第7课 义和团运动和八国联军侵华-【课时提优计划作业本】2025-2026学年新教材八年级上册历史同步练习课时作业（统编版2024）

第二单元早期现代化的初步探索和民族危机加剧 第7课义和团运动和八国联军侵华 一、单项选择题 1.“还我江山还我权，刀山火海爷敢钻，哪怕皇上服了外，不杀洋人誓不完。”此民谣应流行于 () A.太平天国运动期间 B.义和团运动期间 C.洋务运动期间 D.戊戌变法期间 2.某学者在谈及民族主义时说道：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。没 有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。”材料中“正义运动的情感”表现为 () A.“均田免粮” B.“自强”“求富”C.“扶清灭洋” D.变法自救 3.1900年6月21日，清政府颁布诏书称：“近畿及山东等省义兵，同日不期而集者，不下数十万 人。至于五尺童子，亦能执干戈以卫社稷。…人人敢死…张国之威。”材料表明义和团 () A,是具有群众性的反帝斗争组织 B.具有盲目排外的性质 C.得到清政府一贯支持 D.带有封建迷信色彩 4.“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”下列人物中，英勇抗击 八国联军侵略的是 () A.陈化成 B.邓世昌 C.丁汝昌 D.聂士成 5.政论片《复兴之路》解说词中有这样一段表述：“20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严， 但太和殿前却留下了中国在世纪之交所遭受的国耻。”材料中的“国耻”指的是 () A.中法战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华 6.1900年，某报道中写道：“此次入京之联军，已非复昔日之纪律严明。将校率军士，军士约同 辈，白昼公然大肆掠夺，此我等所亲见。”此报道可以佐证 () A.英法联军对北京的掠夺 B.义和团民缺乏纪律约束 C.清政府完全屈从于列强 D.八国联军在北京的罪行 7.“这一天…部队举行穿过皇宫的盛大游行…各部队人数规定如下：俄国兵八百名，日本兵 八百名，英国的印度兵四百名，美国兵四百名，法国兵二百名，德国兵二百名，意大利兵六十 名，奥地利兵六十名。”材料最有可能出自 () A.《道光洋艘征抚记》 B.《1860年征战中国记》 C.《八国联军目击记》 D.《戊戌政变记》 8.一位同学在实践性作业《发现身边的历史》中写道：“它忍受着被迫允许外国公使进驻北京的 无奈；它也背负着被划定为使馆界，不准中国人居住的耻辱。”材料中的“它”指的是() A.山海关 B.东交民巷 C.九龙半岛南端D.大沽炮台 《19 课时提优计划作业本历史八年级上册>>> 9.《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物这样写道：“这中国，哪一点，我还有份；这朝廷，原是个，名 存实亡。替洋人，做一个，守土官长。”这反映出《辛丑条约》的签订使中国 () A.开始沦为半殖民地半封建社会 B.半殖民地化程度大大加深 C.完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 D.清政府的统治土崩瓦解 10.晚清秋瑾女士作诗：“北上联军八国众，把我江山又赠送。白鬼西来做警钟，汉人惊破奴才 梦。”这首诗 () A.呼吁清政府进行“新政” B.阐明了八国联军侵华促成民族觉醒 C.赞誉义和团“扶清灭洋” D.肯定了进行洋务运动才能救亡图存 二、材料解析与探究题 11.阅读下列材料，回答问题。 材料一当联军从华北撤退时，英国获准开始在长江的镇江到汉口一段进行贸易，而无须根 据条约的规定，要等到平定叛乱以后…而清廷的想法正如恭亲王所说：英国人“不但不虑 其为害，转可以为我所用”…此后，英国对太平军进行的千涉应当被视为卜鲁斯为稳定中 英关系而作的全面努力的一部分…当考察太平军失败的原因时，我们立刻会遇到的困难 是，不能完全用纯军事方面的理由来解释。 一费正清，刘广京《剑桥中国晚清史：1800一1911年》（摘编） 材料二义和团和清军在北部中国的反帝斗争，使帝国主义胆颤心惊…英国是想通过刘 坤一（两江总督）、张之洞（湖广总督）加强对长江流域的控制。刘坤一、张之洞…向英国政 府保证，将“不惜代价，采取有力措施”，维护英国在长江流域的一切权益。继英国之后，美、 德、法等帝国主义也参与策划“东南互保”。义和团运动使帝国主义分子认识到要瓜分“地土 广阔、民气坚劲”“尚含有无限蓬勃生气”的中国是不易实现的。 —李侃《中国近代史1840一1919》（改编） (1)据材料一、二并结合所学知识，概括太平天国运动与义和团运动的相似之处。 (2)小历同学认为：“义和团运动是一场以挽救民族危亡为目的的爱国运动，它在中国近代化 发展进程中发挥了积极作用。”你是否同意这一观点？据材料二并结合所学知识，简要说 明理由。 20》西北150多万平方千米领土。(3)第二次鸦片战争11.(1)爆发经济危机，社会动荡，政局不稳，对外扩 使中国的半殖民地化程度进一步加深。促使一部分张情绪强烈。(2)《马关条约》。《马关条约》使中 先进的中国人觉醒，开始探索救国之路。 国的领土主权遭到严重破坏；巨额赔款迫使清政府 27.(1)西征战场取得了重大胜利，太平天国控制了大举外债，从而遭到列强进一步控制；外国侵略势力 从湖北武昌到江苏镇江的长江沿岸城镇，掌握了安深入中国腹地，通过投资办厂加紧对华资本输出；中 徽、江西、湖北东部和江苏部分地区。(2)金田起 国的半殖民地化程度大大加深了。(3)既相互斗 义。(3)以往的农民运动都是反封建，而太平天国争又相互勾结。进一步激起了列强瓜分中国的野心。 运动除了反封建外，还多了反侵略的新任务。 第6课戊戌变法 (4)孙中山：政权性质没有改变；毛泽东：向西方学 1.A2.B3.B4.C5.B6.B7.A8.A 习。依据：洪仁耳所著《资政新篇》提出向西方学习、9.C10.C 改革内政等一系列主张。 11.(1)甲午中日战争后，列强在中国掀起瓜分狂潮， 28.(1)A.进一步打开中国市场，扩大侵略权益。 民族危机进一步加深，康有为等人发起公车上书，但 B.《南京条约》。(2)中国独立主权的完整性遭到 失败了。维新变法。(2)日本可在中国通商口岸 破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖 开设工厂。(3)资产阶级。维新派力量相对弱小， 民地半封建社会。封建落后的清朝无法对抗新兴资 没有掌握实权，又缺乏必要的政治经验，而封建顽固 本主义国家。(3)鸦片战争开放的通商口岸集中 派力量十分强大。(4)谭嗣同。以慈禧太后为首 在东南沿海地区，第二次鸦片战争开放的通商口岸 遍及整个沿海地区，并渗透长江中下游地区。便于 的顽固派。体现了谭嗣同甘愿为变法流血牺牲的英 列强输入商品与掠夺原料，中国的半殖民地化程度 雄气概。 进一步加深。(4)第二次鸦片战争是鸦片战争的 第7课义和团运动和八国联军侵华 继续和扩大。 1.B2.C3.A4.D5.D6.D7.C8.B 9.C10.B 第二单元早期现代化的初步探索和 民族危机加剧 11.(1)都发生在半殖民地半封建社会的中国，中华 民族陷于危机之中；都由农民阶级领导发动；都在中 第4课洋务运动和边疆危机 1.B2.A3.B4.C5.D6.D7.C8.C 外反动势力的镇压下失败。(2)同意。义和团运 9.C10.C 动是一场以挽救民族危亡为目的的反帝爱国运动， 11.(1)“自强”。聘请外国人才；创办近代军事工业； 它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心；义和团运 设立专门学校；派遣留学生出国深造；成立近代海 动在客观上为中国后来近代民主革命的发展开辟了 军；等等。(2)开辟远洋航线，开拓海外市场：运粮道路。因此，义和团运动在中国近代化发展进程中 赈灾，救济灾民；运送兵勇，抵御外侮。(3)洋务运发挥了积极作用。 动求强求富的目标没有实现。只学习西方的技术， 第二单元学情调研试卷 不改变落后的政治制度。 1.A2.C3.B4.A5.B6.A7.D8.C 第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮9.C10.C11.B12.B13.B14.A15.D 1.C2.B3.C4.C5.D6.B7.C8.C16.B17.C18.D19.B20.C21.D22.D 9.B10.B 23.D24.D 课时提优计划作业本·历史·八年级上册 ·50· 25.(1)太平天国运动、洋务运动、甲午中日战争、八9.C10.D 国联军侵华。（任答2点即可，其他符合题意亦可）维11.(1)变法自强，维新改革（或仿照西方资本主义制 护清朝统治。(2)同意。李鸿章是晚清重臣，他积度，维新图强)。(2)由主张变法自强到主张用革 极推动洋务运动，在客观上促进了中国民族资本主命手段推翻清政府的专制统治。“至完美的国家”指 义的产生，但清政府在半殖民地半封建的泥潭中越的是资产阶级民主共和国。1894年成立了兴中会； 陷越深，导致他一事无成，李鸿章的悲剧不仅仅是他1905年成立第一个全国规模的、统一的资产阶级革 个人的悲剧，更是国家和时代的悲剧。（其他符合题命政党一中国同盟会。(3）心系天下、追求真 意亦可)(3)个人活动受到时代发展的限制，时代理、与时俱进。 的发展影响着个人的活动。（意思相近即可） 第9课辛亥革命 26.(1)鸦片战争。中国开始沦为半殖民地半封建社 1.D2.A3.B4.D5.A6.C7.D8.C 会。(2)洋务运动。以李鸿章为代表的洋务派受 9.D10.B 中国传统陆权思想影响深刻，海权意识淡薄，而且发 11.(1)由反对到同情（或赞同）。清政府统治更加不 展近代海军的出发点是防守，积极进取的动力不足。 得人心，推翻其统治是大势所趋；中国近代资产阶级 (3)甲午中日战争。北洋舰队全军覆没，中国近代海 民主革命形势进一步发展；资产阶级民主革命思想 军覆灭。(4)一个国家的发展与其海洋战略观密 的传播；民族意识的觉醒；中国近代社会矛盾进一步 切相关；要增强海洋意识，维护国家海洋权益，发展 尖锐等。（任答2点即可）(2)辛亥革命既有重大的 海洋事业。（其他言之有理亦可） 27.(1)同外商竞争，“分洋商之利”，支持军事工业。 历史意义和深远的历史影响，也有其历史局限性。 辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多 由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场。 (2)只学习西方的先进技术，没有改变制度。(3)甲 年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上 午中日战争的失败（或《马关条约》的签订）。戊戌变 的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族 法（或百日维新）。 的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。但是，辛 28.(1)太平天国运动：鸦片战争的失败，进一步加深 亥革命并没有解决近代中国社会的主要矛盾，没有 了清政府的统治危机，随着剥削的加重，统治阶级与完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地 劳动群众之间的矛盾日益尖锐，农民的反抗斗争不 半封建的社会性质没有改变。 断在各地发生。义和团运动：甲午中日战争后，中国 第10课帝制复辟与军阀割据 陷入了被列强瓜分的境地，列强加强对中国的政治1.C2.A3.C4.D5.A6.C7.B8.C 与经济侵略，加深了中国的民族危机，使广大人民深9.C10.A 受其害。(2)太平天国运动主要是反清斗争，后期11.(1)“民族主义达到”指推翻清王朝的统治；“民权 也进行了反帝斗争；义和团运动主要是反帝斗争。 主义达到”指创立中华民国。(2)实行责任内阁 (3)《资政新篇》。(4)中外反动势力的联合镇压。 制，通过组织责任内阁来限制袁世凯的权力。《中华 第三单元资产阶级民主革命 民国临时约法》。(3)由责任内阁制变为总统制， 与中华民国的建立 总统的权力不断增大。《中华民国约法》破坏了民主 第8课中国同盟会 共和政体，总统权力过大，为袁世凯独裁专制、复辟 1.C2.C3.C4.B5.C6.B7.D8.C帝制创造了条件。(4)北洋军阀分裂，皖系军阀掌 课时提优计划作业本·历史·八年级上册 ·51·