红军医院。1972年，在小井原墓地建 了烈士墓和烈士碑。1987年，江西省人民政府公布小井红军医院为省级重点文物保护单位。 1.识记积累联系上下文理解下面词语的意思。(2分) 无计可施： 2.推断理解画“一”的部分运用了 的说明方法。（1分) 3.形成解释及时概括语句的意思，能够加快我们阅读的速度，请读文中画“一”的句子，写出 其主要意思。(2分) 49 小能手直题阅读·五年级语文·上册 4.读第4自然段，回答问题。(6分)》 (1)获取信息抓住关键句可以提高我们的阅读速度，这一个自然段的关键句是第 句，这句话概括了本自然段的主要意思。(2分) (2)思维拓展结合你平日所了解的医院条件，从画“一”的句子中，你读出了什么？你对当 前的幸福生活有什么新的感受？(4分) 5.推断理解结合短文最后一个自然段的内容，分析“资料”中井冈山人民按历史原貌修复小井 红军医院、建烈士碑的原因。(4分) 古待经典阅读感受诗词魅力 满分：15分 用时 以（得分 对酒” 秋瑾 不惜千金买宝刀”， 貂裘换酒也堪豪。 一腔热血勤③珍重， 洒去犹能化碧涛①。 【注释】①对酒：指此诗为对酒痛饮时所作。②宝刀：秋瑾在日本留学时曾购一宝刀。③勤：常常， 多。④碧涛：血的波涛。“涛”在此处意为“掀起革命的风暴”。 【诗意】不吝惜花费千金去买一把好刀，用貂皮大衣去换美酒也算得上豪迈。革命者要珍惜这一 腔革命的热血，将来献出它时，定能化成碧绿的波涛。 1.识记积累给下列加点字选择正确的解释。(2分)》 貂裘换酒也堪豪 () A.称得上。 B.胜任。 C.勉强。 D.经得起，忍受。 2.推断理解下列对本诗的理解有误的一项是 ()(4分) 锦囊妙计 A.诗人“买宝刀”是为了斩平恶势力、旧制度。 结合时代背 景和所给资料， B.“貂裘换酒”与“千金买宝刀”相照应，表现了诗人豪爽的性格。 联系诗中作者对 C.“勤珍重”说明诗人很看重自己的生命。 “一腔热血”的态 度进行叙述。 D.“碧涛”一词使用了典故，充分表现了诗人的英雄气概。 50小能手直题阅读·五年级语文·上册 非连续性文本阅读 汉字的演变史 1.甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书2.C3.C 4.汉字的易读性和书写速度都大大提高。 第四单元爱国情怀 课内真题经典巩固 少年中国说（节选) 1.(1)红日刚刚升起，道路充满霞光，象征着少年中国的灿烂前程。 (2)宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。 2.A 3.故今日之责任，不在他人，而全在我少年 4.梁启超心目中的中国是个智慧、富有、强大、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球的国家。 5.示例：弘扬民族精神，为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗。学习知识、锻炼技能、强健体魄， 时刻准备着为建设祖国贡献自己的力量。 圆明园的毁灭（节选） 1.示例：笔墨纸砚花草树木 2.过渡句承上启下 3.时间数量众多、历史悠久 4.因为圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 5.表达了作者对祖国灿烂文化的无比热爱之情。 课外真题延伸训练 在国外唱《我的祖国》 1.恨坏人坏事像痛恨仇敌一样示例：文天祥包拯（答案不唯一） 2.出国前：热衷于港台歌星们演唱的歌曲出国后：喜欢中国的山水画；喜欢一些老歌。 3.听到《我的祖国》这首歌曲产生了情感的共鸣在听到这首歌、感受到民族情时激动的心情 急迫而激动 4.儿子也爱唱这首歌；传唱几十年不衰；在国外的一次文艺演出上全场合唱这首歌。 5.首先，它旋律优美，利于传唱。其次，这首歌写出了家乡的美丽风光，表达了中国人民既好客 又疾恶如仇的民族性格。最后，它能唱出祖国儿女的心声。所以说这首歌能传唱几十年 不衰。 解析：本题考查学生对文章主旨的理解能力。答题时从歌曲本身的特点和歌曲的意义两方面 去分析。 一句话 1.(1)缄默(2)霹雳 2.人民的反抗人民当家作主 参考答案 3.对偶、夸张危险性鼓动性 4.C 5.抒发了作者对祖国强烈的热爱之情和对理想中国的向往。 长征中的炊事班 1.炊事班为战士们烧洗脚水这件事受到了大家的一致赞扬。 2.C 3.因为担心影响部队的战斗力，所以炊事员们不让连长给炊事班补充战士。从他们身上看到 了：面对困难决不退缩，勇于担当，处处为别人着想，舍己为人的高尚品质。 4.起因：炊事班班长提议到宿营地后为战士们烧水烫脚。 经过：炊事班的战士不辞劳苦为战士们服务，一个一个地牺牲。 结果：炊事班的战士全部牺牲了，至今我们连里仍保留那口珍贵的铜锅。 5.示例：文章表达了作者对革命者的无限怀念与敬佩之情。读了《长征中的炊事班》这篇文章， 我感动万分。在长征途中，炊事员们任劳任怨地为战士们服务，最后全部牺牲，他们这种无私 奉献的精神值得我们学习。是无数革命先辈抛头颅洒热血，才换来我们今天的幸福生活。我 们要牢记历史，牢记那些为了祖国的和平解放而献出宝贵生命的革命先烈。所以我们一定要 好好学习，将来成为祖国的栋梁，为建设自己的祖国出一份力，做出自己应有的贡献。 年轻的国旗 1.比喻生动形象地写出了春日黄昏的短暂 2.发现广场上没有中国国旗而感到气愤自己没有中国国旗而感到焦急 3.B 4.姑娘们美好精神 5.“清晨很美，像一支奏鸣曲，随风飘荡。”姑娘们经过不懈努力，终于在清晨的广场上升起了鲜 艳的五星红旗，姑娘们为伟大祖国而感到自豪的心情就像奏鸣曲一样欢跃。结尾的环境描 写，既烘托出此时人物喜悦的心情，也表达了作者强烈的爱国之情。 小井红军医院 1.没有计谋可以施展，指想不出对策，没有任何办法。文中指敌人想不出任何对策，没有任何办 法能让130多名重伤病员说出红军主力的转移方向。 2.列数字 3.示例：井冈山失守后，130多名重伤病员落入敌手。 4.(1)二(2)示例：我平日了解到的医院，有卫生整洁的医疗环境，有先进的医疗设备。小井 红军医院当时的设施很简陋，在这样的条件下救治伤员太不容易了。我们今天的幸福生活离 不开革命先辈的无私付出，我们要珍惜这来之不易的生活。 5.示例：不但能让我们珍惜今天的幸福生活，更能让我们从先辈的精神中不断汲取力量，勇敢 前行。 古诗经典阅读 对酒 1.A 2.C 小能手直题阅读·五年级语文·上册 3.表达了作者借酒壮威、不惜一切的豪迈情怀。 4.诗人认为“一腔热血”要用在有价值的地方，她并不仅仅是嘴上说说，而是把“一腔热血”用在 了革命上，随时准备为国家抛洒热血。 第五单元说明性文章 课内真题经典巩固 太阳（节选） 1.因为所以 2.太阳会发光，会发热，是个大火球。 3.引用引起下文 4.AC 5.距离远、体积大、温度高。 松鼠（节选） l.xie feng xian micǎn 2.(1)玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。 (2)松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方，又干净又暖和。 (3)它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。 3.作比较突出了松鼠警觉的特性 4.A 5.不能。“好像”表示不十分确定的判断或感觉，并不能确认，这体现了说明文语言的准确性、 严谨性。删去“好像”则太绝对，不符合说明文特点。 课外真题延伸训练 海中霸王一虎鲸 1.示例：虎鲸的口很大，上、下颌各有二十几枚10~13厘米长的锐利牙齿。列数字 2.行动敏捷胃口大 3.示例：装死诱捕须鲸一起行动 4.(1)V(2)× 5.示例：严禁将污水直接排入海洋；严格管理人为猎捕行为；不过度开发海洋。（写出其中两点即可） 中国刺绣 1.比喻很小的一块地方或一定的位置有名的刺绣家在美术史上有一定的地位 2.刺绣的起源刺绣的历史地位刺绣的种类刺绣的用途 3.举例子用具体的例子使读者更加具体地明白刺绣的种类丰富 4.B 5.示例：剪纸一直是我国传统的民间艺术之一，也是各种民俗活动的重要组成部分。 鼹鼠 1.示例：灵活添补充足 2.眼睛：太小，视觉不好 10