精品解析:广东省梅州市兴宁市宋声学校2023-2024学年八年级上学期期中测试物理试题
2025-10-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 梅州市 |
| 地区(区县) | 兴宁市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 10.72 MB |
| 发布时间 | 2025-10-29 |
| 更新时间 | 2025-10-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54613721.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
期中测试卷
本卷时间80分钟,满分100分
一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 如图所示,小明家的六人长方形餐桌的规格是“1400×800”,此餐桌的宽度为( )
A. 1400cm B. 1400mm C. 800cm D. 800mm
2. 《吕氏春秋·察今篇》记载了刻舟求剑的故事,当中有这样的文句:“舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!”文中对舟和剑运动状态的描述,可选择的共同参照物是( )
A. 舟中人 B. 舟 C. 剑 D. 江岸
3. 近年来,抖音上流行一种“敲碗”音乐,如图所示,表演者在水平桌面上摆上用同种材质做成的大小不同的碗,当表演者用大小相同的力敲击不同的碗时,他改变的是( )
A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 振幅
4. 春得一犁雨,秋收万担粮。为了提高水资源的利用率,现代农业采用了“精准滴灌”技术。技术人员把细水管放入农作物的土壤里,使水直接渗透到农作物根部,从而减慢了水分的蒸发,其原因是( )
A. 减小了液体与空气接触的表面积 B. 增大了液体与空气接触的表面积
C. 加快了液体表面空气的流动速度 D. 提高了水的温度
5. 早在公元前1650年,我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液在模具中冷却成型,青铜器铸造初步完成。在这一过程中,发生的物态变化是( )
A 先熔化后凝固 B. 先凝固后熔化
C. 先熔化后液化 D. 先熔化后凝华
6. 冬天外面气温很低,车内打开暖气,往往应会在挡风玻璃上起水雾而影响行车安全,如图所示,司机要想方设法使其消失。下面说法正确的是( )
A. 水雾是水蒸气 B. 水雾在玻璃外面
C. 形成水雾过程要吸热 D. 水雾自然消失是汽化过程
7. 甲、乙两名同学同时从家步行到学校,刚好在学校大门口相遇,他们运动的s-t图像如图所示。下列判断正确的是( )
A. 甲的速度始终比乙的速度大 B. 第12~16min内,乙的速度为1m/s
C. 第10~12min内,甲处于静止状态 D. 甲、乙从家到学校的平均速度一样大
二、填空题:本大题共8小题,每空1分,共24分。
8. 如图所示,摄影师抓拍了一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩时的情景,若以地面为参照物,乌鸦是______的;乌鸦相对于老鹰,位置______(选填“有”或“没有”)发生改变,若以老鹰为参照物,乌鸦是______的。
9. 如图甲所示,这是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出“嗡嗡”声,盆内水花四溅。“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在________;改变摩擦把手的力度,可以改变“鱼洗”发出声音的________(选填“响度”、“音调”或“音色”);如图乙、丙所示,这是乐音和噪声两种声音的波形图,从图形可知,________(选填“乙”或“丙”)是噪声的波形图。
10. 2022年6月5日,新版《中华人民共和国噪声污染防治法》正式实施,其中室内装修应当按照规定限定作业时间,这是从________减弱噪声;大型运输机发出的巨大轰鸣声能将小鸟震晕,其中“巨大”形容声音的________(选填“音调”、“响度”或“音色”),将小鸟震晕说明声音可以传递________(选填“信息”或“能量”)。
11. 如图所示,这是一个自制温度计,先把装置放入__________(选填“冷水”或“热水”)中,观察到细玻璃管中水柱降低,然后把装置放入__________(选填“冷水”或“热水”)中,观察到细玻璃管中水柱升高。由此可知,实验室常用温度计是根据液体__________的规律制成的。
12. 夏天往饮料中加少量冰块,这是利用冰块________(填物态变化名称)时吸热,使饮料变凉;用温水擦拭脖子、胳膊等部位可以帮助发热病人降温,其原理是水在病人身上发生了________(填物态变化名称)现象,这一物态变化需要________热量,从而起到降温的作用。
13. 如图,在注射器中吸入少量的液态乙醚,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,______活塞(选填“推动”或“拉动”),液态乙醚会消失,这时液态乙醚发生了______(填物态变化)。接下来活塞向相反的方向运动,会看见注射器中又出现了液态乙醚,这表明用 ______的方法可以使气体液化。
14. 如图所示,实验小组的同学在烧杯和试管里均盛有碎冰块(试管不接触烧杯底及侧壁),将烧杯放在酒精灯上加热来探究冰的熔化和水的沸腾现象。当烧杯中的碎冰有一半熔化时,试管中的碎冰_________(选填“会”或“不会”)熔化;当烧杯和试管中的冰全部熔化成水后,烧杯中的水沸腾时,试管中水的温度_________(选填“能”或“不能”)达到沸点,_________(选填“会”或“不会”)沸腾。
15. 甲、乙两小车在水平面上同时同地同向西做匀速直线运动,它们的s—t图像如图所示。则甲车的速度为______m/s;运动8s时,甲、乙两车相距______m,以甲车为参照物,乙向______运动。
三、实验题:本大题共4小题,第16小题6分,第17小题6分,第18小题7分,第19小题6分,共25分)
16.
(1)如图甲所示,某同学测量物体的长度,他在测量中存在两处错误:①_______;②______。
(2)如图乙所示,秒表显示时间是_________s。
(3)如图丙所示,使用温度计的操作错误是___________。
(4)如图丁所示,体温计的示数是_________℃,使用体温计时_________(选填“能”或“不能”)离开人体读数。
17. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置。将小车从带有刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的示数(数字分别表示“时,分,秒”),B处是AC 的中点。
(1)该实验测小车平均速度的实验原理:_____。
(2)在测量过程中,发现小车下滑时间太短较难测出,可采取的措施是_______。
(3)根据图中信息回答,小车从A处运动到C处的路程为________cm,v=________cm/s,小车从A 处下滑到C 处的过程中速度________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A处才开始计时,则所测小车在AC段的平均速度会偏________(选填“大”或“小”)。
18. 茶圣陆羽在《茶经》中用“势如奔涛”形容沸腾的水。小明组装了如图甲所示的装置探究水沸腾的特点。
(1)小明在组装实验器材时,合理的顺序是_____(填写序号)。
①温度计 ②石棉网 ③装水的烧杯 ④酒精灯
(2)装置中温度计使用存在错误,请指出:_____________。
(3)改正错误后进行实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为________℃。
(4)持续加热至水沸腾,观察到“势如奔涛”的景象,这是一种_________(选填“剧烈”或“缓慢”)的汽化现象。小明根据实验数据绘制了水沸腾过程中温度随时间变化的图像,如图丙所示,其中图线________段表示水的沸腾过程。分析可知:水沸腾过程中,温度________。
(5)降温也能使水沸腾。如图丁所示,烧瓶中的水刚停止沸腾,此时迅速塞上瓶塞并倒置,然后向烧瓶底部浇冷水,发现烧瓶中的水重新沸腾起来,原因是瓶内气体温度降低,气压减小,水的沸点________。
19. 在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中:
(1)图甲中组装实验器材正确的是________(填字母);
(2)为使该物质均匀受热,应选用较________(选填“大”或“小”)颗粒的物质进行实验;
(3)加热一段时间后,试管中物质开始熔化,接下来的操作是________(选填“继续”或“停止”)加热。根据记录数据绘制了该物质熔化时温度随加热时间变化的图像,如图乙所示,则第6min 时,该物质所处的状态是__________;
(4)由图像可知,该物质熔化时温度_________(选填“升高”、“降低”或“不变”),该物质属于________(选填“晶体”或“非晶体”)。
四、计算题(本大题共3小题,第20小题5分,第21小题6分,第22小题7分,共18分)
20. 从綦江到万盛的某处公路上立有如图所示的标志牌,它表示标志牌处到万盛主城的路程为18km,汽车行驶的最大速度不得超过40km/h。
(1)汽车从标志牌处行驶到万盛主城最少需要的时间是多少分钟?
(2)如果一辆汽车从标志牌处匀速行驶到万盛主城时间为30min,则这辆汽车的速度是多少米每秒? 合多少千米每小时?
21. 一辆汽车以15m/s的恒定速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声。(已知笛声在空气中的传播速度为340m/s)求:
(1)笛声2s通过的路程;
(2)鸣笛处到山崖的距离;
(3)司机听到回声时,汽车到山崖的距离。
22. 寒假期间,小陆从西安乘火车去重庆旅游,他乘坐的火车长为500m。途中当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时,小陆测出自己通过该隧道的时间为65s。
(1)该隧道的长度为多少?
(2)火车完全通过该隧道需要的时间为多少?
(3)若该火车通过一座长0.8km的大桥时,火车完全在桥上的时间为10s,则该火车过桥的平均速度为多少?
五、综合能力题(本大题共1小题,共12分)
23. 阅读短文,回答问题。
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围有限。低于20 Hz的声波叫次声波,高于20000 Hz的声波叫超声波。
超声波具有许多奇异特性。空化效应:超声波在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的小水柱,它不断冲击物体的表面,使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物体表面的目的。传播特性:超声波在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。
如图所示,倒车雷达全称叫“倒车防撞雷达”,该装置能够判断障碍物的距离,并提示车辆周围障碍物的情况,以提高倒车时的安全性。该装置由超声波传感器(俗称探头)、控制器、显示器、报警器(喇叭或蜂鸣器)等部分组成,超声波传感器是整个装置中最核心的部件,其作用是发出与接收声波。当探头探知汽车距离障碍物的距离达到危险距离时,系统会通过显示器和报警器发出“嘀嘀”的警报声来提醒驾驶员。
(1)人耳能听到声音的频率范围是______;
(2)超声波的奇异特性主要有______、_______;
(3)超声波能够清洗物体是因为声波具有________;当车与障碍物间的距离过小时,报警器发出急促的“嘀嘀”声,提醒驾驶员马上停车,这利用了声波可以传递________;
(4)航天员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于_______。
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期中测试卷
本卷时间80分钟,满分100分
一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1. 如图所示,小明家的六人长方形餐桌的规格是“1400×800”,此餐桌的宽度为( )
A. 1400cm B. 1400mm C. 800cm D. 800mm
【答案】D
【解析】
【详解】小明家的六人长方形餐桌的规格是“1400×800”,短边表示宽,即宽度为80cm=800mm,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
2. 《吕氏春秋·察今篇》记载了刻舟求剑的故事,当中有这样的文句:“舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!”文中对舟和剑运动状态的描述,可选择的共同参照物是( )
A. 舟中人 B. 舟 C. 剑 D. 江岸
【答案】D
【解析】
分析】
【详解】舟已行矣,而剑不行,意思是舟已经向前行驶了,但剑没有行进,即舟是运动的,剑是静止的。
A.以舟中人为参照物,舟相对于人的位置没有发生变化,是静止的,剑相对于人的位置发生变化,是运动的,故A错误;
B.以舟为参照物,剑相对于舟的位置发生变化,是运动的,舟不能以自身为参照物,故B错误;
C.以剑为参照物,舟相对于剑的位置发生变化,是运动的,剑不能以自身为参照物,故C错误;
D.以江岸为参照物,舟相对于江岸的位置发生变化,是运动的,以江岸为参照物,剑相对于江岸的位置没有发生变化,是静止的,均以江岸为参照物,故D正确。
故选D。
3. 近年来,抖音上流行一种“敲碗”音乐,如图所示,表演者在水平桌面上摆上用同种材质做成的大小不同的碗,当表演者用大小相同的力敲击不同的碗时,他改变的是( )
A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 振幅
【答案】C
【解析】
【详解】AD.用相同大小的力敲击同种材质做成的大小不同的碗,碗的振幅相同,则发出声音的响度相同,故AD不符合题意;
B.都是同种材料制成的碗,所以音色相同。故B不符合题意;
C.碗的大小不同,质量不同,振动的快慢不同,即振动频率不同,所以发出声音的音调不同,故C符合题意。
故选C。
4. 春得一犁雨,秋收万担粮。为了提高水资源的利用率,现代农业采用了“精准滴灌”技术。技术人员把细水管放入农作物的土壤里,使水直接渗透到农作物根部,从而减慢了水分的蒸发,其原因是( )
A. 减小了液体与空气接触的表面积 B. 增大了液体与空气接触的表面积
C. 加快了液体表面空气的流动速度 D. 提高了水的温度
【答案】A
【解析】
【详解】蒸发的快慢与以下因素有关:液体温度越高,蒸发越快;液体与空气接触的表面积越大,蒸发越快;液体表面空气流动速度越快,蒸发越快。“精准滴灌” 技术将细水管放入土壤,使水直接渗透到农作物根部,减小了水与空气接触的表面积。根据蒸发规律,液体表面积越小,蒸发越慢,因此减慢了水分的蒸发,故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
5. 早在公元前1650年,我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液在模具中冷却成型,青铜器铸造初步完成。在这一过程中,发生的物态变化是( )
A. 先熔化后凝固 B. 先凝固后熔化
C. 先熔化后液化 D. 先熔化后凝华
【答案】A
【解析】
【详解】铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,在这一过程中,固态的铜料变为液态的铜液,发生的物态变化是熔化;铜液在模具中冷却成型,在这一过程中,液态的铜液变为固态的铜器,发生的物态变化是凝固。
故选A。
6. 冬天外面气温很低,车内打开暖气,往往应会在挡风玻璃上起水雾而影响行车安全,如图所示,司机要想方设法使其消失。下面说法正确的是( )
A. 水雾是水蒸气 B. 水雾在玻璃外面
C. 形成水雾过程要吸热 D. 水雾自然消失是汽化过程
【答案】D
【解析】
【详解】ABC.冬天外面气温很低,车内打开暖气后温度较高,车内空气中温度较高的水蒸气遇到温度低的玻璃,液化形成小水珠附在玻璃表面,就形成了水雾,所以水雾在玻璃内侧,液化时要放出热量,故ABC错误;
D.水雾自然消失,是由小水珠变成了水蒸气,是汽化过程,故D正确。
故选D。
7. 甲、乙两名同学同时从家步行到学校,刚好在学校大门口相遇,他们运动的s-t图像如图所示。下列判断正确的是( )
A. 甲的速度始终比乙的速度大 B. 第12~16min内,乙的速度为1m/s
C. 第10~12min内,甲处于静止状态 D. 甲、乙从家到学校的平均速度一样大
【答案】D
【解析】
【详解】AB.由图可知,甲的路程随时间均匀增大,甲做匀速直线运动,甲的速度为
0~10min内,乙的路程随时间均匀增大,乙做匀速直线运动,该时间段乙的速度为
10~12min内,乙的路程不变,乙处于静止状态。12~16min内,乙的路程随时间均匀增大,乙做匀速直线运动,该时间段乙的速度为
故12~16min内,甲的速度小于乙的速度,故AB错误;
C.由图可知,甲的路程随时间均匀增大,甲全程都在做匀速直线运动,第10~12min内,甲做匀速直线运动,故C错误;
D.由图可知,甲、乙从家到学校的路程和时间都相等,由公式可知,甲、乙从家到学校的平均速度相等。故D正确。
故选D。
二、填空题:本大题共8小题,每空1分,共24分。
8. 如图所示,摄影师抓拍了一只乌鸦站在飞翔老鹰背上休憩时的情景,若以地面为参照物,乌鸦是______的;乌鸦相对于老鹰,位置______(选填“有”或“没有”)发生改变,若以老鹰为参照物,乌鸦是______的。
【答案】 ①. 运动 ②. 没有 ③. 静止
【解析】
【详解】[1][2][3]乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩时,若以地面为参照物,乌鸦与地面之间有位置变化,所以乌鸦是运动的;乌鸦相对于老鹰,位置没有发生改变,所以若以老鹰为参照物,乌鸦是静止的。
9. 如图甲所示,这是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”,注入半盆水后,用双手搓把手,会发出“嗡嗡”声,盆内水花四溅。“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在________;改变摩擦把手的力度,可以改变“鱼洗”发出声音的________(选填“响度”、“音调”或“音色”);如图乙、丙所示,这是乐音和噪声两种声音的波形图,从图形可知,________(选填“乙”或“丙”)是噪声的波形图。
【答案】 ①. 振动 ②. 响度 ③. 丙
【解析】
【9题详解】
[1][2]注入半盆水后,用双手摩擦把手,会发出“嗡嗡”声,盆内水花四溅。“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动,改变摩擦把手的力度,“鱼洗”振动的幅度变大,可以使“鱼洗”发出声音的响度变大。
[3]噪声是指发声体无规则振动时发出的声音,其波形图杂乱,没有规律,故丙为噪声的波形图
10. 2022年6月5日,新版《中华人民共和国噪声污染防治法》正式实施,其中室内装修应当按照规定限定作业时间,这是从________减弱噪声;大型运输机发出的巨大轰鸣声能将小鸟震晕,其中“巨大”形容声音的________(选填“音调”、“响度”或“音色”),将小鸟震晕说明声音可以传递________(选填“信息”或“能量”)。
【答案】 ①.
声源处 ②.
响度 ③.
能量
【解析】
【详解】[1]室内装修应当按照规定限定作业时间,是控制噪声的产生,从声源处减弱噪声。
[2][3]大型运输机发出的巨大轰鸣声能将小鸟震晕,其中“巨大”形容声音的响度,将小鸟震晕说明声音可以传递能量。
11. 如图所示,这是一个自制温度计,先把装置放入__________(选填“冷水”或“热水”)中,观察到细玻璃管中水柱降低,然后把装置放入__________(选填“冷水”或“热水”)中,观察到细玻璃管中水柱升高。由此可知,实验室常用温度计是根据液体__________规律制成的。
【答案】 ①. 冷水 ②. 热水 ③. 热胀冷缩
【解析】
【详解】[1][2][3]实验室常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。当把小瓶放入冷水中时,瓶内的水遇冷收缩,细管中水柱位置降低;把小瓶放入到热水中时,瓶内的水遇热膨胀,细管中的水柱位置升高。
12. 夏天往饮料中加少量冰块,这是利用冰块________(填物态变化名称)时吸热,使饮料变凉;用温水擦拭脖子、胳膊等部位可以帮助发热病人降温,其原理是水在病人身上发生了________(填物态变化名称)现象,这一物态变化需要________热量,从而起到降温的作用。
【答案】 ①.
熔化 ②.
汽化 ③.
吸收
【解析】
【详解】[1]夏天往饮料中加少量冰块,冰块由固态变成液态,发生熔化现象,在熔化时吸热,从而使饮料变凉。
[2][3]温水擦拭身体时,液态水变为气态水蒸气,属于汽化现象,汽化过程需要吸收热量,从而带走身体热量,达到降温效果。
13. 如图,在注射器中吸入少量的液态乙醚,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,______活塞(选填“推动”或“拉动”),液态乙醚会消失,这时液态乙醚发生了______(填物态变化)。接下来活塞向相反的方向运动,会看见注射器中又出现了液态乙醚,这表明用 ______的方法可以使气体液化。
【答案】 ①. 拉动 ②. 汽化 ③. 压缩体积
【解析】
【详解】[1][2]注射器内的液体乙醚消失,即从液体变成了气态,这种现象叫汽化,应该拉动活塞,这是因为拉动活塞时,注射器内的气压降低,乙醚的沸点降低而沸腾。
[3]活塞向相反的方向运动,即推动活塞,使注射器内的乙醚气体被压缩,分子间距变小,变成了液态的乙醚,说明用压缩体积的方法可以使气体液化。
14. 如图所示,实验小组的同学在烧杯和试管里均盛有碎冰块(试管不接触烧杯底及侧壁),将烧杯放在酒精灯上加热来探究冰的熔化和水的沸腾现象。当烧杯中的碎冰有一半熔化时,试管中的碎冰_________(选填“会”或“不会”)熔化;当烧杯和试管中的冰全部熔化成水后,烧杯中的水沸腾时,试管中水的温度_________(选填“能”或“不能”)达到沸点,_________(选填“会”或“不会”)沸腾。
【答案】 ①. 不会 ②. 能 ③. 不会
【解析】
【14题详解】
[1]冰是晶体,熔化的条件为达到熔点继续吸热,当烧杯中的碎冰有一半熔化时,由于晶体熔化时温度保持不变,试管中的碎冰只能达到熔点,与烧杯中冰水混合物温度相同,无法继续吸热,不能满足冰熔化时需要吸热的条件,故不会熔化。
[2][3]液体沸腾条件是达到沸点继续吸热,烧杯中的水沸腾时,试管中水的温度也会逐渐升高直到与烧杯中的水温度相同,即达到沸点,无法继续吸热故而试管中的水不会沸腾。
15. 甲、乙两小车在水平面上同时同地同向西做匀速直线运动,它们的s—t图像如图所示。则甲车的速度为______m/s;运动8s时,甲、乙两车相距______m,以甲车为参照物,乙向______运动。
【答案】 ①. 0.1 ②. 0.4 ③. 东
【解析】
【详解】[1][2]由图可知,甲车运动8s通过的路程为0.8m,则甲车的速度
乙车运动8s通过的路程为0.4m,则乙车的速度
运动8s时,甲、乙两车的距离
[3]由于甲、乙两小车在水平面上同时同地同向西做匀速直线运动,而且甲车的速度大于乙车的速度,所以,以甲车为参照物,乙向后运动,即向东运动。
三、实验题:本大题共4小题,第16小题6分,第17小题6分,第18小题7分,第19小题6分,共25分)
16.
(1)如图甲所示,某同学测量物体的长度,他在测量中存在两处错误:①_______;②______。
(2)如图乙所示,秒表显示的时间是_________s。
(3)如图丙所示,使用温度计的操作错误是___________。
(4)如图丁所示,体温计的示数是_________℃,使用体温计时_________(选填“能”或“不能”)离开人体读数。
【答案】(1) ①. 没有让零刻度线对齐物体的一端 ②. 读数时视线未与尺面垂直 (2)475.3
(3)玻璃泡没有全部浸入被测液体中
(4) ①. 37.5 ②. 能
【解析】
【小问1详解】
[1][2]如图甲所示,某同学测量物体的长度,他在测量中存在两处错误:①没有让零刻度线对齐物体的一端;②读数时视线未与尺面垂直。
【小问2详解】
如图乙所示,秒表中间表盘分度值为0.5min,指针指在7min和8min之间,且靠近8min,读7min。秒表外面表盘的分度值为0.1s,读数为55.3s,秒表显示的时间是7min55.3s,即475.3s。
【小问3详解】
根据温度计的正确使用方法,图中温度计的玻璃泡没有浸入被测液体中。
【小问4详解】
[1]图丁体温计的分度值是0.1℃,读数是37.5℃。
[2]体温计中毛细管与玻璃泡之间存在一个很细的缩口,它的作用是当体温计离开人体后,细管内水银断开,能使它离开人体读数。
17. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置。将小车从带有刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的示数(数字分别表示“时,分,秒”),B处是AC 的中点。
(1)该实验测小车平均速度的实验原理:_____。
(2)在测量过程中,发现小车下滑时间太短较难测出,可采取的措施是_______。
(3)根据图中信息回答,小车从A处运动到C处的路程为________cm,v=________cm/s,小车从A 处下滑到C 处的过程中速度________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A处才开始计时,则所测小车在AC段的平均速度会偏________(选填“大”或“小”)。
【答案】(1) (2)减小斜面的坡度
(3) ①. 90.0 ②. 18 ③. 变大
(4)大
【解析】
【小问1详解】
在“测小车的平均速度”的实验中,需测量小车运动的路程和时间,再根据公式求出小车的平均速度,故实验原理是
小问2详解】
实验中,若小车下滑时间太短,可减小斜面的坡度,使小车在斜面上运动的更慢,增大小车在斜面上的运动时间,从而达到便于测量小车运动时间的目的。
【小问3详解】
[1][2]由图可知,AC段的路程为s=90.0cm,小车在AC段运动的时间为5s,速度
[3]AB段的路程等于BC段的路程,均为45.0cm,但小车在AB段运动所用的时间为3s,在BC段运动所用的时间为2s,根据速度公式可知小车在AB段运动的平均速度小于在BC段运动的平均速度,故小车从A处下滑到C处的过程中速度变大。
【小问4详解】
如果让小车过了A处才开始计时,则AC段的时间测量值偏小,由公式可知,所测小车在AC段的平均速度会偏大。
18. 茶圣陆羽在《茶经》中用“势如奔涛”形容沸腾的水。小明组装了如图甲所示的装置探究水沸腾的特点。
(1)小明在组装实验器材时,合理的顺序是_____(填写序号)。
①温度计 ②石棉网 ③装水的烧杯 ④酒精灯
(2)装置中温度计的使用存在错误,请指出:_____________。
(3)改正错误后进行实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为________℃。
(4)持续加热至水沸腾,观察到“势如奔涛”的景象,这是一种_________(选填“剧烈”或“缓慢”)的汽化现象。小明根据实验数据绘制了水沸腾过程中温度随时间变化的图像,如图丙所示,其中图线________段表示水的沸腾过程。分析可知:水沸腾过程中,温度________。
(5)降温也能使水沸腾。如图丁所示,烧瓶中的水刚停止沸腾,此时迅速塞上瓶塞并倒置,然后向烧瓶底部浇冷水,发现烧瓶中的水重新沸腾起来,原因是瓶内气体温度降低,气压减小,水的沸点________。
【答案】(1)④②③①
(2)温度计的玻璃泡碰到杯壁 (3)92
(4) ①. 剧烈 ②. BC ③. 不变 (5)降低
【解析】
【小问1详解】
在该实验装置的安装中,酒精灯要使用外焰加热,所以合理顺序应先放好酒精灯,由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度;温度计测量液体温度时,玻璃泡要浸没在水中,不能接触容器底和容器壁,所以接着应放置装水的烧杯,最后安装温度计,所以,合理的顺序是:④②③①。
【小问2详解】
温度计使用时,玻璃泡要浸没在被测液体中,且不能碰到杯壁和杯底,由图甲可知,玻璃泡碰到杯壁,这是错误的。
【小问3详解】
在图乙中,90°C和100°C之间有10小格,每小格代表1°C,故温度计的分度值为1°C,液柱上表面上方标注数字为100,下方标注数字为90,上大下小,所以液柱上表面在0°C以上,液柱上表面距离下方的90°C有两小格,故温度计示数为92°C。
【小问4详解】
[1]持续加热至水沸腾,此时由液态水变成水蒸气,属于汽化现象;观察到“势如奔涛”的景象,说明“反应”很剧烈,所以,这是一种剧烈的汽化现象。
[2]图线的AB段,温度升高,不断吸热,是水沸腾前的过程;图线的BC段温度不变,表示水的沸腾过程。
[3]由图丙可知,水沸腾过程中,温度保持沸点不变
【小问5详解】
水的沸点与气压有关,气压越低,水的沸点越小;瓶内气体温度降低,气压减小,水的沸点降低,使烧瓶中的水达到沸点后还能吸收到热量,水又重新沸腾。
19. 在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中:
(1)图甲中组装实验器材正确的是________(填字母);
(2)为使该物质均匀受热,应选用较________(选填“大”或“小”)颗粒的物质进行实验;
(3)加热一段时间后,试管中的物质开始熔化,接下来的操作是________(选填“继续”或“停止”)加热。根据记录数据绘制了该物质熔化时温度随加热时间变化的图像,如图乙所示,则第6min 时,该物质所处的状态是__________;
(4)由图像可知,该物质熔化时温度_________(选填“升高”、“降低”或“不变”),该物质属于________(选填“晶体”或“非晶体”)。
【答案】(1)A (2)小
(3) ①. 继续 ②. 固态
(4) ①. 不变 ②. 晶体
【解析】
【小问1详解】
B装置中试管深入水中的部分太少,吸热不充分;C装置中温度计接触了试管的侧壁,会使测量结果不准确;A装置中温度计处于试管内液体的中央试管深入烧杯中的深度中比较适中,因此器材正确的是A。
【小问2详解】
较小颗粒的物质受热面积更大,热量传递更均匀,能使物质均匀受热,温度计的玻璃泡也能与物质充分接触,故应选小颗粒。
【小问3详解】
[1][2]物质熔化过程需要持续吸热,因此应继续加热以完整观察熔化规律。由图乙可知,第6 min时物质温度仍在上升,尚未达到熔点,因此处于固态。
【小问4详解】
[1][2]晶体熔化时的关键特点是吸热,温度保持不变。从图乙的温度—时间图像可看出,该物质熔化过程中存在温度不变的阶段,因此属于晶体。
四、计算题(本大题共3小题,第20小题5分,第21小题6分,第22小题7分,共18分)
20. 从綦江到万盛的某处公路上立有如图所示的标志牌,它表示标志牌处到万盛主城的路程为18km,汽车行驶的最大速度不得超过40km/h。
(1)汽车从标志牌处行驶到万盛主城最少需要的时间是多少分钟?
(2)如果一辆汽车从标志牌处匀速行驶到万盛主城的时间为30min,则这辆汽车的速度是多少米每秒? 合多少千米每小时?
【答案】(1)27min
(2)10m/s,36km/h
【解析】
【小问1详解】
汽车从标志牌处到达万盛主城所需的最少时间为
【小问2详解】
若汽车从标志牌处到万盛主城匀速行驶的时间为t′=30min=1800s
则该汽车的速度为
21. 一辆汽车以15m/s的恒定速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声。(已知笛声在空气中的传播速度为340m/s)求:
(1)笛声2s通过的路程;
(2)鸣笛处到山崖的距离;
(3)司机听到回声时,汽车到山崖的距离。
【答案】(1)680m;(2)355m;(3)325m
【解析】
【分析】
【详解】解:(1)笛声2s通过的路程
s声=v声t=340m/s×2s=680m
(2)汽车2s通过的路程
s车=v车t=15m/s×2s=30m
设司机鸣笛时汽车到山崖的距离为s,则
2s=s声+s车
即
(3)司机听到回声车距山崖的距离
s2=s1-s车=355m-30m=325m
答:(1)笛声2s通过的路程是680m;
(2)鸣笛处到山崖的距离为355m;
(3)司机听到回声时,汽车到山崖的距离是325m。
22. 寒假期间,小陆从西安乘火车去重庆旅游,他乘坐的火车长为500m。途中当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时,小陆测出自己通过该隧道的时间为65s。
(1)该隧道的长度为多少?
(2)火车完全通过该隧道需要的时间为多少?
(3)若该火车通过一座长0.8km的大桥时,火车完全在桥上的时间为10s,则该火车过桥的平均速度为多少?
【答案】(1)1300m;(2)90s;(3)30m/s
【解析】
【详解】解:(1)火车速度为
隧道的长度为
(2)火车完全通过隧道经过的路程为火车的长度和隧道长度之和,即
则火车完全通过该隧道需要的时间为
(3)火车完全在桥上行驶的路程
则火车过桥的平均速度
答:(1)该隧道的长度为1300m;
(2)火车完全通过该隧道需要的时间为90s;
(3)若该火车通过一座长0.8km的大桥时,火车完全在桥上的时间为10s,则该火车过桥的平均速度为30m/s。
五、综合能力题(本大题共1小题,共12分)
23. 阅读短文,回答问题。
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围有限。低于20 Hz的声波叫次声波,高于20000 Hz的声波叫超声波。
超声波具有许多奇异特性。空化效应:超声波在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的小水柱,它不断冲击物体的表面,使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物体表面的目的。传播特性:超声波在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。
如图所示,倒车雷达全称叫“倒车防撞雷达”,该装置能够判断障碍物的距离,并提示车辆周围障碍物的情况,以提高倒车时的安全性。该装置由超声波传感器(俗称探头)、控制器、显示器、报警器(喇叭或蜂鸣器)等部分组成,超声波传感器是整个装置中最核心的部件,其作用是发出与接收声波。当探头探知汽车距离障碍物的距离达到危险距离时,系统会通过显示器和报警器发出“嘀嘀”的警报声来提醒驾驶员。
(1)人耳能听到声音的频率范围是______;
(2)超声波的奇异特性主要有______、_______;
(3)超声波能够清洗物体是因为声波具有________;当车与障碍物间的距离过小时,报警器发出急促的“嘀嘀”声,提醒驾驶员马上停车,这利用了声波可以传递________;
(4)航天员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于_______。
【答案】(1)
(2) ①. 空化效应 ②. 定向直线传播
(3) ①. 能量 ②. 信息 (4)真空不能传声
【解析】
【小问1详解】
振动频率低于20 Hz的声波叫次声波,高于20000 Hz的声波叫超声波;人能够听到声音的频率范围为。
【小问2详解】
[1][2]超声波具有的奇异特性主要有空化效应、定向直线传播;利用超声波的空化效应可以清洗物体;利用超声波的传播特性,可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。
【小问3详解】
[1][2]声波能够传递信息和能量,利用声波能够清洗物体,说明声波能够传递能量;当车与障碍物间的距离过小时,报警器发出急促的“嘀嘀”声,给驾驶员传递信息,说明声波还可以传递信息。
【小问4详解】
声音的传播需要介质,真空不能传声,月球的表面没有空气,因此,宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离
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