第8卷 关系表达式 重庆市高等职业教育分类考试-计算机类《C语言程序设计知识考点双析卷》

编写说明：重庆市高等职业教育分类考试专业综合理论测试-计算机类《C语言程序设计》考点双析卷专辑，依据省教育厅《重庆市高等职业教育分类考试专业综合理论测试计算机类考试说明》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合”的学习闭环，特别适用于重庆市高等职业教育分类考试第一轮高考复习教学。 本专辑第8卷精准对标重庆市考纲，考试内容及范围【C语言程序设计知识】： （一）C 语言基础：关系表达式 重庆市高等职业教育分类考试 计算机类 《C语言程序设计》考点双析卷 第8卷 关系表达式 学生练习卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单项选择题（本大题共30小题，每题3分，共90分） 1．已有定义：int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;，则表达式：!(m=a<b)&&(n=c>d)的值为（   ） A．0 B．1 C．2 D．3 2．已有定义：int x=15,y=0;char ch='Y';则表达式：(x>=y&&ch<'Z'&&!y)的值是（   ） A．0 B．1 C．语法错 D．True 3．判断char型变量ch是否为大写字母的正确表达式是（   ） A．‘A’<=ch<=‘Z’ B．(ch>=‘A’)&(ch<=‘Z’) C．(ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’) D．(‘A’<=ch) AND (‘Z’>=ch) 4．能正确表示“当 x 的取值在［10,100］和［200,230］范围内为真，否则为假”的表达式是（   ） A．(x>=l0)&&(x<=100)&&(x>=200)&&(x<=230) B．(x>=l0)||(x<=100)||(x>=200)||(x<=230) C．(x>=l0)&&(x<=100)||(x>=200)&&(x<=230) D．(x>=l0)||(x<=100)&&(x>=200)||(x<=230) 5．下列关系表达式中结果为假的是（   ） A．0!=0 B．3<=10 C．(a=2*2)==4 D．y=(2+1)==3 6．下列表达式中，值为1的选项是（   ） A．1%1 B．3>2 C．1x（-1） D．0||1 7．若有定义：int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2,b;，则执行：a>=2||b<1&&c+2||d+m>>n后，b的值为（   ） A．4 B．3 C．2 D．1 8．若有定义：x=43,ch=‘A’，y=0;，则表达式：(x>=y&&ch<‘B’&&!y)的值是（   ） A．0 B．1 C．ture D．语法错误 9．若有定义：int x=13,y=14,z=15;，则下列表达式值为1的是（   ） A．x>y B．x>=y C．x||y||z D．(x-3)&&y 10．判断char型变量ch是否为小写字母的正确表达式为（   ） A．'a'<=ch<='z' B．(ch>='a')&(ch<='z') C．(ch>='a')&&(ch<='z') D．(ch>='a')||(ch<='z') 11．能正确表示：当x的取值在[1,101]和[200,210]范围内为真的C语言表达式为（   ） A．(x>=1)&&(x<=101)&&(x>=200)&&(x<=210) B．(x>=1)&&(x<=101)||(x>=200)&&(x<=210) C．(x>=1)||(x<=101)||(x>=200)||(x<=210) D．(x>=1)||(x<=101)&&(x>=200)||(x<=210) 12．如果a=3,b=2,c=1,则表达式的值为0的是（   ） A．a>b B．(a>b)==c C．b+c<a D．c=a+b 13．已知:int x,a,b;，下列选项中错误的if语句是（   ） A．if(a=b)x++; B．if(a=<b)x++; C．if(a-b)x++; D．if(x)x++; 14．判断char型变量c1是否为小写字母的正确表达式为（   ） A．'a'<=c1<='z' B．(cl>=a)&&(cl<=z) C．('a'>=c1)||('z'<=c1) D．(c1>='a')&&(c1<='z') 15．已知x=43,ch='A',y=0;，则表达式x>=y&&ch<'B'&&!y的值是（   ） A．0 B．语法错 C．1 D．“假” 16．已有定义：int a=4,b=0；char ch=‘M’;则表达式：(a>=b&&ch<‘N’&&!b)的值为（   ） A．0 B．1 C．True D．False 17．以下关于运算符优先顺序的描述中，正确的一项是（   ） A．关系运算符<算数运算符<赋值运算符<&&运算符 B．赋值运算符<&&运算符<关系运算符<算数运算符 C．&&运算符<关系运算符<算数运算符<赋值运算符 D．算数运算符<关系运算符<赋值运算符<&&运算符 18．已有定义：int a=3,b=4;,执行表达式：(a++==4)&&(b++==5)后，变量b的值是（   ） A．3 B．4 C．5 D．6 19．下列条件语句中，输出结果与其他语句不同的是（   ） A．if(x) printf(“%d”,a); else printf(“%d”,b); B．if(x==0) printf(“%d”,b); else printf(“%d”,a); C．if(x!=0) printf(“%d”,a); else printf(“%d”,b); D．if(x==0) printf(“%d”,a); else printf(“%d”,b); 20．执行下列程序段之后的输出结果是（   ） int x=0,y=0,z=0;if(++x>0||++y>0) ++z;printf("%d,%d,%d",x,y,z); A．0,0,0 B．0,1,1 C．1,0,1 D．1,1,1 21．已有定义：int x=3,y=4,z=5;,则下列表达式中值为0的是（   ） A．‘x’&&‘y’ B．x<=y C．x||y+z&&y-z D．!((x<y)&&!z||1) 22．已有定义：int k=10,a=8,b=6,c=4;，执行语句：printf("%d",k<a?k:c<b?c:a);后的输出结果是（   ） A．0 B．1 C．6 D．4 23．已有定义：int a=3,b=4,c=5;则下列表达式中值为0的是（   ） A．a||b+c&&b-c B．!(a>b)&&!c||1 C．!(x=a)&&(y=b)&&0 D．!(a+b)+c-1&&b+c/2 24．已有定义语句：int x=3,y=4,z=5;则值为0的表达式是（   ） A．x>y++ B．x<=++y C．x!=y+z>y-z D．y%z>=y-z 25．已有定义：int a=6,b=7,c=8,d=9;，执行语句：printf("%d",a>b?a:d>c?d:b);的值为（   ） A．6 B．7 C．8 D．9 26．已有定义：int a=7,b=2,c=3;，则表达式：!(a-b)+c-1&&b+c/2 的值为（   ） A．0 B．1 C．2 D．3 27．已有定义：int a=7,b=2,c=3;则表达式：a>b||c>a||a<b&&!c>b 的值为（   ） A．0 B．1 C．2 D．3 28．以下表达式中，能正确描述，x,y,z中有两个数为负数的表达式是（   ） A．((x<0)&&(y<0)||((x<0)&&(z<0))||(y<0)&&(z<0) B．((x<0)||(y<0)&&((x<0)||(z<0))&&(y<0)&&(z<0) C．((x<0)&&(y<0)&&((x<0)&&(z<0))&&(y<0)&&(z<0) D．((x<0)||(y<0)||((x<0)||(z<0))||(y<0)||(z<0) 29．已有定义：int a=3,b=2,c=1;则表达式：f=a>b>c的值是（   ） A．0 B．1 C．2 D．3 30．已有定义：int a=5,b=6,w=1,x=2,y=3,z=4;，执行语句：(a=w>x)&&(b=y>z); printf("%d",b);（   ） A．0 B．6 C．1 D．4 二、程序设计题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 31．输入一个字符，判断它是否是元音字母（a、e、i、o、u 或其大写形式）。 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：重庆市高等职业教育分类考试专业综合理论测试-计算机类《C语言程序设计》考点双析卷专辑，依据省教育厅《重庆市高等职业教育分类考试专业综合理论测试计算机类考试说明》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合”的学习闭环，特别适用于重庆市高等职业教育分类考试第一轮高考复习教学。 本专辑第8卷精准对标重庆市考纲，考试内容及范围【C语言程序设计知识】： （一）C 语言基础：关系表达式 重庆市高等职业教育分类考试 计算机类 《C语言程序设计》考点双析卷 第8卷 关系表达式 学生练习卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单项选择题（本大题共30小题，每题3分，共90分） 1．已有定义：int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;，则表达式：!(m=a<b)&&(n=c>d)的值为（   ） A．0 B．1 C．2 D．3 【答案】A 2．已有定义：int x=15,y=0;char ch='Y';则表达式：(x>=y&&ch<'Z'&&!y)的值是（   ） A．0 B．1 C．语法错 D．True 【答案】B 3．判断char型变量ch是否为大写字母的正确表达式是（   ） A．‘A’<=ch<=‘Z’ B．(ch>=‘A’)&(ch<=‘Z’) C．(ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’) D．(‘A’<=ch) AND (‘Z’>=ch) 【答案】C 4．能正确表示“当 x 的取值在［10,100］和［200,230］范围内为真，否则为假”的表达式是（   ） A．(x>=l0)&&(x<=100)&&(x>=200)&&(x<=230) B．(x>=l0)||(x<=100)||(x>=200)||(x<=230) C．(x>=l0)&&(x<=100)||(x>=200)&&(x<=230) D．(x>=l0)||(x<=100)&&(x>=200)||(x<=230) 【答案】C 5．下列关系表达式中结果为假的是（   ） A．0!=0 B．3<=10 C．(a=2*2)==4 D．y=(2+1)==3 【答案】A 6．下列表达式中，值为1的选项是（   ） A．1%1 B．3>2 C．1x（-1） D．0||1 【答案】B 【详解】不等式结果为真时，其值为1，为假时，其值为0. 7．若有定义：int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2,b;，则执行：a>=2||b<1&&c+2||d+m>>n后，b的值为（   ） A．4 B．3 C．2 D．1 【答案】D 8．若有定义：x=43,ch=‘A’，y=0;，则表达式：(x>=y&&ch<‘B’&&!y)的值是（   ） A．0 B．1 C．ture D．语法错误 【答案】B 9．若有定义：int x=13,y=14,z=15;，则下列表达式值为1的是（   ） A．x>y B．x>=y C．x||y||z D．(x-3)&&y 【答案】D 10．判断char型变量ch是否为小写字母的正确表达式为（   ） A．'a'<=ch<='z' B．(ch>='a')&(ch<='z') C．(ch>='a')&&(ch<='z') D．(ch>='a')||(ch<='z') 【答案】C 11．能正确表示：当x的取值在[1,101]和[200,210]范围内为真的C语言表达式为（   ） A．(x>=1)&&(x<=101)&&(x>=200)&&(x<=210) B．(x>=1)&&(x<=101)||(x>=200)&&(x<=210) C．(x>=1)||(x<=101)||(x>=200)||(x<=210) D．(x>=1)||(x<=101)&&(x>=200)||(x<=210) 【答案】B 12．如果a=3,b=2,c=1,则表达式的值为0的是（   ） A．a>b B．(a>b)==c C．b+c<a D．c=a+b 【答案】C 13．已知:int x,a,b;，下列选项中错误的if语句是（   ） A．if(a=b)x++; B．if(a=<b)x++; C．if(a-b)x++; D．if(x)x++; 【答案】B 14．判断char型变量c1是否为小写字母的正确表达式为（   ） A．'a'<=c1<='z' B．(cl>=a)&&(cl<=z) C．('a'>=c1)||('z'<=c1) D．(c1>='a')&&(c1<='z') 【答案】D 15．已知x=43,ch='A',y=0;，则表达式x>=y&&ch<'B'&&!y的值是（   ） A．0 B．语法错 C．1 D．“假” 【答案】C 16．已有定义：int a=4,b=0；char ch=‘M’;则表达式：(a>=b&&ch<‘N’&&!b)的值为（   ） A．0 B．1 C．True D．False 【答案】B 17．以下关于运算符优先顺序的描述中，正确的一项是（   ） A．关系运算符<算数运算符<赋值运算符<&&运算符 B．赋值运算符<&&运算符<关系运算符<算数运算符 C．&&运算符<关系运算符<算数运算符<赋值运算符 D．算数运算符<关系运算符<赋值运算符<&&运算符 【答案】B 18．已有定义：int a=3,b=4;,执行表达式：(a++==4)&&(b++==5)后，变量b的值是（   ） A．3 B．4 C．5 D．6 【答案】B 19．下列条件语句中，输出结果与其他语句不同的是（   ） A．if(x) printf(“%d”,a); else printf(“%d”,b); B．if(x==0) printf(“%d”,b); else printf(“%d”,a); C．if(x!=0) printf(“%d”,a); else printf(“%d”,b); D．if(x==0) printf(“%d”,a); else printf(“%d”,b); 【答案】D 20．执行下列程序段之后的输出结果是（   ） int x=0,y=0,z=0;if(++x>0||++y>0) ++z;printf("%d,%d,%d",x,y,z); A．0,0,0 B．0,1,1 C．1,0,1 D．1,1,1 【答案】C 21．已有定义：int x=3,y=4,z=5;,则下列表达式中值为0的是（   ） A．‘x’&&‘y’ B．x<=y C．x||y+z&&y-z D．!((x<y)&&!z||1) 【答案】D 22．已有定义：int k=10,a=8,b=6,c=4;，执行语句：printf("%d",k<a?k:c<b?c:a);后的输出结果是（   ） A．0 B．1 C．6 D．4 【答案】D 23．已有定义：int a=3,b=4,c=5;则下列表达式中值为0的是（   ） A．a||b+c&&b-c B．!(a>b)&&!c||1 C．!(x=a)&&(y=b)&&0 D．!(a+b)+c-1&&b+c/2 【答案】C 24．已有定义语句：int x=3,y=4,z=5;则值为0的表达式是（   ） A．x>y++ B．x<=++y C．x!=y+z>y-z D．y%z>=y-z 【答案】A 25．已有定义：int a=6,b=7,c=8,d=9;，执行语句：printf("%d",a>b?a:d>c?d:b);的值为（   ） A．6 B．7 C．8 D．9 【答案】D 26．已有定义：int a=7,b=2,c=3;，则表达式：!(a-b)+c-1&&b+c/2 的值为（   ） A．0 B．1 C．2 D．3 【答案】B 27．已有定义：int a=7,b=2,c=3;则表达式：a>b||c>a||a<b&&!c>b 的值为（   ） A．0 B．1 C．2 D．3 【答案】B 28．以下表达式中，能正确描述，x,y,z中有两个数为负数的表达式是（   ） A．((x<0)&&(y<0)||((x<0)&&(z<0))||(y<0)&&(z<0) B．((x<0)||(y<0)&&((x<0)||(z<0))&&(y<0)&&(z<0) C．((x<0)&&(y<0)&&((x<0)&&(z<0))&&(y<0)&&(z<0) D．((x<0)||(y<0)||((x<0)||(z<0))||(y<0)||(z<0) 【答案】A 29．已有定义：int a=3,b=2,c=1;则表达式：f=a>b>c的值是（   ） A．0 B．1 C．2 D．3 【答案】A 30．已有定义：int a=5,b=6,w=1,x=2,y=3,z=4;，执行语句：(a=w>x)&&(b=y>z); printf("%d",b);（   ） A．0 B．6 C．1 D．4 【答案】B 二、程序设计题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 31．输入一个字符，判断它是否是元音字母（a、e、i、o、u 或其大写形式）。 【答案】#include <stdio.h> int main() {     char ch;     printf("请输入一个字符: ");     scanf(" %c", &ch);     if ((ch == 'a' || ch == 'e' || ch == 'i' || ch == 'o' || ch == 'u') ||         (ch == 'A' || ch == 'E' || ch == 'I' || ch == 'O' || ch == 'U')) {         printf("%c 是元音字母。 ", ch);     } else {         printf("%c 不是元音字母。 ", ch);     }     return 0; } 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $