精品解析：贵州省贵阳市博雅学校2025-2026学年高一上学期9月月考生物试卷

博雅学校2025-2026学年度第一学期9月月考试题 高一生物 考试时间：75min 卷面总分：100分 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1. 最基本层次的生命系统是（ ） A. 群落 B. 种群 C. 个体 D. 细胞 2. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”诗中的竹、桃和鸭生命活动的基本单位都是（ ） A. 细胞 B. 个体 C. 种群 D. 群落 3. 冷箭竹是大熊猫喜欢的食物之一，下列有关叙述错误的是（ ） A. 构成冷箭竹和大熊猫基本单位都是细胞 B. 冷箭竹和大熊猫的生命系统结构层次不完全相同 C. 冷箭竹、大熊猫和他们生活无机环境共同构成了生命系统 D. 冷箭竹和大熊猫的细胞都有相似的细胞膜和细胞质，遗传物质都是DNA 4. 生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次。下列相关叙述错误的是（ ） A. 细胞是基本的生命系统 B. 草履虫可以看作是基本的生命系统 C. 植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体 D. 生态系统中存在非生命的物质和成分，不属于生命系统 5. 细胞学说被恩格斯列入19世纪自然科学三大发现之一。下列叙述错误的是（　　） A. 细胞学说主要由施莱登和施旺建立 B. 细胞是生命活动的基本单位 C. 所有生物都是由细胞发育而来 D. 新细胞是有老细胞分裂产生的 6. 细胞学说揭示了（　　） A. 植物细胞与动物细胞的区别 B. 生物体结构的统一性 C. 细胞为什么能产生新的细胞 D. 认识细胞的曲折过程 7. 草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物。尽管它们的大小和形状各不相同，但它们都有相似的结构，即都具有（ ） A. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 B. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞膜、细胞质、细胞核、染色体 D. 细胞膜、细胞质、储存遗传物质场所 8. 细胞是生物体的基本结构和功能单位。下列有关细胞的叙述，正确的是（ ） A. 原核细胞结构简单，所以不具有多样性 B. 原核细胞与真核细胞之间不具有统一性 C. 除病毒外，生物体都是由细胞构成的 D. 新细胞是从老细胞的细胞核中产生的 9. 判断沙眼衣原体是原核生物的主要依据是（　　） A. 有细胞壁 B. 有细胞膜 C. 没有线粒体 D. 没有以核膜包被的细胞核 10. 科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在无机自然界中也都存在，这事实主要说明（ ） A. 生物来源于非生物 B. 生物界与无机自然界具有统一性 C. 生物界与无机自然界具有差异性 D. 生物与非生物在元素组成上没有区别 11. 要将显微镜视野左下方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为（ ） A. 向左 B. 向右 C. 向左下方 D. 向右下方 12. 一般情况下，活细胞中含量最多的化合物是（ ） A. 水 B. 蛋白质 C. 淀粉 D. 糖原 13. 无机盐是许多化合物的重要组成成分。下图是血红素分子局部结构简图，图中的“？”代表的元素是（ ） A. Mg B. P C. Ca D. Fe 14. 某同学在烈日下参加足球比赛时突然晕倒，医生根据情况判断，立即给他做静脉滴注处理。请推测，这种情况下最合理的注射液应该是（　　） A. 生理盐水 B. 氨基酸溶液 C. 葡萄糖溶液 D. 葡萄糖生理盐水 15. 植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶，缺Mn2+植物无法利用硝酸盐。据此，对Mn2+的作用，正确的推测是（ ） A. 对维持细胞的形态有重要作用 B. 对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 C. 对调节细胞的渗透压有重要作用 D. Mn2+是硝酸还原酶的活化剂 16. 生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在。下列有关多糖的叙述，正确的是（　　） A. 糖原由葡萄糖和果糖组成，纤维素的单体仅含葡萄糖 B 几丁质可与重金属离子结合，运用这一性质可以处理工业废水 C. 淀粉是植物体的主要储能物质，淀粉含量不足时纤维素可以分解供能 D. 淀粉能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，而糖原则不能 二、填空题：本大题共5小题，共52分。 17. 生命活动离不开细胞，每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找，请回答下列有关细胞的问题： （1）多细胞生物依赖各种________的密切合作，完成复杂的生命活动。 （2）1858年，德国的魏尔肖提出了_________的观点，作为对细胞学说的修正和补充。 （3）生物个体是由______发育而来的，由_______和_______所构成。 （4）细菌和病毒在结构上的主要区别为___________。 18. 下图所示为几种生物的结构模式图，请据图回答下列问题： （1）几种生物中最有可能属于病毒的是________(填字母)，它在结构上不同于其他生物的显著特点是______________，病毒的生活及繁殖必须在________内才能进行。 （2）科学家根据细胞内有无______________，将细胞分为原核细胞和真核细胞。图中属于原核细胞的是________(填字母)。 （3）图中能进行光合作用的是[__]________(填字母和文字)，因为它含有__________，是一类自养生物。 （4）某研究小组在培养甲型H7N9病毒时，应选用的培养基是：________（A、富集各种有机物的培养基；B、活鸡胚细胞） 19. 下面是用于无土栽培的一种培养液配方，据表回答下列问题： Ca(NO3)2 1．0 g KCl 1．2 g MgSO4 0.25 g FeCl3 0.005 g KH2PO4 0.25 g H2O 1 000 mL （1）该配方中植物所需的大量元素是_____________________，微量元素是__________。 （2）该配方中组成细胞的基本元素是______________。用该培养液栽培植物，组成生物体的最基本元素的来源是_______________________________。 （3）该配方中明显缺乏的微量元素是__________等。 20. 水的存在形式及作用 形式 自由水 结合水 概念 细胞中绝大部分的水呈___________状 态，可以自由流动 与细胞内的其他 物质___________的水 功能 细胞内___________；参与___________； 为细胞提供液体环境；运送___和______ 是细胞结构的重要组成部分 21. 食物中的乳糖进入人体肠道后被水解为半乳糖和葡萄糖，经肠道吸收进入血液并运输至细胞中。在细胞内，半乳糖最终转变为葡萄糖被利用，其代谢简图如下。 请回答下列问题： （1）乳糖属于糖类中的__________糖。 （2）半乳糖血症主要是由于物质a积累，导致血液中半乳糖增高引起的代谢综合征。据图分析患儿体内物质a积累是由于缺乏酶__________。 （3）半乳糖血症患儿出生数天后，尿液样品中可检测出半乳糖。半乳糖为还原性糖，尿液中的半乳糖可用__________试剂检测。 （4）据图分析，半乳糖血症患儿血糖（血液中的葡萄糖）浓度比正常值__________，应给患儿喂食含__________的食物以缓解病情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 博雅学校2025-2026学年度第一学期9月月考试题 高一生物 考试时间：75min 卷面总分：100分 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1. 最基本层次的生命系统是（ ） A. 群落 B. 种群 C. 个体 D. 细胞 【答案】D 【解析】 【分析】生命系统结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能. 【详解】ABCD、细胞是生物体结构和功能的基本单位，是最小的生命系统。ABC错误，D正确。 故选D。 2. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”诗中的竹、桃和鸭生命活动的基本单位都是（ ） A. 细胞 B. 个体 C. 种群 D. 群落 【答案】A 【解析】 【详解】细胞是生命活动的基本单位，竹、桃为植物，鸭为动物，均属于真核生物，其生命活动的基础均以细胞为单位，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 冷箭竹是大熊猫喜欢的食物之一，下列有关叙述错误的是（ ） A. 构成冷箭竹和大熊猫的基本单位都是细胞 B. 冷箭竹和大熊猫的生命系统结构层次不完全相同 C. 冷箭竹、大熊猫和他们生活的无机环境共同构成了生命系统 D. 冷箭竹和大熊猫的细胞都有相似的细胞膜和细胞质，遗传物质都是DNA 【答案】C 【解析】 【分析】1、细胞是生命活动的基本单位，病毒无细胞结构,必需寄生在活细胞中。 2、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。 【详解】A、除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是冷箭竹和大熊等生物体结构和功能的基本单位，A正确； B、冷箭竹属于植物，无系统层次；大熊猫属于动物，含有系统层次，因此二者生命系统的结构层次不完全相同，B正确； C、群落与无机环境构成生态系统，而大熊猫种群和冷箭竹种群相互作用不能形成群落，C错误； D、冷箭竹和大熊猫的细胞都有相似的细胞膜和细胞质，遗传物质都是DNA，D正确。 故选C。 4. 生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次。下列相关叙述错误的是（ ） A. 细胞是基本的生命系统 B. 草履虫可以看作是基本的生命系统 C. 植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体 D. 生态系统中存在非生命的物质和成分，不属于生命系统 【答案】D 【解析】 【分析】生命系统的结构层次从小到大进行划分，可以依次分为细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。细胞是最小的生命系统。 【详解】A、细胞是最小、最基本的生命系统，A正确； B、草履虫是单细胞生物，一个个体只含有一个细胞，所以可以看作是基本的生命系统，B正确； C、植物没有系统层次，植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体，C正确； D、生态系统中存在非生命的物质和成分，属于生命系统，D错误。 故选D。 5. 细胞学说被恩格斯列入19世纪自然科学三大发现之一。下列叙述错误的是（　　） A. 细胞学说主要由施莱登和施旺建立 B. 细胞是生命活动的基本单位 C. 所有生物都是由细胞发育而来 D. 新细胞是有老细胞分裂产生的 【答案】C 【解析】 【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有： 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。 【详解】A、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，A正确； B、细胞是生命代谢的基础。生物很多代谢都是以细胞为基础单位进行的。如以细胞增殖、分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传与变异，因此细胞是生命活动的基本单位，B正确； C、所有动植物都是由细胞发育而来，病毒无细胞结构，这类生物不是由细胞发育而来的，C错误； D、细胞学说中认为新细胞是由老细胞分裂产生的，魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充，D正确。 故选C 6. 细胞学说揭示了（　　） A. 植物细胞与动物细胞的区别 B. 生物体结构的统一性 C. 细胞为什么能产生新的细胞 D. 认识细胞的曲折过程 【答案】B 【解析】 【分析】细胞学说的建立揭示了动植物结构的统一性，是生物学发展的重要里程碑。 【详解】A、细胞学说强调动植物均由细胞构成，并未揭示两者的具体区别，A错误； B、细胞学说指出所有动植物都由细胞组成，阐明了生物体结构的统一性，B正确； C、细胞学说最初认为新细胞由老细胞产生，但未解释具体机制（如分裂），C错误； D、认识细胞的曲折过程属于科学史范畴，并非学说本身揭示的内容，D错误。 故选B。 7. 草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物。尽管它们的大小和形状各不相同，但它们都有相似的结构，即都具有（ ） A. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 B. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞膜、细胞质、细胞核、染色体 D. 细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所 【答案】D 【解析】 【分析】原核细胞与真核细胞共有的特征是均有细胞膜、细胞质构成，均有核糖体这一合成蛋白质的细胞器，均以DNA作为遗传物质；原核细胞与真核细胞最明显的差异是有无核膜包被的成形的细胞核。 【详解】草履虫、衣藻、变形虫都属于真核生物，细菌属于原核生物，真核生物与原核生物都具有细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所、核糖体。原核生物只有核糖体这一种细胞器，原核生物没有细胞核，ABC错误，D正确。 故选D。 8. 细胞是生物体的基本结构和功能单位。下列有关细胞的叙述，正确的是（ ） A. 原核细胞结构简单，所以不具有多样性 B. 原核细胞与真核细胞之间不具有统一性 C. 除病毒外，生物体都是由细胞构成的 D. 新细胞是从老细胞的细胞核中产生的 【答案】C 【解析】 【分析】1、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。内容：一切动植物都是由细胞构成的；细胞是一个相对独立的单位；新细胞可以从老细胞产生。意义：证明了动植物界具有统一性。 2、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。 【详解】A、原核细胞尽管结构比较简单，但形态、结构多种多样，所以具有多样性，A错误； B、原核细胞与真核细胞都具有细胞膜、细胞质和DNA，具有统一性，B错误； C、除病毒外，生物体都是由细胞构成的，C正确； D、新细胞可以从老细胞产生，D错误。 故选A。 9. 判断沙眼衣原体是原核生物的主要依据是（　　） A. 有细胞壁 B. 有细胞膜 C 没有线粒体 D. 没有以核膜包被的细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。 【详解】真核细胞和原核细胞的根本区别是有无以核膜包被的细胞核，沙眼衣原体是原核生物的主要依据是没有以核膜包被的细胞核，D正确。 故选D。 10. 科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在无机自然界中也都存在，这事实主要说明（ ） A. 生物来源于非生物 B. 生物界与无机自然界具有统一性 C. 生物界与无机自然界具有差异性 D. 生物与非生物在元素组成上没有区别 【答案】B 【解析】 【分析】组成生物体的化学元素，在自然界中都可以找到，没有一种是生物界所特有的。这个事实说明生物界与非生物界具有统一性；组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大。这个事实说明生物界与非生物界具有差异性。 【详解】A、生物依靠非生物环境提供矿质元素等物质，但是生物不是来源于非生物，A错误； B、由题干可知，组成生物体的元素在无机自然界中也都存在，说明生物界与非生物界（即无机自然界）具有统一性，B正确； C、生物界与非生物界（即无机自然界）确实存在差异性，但是题干中描述的事实“组成生物体的元素在无机自然界中也都存在”，无法揭示这一点，C错误； D、虽然生物界的元素在无机自然界都能找到，但是无机自然界仍然有一些元素不会出现在生物体内，且二者元素的含量也差异较大，说明生物界与非生物在元素组成上有区别，D错误。 故选B。 11. 要将显微镜视野左下方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为（ ） A. 向左 B. 向右 C. 向左下方 D. 向右下方 【答案】C 【解析】 【分析】由于显微镜成倒立的虚像。 【详解】由于显微镜成倒立的虚像，在视野中看到的物像在左下方，其实在载玻片上应位于右上方，因此应将玻片标本向左下方移动。 故选C。 12. 一般情况下，活细胞中含量最多的化合物是（ ） A. 水 B. 蛋白质 C. 淀粉 D. 糖原 【答案】A 【解析】 【详解】组成细胞的各种化合物在细胞中的含量不同，活细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质，其含量占细胞鲜重的7%～10%，糖类和核酸约占1%～1.5%，脂质约占1%～2%，无机盐约占1%～1.5%，因此活细胞中含量最多的化合物为水，A正确，BCD错误。 故选A。 13. 无机盐是许多化合物的重要组成成分。下图是血红素分子局部结构简图，图中的“？”代表的元素是（ ） A. Mg B. P C. Ca D. Fe 【答案】D 【解析】 【详解】细胞中的无机盐是复杂化合物的组成成分，其中Fe是构成血红素的元素，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14. 某同学在烈日下参加足球比赛时突然晕倒，医生根据情况判断，立即给他做静脉滴注处理。请推测，这种情况下最合理的注射液应该是（　　） A. 生理盐水 B. 氨基酸溶液 C. 葡萄糖溶液 D. 葡萄糖生理盐水 【答案】D 【解析】 【分析】人正常的血糖浓度为0.8-1.2g/L，偏高会出现高血糖症状，偏低则容易引起低血糖，比如头晕眼花，甚至昏厥等等。 【详解】该同学突然晕倒，应该是低血糖的症状，所以需要补充葡萄糖溶液为身体提供能量，同时为了维持身体渗透压的平衡和维持神经系统的兴奋，所以应该补充葡萄糖生理盐水，D符合题意。 故选D。 15. 植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶，缺Mn2+的植物无法利用硝酸盐。据此，对Mn2+的作用，正确的推测是（ ） A. 对维持细胞的形态有重要作用 B. 对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 C. 对调节细胞的渗透压有重要作用 D. Mn2+是硝酸还原酶的活化剂 【答案】D 【解析】 【详解】A、维持细胞形态的无机盐离子（如Na+、K+）主要与渗透压有关，而题干未涉及细胞形态变化，A错误； B、维持酸碱平衡的无机盐（如HCO3-、HPO42-）参与缓冲系统，题干未提及酸碱平衡问题，B错误； C、调节渗透压的无机盐通过浓度影响水分进出细胞，题干未涉及渗透压变化，C错误； D、硝酸还原酶的活性需要Mn2+作为激活剂，缺Mn2+时该酶无法催化硝酸盐还原，导致植物无法利用硝酸盐，D正确。 故选D。 16. 生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在。下列有关多糖的叙述，正确的是（　　） A. 糖原由葡萄糖和果糖组成，纤维素的单体仅含葡萄糖 B. 几丁质可与重金属离子结合，运用这一性质可以处理工业废水 C. 淀粉是植物体的主要储能物质，淀粉含量不足时纤维素可以分解供能 D. 淀粉能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，而糖原则不能 【答案】B 【解析】 【分析】糖根据能否水解，分为以下三类： （1）单糖：不能被水解，可直接被吸收，最常见的是葡萄糖，另外比较常见还有果糖、核糖和脱氧核糖等。葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质； （2）二糖：由两分子单糖缩合而成，必需水解为单糖才能被细胞吸收，最常见的是蔗糖，还有麦芽糖以及人和动物乳汁中的乳糖； （3）多糖：由多个单糖缩合而成，是生物体内糖绝大多数的存在形式，必需水解为单糖后才可被吸收，最常见的是淀粉，作为植物细胞内的储能物质存在于细胞中。另外还有糖原作为动物细胞的储能物质存在于动物细胞中。纤维素是构成植物细胞壁的主要成分之一。几丁质也是一种多糖，又称为壳多糖，广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中。几丁质及其衍生物在医药、化工等方面有广泛的用途。例如，几丁质能与溶液中的重金属离子有效结合，因此可用于废水处理；可以用于制作食品的包装纸和食品添加剂；可以用于制作人造皮肤等。 【详解】A、糖原和纤维素都属于多糖，糖原由葡萄糖组成，纤维素的单体仅含葡萄糖，A错误； B、几丁质也是一种多糖，又称为壳多糖，几丁质可与重金属离子结合，运用这一性质用于废水处理，B正确； C、淀粉是植物体的主要储能物质，纤维素不可以分解供能，C错误； D、淀粉属于非还原糖，不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，D错误。 故选B。 二、填空题：本大题共5小题，共52分。 17. 生命活动离不开细胞，每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找，请回答下列有关细胞的问题： （1）多细胞生物依赖各种________的密切合作，完成复杂的生命活动。 （2）1858年，德国的魏尔肖提出了_________的观点，作为对细胞学说的修正和补充。 （3）生物个体是由______发育而来的，由_______和_______所构成。 （4）细菌和病毒在结构上的主要区别为___________。 【答案】（1）分化细胞 （2）细胞通过分裂产生新细胞 （3） ①. 细胞 ②. 细胞 ③. 细胞产物 （4）细菌有细胞结构，而病毒没有细胞结构 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞：单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动；多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动；病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。 【小问1详解】 细胞是生物体结构和功能的基本单位，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。 【小问2详解】 1858年，德国魏尔肖提出了细胞通过分裂产生新细胞的观点，作为对细胞学说的修正和补充，形成完备的细胞学说。 【小问3详解】 细胞学说认为，生物个体是由细胞发育而来的，由细胞和细胞产物所构成。 【小问4详解】 细菌和病毒在结构上的主要区别为细菌有细胞结构，包括细胞膜、细胞质、（不成形的）细胞核等细胞结构，而病毒没有细胞结构。 18. 下图所示为几种生物的结构模式图，请据图回答下列问题： （1）几种生物中最有可能属于病毒的是________(填字母)，它在结构上不同于其他生物的显著特点是______________，病毒的生活及繁殖必须在________内才能进行。 （2）科学家根据细胞内有无______________，将细胞分为原核细胞和真核细胞。图中属于原核细胞的是________(填字母)。 （3）图中能进行光合作用的是[__]________(填字母和文字)，因为它含有__________，是一类自养生物。 （4）某研究小组在培养甲型H7N9病毒时，应选用的培养基是：________（A、富集各种有机物的培养基；B、活鸡胚细胞） 【答案】（1） ①. C ②. 无细胞结构 ③. (活/宿主)细胞 （2） ①. 以核膜为界限的细胞核 ②. A、B （3） ①. B ②. 蓝细菌##蓝藻 ③. 藻蓝素和叶绿素 （4）AB 【解析】 【分析】分析题图：A细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；B细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（蓝藻细胞）；C没有细胞结构，为病毒；D含有成形的细胞核，属于真核细胞。 【小问1详解】 图中C没有细胞结构，最有可能属于病毒。病毒无细胞结构，不能独立生存，其生活及繁殖必须宿主细胞内才能进行。 【小问2详解】 科学家依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为原核细胞和真核细胞。图中A和B细胞都无核膜包围的成形的细胞核，都属于原核细胞。 【小问3详解】 图中B为蓝藻，其细胞中不含叶绿体，但含有光合色素（叶绿素和藻蓝素）和酶，也能进行光合作用，属于自养型生物。 【小问4详解】 病毒没有细胞结构，需要寄生在活细胞内才能生存，因此在培养甲型H7N9病毒时，应选用含有活鸡胚细胞的富集各种有机物的培养基作为其培养基，即AB正确。 【点睛】本题结合几种生物的基本结构模式图，考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，以及特殊原核生物的特点（比如蓝藻无叶绿体但能进行光合作用），解决此类问题需要同学们在就要系统地全面地构建知识网络，达到掌握细胞的结构和功能，并尽可能将真核细胞与原核细胞对比做分析、理解。 19. 下面是用于无土栽培的一种培养液配方，据表回答下列问题： Ca(NO3)2 1．0 g KCl 1．2 g MgSO4 0.25 g FeCl3 0.005 g KH2PO4 0.25 g H2O 1 000 mL （1）该配方中植物所需的大量元素是_____________________，微量元素是__________。 （2）该配方中组成细胞的基本元素是______________。用该培养液栽培植物，组成生物体的最基本元素的来源是_______________________________。 （3）该配方中明显缺乏的微量元素是__________等。 【答案】 ①. H、O、N、P、S、K、Ca、Mg ②. Fe ③. H、O、N ④. 空气中的CO2 ⑤. Mn、Zn、Cu、B、Mo 【解析】 【分析】细胞中的大量元素：C、H、O、N、P、S、K、 Ca、Mg； 细胞中的基本元素：C、H、O、N； 细胞中的最基本元素：C； 细胞中的微量元素：Fe 、Mn、Zn、Cu、B、Mo， 【详解】（1）根据分析：大量元素有9种C、H、O、N、P、S、K、 Ca、Mg，微量元素有Fe； （2） 该配方中组成细胞的基本元素是H、O、N，用该培养液栽培植物，组成生物体的最基本元素C的来源是空气中的CO2； （3）微量元素有Fe 、Mn、Zn、Cu、B、Mo，题目中缺少Mn、Zn、Cu、B、Mo。 【点睛】本题以无土栽培为例考查组成生物体的大量元素和微量元素，试题难度较小，解决此类问题需要同学们在就要系统地全面地构建知识网络，达到熟练地掌握细胞中常见元素种类，并尽可能与细胞的生命活动建立联系。 20. 水的存在形式及作用 形式 自由水 结合水 概念 细胞中绝大部分的水呈___________状 态，可以自由流动 与细胞内的其他 物质___________的水 功能 细胞内___________；参与___________； 为细胞提供液体环境；运送___和______ 是细胞结构的重要组成部分 【答案】 ①. 游离 ②. 其他物质 ③. 良好溶剂 ④. 细胞内的生化反应 ⑤. 营养物质 ⑥. 新陈代谢中产生的废物 【解析】 【分析】1、细胞中的水有两种存在形式，自由水和结合水。自由水与结合水的关系：自由水和结合水可相互转化。细胞含水量与代谢的关系：代谢活动旺盛，细胞内自由水含量高；代谢活动下降。细胞中结合水含量高，结合水的比例上升时，植物的抗逆性增强，细胞代谢速率降低。 2、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水。其主要功能： （1）细胞内的良好溶剂。 （2）细胞内的生化反应需要水的参与。 （3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中。 （4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。 3、代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加。若细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良环境（高温、干旱、寒冷等）。 【详解】细胞中绝大部分水呈游离状态，以自由水形式存在的，可以自由流动的水。其主要功能：（1）细胞内的良好溶剂。（2）细胞内的生化反应需要水的参与。（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中。（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫作结合水，是细胞结构的重要组成部分。 21. 食物中的乳糖进入人体肠道后被水解为半乳糖和葡萄糖，经肠道吸收进入血液并运输至细胞中。在细胞内，半乳糖最终转变为葡萄糖被利用，其代谢简图如下。 请回答下列问题： （1）乳糖属于糖类中的__________糖。 （2）半乳糖血症主要是由于物质a积累，导致血液中半乳糖增高引起的代谢综合征。据图分析患儿体内物质a积累是由于缺乏酶__________。 （3）半乳糖血症患儿出生数天后，尿液样品中可检测出半乳糖。半乳糖为还原性糖，尿液中的半乳糖可用__________试剂检测。 （4）据图分析，半乳糖血症患儿血糖（血液中的葡萄糖）浓度比正常值__________，应给患儿喂食含__________的食物以缓解病情。 【答案】 ①. 二 ②. II ③. 斐林 ④. 低 ⑤. 葡萄糖 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查细胞中的糖类。要求学生熟知细胞中糖类的种类、糖类的检测，以及会利用题目所给背景分析相关问题。 （1）乳糖属于糖类中的二糖。 （2）在细胞内，半乳糖最终转变为葡萄糖被利用，据图分析可知，患儿体内物质a积累是由于缺乏酶II。 （3）还原性糖与斐林试剂在水浴条件下反应呈现砖红色沉淀。 （4）由于半乳糖血症患儿不能将物质a转化为葡萄糖，因此患者体内葡萄糖的浓度比正常值低，所以应给患儿喂食含葡萄糖的食物以缓解病情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $