13.2 分子动理论的初步知识-【宝典训练】2025-2026学年新教材九年级全一册物理高效课堂（人教版2024）

宝典训练·物理·九年级全册(RJ) 第2节 分子动理论的初步知识 课标要求 1.知道常见的物质是由分子、原子构成的。 2.知道自然界和生活中简单的热现象。了解分子热运动的主要特点，知道分子动理论的基本观，点。 例观察扩散现象，能用分子动理论的观点加以说明。 ● ● 1.常见的物质是由极其微小的粒子 构成的。如果把分子看成球形的，人们通 常以 m为单位来量度分子。热学研究中，微观粒子都看作分子，只有在 下 才可以观察到。 2.不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫作 气体、液体、固体之间都能产生该现 象。此现象表明：一切物质的分子都在 ,这种无规则的运动叫作分子的 ,分子运动越剧烈，物体的温度越 。(提醒：分子热运动是微观的，肉眼看不见的， 灰尘、花粉的运动是宏观物体的运动，不属于分子热运动) 3.分子之间既存在 ,还存在 。(提醒：当气体分子间间距缩小时，分子之间的引力变 大，斥力变得更大，对外表现为斥力，因此气体不能无限被压缩) 4.分子之间有一定的间距，物质固、液、气三态的微观比较： 形态 分子的间距分子间作用力 运动 有无形状 有无体积 物理特性 固体 很 很 在固定位置运动 有一定形状 有一定体积 不易被压缩和拉伸 液体 较大 较大 自由运动 无一定形状 有一定体积 较难被压缩 气体 很 自由运动 无一定形状 无一定体积 很容易被压缩 可忽略 堂切 1.(教材P8图)“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗描绘了梅花不惧严寒、傲 然独放的情景。诗句“为有暗香来”中蕴含的物理知识是 A.物质是由分子、原子构成的 B.温度降低，分子运动减慢 C.温度升高，分子运动加快 D.香味分子在不停地做无规则的运动 2.黄金是一种贵重金属和货贝。如图为黄金的显微结构，其中一个个亮点是金原子。下列说法与图像 不相符的是 A.原子在固定位置不能运动 B.黄金是由金原子构成的 C.用10-10m为单位来量度金原子尺度 D.原子很小，在电子显微镜下才能观察到 6 第十三章内能 3.(教材P9图)二氧化氮是一种密度比空气大的红棕色气体。在装有二氧化氯气体的瓶子上倒扣一个 同样大小的空瓶子，两个瓶口相对，中间用一块玻璃板隔开，如图。抽掉玻璃板会发生什么变化？下列 说法正确的是 ( A.空气因为重力的作用才进入下面的瓶子里 空 B.空气和二氧化氮只会在下面的瓶子里混合 子玻璃板 C.二氧化氮的密度比空气大，它不能进到上面的瓶子里 二氧 化氨 D.一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起 4.(教材P9图)如图所示，在量筒中装一半清水，再将硫酸铜溶液注入水的下方，观察到蓝色的硫酸铜溶 液与无色的清水之间有明显的界面；静置10天后，界面逐渐模糊不清了。这种现象主要说明( A.分子有一定的大小 B.温度越高分子运动越剧烈 C.分子在做无规则的运动 D.分子间有相互作用力 开始时10天后 5.100mL水与100mL酒精混合后，发现总体积小于200mL,你分析可能的原因是 ( ) A.酒精分子比水分子小 B.水分子比酒精分子小 C.分子在不停地运动 D.分子之间有间隙 6.将两个铅柱底面削平、削干净后紧压在一起，两个铅柱就会结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能 把他们拉开，该实验主要说明 () A.分子之间存在间隙 B.分子间有引力 C.分子间有斥力 D.分子间有引力没有斥力 7.将金块与铅块压在一起，一段时间后发现金中有铅，铅中有金，下列理由：①分子很小；②分子不断运 动；③分子之间有间隙；④同种分子的性质相同。其中能说明该现象的正确理由是 ) A.① B.②③ C.③④ D.①④ 8.如图所示，将一块干净的玻璃板吊在弹簧测力计下称量并读数，然后将玻璃板水平接触水面， 稍稍向上用力拉弹簧测力计，则示数将 (选填“不变”“变大”或“变小”)，此现象间接 说明分子间存在 (选填“引力”或“斥力”)。 9.(教材P11图)如图是某种物质在三种不同状态下的微观模型，请结合所学知识回答下列 问题： (1)甲、乙、丙分别表示该物质处于 态 时的分子排列模型。 (2)若甲、乙、丙中的分子间距离分别为1甲、z、L丙，则通常情况 下l甲 两；若甲、乙、丙中的分子间作用力 分别为f甲、f2、f丙，则通常情况下f甲 f丙。（均选填“>”“<”或“=”）。 (3)当物体的分子从图丙变化到图乙时，物体的体积变 (选填“大”或“小”)，分子间作用力将变 (选填“大”或“小”)。由图可知，物体的分子能自由移动的是 和 7高效课堂宝典圳练·物理 爹考管案 第十三章内能 c=Q线=、3.6×10J ma20.05kgX30C=2.4X103J/(kg·℃) 第1节热量 比热容 对比比热容表可知，该物质为酒精。 第1课时热量比热容 第2节分子动理论的初步知识 【新课学习 【新课学习 1.热量Q焦耳J4.22.不同比热容 1.分子原子100电子显微镜 3.质量升高的温度c焦每千克摄氏度J/(kg·℃) 2.扩散不停地做无规则的运动热运动高 4.自身性质不同种类状态5.多大小 3.引力斥力4.小大大很小 当堂训练 当堂训练】 1.D2.大较小较快较大下方 1.D2.A3.D4.C5.D6.B7.B8.变大引力 3.(1)相同不相同 9.(1)固液气(2)<<>>(3)小大乙丙 (2)①2质量②多大加热的时间 第3节内能 ③34水种类④食用油水食用油 (3)错误沸点 【新课学习) 4.(1)不同不同(2)大小 1.动能大大分子势能动能分子势能内能焦耳(J) (3)4.2×103J/(kg·℃)质量是1kg的水，温度升高（或降 2.内减少增加3.做功热传递4.放出增加 低)1℃时吸收（或放出）的热量是4.2×103J变小 汇当堂训练了 (4)B 1.C2.B3.D 5.(1)质量(2)加热时间(3)等于(4)B (5)2.8×103J/(kg·C) 4.(1)丙乙(2)放出降低减小吸收升高增大 (3)温度减小温度温度差(4)内能热传递 第2课时热量的计算 5.(1)①燃烧气体增大②做功机械内 ③摩擦生热、钻木取火 【新课学习] (2)①做功增大②白雾做功减少降低 1.4.2×1038.4×1031.68×104c*m△t ③做功内机械 2.& 28 (3) (3)内机械增加减小(4)做功热传递等效 cm 6.(1)多大大(2)剧烈大增大 〔当堂训练 (3)不变减小分子内能 1.C2.铁铝 3.(1)解：Q题=c*m△t=4.2X103J/(kg·℃)X2kg×10℃=8.4 第十四章内能的利用 ×104J。 (2)解：Q=c*m△1=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(25-20)℃ 第1节能量的转化和守恒 =4.2×10J。 【新课学习】] (3)解：Q级=c水m△t=4.2×103J/(kg·℃)×3kg×25C= 3.15×105J。 1.(1)机械内机械电(2)光能化学能化学内 (3)光能电能电能机械能(4)机械电机械内 (4)解：Q数=c沙m△t=0.92×103J/(kg·℃)×5kg×10℃= 2.消灭产生 一种形式其他形式转移保持不变 4.6×10J。 3.转移转化 (5)解：Q=c0m△t=0.92X103J/(kg·℃)×4kgX(30 25)℃=1.84×104J. 汇当堂训练了 (6)解：Q#=c0m△t=0.92×103J/(kg·C)×4kg×25℃= 1.B2.A3.A4.C5.C6.D 9.2×104J。 7.(1)化学内(2)内(3)降低减少(4)内机械 4.解：由Q=cm△t可得该物质的比热容 8.(1)少内守恒(2)减小增加动重力势重力势 c-8a-8X22-40/ec. 动机械机械内守恒 5.解：(1)由Q吸=cm△t可得煤油升高的温度 第2节热机 a-8=2.1x10eCx2g10C 4.2×10J 【新课学习j (2)煤油的末温：t=t。十△t=20℃+10℃=30℃。 1.热机内燃机汽油机柴油机①火花塞②进气门 6.解：由Q吸=cm△t可得，该汽车水箱中水的质量 ③排气门④活塞 m=Qn 6.72×10J 2.吸气压缩做功排气空气和汽油的混合物 c4.2×10j/kg:C)X20C=8kg. 机械内化学内机械 7.解：由Q吸=cm△t得，该物质的比热容为 3.喷油嘴空气4.功率