内容正文:
宝典训练·物理·九年级全册(RJ)
第3节
热机的效率
课标要求
从能量转化的角度认识燃料的热值。
课学
●
1燃烧相同质量的不同燃料,放出的热量通常
(选填“相同”或“不同”)。我们把某种燃料完全
燃烧放出的热量与其质量之比,叫作这种燃料的
2.热值在数值上等于1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,其单位是
,符号是
;某
些气体燃料的热值,其数值等于标准状况下1m3气体完全燃烧放出的热量,单位是
符号是
燃料燃烧放出的热量为Q=mq或Q=Vq(g表示燃料的热值)。
。
3.对于热机而言,燃料燃烧释放的热量只有一部分用来做有用功,还有相当一部分能量散失了(
带走的能量最多)。用来做有用功的这部分能量,与燃料完全燃烧放出的热量之比,叫作热机的
。
蒸汽机的效率只有
,汽油机的效率为
,柴油机的效率
为
4,提高热机效率的方法:
(1)使燃料尽量
(2)在设计和制造热机时,要不断改进和创新,以减少
(3)设法利用废气的能量。
当堂创练
1.2025年4月24日17时17分,载着“神舟二十号”载人飞船的“长征二号F遥二十”运载火箭成功发射。
火箭常用液态的偏二甲肼作燃料,主要原因是液态偏二甲肼具有
A.较低的沸点
B.较大的热值
C.较大的比热容
D.较高的凝固点
2.关于燃料和热值,以下说法正确的是
A.燃料热值与燃料的质量无关
B.容易燃烧的燃料,热值一定大
C.为了提高锅炉的效率,一定要用热值高的燃料
D.煤的热值大于干木柴的热值,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多
3.如图是某内燃机能量流向图,该内燃机的热机效率是
废气带
A.25%
机械自身
走能量40%
消耗能量
B.40%
25%
C.75%
燃料燃烧的
有用机械能
D.35%
内能100%
4.热机效率的高低主要取决于
A.热机功率的大小,功率越大,效率越大
B.热机的燃料的热值,燃料的热值大,效率就高
C.热机做功的本领,做功本领大的效率就一定高
D.热机对燃料的利用率,利用率高的热量损失少,效率就高
14
第十四章内能的利用
5.甲、乙两辆小汽车,甲车的汽油机效率比乙车的汽油机效率高,这表明
A.甲做功比乙多
B.甲做功比乙快
C.甲消耗的汽油比乙少
D.以相同的牵引力行驶相同的路程,甲耗油比乙少
6.为减少能源消耗,保护环境,必须合理利用能源,下列提升热机效率的措施可行的是
()
A.让燃料放出的热量全部用来做有用功
B.用导热性更好的材料做内燃机气缸
C.增加燃料的质量
D.使燃料尽量充分燃烧
7.几年前,新闻报道的“加水就能跑的神车“事件一度成为奥论热点。该汽车实际是利用车内水解制氢
技术获得氢气,通过氢燃料电池给车提供动力。该技术成本很高(目前仍处在试验阶段),但被曲解为
“加水就能跑”。下列对该事件的看法错误的是
)
A.氢燃料电池是将氢气的化学能转化为电能
B.水解技术制取氢气的过程一定要消耗其他能量
C.对于热点事件要遵从科学原理,不能盲从更不能以讹传讹
D.该车行驶的能量最终来源于水,水是一种能源
8.(教材P31小资料改编)下表列出了几种燃料的热值。
干木柴
无烟煤
木炭
酒精
煤油
氢气
1.2×10J/kg3.4×107J/kg
3.4×102J/kg
3.0×107J/kg
4.6×10J/kg
1.2×108J/m3
(1)由表中燃料的热值可知,不同燃料的热值一般
,所以热值是燃料的一种性质。气体热值
的单位常用
,液体和固体的热值单位常用
(2)燃料的热值与燃料的
有关,与燃烧状况、是否完全燃烧、放热的多少无关。航天器发动
机用氢做燃料,这是因为氢的
很大。一桶汽油和一杯汽油的热值
(选填“相
同”或“不同”)。
(3)查表发现干木柴的热值是1.2×10J/kg,表示的物理意义是
。干木柴的热值比木炭的热值小,表示
的干木柴和木炭
时,干木柴比木炭放出的热量
(4)全国很多地方都产煤,比较煤的优劣指标是
,煤燃烧时将
能转化为
能。
(5)放出相同的热量,完全燃烧干木柴与无烟煤的质量之比是
9.汽油的热值是4.6×10?J/kg,表示完全燃烧1kg汽油能放出
J的热量;若完全燃烧2kg
汽油能放出
J的热量;因燃料在燃烧过程中存在热损失,所以燃料放出的热量比计算值
(选填“偏大”或“偏小”)。
10.烧烤的主要燃料是木炭,100g的木炭完全燃烧可以放出3.4×10J的热量,则木炭的热值为
J/kg;木炭用掉一半时,剩余木炭的热值将
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
根据木炭的热值计算:当燃烧250g木炭时,放出的热量为
J。
15九年级全册(RJ)参考答案
〔当堂训练了
〔当堂训练】
1.D2.D3.C4.C5.D
1.B2.C3.C4.C5.①④⑥⑦⑧②③⑤⑨
6.(1)化学内热传递增大升高
6.铅笔芯导体木尺绝缘体
(2)大于内机械减少
7.电池负自由电子定向不会
7.(1)乙打开关闭下油气混合物
8.有发光不发光没有单向正极
(2甲关闭关闭上机械内升高
9.如图所示
(3)产生电火花丁关闭关闭内机械
(4)丙关闭打开上(5)4212惯性做功
(6)6015
第3节热机的效率
第2课时电路
【新课学习:
〔新课学习]
1.不同热值2.焦每千克J/kg焦每立方米J/m
3.废气效率6%~15%20%~40%30%~45%
1.导线电源用电器开关电源电用电器
4.(1)完全燃烧(2)各种能量损失
电开关2.闭合
当堂训练
3.-
一⑧@十-
电路图
4.通路断路短路短路没有
1.B2.A3.D4.D5.D6.D7.D
8.(1)不同J/m3J/kg(2)种类热值相同
当堂训练了
(3)1kg的干木柴完全燃烧放出的热量是1.2×10J
1.D2.C3.C4.D5.开关电光自由电子
等质量完全燃烧少
6.电池灯泡灯泡开灯
(4)热值化学内(5)17:6
用灯泡
9.4.6×1029.2×102偏小10.3.4×10
不变8.5×10
第4节
跨学科实践:制作简易热机模型
电池
【新课学习]
开关
(1)热源水
7.如图所示
【当堂训练
1.(1)热传递(2)内机械做功
2.(1)化学能→热能→内能→机械能(2)外部水内部
(3)金属罐与活塞形成一个密封的系统(4)C
M
(5)活塞与罐体之间密封较好且光滑接触
8.(1)能通路(2)不能不能断路
第十五章电流和电路
(3)不能不能短路(4)能不能短路
第3节串联电路和并联电路
第1节
两种电荷
〔新课学可了
【新课学习】]
1.串1同时相互所有用电器不会并2独立互
1.带电物体能够吸引轻小物体
不所有支路2.并串
2.两正负排斥吸引3.电荷量库仑库C
汇当堂训练)
4.验电器同种电荷互相排斥多
5.正原子核负核外电子1.6×10相等
1.D2.B3.C4.B5.闭合串联并联
6.摩擦起电电子的转移失去正得到负7.静电
6.L1响串L2响并干路
【当堂训练]
7.开关短路亮亮响串联
8.(1)如图所示
1.C2.A3.D4.电荷吸引摩擦起电异吸引
5.负23.2×10-19不显原子核所带正电荷量与核外电子
所带负电荷量相等
6.负餐巾纸失去正7.转移同种验电器
8.(1)同种电荷同种电荷相互排斥检验物体是否带电
(2)多正负
(2)如图所示
第2节电流和电路
第1课时电流
⑧L
【新课学习
1.定向正2.正负3.正负单向导电正方向
4.导体绝缘体自由电子