九年级下册 第5单元 第19课亚非拉国家的新发展-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册历史高效课堂（统编版）

九年级全册 参考案 荒运动；发展饲料生产，广种玉米；等等。但是，赫鲁晓 明：①中国的改革成功，苏联的改革失败；②改革要从 夫的改革没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济 国情出发，以经济建设为中心，大力发展生产力；③改 体制弊端，并且存在严重偏差。 革要坚持马克思主义，坚持社会主义道路，坚持共产 2.(1)苏联中苏友好同盟互助条约 党领导；④改革不能走极端。（任意两点得2分） (2)垦荒赫鲁晓夫垦荒运动 真题链接 3.苏联解体和东欧剧变是多重因素长期积累的结果。根 1-4 DDCA 本原因在于斯大林模式的僵化：高度集中的计划经济 第19课亚非拉国家的新发展 忽视市场规律，片面发展重工业导致民生凋敝。改革 知识梳理 失败是直接推手：赫鲁晓夫、勃列日涅夫的改革未突破 旧体制，戈尔巴乔夫推行“新思维”和多党制，引发思想 发展经济 1955万隆和平相处殖民主义 混乱与政治失控。西方和平演变加速了进程，通过经 民族独立民族自信发展中国家和平共处五项原则 济诱惑、文化渗透扶持反对势力。此外，民族矛盾激化 北非利比亚1960非洲年纳米比亚殖民主义 和苏共腐败也削弱了政权基础。这一事件警示：社会 卡斯特罗运河区巴拿马 主义发展需立足国情，重视民生与民主，警惕外部 核心研讨 千涉。 1.亚非拉国家长期遭受殖民掠夺，经济基础、人才、设备 易错易混 和科技文化等相对较差，不平等的世界政治经济的旧 1.(×)根本原因是苏联模式的弊端长期积累。 秩序依然存在，国际分工的话语权被发达国家控制，广 2.(/) 大发展中国家仍处于无权地位。 3.(/) 2.(1)万隆会议求同存异(2)纳赛尔北非 4.(×)是苏联模式的失败，而非社会主义制度本身的 3.二战前非洲只有利比里亚、埃塞俄比亚和埃及三个形 失败。 式上独立的国家；二战后，非洲民族解放运动全面展 5.(×)实质是社会制度从社会主义转向资本主义。 开，20世纪六七十年代非洲独立运动进入高潮，1960 年就有17个国家获得独立，被称为非洲年；1990年纳 随堂练习 米比亚独立，非洲民族解放运动取得最终胜利。 1-5 CADAA 6-11 BDBBAD 12.(1)主要成就：苏联工业产值跃居欧洲第一位，世界第 易错易混 二位，综合国力大大增强。（或者：苏联由农业国转变 1.(×)“万隆精神”强调反帝反殖、和平共处，非军事同盟。 为工业国。)(2分)影响：①促进了苏联经济社会快速 2.(√) 发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重 3.(√) 要作用；②由于没有尊重经济规律，苏联模式的弊端 4.(×)经济困境的根源是殖民时期遗留的单一经济结构 日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。（任 和不平等的国际经济秩序。 意一点得2分) 5.(×)巴拿马运河1903年后由美国控制，1999年主权回 (2)评价：①在当时特定的历史条件下，苏联模式使苏 归巴拿马。 联跻身工业化国家的行列，为后来取得世界反法西斯 随堂练习 战争的胜利奠定了物质基础，在苏联迅速赶上和超过 1-5 CABBC 6-11 DCBBBD 西方发达国家的过程中起过积极作用；②但苏联模式 12.(1)时期：①。(1分)原因：西欧商品经济繁荣，需要拓 中存在对经济绝对控制、党政不分、权力高度集中，民 展市场；新航路的开辟，为殖民扩张提供了有利条件； 主法治匮乏等问题，从长远看，阻碍了苏联的发展。 早期殖民扩张的进行。（任意两点得4分） (两点4分) (2)原因：两次世界大战削弱宗主国实力；民族解放运 (3)相似之处：①都经过政权的巩固；②都以发展重工 动蓬勃发展；殖民地人民的抗争：亚非拉美国家的相 业为主，制定了发展国民经济的五年计划：③都完成 互支持和配合等。（任意两点得4分） 了生产资料私有制到社会主义公有制的转变：④都形 (3)影响：一大批亚非拉国家赢得独立；打击了资本主 成了高度集中的计划经济体制：⑤都通过改革，改变 义世界殖民体系并使其瓦解；推动了亚非拉各国的经 高度集中的计划经济体制等。（任意两点得4分）说 济发展。（任意两点得2分） 21 《高效课堂宝典州练》·历史（九年级全册）/R (4)建议：加强团结和合作，反对霸权主义和强权政 (5)【示例】 治，努力构建公正合理的国际新秩序。（言之有理即 立场：发展中国家应该坚决抵制经济全球化。(2分) 可，2分) 理由：①不合理的国际经济秩序的存在和发展中国家 真题链接 资金、技术实力的不足，导致发展中国家与发达国家 1-5 AABDB 的贫富差距日益扩大；②在经济全球化发展过程中， 第六单元 走向和平发展的世界 有些跨国公司利用发展中国家的廉价原料和劳动力 赚取高额利润，将技术水平低、容易产生环境污染的 第20课联合国与世界贸易组织 产业转移到发展中国家，不利于发展中国家的发展。 知识梳理 (2分) 1945纽约国际组织安全理事会武装力量 真题链接 和平与安全和平发展经济全球化1995 1-5 DAABC 公平多边贸易联合国 第21课冷战后的世界格局 核心研讨 知识梳理 1.首要宗旨：维持国际和平及安全。 称霸世界南斯拉夫联盟共和国宗教纷争美国 2.①科技的发展，尤其是信息技术的进步，为经济全球化 单极世界多极化独立1961 两极格局 提供了坚实的物质基础和根本动力；②层出不穷的新 和平发展 人类命运共同体 型交通和通讯方式，为经济全球化提供了基本的技术 手段；③两极格局的结束为经济全球化的发展消除了 核心研讨 障碍；④世界各国经济体制的趋同及市场经济体制的 1.“世界百年未有之大变局”本质上是国际力量对比的根 普遍认识，为经济全球化扫清了制度上的障碍；⑤国际 本性调整，其核心是“非西方化”与多极化的历史进程。 协调机制不断加强成为经济全球化发展的必要条件。 这一变局既带来机遇，如新兴市场崛起、科技革命红 3,(1)联合国联合国 利，也伴随挑战，如地缘冲突、治理赤字。中国需在坚 (2)世界贸易组织联合国经济政治 持和平发展的同时，积极参与全球治理，推动构建人类 (3)世界贸易 命运共同体，在变局中开辟新局。正如历史课本所述， 易错易混 多极化趋势有利于抑制霸权主义，而当前国际形势更 凸显了这一趋势的不可逆性与复杂性。 1.(×)联合国的首要宗旨是维持国际和平及安全。 2.(1)中国驻南大使馆霸权主义强权政治 2.(/) (2)不结盟不结盟运动 3.(/) 3.人类命运共同体理念植根中华文明“和合”传统，立足 4.(X)世贸组织是独立国际组织，与联合国无隶属关系。 冷战后世界格局演变现实，为解决全球性问题提供了 5.(/) 超越冷战思维的中国智慧。它不仅是维护中国和平发 随堂练习： 展环境的战略选择，更是推动世界走向公平、包容、可 1-5 ADABC 6-9 CBDA 持续未来的必然方向。 10.(1)时期：第一次工业革命。(1分)原因：生产力发展； :易错易混： 科技进步，交通工具的改进和新交通工具的发明。 1.(×)多极化是发展趋势，但尚未形成稳定格局。 (两点4分) 2.(/) (2)历史事件：新航路的开辟（或地理大发现）。(1分) 3.(/) 理由：新航路的开辟使欧洲与亚洲、非洲和美洲的联 4.(×)经济全球化加速政治多极化发展，共同推动世界 系加强，世界开始连为一个整体。(2分) 进步。 (3)原因：倡导计划经济的国家纷纷推行市场经济体 5.（×)多极化是发展趋势，但美国仍是超级大国，“一超 制改革，加人全球治理体系。(2分)组织：世界贸易组 多强”局面将持续。 织。(1分) (4)问题：环境污染；跨国犯罪；疾病蔓延。（任举两例 随堂练习： 即可，2分) 1-5 CDAAB 6-11 AABDBD 22宝典训练历史·九年级·全研（侧 第19课 亚非拉国家的新发展 ☆☆☆目标导学·把握方向☆☆☆ 通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事，知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉 课标要求 国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。 1.梳理亚非拉国家独立的时间脉络与地理分布，理解不同地区独立运动的时空差异。通过 分析二战后亚非拉民族解放运动的经济根源和政治因素，理解民族独立与全球化进程的 辩证关系。（时空观念、唯物史观） 核心素养 2.运用教材中的原始史料，论证亚非拉国家争取独立与发展的成就。客观评价亚非拉国家 目标 独立运动的双重意义—政治上打破殖民体系，经济上推动民族发展，并分析其对国际 格局的影响。（史料实证、历史解释） 3.通过学习亚非拉人民争取民族独立、捍卫国家主权的斗争，增强对民族独立和国家发展 的认同感，理解中国与亚非拉国家的共同历史遭遇及合作价值。（家国情怀） ☆☆☆知识间络·脉洛硫理☆☆☆ 万隆会议 万隆精神 一次会议：万隆会议 非洲民族 拉美维护国家 种精神：万隆精神 独立运动 主权的斗争 一个重要年份：1960年(“非洲年”) 埃及独立 “非洲年” 纳米比亚独立 古巴 巴拿马收回运 革命 河区全部主权 一个标志：纳米比亚独立 两个拉美斗争的代表：古巴、巴拿马 亚非拉国家的新发展 ☆☆☆课奇须学·夺实基融☆☆☆ 知识梳理 名师助学 知识点一：万隆会议 【拓展延伸】 1.背景：①第二次世界大战后，民族解放运动空前高涨，殖民帝国纷纷瓦解， ◎第二次世界大战后的民族独 越来越多的亚洲和非洲国家取得独立；②新独立的国家都面临巩固政权、 立运动的特征：①时间长，范 围广，并且不断向纵深发展； 的共同问题。它们反对冷战，不愿卷入大国之间的军事 ②成果大，亚非殖民地半殖民 冲突。 地全部获得独立，世界殖民体 2.时间、地点： 年4月，印度尼西亚的 系彻底崩溃，第三世界的崛起 3.参会国家：来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表。 有力冲击了两极格局；③一些 4.会议内容：通过了 、友好合作的十项原则。 国家独立后走上了社会主义 5.“万隆精神”：会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对 道路，体现了民族解放运动与 社会主义运动两大潮流的进 帝国主义和 ,争取和巩固 ,保卫世界和平的精神， 一步汇流；④大多数国家是通 被称为“万隆精神”。 过和平方式取得胜利的。 6.地位：第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。 7.意义：①对亚非国家：万隆会议提高了亚非国家和地区的 ,鼓 舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争；②对世界：从万隆会议开始， 作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台；③对中国：中国 提出的 受到国际社会的认可，逐渐推行开来。 ●>236● 第五单元 二战后的世界变化 知识点二：“非洲年” 【易错警示】 1.开始：非洲民族独立运动首先在 展开。1951年年底， ©苏联的经济整体有一定的发展，特 宣布独立。1952年，纳赛尔领导埃及革命，推翻英国扶持的封 别是重工业、军事工业发展较好，整 建王朝，1953年，埃及共和国成立。 体经济发展并不是停滞不前。 2.高潮： 年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为 ©东欧剧变和苏联解体不是社会主义 ”;1962年，阿尔及利亚人民推翻法国的殖民统治，获得 运动的失败，而是苏联社会主义模 式的失败，是社会主义运动遭受的 独立。 重大挫折。 3.胜利：1990年 独立，标志着所有非洲国家都摆脱了 的枷锁，世界资本主义殖民体系最终瓦解。 知识点三：拉美人民维护国家主权的斗争 1.古巴革命：古巴人民在 等人的领导下，在1959年推翻了 美国支持的独裁政权，走上了社会主义发展道路。 2.巴拿马收回运河区主权：20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众 性的反美运动，要求收回 主权。1977年，巴拿马与美国签 订条约，收回了运河区的部分主权。1999年年底， 收回了 运河区的全部主权。 ☆☆☆课堂深究·孩区素养☆☆☆ 核心研讨 名师助学·素养提升 1.探究一：【历史解释】 【唯物史观】 世界资本主义殖民体系虽然崩溃了，但亚非拉国家的发展道路仍不 ©生产力与生产关系的互动：亚非拉 平坦，为什么？ 国家通过土地改革、工业化建设等 经济结构调整，突破殖民经济体系 束缚，体现生产关系适应生产力发 展的规律。 【时空观念】 ⊙独立运动时空分布：非洲独立年 (1960年)与拉丁美洲古巴革命 2.探究二：【看图说史】 (1953一1959年)形成时空联动，体 现战后民族解放浪潮的全球性。 【历史解释】 ©发展道路的多元性：运用历史解释 素养，分析亚非拉国家独立的原因、 影响及其局限性，解释后发国家现 代化路径的多样性。 图一 图 图三 ⊙新殖民主义批判：结合跨国公司在 (1)图一为周恩来在 上发言。他在这次会议上提出了 拉美的资源掠夺案例，阐释经济全 ”方针，为大会成功召开作出了重要贡献。 球化背景下的不平等交换。 (2)图二为 受到群众热烈欢迎的场景。图三非洲独立进 程图（截至1990年）中，其独立运动首先在 展开。 ●237● 宝典训练历史·九年级·全研（侧 3.探究三：【时空观念、历史解释】 【史料实证】 阅读教材第90页“课后活动”栏目《第二次世界大战前的非洲地 ◎多维度史料互证：通过万隆会议公 图》，请你对比现在的非洲地图，看看非洲政治版图最明显的变化是 报（文字史料）、不结盟运动照片（图 什么。 像史料)、发展中国家GDP数据图表 (量化史料)交叉验证亚非拉国家合 作机制。 【家国情怀】 ◎人类命运共同体意识：对比中国与 亚非拉国家的发展道路，培养学生民 族自豪感与人类命运共同体意识。 ☆☆☆素养程升·易混易错☆☆☆ 1.“万隆精神”的核心是反对种族歧视，推动亚非国家的军事同盟。 【改正： 2.万隆会议是二战后首次由亚非国家自主发起、无西方列强参与的国际会议。 【改正： 3.万隆会议上，周恩来提出“求同存异”方针，化解了与会国间的意识形态分歧。 【改正： 4.亚非拉国家经济发展的主要障碍是人口增长过快和环境恶化。 【改正： 5.巴拿马于1999年收回巴拿马运河主权，此前该运河一直由英国控制。 【改正： ☆☆☆随堂练习·巩国提升☆☆☆ 【基础过关】 知识点一：万隆会议 1.(历史解释)在“万隆精神”的鼓舞下，“和平共处”原则被一些社会主义国家宣布为处理国家间关系的基 础。进入70年代后，一些西方资本主义大国也宣布接受该原则。这反映了“万隆精神” A.利于解决贸易争端 B.激发了拉美人民的革命热情 C.具有强大的生命力 D.致使世界殖民体系彻底瓦解 2.(历史解释)进人20世纪，特别是二战结束后，这一时期的反殖民运动开始超越民族国家关怀，以地方性经 验为基准，对国际关系普遍规则进行本土化改造，并希望以此制定一种新的秩序原则。这一现象（ A.试图追寻国际间平等的政治秩序 B.打破了以西方为中心的世界秩序 C.表明国家间的意识形态分歧很大 D.体现国际关系的民主化发展趋势 知识点二：“非洲年” 3.(历史解释)1945年10月召开的第五届泛非大会改变了以前“参加政府”或“实行自治”的提法，直接宣 称：“一切殖民地必须从外国帝国主义的政治和经济统治下解放出来，殖民地的人民必须在拥有不受外 国势力束缚的条件下选举自己政府的权利。”这样的决定 A.唤醒了非洲的民主意识 B.指明了非洲的解放道路 C.推动了不结盟运动兴起 D.提高了非洲的国际影响 ●>238● 第五单元二战后的世界变化 4.(历史解释)某非洲学者指出，我们要丢掉“没有西方我们就注定灭亡”的心态。世界上没有哪个国家的 经济依靠其他国家发展起来的。这折射出非洲 A.彻底摆脱了西方对非洲的控制 B.独立自主意识的增强 C.主张要与发展中国家友好合作 D.强调区域内联合发展 知识点三：拉美人民维护国家主权的斗争 5.(史料实证)1977年《巴拿马运河条约》规定：美国保留1999年前的运河管理权；运河区司法、移民、海关 等主权归还巴拿马；条约期满后，由巴拿马承担运河的管理和防务。上述条约的签订表明 ( A.美国彻底放弃了运河控制权 B.巴拿马运河成为中立的国际水道 C.巴拿马分阶段收回运河主权 D.巴拿马放弃收回运河的全部主权 6.(时空观念)伯纳尔·布阿·达吉耶在诗中写道：擦干你的眼泪吧，非洲！从狂风暴雨中走出。非洲完成 “从狂风暴雨中走出”的标志性事件是 ( ) A.巴拿马收回了运河区的全部主权 B.古巴人民推翻了美国支持的独裁政权 C.1960年，17个非洲国家获得独立 D.纳米比亚获得独立 【能力提升】 一、单项选择题 7.(历史解释)在二战期间，如同在一战期间一样，数百万殖民地人民受到了反法西斯同盟关于自由、民主 和民族自决原则的宣传。当二战结束时，他们以新的眼光加入本民族争取独立的浪潮中。由此可知，两 次世界大战后民族独立运动发展的原因是 ( A.英法力量的削弱 B.法西斯集团的灭亡 C.进步思想的传播 D.殖民斗争的正义性 8.(跨学科‖数学·史料实证)林老师上课的时候展示了如下所示图片，他正在讲的内容是 1900一1993年各文明控制的领土 100.00% 占世界领土的百分比估算 ■西方文明 80.00% 口拉丁美洲文明 60.00% 口非洲文明 18 40.00% 24409 24.20% 20.00% 4 5.4 4.907 0.00% 0.30% 0.80% 1900年 1920年 1971年 1993年 A.拉丁美洲的独立运动 B.殖民体系的瓦解 C.非洲逐渐沦为殖民地 D.西方文明的崛起 9.(历史解释)右图为发表于1956年的时事漫画《苏伊士运河的巨人》。漫画中，一艘印有英、法、美三国国 旗的轮船正通过苏伊士运河，时任埃及总统的纳赛尔两腿横跨苏伊土运河，将其拦住。如果将该漫画作 为研究性学习素材，其研究主题应是 A.三国协约集团的建立 B.亚非拉国家的新发展 C.国际共产主义运动的兴起 D.欧洲冷战对峙局面的形成 10.(史料实证)二战后随着非洲民族解放运动的高涨，20世纪50年代非洲有6个国家独立，60年代末非洲 独立国家已达到41个，约占非洲总面积的84%。该材料实质上反映了 A.国际间合作有利于应对全球挑战 B民族解放是不可抗拒的历史潮流 C.帝国主义的殖民体系彻底瓦解 D.非洲人民跟殖民者斗争的全过程 ●239《● 宝典训练历史·九年级·全研（侧 11.(史料实证)20世纪90年代，战后民族独立运动的“非殖民化”历史使命宣告完成，但大多数新兴独立国 家却出现了如下图所示的现象。这说明 60 12.5 50 0 11.5 30 10.5 2 10 10 9. 0 9 最不发达国家数量（个） 不发达国家绝对贫困人口数（亿人） (据联合国2016年的统计数据编制) A.世界殖民体系的逐渐崩溃 B.民族独立浪潮风起云涌 C.维护国家主权的斗争高涨 D.新兴国家面临发展问题 二、非选择题 12.（史料实证、历史解释)阅读材料，回答问题。(13分) 【分析数据一国家发展的背景】 材料一不同时期世界殖民地占全球陆地（南极洲除外）面积的比例(%)变化图 百50 分 ④」 40 39.49 比 30 37.03 20L① 27.78 26.67 10 03.33 0.08 年代150016001700180019002000 (1)根据材料一，指出世界殖民体系在全球发展最快的时期（用序号表示），并结合所学知识，分析该时 期发展最快的原因。(5分) 【史料研究一亚非拉国家的发展】 材料二第一次世界大战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望，第二次世界大战结束时， 这些国家已筋疲力尽。1945年以后的几十年里，殖民地人民为赢得独立进行了艰苦卓绝的奋斗，亚非 拉人民相互支持，到1990年，民族主义运动已经横扫了殖民统治。 摘编自杰里·本特利《新全球史》 (2)根据材料二，概括20世纪以来世界殖民体系逐渐瓦解的原因。(4分) 材料三亚非拉民族民主运动是20世纪的历史潮流。这一历史潮流一浪高过一浪，殖民主义体系的 堤坝一块块塌落，新兴民族国家纷纷建立。这保障了一些新兴民族国家的经济发展，其经济增速远超 同时期的发达资本主义国家。 摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 ●>240● 第五单元 二战后的世界变化 (3)根据材料三，分析亚非拉民族民主运动的影响。(2分) (4)当今西方发达国家利用其经济优势进行经济、文化等侵略，企图把已取得政治独立的亚非拉发展中 国家置于他们的控制之下。请你为广大亚非拉国家如何应对提出一条合理化建议。(2分) ☆☆☆真题链福·熟意考法☆☆☆ 1.(2024·成都·时空观念)二战后亚非拉民族民主运动大事年表（部分） 20世纪40一50年代，印度和巴基斯坦分别独立。 1960年，非洲17个国家获得独立。 ·1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。 据如表可知，该大事年表聚焦的核心问题是 A.世界殖民体系的瓦解 B.两极格局的形成 C.经济全球化的发展 D.地区冲突的影响 2.(2024·福建·历史解释)在“万隆精神”的影响下，1957年第一届亚非人民团结大会召开，1961年不结盟 运动正式成立。这表明万隆会议 A.使亚非拉民族解放运动受到鼓舞 B.使非洲国家摆脱了殖民主义枷锁 C.终结两极格局 D.推动欧盟成立 3.(2024·遂宁·历史解释)古巴在政治和经济上曾经长期被美国控制。古巴人民经过数年的武装斗争， 最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权。后来，古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵，走上了社会 主义发展道路。上述材料反映了古巴人民的斗争 A.沉重打击了美国的经济发展 B.具有正义性、曲折性和艰巨性 C.揭开了拉美独立运动的序幕 D.导致了帝国主义殖民体系崩溃 4.(2023·广东·唯物史观)许多非洲国家独立前，是一种或几种经济作物或矿产品的出口国，形成了“花 生之国”“棉花之国”“可可之国”“铜矿之国”等。这表明，上述国家，当时 A.农业资源丰富 B.自然条件恶劣 C.人口外流严重 D.经济结构单一 5.(2023·苏州·史料实证)右图是中华人民共和国邮电部为庆祝亚非拉乒乓球友好邀请赛胜利举行，于 1973年8月25日发行的一枚邮票。该邮票体现了 A.反对西方殖民扩张的主题 B.亚非拉人民的交流与团结 C.不结盟运动的蓬勃发展 亚非拉车年抹友好通项黄 D.中国全方位外交的成果 中国人2 >241●