内容正文:
参芳答案
第一单元阅读训练
一、(一)1.②④③①2灌溉田地,发动机器.
帮助人们工作。3,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带
二、1.只支2园圆3.近进
来灾害。4.示例:建立水电站,蓄水发电。
三、1.海洋2梅花3.高山
(二)1示例:干干净净密密麻麻2.①
四、1.③2.①3.②
3.风吹挂住动物皮毛太阳晒风吹
五、1.,。2.,1
3.,?
二、1.?
,。2.B3.C4.示例:这一粒麦子生
六、路人借问招手怕得鱼惊不应人
根发芽长成了一株麦苗,最后结出了好多麦子,所以
1.唐胡令能2.A
由一粒变成了一百粒。
七、1,晋刘琨2.因为他们想练就过硬的本领,报
语文园地一
效国家。3.①②④
一、顶孩海都知别
第四单元阅读训练
二、l.jia√zhen√Idng√
一、(一)1,太阳高照清晰下雨朦胧
2闪电冰雹霜冻
2,披上轻纱童话中的仙境3.示例:草地上的池
塘,好像明晃晃的蓝宝石。
三、1.E2.B3.D
(二)1.②①2.绿色的凉棚3.跳舞溜冰放
四、1.跑步游泳2.学习做运动看书游玩
风筝
五、自开知不是雪为有香来1.宋王安石
二、(一)1.台湾森林宝库2.森林云海樱花
2.冬天凌寒3.坚强洁白清香
3.B
六、1.ABBA2.B
(二)1.B2.驰名中外3.B
第二单元阅读训练
语文园地四
一、1杨树枫树松柏2.青红
-、l.ding wòpù2.qian tui
3.(1)小扇子(2)松树叶子缝衣针
二、③①②④
二、1.②2.②3.在走路的小鹿
三、1.①2.①3.②
语文园地二
四、1.一把小伞2.小姑娘的辫子3.一面镜子
-chou/ai chen/nuan xian
五、1.白马杏花2.明月远山3.有山无水
bao/tan√le/
4.山锁雾水连天
二、个6hèn氵10mò宀90
六、1.示例:天空那么高,那么蓝。
三、不出手冰上走河开雁来遍地走
四、⑧⑤②④③①⑥⑦⑩⑨
XX
第三单元阅读训练
七、略
一、(一)1.②①③2秋千3.彩云
第五单元阅读训练
(二)1.(1)√(2)√(3)×2.星星是在动…那
一、(一)1.②2.趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难
么远e
过。傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过
二、(一)1.老师“我们”2.河流雨水肥料
(二)1.②①2.①
3.明灯行人明灯行人顺利前行
二、(-)1.B2.B
(二)1.C2.B3.妈妈对“我”的爱
(二)1.比碗大不了多少长短跟黄瓜差不多真高
语文园地三
真大2.C
-tan dang hua gun chang学习单
第三单元阅读训练
一、课内阅读。
(一)彩虹(节选)
哥哥,你(
)在门前树上的秋千呢?如果我把它
(
)在彩虹桥上,(
)着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘
的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
1.选择合适的词填空。
①挂
②系
③坐
2.“我”想把哥哥的
挂在彩虹桥上。
3.“我”想象着把花裙子变成
(二)数星星的孩子(节选)
晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在
院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。一颗,两颗…一直
数到了几百颗。
奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了。那么多星星,一闪一闪
地乱动,眼晴都看花了,你能数得清吗?”
孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,可不是
乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。”
1.在正确的答案后面画“√”,错的画“X”。
(1)奶奶认为天上的星星数不清。
(
(2)张衡认为星星是在动,可不是乱动。
(
)
(3)张衡觉得天上的星星只有几百颗。
2.孩子为什么说可以数得清星星?用“”在文中画出来。
小能手·默写达人二年级上册
二、课外阅读。
(一)老师和我们
老师是阳光,我们是小花。有了阳光,小花才能绽(zhà)放。
老师是河流,我们是小船。有了河流,小船才有行驶的方向。
老师是雨水,我们是小草。有了雨水的灌溉(guàngài),小草
才能发芽。
老师是肥料,我们是小树。有了肥料,小树才能健康(jià
kang)成长。
1.这首诗描写的是
和
2.这首诗说老师是阳光、
3.仿照这首诗再写一个小节。
老师是
,我们是
。有了
才能
(二)
柔和的灯光下,妈妈正在给我讲生动有趣的童话。突然,我看
到了妈妈头上的白发。一根、两根、三根…我却怎么也数不清。
妈妈微笑着说:“白发的存在是因为你长大了。”
哦,我明白了,是我的长大才使妈妈有了白发。那根根白发凝
聚着妈妈对我的爱。
1.“我”发现妈妈有(
)根白发。
A.-
B.两
C.许多
2.妈妈说白发的存在是因为(
A.她老了。
B.“我”长大了。
C.她累了。
3.“我”从根根白发中感受到了
学习单
语文园地三
一、先给第一行的字注音,再连一连。
荡
滚
唱
铁环
钢琴
京戏
秋千
滑梯
二、选择合适的汉字填一填。
1.支只
妈妈去超市买了一(
)烤鸭和一(
)笔。
2
园
圆
我们在菜(
)里挖了许多又大又(
)的土豆。
3.
进近
老师说我最(
)一段时间的(
)步很大。
三、用“”画出每组中不是同一类的词语。
1.白云
朝霞
晚霞
海洋
2.雨点
霜冻
梅花
雪花
3.小溪
高山
湖泊
河流
四、根据意思选出相对应的成语。(填序号)
公交公公公会公会会公公会
公交会公公公会公公公会公公
①含苞欲放
②百花争艳
③春色满园
¥¥≈¥≈≈¥≈
≈¥≈¥¥¥¥
1.园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
小能手·默写达人二年级上册
2.形容花将开而未开的样子。
3.各种花草竞相开放出艳丽的花朵。
(
五、给下面的句子加上标点,再读一读。
1.一阵秋风吹过
树叶像蝴蝶一样飘落下来
2.我打开窗户一看
■竞然下雪了■
3.这棵树的叶子真奇怪
是什么树呢
六、把古诗补充完整,并完成练习。
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
遥
1.这首诗的作者是
代诗人
2.诗中的“蓬头稚子”不回答路人是因为(
A.他怕吓跑了鱼儿。
B.他不知道路人问的地方在哪里。
C.他不想回答路人。
D.他没有听见。
七、阅读《闻鸡起舞》,完成练习。
1.祖逖是
朝的一位青年,他与好友
住在一起。
2.祖逖和好友“闻鸡起舞”的原因是什么?
3.祖逖是一个怎样的人?(多选)(
)
①勤奋刻苦
②坚持不懈
③自大
④有远大志向