内容正文:
小能手直题阅读·二年级语文·上册
第六单元伟人
课内真题经典巩固学以致用不脱节
满分:15分
用时
zhu dede bian dan jie xuan
得分
朱德的扁担(节选)
(四川省成都市期末试题)
zhu de tong zhi ye gen zhan shi men yi kuair
gùtiao liang
ta chuan zhe cao
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草
xie
dai zhe dou li tiao gr liang shi gen da jia yf kuair
pa shan
bai tian
鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。
白天
tiao liang pa shan wan shang hai changchang zheng ye zheng ye de yan jiu zen yang gen
挑粮爬山,晚
上还常
常
整
夜整夜地研究怎样跟
di ren da zhang
da jia kan le xin teng
iiùba
ta na gen bian dan cang le qi
敌人打
仗
大家看
了心疼,就把他那根扁担藏了起
lai
bu liao zhu de tong zhi you zhao lai yi gen bian dan xie shang zhu de de
来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的
bian dan wǔgezi
扁担”五个字
da jia jian le yue fa jing ai zhu de tong zhi bu hao yi si zai cang ta
大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他
debiǎn dan le
的扁担
了。
1.形成解释大家为什么要把朱德的扁担藏起来?在文段中用“
”画出
来。(3分)
2.获取信息战士们把朱德的扁担藏起来后,朱德是怎样做的?在文段中用
”画出来。(3分)
3.整体感知根据课文内容,选择序号完成思维导图。(3分)
①战士们心疼藏扁担
②战士们争着去挑粮
③战士们越发敬爱朱德
粮食不多
朱德挑粮
朱德又找来一根扁担
62
第六单元
4.品读感悟朱德在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字,目的是(
)。
(3分)
A.朱德担心扁担再次弄丢了
B.朱德想告诉大家别再藏他的扁担,他一定要和大家一起去挑粮
5.御价鉴圆从这件事中可以看出朱德是一个怎样的人?(多选)》
(
)(3分)
A.与战士们同甘共苦的人。
B.以身作则的人。
C.机智勇敢的人。
满分:15分
用时
nan wang de po shur jie jie xuan
得分
难忘的泼水节(节选)
(河南省郑州市月考试题)
zhou zong IY shen chuan dui jin bai gua ka fei se chang ku tou shang bao zhe
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着
yi tiao shui hong se tou jin xido rong man mian de lai dao ren qun zhong
ta jie gucò
一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过
yi mian xiang jiao gu qiao qr huan le de gu dian cai zhe feng huang hua pu cheng
一面象脚鼓,敲起欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成
de di tan
tong dai zúren min yi gi tiao w心
的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
kai shr po shur le
zhou zong lY yi shou duan zhe cheng man ging shur de yin
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银
wan yi shou na zhe bai shu zhi zhan le shui xiang ren men po sa wei ren men zhu
碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向
人们泼洒,为人们祝
fú
dai zu ren min yi bian huan hu yi bian xiang zhou zong li po shur zhu fu
福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福
tajiàn kang chang shou
他健康长寿。
1.识记积累用“
”画出选文第1自然段中描写周总理动作的词语。(4分)
2.获取信息周总理穿着对襟白褂、
长裤,头上包着一条
。从他穿的衣服上,我们可以看出
)(4分)
A.周总理无论到那里都穿这样的衣服。
B.周总理特意穿上傣族服装,他非常尊重傣族人民,也特别平易近人。
63
小能手真题阅读·二年级语文·上册
3.推断理解选文中的“地毯”是真的地毯吗?如果不是,它是什么?(3分)
4.思维拓展周总理和傣族人民一起过泼水节,他向人们泼水,为人们祝福。
他会祝福人们什么呢?想一想,写下来吧!(4分)
课外真题延仲训练
学无止境拓思维
满分:15分
用时
zhúkězhen
得分
竺可桢
(湖南省衡阳市期未试题)
zhúkězhen chu sheng zai zhe jiang shoào xing dong guan zhen
竺可桢出生在浙江绍兴东关镇。
ta cai sui ban
fùqin jiùjiao ta ren zi kèkǔxue xi de ta
sui
他才1岁半,父亲就教他认字。刻苦学习的他3岁
shi
jiu yr jing ren shi bu shao zi le hai hui bei song hao duo tang shi
sui
时,就已经认识不少字了,还会背诵好多唐诗。5岁
shi
zhúkězhen jin le xue tang yong xin xue xi de ta meěi ke cheng ji dou bú
时,竺可桢进了学堂,用心学习的他每科成绩都不
cuò
xiao xue bi ye heòuzhúkězhen jin ru shàng hai cheng zhong xue tang
错。小学毕业后,竺可桢进入上海澄衷学堂。1909
nian
ta kao rùtang shan Iùkuang xue tang
年,他考入唐山路矿学堂。
nian zhúkězhen duo meěigu6 liu xue zhuan xin xue xi nong yè
1910年,竺可桢到美国留学,专心学习农业。1913
nian qiu ta zai nong xue yuan bi ye hou kao shang ha fo da xue yan jiu yuan de
年秋,他在农学院毕业后,考上哈佛大学研究院的
di xue xi qian xin gong du qi xiang xue huf gu6hòuzhúkězhen bao xiao zǔ
地学系,潜心攻读气象学。回国后,竺可桢报效祖
guo cheng wei jin dai zhu ming de di I xue jia he qi xiang xue jia
国,成为近代著名的地理学家和气象学家。
1.墨体感知这篇短文一共有()个自然段,第2自然段有(
)句话。
(2分)
64
第六单元
2.获取信息竺可桢的家乡是
,他是近代著名的
学
家和
学家。(3分)
3.获取信息竺可桢从小到大学习态度端正,所以才学业有成。请从文中找
出四个表明竺可桢学习态度端正的词语,用“”画出来。(2分)
4.墨体感知根据短文内容,完成下面的思维导图。(填序号)(5分)
5岁
小学毕业后1909年
1910年农学院毕业后
()
①哈佛大学研究院的地学系②美国留学,学习农业③上海澄衷学
堂④唐山路矿学堂⑤进了学堂
5.推断理解我知道:像竺可桢这样海外学成归来报效祖国的科学家还有大
数学家(
)和航天之父()。(3分)
A.钱学森
B.华罗庚
满分:15分
用时
ai yin sT tan zai qiao shang
得分
爱因斯坦在桥上
(湖北省武汉市月考试题)》
yi tian xia zhe meng meng xi yu
yi liang xiao qi che xiang ai yin sT tan
一天,下着蒙
蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦
de jia kai qu kai che de shi ai yin sT tan de yf wei peng you ta yao qu tan
的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友,他要去探
wang ai yin sT tan hu ran ta kan jian ai yin sT tan du zi zai yi zuo giao shang
望爱因斯坦。忽然,他看见爱因斯坦独自在一座桥上
zou lai zǒuqu bian zou bian zi yan zi yǔhaibùshi de zai zhi shang xieězhe
走来走去,边走边自言自语,还不时地在纸上写着
shen me
什么。
65
小能手真题阅读·二年级语文·上册
na wei peng you zou shang gian qu wen nin zai zher gan shen me ne
那位朋友走上前去问:“您在这儿干什么呢?”
you ge xue sheng yue wo zai zher jian mian ta hai mei lai ai yin sT tan
“有个学生约我在这儿见面,他还没来。”爱因斯坦
xiao zhe hui da bing mei you ze guai na ge xue sheng de yi si
笑着回答,并没有责怪那个学生的意思。
nàwei peng you ting le ai yin sT tan de hua dui chi dao de xue sheng hěnbù
那位朋友听了爱因斯坦的话,对迟到的学生很不
man
ta shucδ
zhèbúshi lang feèinin de bao gui shi jian ma
满。他说:“这不是浪费您的宝贵时间吗?”
bù
ai yin sT tan yang le yang shou zhong bei yu lin shi de zhi pian
“不,”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸片,
shuo mei you lang fèi shi jian ni kan wǒzdiděng ta de shi hou yi jing jiě
说,“没有浪费时间。你看,我在等他的时候,已经解
le yi dao nan ti
了一道难题。”
ai yin si tan zhe wei zhu ming de ke xue jia shi duo me shan yu li yong dian
爱因斯坦这位著名的科学家,是多么善于利用点
dian di di de shi jian a
点滴滴的时间啊!
1.记积易从文中找出下列词语的近义词并填在括号里。(4分)
责备一(
)
珍贵—(
2.形成解释爱因斯坦为什么去桥上?
)(3分)
A.等一位朋友。
B.解一道难题。
C.与一名学生相约见面。
D.在雨天散步。
66
第六单后
3.获取信息用“”在文中画出描写爱因斯坦善于利用时间的句子。(3分)
4.膘价鉴圆读了这篇短文,你认为爱因斯坦是一个什么样的人?(5分)》
满分:15分
用时
lie ning yǔwei bing
得分
列宁与卫兵
(湖南省郴州市安仁县期未试题)
yi tian lie ning qu kai hui
zai hui chang men kou zhan gang de shi yi wei
一天,列宁去开会。在会场门口站岗的是一
位
xin wei bing ta bu ren shi lie ning lie ning gang zou dao men kou wei bing jiu lan
新卫兵,他不认识列宁。列宁刚走到门口,卫兵就拦
zhùle ta wèn dao tong zhi nin de tong xing zhèng
住了他,问道:“同志,您的通行证?”
o tong xing zheng wǒzhèjiùna
lièning ji mang bǎshǒu shen jin
“噢,通行证,我这就拿。”列宁急忙把手伸进
yi dou l na tong xing zheng
衣兜里拿通行证。
yi wei lai kai hui de tong zhi kan dao wei bing lan zhu le lie ning jiu sheng qi
一位来开会的同志看到卫兵拦住了列宁,就生气
de rang qr lai
fàng xing ba fàng xing ba ta shi lie ning
地嚷起来:“放行吧,放行吧!他是列宁!”
duibùqi
wèi bing yan su de shuo wǒmei you jian guo lie ning
mei
“对不起。”卫兵严肃地说,“我没有见过列宁。没
you tong xing zheng shui yěbùneng jin
有通行证,谁也不能进!”
lie ning bǎtong xing zheng jiao gěiwèi bing
wei bing jie guo lai yi kan guo ran
列宁把通行证交给卫兵。
卫兵接过来一看,果然
shi lieèning tong zhi
ta fei choángbùanjǔshou xing I shuo lie ning tong
是列宁同志,他非常不安,举手行礼说:“列宁同
zhi ging yuan liang wǒdanwùle nin de shi jian
志,请原谅,我耽误了您的时间。”
lie ning wo zhu zhe wei nian qing zhan shi de shou gao xing de shuo
nizuò
列宁握住这位年轻战士的手,高兴地说:“你做
dehěn dui xiao huǒzi ni dui gong zuo hěnfùze ren xiexie
得很对,小伙子!你对工作很负责任。谢谢!”
67
小能手真题阅读·二年级语文·上册
1.识记积累写出与下列词语意思相近的词。(4分)
急忙
)
果然—(
2.推断理解从“生气地嚷起来”我们可以猜测来开会的同志是这样想的:
从“高兴地说”我们可以体会到列宁对年轻战士的
。(3分)
3.获取信息当别人告诉新卫兵被拦住的是列宁,让新卫兵放行时,新卫兵
是怎么做的?用“”在文中画出来。(3分)
4.形成解释列宁对新卫兵拦住他要通行证的做法(
)。(5分)》
A.非常生气,批评了新卫兵
B.并不生气,还表扬新卫兵对工作很负责
满分:15分
用时
youqùde fa xicàn
得分
有趣的发现
(河北省石家庄市期末试题)
yi bai duo nian qian ying guo you wei zhùming de ke xue jia jicàodáěrwen
一百多年前,英国有位著名的科学家叫达尔文。
you yi ci da er wen cheng chuan dao tai ping yang zhong de yi ge xiao dao
有一次,达尔文乘船到太平洋中的一个小岛
shang qu kao cha ta kan daodao shang de kun chong yao me chi bang te bie da
上去考察。他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大,
yao me jitùmei you chi bang gan dàohěn qi guai
要么就没有翅膀,感到很奇怪。
da er wen zhuo lai xu duo kun chong fan fu guan cha br jiao zhong yu zhao
达尔文捉来许多昆虫
,反复观察比较,终于找
dao le daàn
yuan lai dao shang jing chang gua da feng na xie mei you chi bang
到了答案。原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀
de kun chong
you yu búhut fei
jiùbúdakěneng bei feng gua dao hai li yan
的昆虫
由
于不会飞,就不大可能被风刮到海里淹
er na xie chi bang te bie da de kun chong yin wei neng ding zhu da feng
死。而那些翅膀特别大的昆虫,因为能顶住大风,
suǒyiyěsheng cun le xia lai kělian de shi na xie chi bǎng xiao de kun chong
所以也生存了下来。可怜的是那些翅膀小的昆虫,
neng fei qr lai que ding búzhùda feng hěn rong yi bei gua dao hai l qu bian zhu
能飞起来却顶不住大风,很容易被刮到海里去,便逐
68
第六单西
jian xiao shi le
渐消失了。
zhège you qùde fa xian dui d6 er wen hou lai de ke xue yan jiu qr dàole
这个有趣的发现,对达尔文后来的科学研究起到了
fei chang zhong yao de zuo yong
非常重要的作用
★★山★★★
查尔斯·罗伯特·达尔文:英国博物学家,进化论的奠基人。
22岁从剑桥大学毕业后,以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格
尔”号作历时五年的环球旅行,观察并搜集了动植物和地质等方
面的大量材料,经归纳整理与综合分析,形成了生物进化的概念。
于1859年出版震动当时学术界的《物种起源》一书,成为生物学
史上的一个转折点。
1.识记积累写出下列词语的近义词。(3分)
著名—(
)非常—(
逐渐——(
2.题取信息翅膀特别大的昆虫能生存下来的原因是什么?用“”在文
中画出来。(3分)
3.整体感知根据短文内容填空。(4分)》
(1)达尔文是
著名的
(2)达尔文初到小岛,发现岛上的昆虫要么
,要么就
69
小能手真题阅读·二年级语文·上册
4.品读感悟从达尔文的发现中,你学到了什么?(5分)
满分:15分
用时
niú
dun
得分
牛
顿
(河南省平顶山市叶县期末试题)
niudùn cong xiao ai dòng nao jin
yùdao wen ti zong yao wen gèwei
牛顿从小爱动脑筋,遇到问题总要问个为
shen me
什么
yi tian ta zuo zài ping guǒshùxià
hu ran you yi ge ping guǒcong shiùshang
一天,他坐在苹果树下,忽然有一个苹果从树上
diao xia lai luo zai ta de shen bian
掉下来,落在他的身边。
niudùn kan jian le
juédehěn qi guai
ta xiang
zhe ge ping guǒwèi shen
牛顿看见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什
me hui diao xia lai ne
么会掉下来呢?”
nàyi ding shi yin wei ta tai shúle
ta zi yan zi yǔde shuo
“那一定是因为它太熟了。”他自言自语地说。
ke shi wei shen me ping guo zhr xiang di shang luo xia que bu xiang tian shang fei
“可是,为什么苹果只向地上落下,却不向天上飞
qùyěbúxiang zuǒhuo xicàng you tan kai ne ta you xiang
去,也不向左或向右弹开呢?”他又想。
70
第六单元
niu dun fa xian le zhe ge wen ti bian zhuan xin qu yan jiu
hòuli
ta
牛顿发现了这个问题,便专心去研究。后来,他
zhong yu fa xian le ping guo xiang xia luo de mi mi yuan lai shi yin wei di qiu you
终于发现了苹果向下落的秘密,原来是因为地球有
yin li
引力。
niudùn jiu shi zhe yang neng cong pǔbian xicàn xiang zhong ti chu wen ti
jin
牛顿就是这样,能从普遍现象中提出问题,进
xing yan jiu
ta yi sheng you xuxu duoduo de ke xue fa xian zui zhong cheng le
行研究。他一生有许许多多的科学发现,最终成了
shi jie zhu ming de ke xue jia
世界著名的科学家。
1.获取信息牛顿看到苹果落地,产生了哪些疑问?用“”在文中画出
来。(4分)
2.医取信息苹果落地的原因是什么?用“”在文中画出来。(1分))
3.膘价鉴赏读了短文,我知道牛顿从小就是个
的孩子。
他能从普遍现象中提出
,并进行
。最后,他
成了世界著名的
。(4分)
4.思维拓展你对生活中的现象有什么疑惑吗?和牛顿一样动动脑筋吧。(6分)》
发现的现象:
提出的问题:
满分:15分
用时
shǔyǔdi de hai zi
得分
数雨滴的孩子
(安徽省合肥市月考试题)
sha shasha
shasha sha
xiàxiǎoyǔla
沙沙沙,沙沙沙,下小雨啦!
zhúkězhen ban lai yi zhi xiao bǎn deng zuo zai wu men pang chu shen de wang
竺可桢搬来一只小板凳,坐在屋门旁出神地望
zhe fang yan shang di luo de xiao yu di qing qing de shu zhe
着房檐上滴落的小雨滴,轻轻地数着“1,2,3,
71参考答案
第六单元伟人
课内真题经典巩固
朱德的扁担(节选)
1.白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就
把他那根扁担藏了起来。
2.朱德同志又找来一根扇担,写上“朱德的扁担”五个字
3.②①③
4.B
5.AB
难忘的泼水节(节选)
1.接敲踩跳舞
2.咖啡色水红色头巾B
3.不是。这里的“地毯”指人们在地上撒满了凤凰花的花瓣。
4.示例:希望你们的家庭越来越幸福,生活越来越美好。
课外真题延伸训练
竺可桢
1.35
2.浙江绍兴东关镇地理气象
3.刻苦学习用心学习专心学习潜心攻读
4.⑤③④②①
5.BA
爱因斯坦在桥上
1.责怪宝贵
2.C
解析:结合短文第3自然段中的“有个学生约我在这儿见面,他还没来”可知,爱
因斯坦去桥上是因为与一名学生有约。
3.你看,我在等他的时候,已经解了一道难题。
4.爱因斯坦是一个守信用、会合理利用时间的人。
列宁与卫兵
1.示例:连忙果真
小能手直题阅读·二年级语文·上册
2.你这个小卫兵真不懂事,竟把列宁同志挡在外面赞许
3.“对不起。”卫兵严肃地说,“我没有见过列宁。没有通行证,谁也不能进!”
4.B
有趣的发现
1.示例:有名十分渐渐
2.而那些翅膀特别大的昆虫,因为能顶住大风,所以也生存了下来。
3.(1)英国科学家
(2)翅膀特别大没有翅膀
4.示例:自然界中有很多有趣的现象,需要我们用心去观察发现。
解析:结合短文最后一个自然段和生活常识作答。
牛顿
1.这个苹果为什么会掉下来呢?
可是,为什么苹果只向地上落下,却不向天上飞
去,也不向左或向右弹开呢?
2.原来是因为地球有力
3.爱动脑筋问题研究科学家
4.示例:月亮有时候看起来是圆圆的,有时候看起来是弯弯的。月亮的形状为什
么会随着时间的变化而变化呢?
数雨滴的孩子
1.5
2.出神小小著名
3.(1)别看小小的雨滴没有什么了不起,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个
小坑来了。
(2)房檐下的石板上怎么有一个一个的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,“叭
叭叭”地响。
4.C
古诗经典阅读
大风歌
1.B
解析:结合注释“安”意为“哪里,怎样”,可分析出“安得”的意思,故选B。
2.(1)×(2)V
3.B
12