15.2 代谢产物的排泄课件-2025--2026学年沪教版(五四制)生物八年级上册
2025-10-30
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22页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学沪教版(五四学制)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第2节 代谢产物的排泄 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | 上海市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 80.13 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-10-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54614275.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦代谢产物排泄,涵盖排泄与排遗的区别、排尿(尿液形成的滤过与重吸收作用)、排汗、呼气等途径,通过生活情境导入,结合血浆、原尿、尿液成分对比实验,搭建“情境-问题-数据-结论”的学习支架,引导学生探究排泄机制。
亮点在于以科学探究为主线,通过数据分析培养科学思维,对比汗液与尿液成分强化生命观念,结合憋尿危害思考渗透健康意识。总结清晰分点,助力学生系统掌握知识,教师可高效开展探究式教学,提升学生生物学科核心素养。
内容正文:
代谢产物的排泄
情境导入
人体为了维持生命
每天要吃很多食物
还要喝很多水
还要进行各种活动
人体生命活动不断产生的二氧化碳、尿素等代谢废物和多余的水,也需要及时排出体外,以保护身体的健康。
代谢废物
多余的水
无机盐
人体将代谢废物和多余的水排出体外的过程。
排泄
生物体将食物经口进入如胃、小肠等消化器官消化吸收后,排出不能消化的剩余废物的过程叫排遗,如排便,呕吐等。
尿素
人体细胞内分解
有机物产生的废物
人体的代谢废物有哪些?
情境导入
尿素
二氧化碳
多余的水
无机盐
粪便
呼吸
排汗
排尿
排 泄
排 遗
排便
(细胞内产生的废物)
(不是细胞内产生的废物)
排泄的主要途径
情境导入
人体的代谢废物如何排出体外?
尿液是如何产生的?
比较项目 水
(克/100毫升) 蛋白质
(克/100毫升) 葡萄糖
(克/100毫升) 无机盐
(克/100毫升) 尿素
(克/100毫升)
肾动脉中的血浆 90 7.00 0.10 0.72 0.03
肾小囊中的液体 99 0.00 0.10 0.72 0.03
尿液 95 0.00 0.00 1.50 2.00
取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。根据下表回答问题:
1.尿液和血浆的成分有什么不同?你认为排尿主要排出哪些物质?
尿液与血浆相比,尿液中不含葡萄糖和蛋白质,所以排出的主要是尿素、无机盐和水等。
活动一:
比较项目 水
(克/100毫升) 蛋白质
(克/100毫升) 葡萄糖
(克/100毫升) 无机盐
(克/100毫升) 尿素
(克/100毫升)
肾动脉中的血浆 90 7.00 0.10 0.72 0.03
肾小囊中的液体 99 0.00 0.10 0.72 0.03
尿液 95 0.00 0.00 1.50 2.00
取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。根据下表回答问题:
2.血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点?
这说明水、葡萄糖、无机盐和尿素等小分子物质可以通过肾小球和肾小囊内壁,而蛋白质很难通过。
活动一:
滤过作用
过程一:生成原尿
尿液的形成过程
没有过滤的血液
含血细胞、血浆(水、蛋白质、无机盐、葡萄糖、尿素)
已过滤的血液
原尿
一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素
血细胞、蛋白质
葡萄糖
尿素
水、无机盐
场所:肾小球、肾小囊内壁
尿液的形成过程
肾小球毛细血管壁及肾小囊内层均为单层细胞,能阻止肾小球里大分子有机物(如蛋白质)进入肾小囊,但允许小分子物质(如葡萄糖、无机盐等)自由往来。
过程一:生成原尿
尿液的形成过程
过程一:生成原尿
比较项目 水
(克/100毫升) 蛋白质
(克/100毫升) 葡萄糖
(克/100毫升) 无机盐
(克/100毫升) 尿素
(克/100毫升)
肾动脉中的血浆 90 7.00 0.10 0.72 0.03
肾小囊中的液体 99 0.00 0.10 0.72 0.03
尿液 95 0.00 0.00 1.50 2.00
比较项目 水
(克/100毫升) 蛋白质
(克/100毫升) 葡萄糖
(克/100毫升) 无机盐
(克/100毫升) 尿素
(克/100毫升)
肾动脉中的血浆 90 7.00 0.10 0.72 0.03
原尿 99 0.00 0.10 0.72 0.03
尿液 95 0.00 0.00 1.50 2.00
取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。根据下表回答问题:
3.在原尿中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有什么作用?
肾小管可以重新吸收全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐。
重吸收作用
活动二:
尿液的形成过程
过程二:生成尿液
当原尿流经肾小管时
血细胞、蛋白质
葡萄糖
尿素
水、无机盐
大部分水、
部分无机盐、
全部葡萄糖
一部分水、无机盐、尿素
尿液
场所:肾小管
(水、无机盐、葡萄糖、尿素)
180升原尿(肾小囊中)
(血细胞、蛋白质、水、无机盐、葡萄糖、尿素)
血液
1.5升尿液(肾小管)
(水、无机盐、尿素)
肾小管重吸收
大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐
肾小球和肾小囊内壁过滤作用
小分子物质
1
2
总结
1.如何区分血液/血浆/原尿/尿液?
某液体
血细胞
有:血液
无:血浆/原尿/尿液
蛋白质
有:血浆
无:原尿/尿液
有:原尿
无:尿液
思考
葡萄糖
2.有的同学有憋尿的习惯,这样好不好呢?请你说说理由。
尿液的形成和排出
图示 名称 病症 病变部位
血尿 尿中含有血细胞,呈鲜红色
蛋白尿 尿中含有蛋白质
糖尿 尿中含有葡萄糖
胰岛
糖尿
肾小球
肾小球
肾小管
肾脏相关疾病
尿毒症
尿毒症是指人体不能通过肾脏产生尿液,将体内代谢产生的废物和过多的水分排出体外而引起的一种毒害;是肾功能丧失后,机体内部过程紊乱而产生的一系列复杂的综合反应。
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尿液的形成
肾小球的过滤作用
肾小管的重吸收作用
:形成原尿
:形成尿液
尿液的排出
肾脏→
输尿管→
膀胱→
尿道
途径:
意义:
排出代谢废物;
调节体内水和无机盐的平衡;
维持组织细胞的正常生理功能。
肾脏
肾盂
皮质
髓质
肾小管
肾小球
肾小囊
肾单位
尿的形成与排出
课堂小结
除了排尿,人体还有其他的排泄途径吗?
思考
皮肤排汗
(部分水和少量尿素、无机盐)
呼气
(通过呼吸系统排出二氧化碳和少量水)
汗液与尿液成分对比
样品 水 尿素 尿酸 钠离子
汗液 99% 0.015%~0.025% 0.0004% 0.02%~0.2%
尿液 94% 3.5% 0.1% 1%
汗液同尿液一样,主要成分是水,含有少量的代谢产物。汗液是由汗腺分泌的一种液体。
排汗
意义:散热,进而维持体温稳定
一、尿液的形成
肾小球的滤过作用(形成原尿)
肾小管的重吸收作用(形成尿液)
二、尿液的排出:
肾脏→
输尿管→
膀胱→
尿道
排泄
泌尿系统:
呼吸系统:
皮肤:
排遗:
排尿
呼气
排汗
排便
三、排泄和排遗
课堂小结
本课小结
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