九年级上册 第7单元 第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起(课后作业)-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册历史高效课堂（统编版）

九年级全册 参考苔案 (2)原则：联邦制原则；分权制衡原则（或分权与制衡原 第七单元工业革命和国际共产主义 则)；民主原则。（任意两点得2分）政体：民主共和制」 运动的兴起 (2分) 第20课第一次工业革命 (3)认识：西方民主制度符合本国国情；为资本主义的 1-5 BBAAA 6-7 AB 发展提供了政治保障；顺应了资本主义的发展潮流；但 8.(1)①改进蒸汽机；②交通工具的革新；③蒸汽。(3分) 也有一定的局限性。（任意两点得4分） (2)不同点：手工工场是手工劳动，现代工厂是机器生 第19课法国大革命和拿破仑帝国 产；手工工场规模小，现代工厂规模大；手工工场效率 1-5 AAAAA 6-10 DBBCD 低，现代工厂效率高。（任意两点得4分）相同点：两者 11-12DC 都是资本主义性质的生产方式。(2分) 13.(1)【示例】案例1：巴黎先贤祠安葬了对历史有杰出贡 (3)特点：体育休闲的群体由少数贵族转向多数民众； 献的名人，如伏尔泰、卢梭等启蒙思想家，他们宜传自 人们有了更多的时间进行休闲运动；运动环境得到改 由、民主和平等，为法国大革命作了重要的理论准备。 善；体育活动内容脱离原有的野蛮而变得文明。（任意 先贤祠是法国辉煌历史、灿烂文化的见证，展示了法 两点得4分) 兰西民族尊重先贤的精神品格和奋发有为的价值追 第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 1-5 CAABA 6-7 DA 求。(4分) 8.(1)“多数人”：无产阶级；“少数人”：资产阶级。(2分) (2)特点：建立专门机构；颁布相关法律法规；关注文 生活状况：资产阶级越来越富有，而工人阶级的待遇却 化遗产的可持续利用；充分发挥历史文化遗产的社会 很差。(2分) 教育功能。（任意两点得4分）原因：政局的稳定；政 (2)法国：改善劳动和生活条件；英国：争取普选权，提 府的重视；政府对文化遗产保护的认识逐步加深；社 高政治地位。(2分)意义：表明无产阶级开始作为独立 会发展的客观需要。（任意两点得2分） 的政治力量登上历史舞台。(2分) (3)【示例】巴士底广场。巴士底广场是昔日巴士底狱 (3)简述：《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立 的所在地，1789年7月14日，巴黎民众攻占了象征国 无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级 王统治的巴士底狱，法国大革命开始了。因此，巴士 统治，进行无产阶级革命。(4分) 底广场是法国自由民主的象征。(4分) 第七单元强化提升 第六单元强化提升 1-5 CCDCB 6-10 BCDAA 1-5 DBDAC 6-10 CABCD 11-14 BBDD 11-15 DBCAA 15.(1)共同特点：分阶段发展，首先从英国开始，然后扩 16.(1)作用：法国大革命推翻了君主统治，废除了封建特 展到其他国家和地区。(2分)关系：英国资产阶级革 权，为公众文化传播创造了条件；将宫殿、教堂等场所 命为工业革命提供了政治保障；工业革命推动了资本 设为博物馆，征收、保存了大量珍贵文物；有利于传播 主义的发展，巩固了英国资产阶级统治。（两点4分） 自由、民主、平等的思想。（任意两点得4分） (2)A。(1分)影响：工业革命是一把双刃剑，一方面 (2)【示例】 蒸汽机的使用和现代工厂逐步建立，使工业革命极大 地提高了社会生产力水平，人类进人“蒸汽时代”；另 观点：人民群众是社会变革的决定力量。(2分) 一方面工业革命也带来了贫富分化加剧和环境污染 论述：面对国王企图武力控制制宪议会，巴黎民众奋 问题。（两点4分） 起反抗，攻占了象征国王统治的巴士底狱，法国大革 (3)时间及标志：1848年《共产党宣言》发表。标志着 命由此爆发。面对欧洲其他国家武装干涉法国，法国 科学社会主义的诞生。(2分) 各地人民拿起武器，击退了侵略者，维护了大革命的 成果。1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第 九年级下册 一共和国。法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播 第一单元殖民地人民的反抗与 了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。(4分) 资本主义制度的扩展 结论：由此可见，人民群众是社会变革与发展的重要 第1课殖民地人民的反抗斗争 推动者，我们要重视人民群众的力量。(2分) 1-5 CCBCA 6-8 ADC 27历史·课时作业 第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 一、选择题 基础过关心 1.(历史解释)列宁曾评价道：“欧洲无产阶级的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了 古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”材料中的“两位学者和战士” () A.发动宪章运动以争取工人的普选权 B.建立了世界上第一个无产阶级政权 C.创立科学理论以指导国际工人运动 D.创作了《国际歌》以弘扬革命精神 2.（历史解释)下面是吴越同学绘制的知识结构图，他学习的是马克思主义诞生的 A.条件 经济前提（资 马克思主义 B.过程 本主义发展， 实践基础（马克思、 的诞生 矛盾暴露)】 恩格斯的革命实践) C.标志 阶级基础（工人 思想来源(19世纪欧 D.影响 运动的兴起) 洲三大理论成果) 3.（历史解释)“根据《宣言》用某国文字发行的份数，不仅可以相当准确地判断该国工人运动状况，而 且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。”这反映出《共产党宣言》 A.其传播与工业革命之间有紧密联系 B.是超越时间和地域的永恒真理 C.其发表标志着欧洲工人运动的兴起 D.揭示了资本主义发展客观规律 4.(唯物史观)马克思在巴黎公社失败后撰文写道：“英勇的三月十八日运动是人类从阶级社会中永远 解放出来的伟大的社会革命的曙光”。马克思旨在强调巴黎公社 ( ) A.成立的历史背景B.重要的历史地位 C.领导的革命意识 D.失败的经验教训 能力提升。 5.(唯物史观)根据下图可知，马克思主义具有 A.科学性、先进性、实践性 由空想到科学由理论到实践由理想到现实由一国到多国 B.反复性、曲折性、妥协性 》 空想社 马克思主 十月革 C.多样性、长期性、传承性 巴黎公社 (中华人民共和国成立 会主义 义诞生 命胜利 D.一致性、互信性、互鉴性 6.(跨学科‖音乐·历史解释)巴黎公社失败后《国际歌》风靡世界，它曾经是第一 国际和第二国际的会歌，至今还是很多国家的共产党集会时的必唱歌曲。《国际 歌》之所以流行是因为它表达了 ( A.法国民众抗击外敌入侵的不屈斗志 B.美国人民反抗殖民统治的坚强决心 C.资产阶级反对封建专制的雄心壮志 D.无产阶级为实现理想而奋斗的精神 7.（史料实证)1864年，第一国际成立，其颁布的《国际工人协会临时章程》提出：“协会的伟大目的之 一是要尽力使各国工人在争取自身解放的统一大军中不仅有兄弟和同志那样的感情，并且像兄弟 和同志那样地行动。”据此可知，第一国际 () A.强调无产阶级斗争的国际主义精神 B.有力地支持了巴黎公社的革命运动 C.为建立工人阶级政权奠定理论基础 D.意识到建立无产阶级政党的重要性 55 宝典训练|历史·九年级全册 ●-●●… 二、非选择题 8.工业革命改变了世界，也造成了新的社会矛盾。阅读材料，回答问题。(12分) 材料一大不列颠首先受到这方面的影响，使其资本从1750年的5亿英镑增长到1800年的15亿 英镑、1833年的25亿英镑…这期间所产生的财富的分配问题，权威们的看法大相径庭。一部分 人相信，所有的阶级都在大小不等的程度上获益；其他人则坚持认为，少数人获得了巨大的财富，而 多数人却在遭受无情的剥削，其生活水平不断下降：织布工和其他手工业者由于新的机制商品的不 可抵抗的竞争而被淘汰，他们没有土地、房屋、工具和资本，完全依靠他们的雇主。总之，他们成为 纯粹的雇佣劳动者，除了自己的劳动力外一无所有。 一摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 时间 地点 事件 工人因无法忍受工资持续下降，要求工厂主增加工资，工厂主在签署合 1831年 法国里昂 同后又随即通告予以废除，并将工厂关闭，工人们无比愤怒，1831年11 月21日，举行罢工示威，由于工人们缺乏斗争经验，起义被镇压下去 “伦敦工人协会”拟定了一份呈送议会要求普选权的请愿书，提出六点 要求：普选权、选区平均分配、秘密投票、议员不应有财产资格限制、议 1836-1848年 英国伦敦 员支薪、议会每年改选。后来，请愿书以“人民宪章”的名称正式公布。 此后，英国工人为争取这一权利进行了持续数年的斗争。议会一方面 否决了请愿书，另一方面又进行镇压，宪章运动最终失败 一整理自王斯德主编《世界通史》 材料三无产者组织成为阶级，从而组织成为政党这件事，不断地由于工人的自相竞争而受到破 坏。但是，这种组织总是重新产生，并且一次比一次更强大，更坚固，更有力…在实践方面，共产 党人是各国工人政党中最坚决的、始终推动运动前进的部分…共产党人可以用一句话把自己的 理论概括起来：消灭私有制…共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂…全 世界无产者，联合起来！ 摘自《共产党宣言》 (1)材料一中的“多数人”“少数人”分别指哪个阶级，根据材料一，概括他们的生活状况。(4分) (2)根据材料二，分别指出表中两次欧洲工人运动的斗争目标。结合所学知识，说出欧洲工人运动 的意义。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，简述《共产党宣言》为无产者争取自身解放指明了怎样的道路。(4分) 56