第十五章电流和电路 单元卷-2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册

2025-10-29
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第十五章电流和电路 单元卷-2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册 一、单选题 1.如图所示,在常温干燥的情况下,下列物品不容易导电的是(  ) A.橡皮 B.铝箔纸 C.石墨铅笔芯 D.钢尺 2.为了节能又方便年迈奶奶上卫生间开灯,小华对家里卫生间的照明电路进行改装。当卫生间无人时,开关断开,灯光较暗,能起到照明作用,便于看到开关位置;当有人进入卫生间时,闭合开关,灯泡正常发光。图中的电路设计符合要求的是(  ) A. B. C. D. 3.下列说法符合实际的是(  ) A.你现在的体温约为26.7℃ B.中学生步行上楼的功率约为1500W C.人在30~40dB的环境中感觉安静舒适 D.家用挂壁式空调正常工作时的电流约为1A 4.体验电学实验的过程中,以下观点引发同学们思考,其中正确的是(  ) A.摩擦起电是通过摩擦的方法创造了新的电荷 B.塑料瓶不容易导电,是因为内部没有电子 C.头发与塑料尺摩擦后会很蓬松,这是因为异种电荷互相吸引 D.在电路中,电子的移动方向是从电源负极经用电器流向电源正极 5.如图扫地机器人,闭合其电源开关S,二极管指示灯亮,再闭合其清扫指令开关S1,电动机启动。S断开时,电路不工作。则下列电路符合要求的是(  ) A. B. C. D. 6.在如图所示的四个实物电路中,与电路图相符的是 A. B. C. D. 7.用来运输汽油的油罐车的尾部总装有一根拖在地上的铁链条,这是因为(  ) A.雨天路滑,可以增大摩擦,使汽车不打滑 B.汽车行驶时,油罐中的汽油随车的振动摩擦起电,铁链使油罐表面与大地相连,使油罐中的电荷不断地中和,不致造成放电产生火花引起油罐爆炸 C.铁链在汽车行驶时与地面撞击,可以发出响声,使其他车辆、行人让开,免出车祸 D.可以使汽油不遭受雷击 8.某反恐小组的拆弹专家在排除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置(如图所示),为使爆炸装置停止工作,可采取如下措施 (  ) A.用一根导线使a线短路 B.用一根导线使b线短路 C.剪断a线 D.剪断b线 二、多选题 9.实验小组的同学连接了如图所示的四个电路来探究开关的控制作用,当开关都闭合后,两盏灯都能发光的电路是(  ) A. B. C. D. 10.如图所示,为某品牌碳酸型罐装饮料,细心的小明观察到该饮料的罐体是金属材料制成的,会听到“嘭”地一声,同时在罐口有少量“白气”产生。关于上述内容(  ) A.该饮料的罐体容易导电 B.拉开拉环时,罐内气体膨胀对外做功,机械能转化为内能 C.拉开拉环时,罐口有少量“白气”生成,这是液化现象 D.拉开拉环时,靠近罐口位置的罐体温度保持不变 11.如图所示,下列判断正确的是(  ) A.仅使灯L1工作,应闭合开关S2、S3 B.仅使灯L2工作,应闭合开关S1、S3 C.使灯L1和L2串联,应闭合开关S3 D.同时闭合S1、S2和S3,灯L1和L2均发光 12.如图甲所示是国产某品牌的油电混合动力汽车,该车的动力主要来源于汽油机,并配备了第二个动力源电池,这二者结合使用实现节能环保的效果。下列说法正确的是(  ) A.给汽车动力电池充电时,动力电池相当于电源 B.该汽车的内燃机是一台四冲程汽油机,如图乙所示是汽油机的做功冲程 C.汽油机单缸一个工作循环,经历四个冲程,飞轮转两周,对外做功两次 D.如图丙是小汽车汽油机的能量流向图,根据图中给出的信息,该汽油机的效率为30% 13.下列说法中正确的是(  ) A.带电体有吸引轻小物体的性质 B.电压是形成电流的原因 C.自由电荷定向移动形成电流 D.导体内都有大量的自由电子 14.如图所示, 闭合开关S后, A1的示数为1.2A, A2的示数为0.8A, A3的示数为1.0A,下列说法正确的是(  ) A.灯泡L1、L2、 L3是并联的 B.通过灯泡L1的电流为0.2A C.通过灯泡L2的电流为0.8A D.通过灯泡L3的电流为0.4A 三、填空题 15.如图所示,为了保护建筑物免受雷电的伤害,许多建筑物的顶端都设有避雷针。雷雨时,在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中,避雷针中的电流方向是   (选填“从地面流向尖端”或“从尖端流向地面”)。 16.如图所示,只闭合开关S1,则灯L1和L2是   联的;如断开S1,闭合开关S2、S3,则灯L1和L2是   联的;为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关   . 17.在物理兴趣活动中,小莉同学将甲、乙两个灯泡串联在电路中,闭合开关后,如果发现甲灯比乙灯亮,那么通过两灯的电流   (选填“甲灯大”“乙灯大”“一样大”或“无法确定”)。他将电流表接入电路的是的量程,却按的量程中读成,则实际测得的电流应是   A。 18.在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成图甲所示的电路;当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图乙所示,则通过灯L1的电流为   A. 19.如图所示,要使两灯串联应闭合开关   ;闭合开关和,两灯   联; 20.如图,当开关、闭合时,能亮的灯是   它们之间是   联。 21.如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,电流表的指针偏转如丙图所示,则通过灯泡的电流为   A。 四、计算题 22.如图甲所示,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表A1、A2指针的位置都如图乙所示,求: (1)电流表A1的示数。 (2)通过L1的电流大小。 五、作图题 23.请根据实物电路,在方框内画出电路图。 24.根据要求,完成下列作图. 如图所示,将电路图转化为实物图过程中,有一根导线的连接方式是错误的,请把这根导线找出来,在上面打一个“×”,然后用笔画线代替导线将电路连接正确。 六、实验探究题 25.在探究并联电路中的电流关系的实验中: (1)选择的小灯泡的规格最好是    的; (2)连接电路时,开关应    ;连接好后级检查电路是否正确连接,闭合开关前要进行    ; (3)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯    的电流。合上开关后,电流表如图乙所示,则在连接电路的过程中   ; (4)只改动一根导线就可测总电流,在图甲中用“×”号指出改动的线,在原图中画出正确的连线   ; (5)B组同学试触时发现电流表的指针扫过有刻度直到没有刻度的地方,原因可能是    ; (6)下面设计的表格存在的不足之处是:   ;   A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC 第一次测量       (7)排除故障后,测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为IB、IC和IA,电流表示数如图4甲、乙、丙所示,可读出:IA=0.54A,IB=   A,IC=   A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:   ;(写出关系式即可) (8)为了验证结论的普遍性,该同学采用更换不同电源实验的方法进行验证,还可以采用:   。 26.小海和小梅起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 (1)如图甲是他们设计的电路图。图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是    (选填“A”“B”或“C”)处的电流。 (2)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他们忘了   。 (3)请在用乙中移动根导线,测量另外一处的电流,在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路   。移动后电流表测量的是    (选填“A”“B”或“C”)处的电流。 (4)他们先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:   。 (5)他们在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图丙所示,原因是   ;在排除故障后,电流表的示数如图丁所示,则电流表的示数为   A。 (6)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:    (只写表达式)。小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验,操作方法是:   。 位置 A B C 电流A 0.30 0.24 0.54 (7)实验结束后,小海又利用器材连接了如图戊所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数    (选填“变大”“变小”或“不变”)。 七、综合题 27.开关是用于控制电路通与断的基本电路元件,不同类型开关、不同的连接方式,可使电路发挥不间功能。 (1)如图所示的电路,通过开关S1、S2的断开与闭合可使两灯组成串联或并联电路(S2为单刀双掷开关)。若闭合开关S1,同时将开关S2接b,则有电流通过的灯泡是   ; (2)用电器可以并联或串联,开关也能并联或串联,从而达到不同的控制效果。卖衣服的商场有两个试衣间,如果两个试衣间都有人(锁门——门插销相当于一个开关闭合),则入口处“有人”指示灯亮起;如果两个试衣间都没有人或只有一间有人时,指示灯不亮。则此电路的两个开关应该是   (选填“串联”或“并联”); (3)以下情景中开关也需如此安装的有; A.楼道里的电灯,夜间有人走动发出声音时会亮 B.卧室门口有开关,床头也有开关,都能单独控制卧室里灯的亮与灭 C.烟雾报警器有两个触发开关,一个是探测烟雾的,浓度达到一定程度,开始报警;另一个是探测温度的,温度达到一定的程度,也会开始报警 (4)电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,与开关相连的弹簧伸长,开关闭合使冰箱内的照明灯发光;当冰箱门关闭时,弹簧被压缩,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。下列图中符合要求的电路是。 A. B. C. D. 答案解析部分 1.【答案】A 2.【答案】C 【解析】【解答】 当卫生间无人时,开关断开,灯光较暗,能起到照明作用,便于看到开关位置;当有人进入卫生间时,闭合开关,灯泡正常发光,所以开关的作用是将电路的定值电阻短路,开关断开,电阻较大,灯泡发光比较暗,灯泡闭合,定值电阻发生短路,灯泡正常发光,C正确,ABD错误; 综上选C。 【分析】电路的三种状态:断路:电路中存在接触不良、或者损害电路中无电流;短路:电路中电流直接连接在用电器两端,用电器无电流,通路:电路正常工作。 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】A 【解析】【解答】根据电路图可知,两只灯泡并联,开关控制干路,A. 两只灯泡并联,开关控制干路,故A符合题意,而B、C、D不合题意。 故选A。 【分析】根据电路图确定两个灯泡的串并联关系以及电器元件的相对位置,据此对各个选项中的实物图进行对照即可。 7.【答案】B 【解析】【解答】解:汽车行驶时,油罐中的汽油随车的振动摩擦起电,如果不及时的将这些静电倒走,一旦出现放电现象,就会发生爆炸事故.拖地铁链使油罐表面与大地相连,使油罐中的电荷不断地中和,不致造成放电产生火花引起油罐爆炸. 故选B. 【分析】油罐车上的搭地铁链是为了把产生的静电导走,属于静电的防止. 8.【答案】C 【解析】【解答】起爆器需要电源提供电流,所以只需要将起爆器短路便可以使其没有电流通过,爆炸装置不会起爆;所以剪短a线便可以使得起爆器短路,C正确,ABD错误。 综上选C。 【分析】电路的三种状态:断路:电路中存在接触不良、或者损害电路中无电流;短路:电路中电流直接连接在用电器两端,用电器无电流,通路:电路正常工作。 9.【答案】B,C 10.【答案】A,C 11.【答案】A,B,C 12.【答案】B,D 【解析】【解答】A、给汽车动力电池充电时,汽车动力电池消耗电能,用电器在电路中是消耗电能的装置,在电路中相当于用电器,故A错误; B、由图乙可知,该汽油机的进气门和排气门均关闭,活塞向下运动,火花塞点火,说明是汽油机的做功冲程,故B正确; C、汽油机的一个工作循环,四个冲程,飞轮转2圈,对外做功1次,故C错误; D、由图可知,输出有用功所占比例为:100%-33%-30%-7%=30%,即该汽油机的效率为30%,故D正确。 故选:BD。 【分析】 (1)电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成,缺少或不完整都会影响电路的正常工作; (2)通过观察汽油机的进气门、排气门的状态和活塞的运动方向来判断; (3)汽油机一个工作循环,完成四个冲程,飞轮转2圈,对外做功1次; (4)热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值,结合图中数据分析。 13.【答案】A,B,C 【解析】【解答】解:A、带电体具有吸引轻小物体的性质,故A正确. B、电压在电路中使电荷定向移动形成电流,故电压是形成电流的原因.故B正确. C、电流是电荷的定向移动形成的,能够定向移动的电荷都是自由电荷.故C正确. D、金属导体中导电靠的是自由电子,但导体若不是金属而是酸碱盐的溶液,则导电的是溶液中的阴阳离子.故D错误. 故选ABC. 【分析】根据带电体的性质、电压的概念、电流的成因以及导体和绝缘体的概念进行诸葛分析得出结论即可. 14.【答案】A,B,D 15.【答案】从尖端流向地面 16.【答案】串;并;S1、S2 、S3 【解析】【解答】只闭合开关S1,则电流只有一条路径:正极→L1→S1→L2→负极,则灯泡L1、L2串联;如断开S1,闭合开关S2、S3,时,则电流只有两条路径:正极→L1→S2→负极,正极→S3→L2→负极,即两灯L1、L2并联;当开关S1、S2、S3同时闭合时,则电流的路径是:正极→S3→S1→S2→负极,造成电源短路,损坏电源. 【分析】电路存在三种状态,处处连通的电路是通路,某处断开的电路是断路,电流不经过用电器就回到电源负极的电路状态叫做短路,电路中电流很大,产生很大的热量,消耗大量的电能;根据开关的通断结合电流的走向判断串并联情况。 17.【答案】一样大;0.48 18.【答案】1.2 【解析】【解答】由图甲可知,两灯并联,两电流表A1和A2分别测量的是干路和支路电流,由于干路电流大于支路电流,A1测量干路电流,A1选用的是大量程,由乙图可知干路电流为I=1.5A;A2测量通过灯泡L2的电流,A2选择的是小量程,所以L2的电流为I2=0.3A;由并联电路电流的规律I=I1+I2可得,通过灯L1的电流:I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A。 【分析】先分析电路图:两灯并联,两电流表A1和A2分别测量的是干路和支路电流,再确定两电表选的是大量程还是小量程,再根据并联电路的电流规律即可. 19.【答案】S2;并 20.【答案】L1、L2;并 21.【答案】0.9 22.【答案】(1)解: 由图可知,两灯并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过L1的电流; 电流表A1、A2的指针位置相同,所以 A1选用大量程, 即电路的总电流I=1.5A。 (2)解: 电流表A2选用小量程, 则 I2=0.3A;因为I=I1+I2 所以,通过灯L1的电流I1=I﹣I2=1.5A﹣0.3A=1.2A 【解析】【分析】(1)分析电路的连接方式和电流表的作用,确定电流表的量程,读出电流表的示数; (2)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。 23.【答案】 24.【答案】(1) 25.【答案】(1)不相同 (2)断开;试触 (3)L1;电流表正负接线柱接反了 (4) (5)电流表的量程选择过小 (6)电流没有单位 (7)0.46;1;IC=IA+IB (8)使用不同规格的灯泡进行多次实验 【解析】【解答】1)探究并联电路支路电流和干路电流的关系时,为了避免得到错误结论,电灯泡规格最好不相同; 综上第一空为不相同 2) 连接电路时,开关应断开,避免电流过大对用电器或电表造成损害, 闭合开关前要进行试触 ,检测电表的正负极、量程是否选择正确; 综上第一空为不断开,第二空为 试触 3)由图可知电流表和L1串联,所以电流表测的是灯L1的电流。由图可知,电流表指针反向,表明电 流表正负接线柱接反; 综上第一空为L1,第二空为 电流表正负接线柱接反了 4)电流表测总电流,表明电流表在干路上,如图所示进行更改即可 5) 流表的指针扫过有刻度直到没有刻度的地方 ,表明电流表的量程选择过小,电路的电流超出最大量程; 综上第一空为 电流表的量程选择过小 6)测量时,单位时表征物体待测属性的重要标识,表格中电流缺少单位; 综上第一空为 0.46,第二空为1,第三空为 IC=IA+IB 7)由图乙可知,电表量程为0-0.6A,分度值为0.02A,读数为 IB =0.46A; 由图丙可知,电表量程为0-3A,分度值为0.1A,Ic=1A;由计算可知Ic=IB+ IA ; 8)为验证结论的普遍性,可以采用不同规格的灯泡进行多次实验。 综上第一空为 使用不同规格的灯泡进行多次实验 【分析】1、电路连接的基本操作:连接电路时,为保护电路开关应断开,变阻器调节至最大阻值处,对电表进行试触,根据电表偏转角度选择合适的电表量程;同时电表的正负极接线柱要符合电流的正进负出; 2、 电流表、电压表的连接:电流表与待测原件串联,测量其电流;电压表的与待测原件并联,测量其电压; 3、 并联电路电压规律、电流规律:并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流,符合 IC=IA+IB 根据电路连接的基本操作、电流表、电压表的连接、并联电路电压规律、电流规律进行填空。 26.【答案】C;将开关断开;;B或A;L1断路;正负接线柱接反;0.24;IC=IA+IB;换用不同规格的灯泡进行多次实验;变大 27.【答案】(1) (2)串联 (3)A (4)A 学科网(北京)股份有限公司 $

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