第8课 夏商周时期的科技与文化-【课时提优计划作业本】2025-2026学年新教材七年级上册历史同步练习课时作业（统编版2024）

第7课百家争鸣 25.(1)A.禅让制：B.世袭制；C.启。(2)先圣王的后 1.D2.B3.B4.C5.D6.C7.B8.A 代；周天子的亲属；功臣。(3)保护周王室，镇守疆土，定 9.D 期朝见天子，向天子述职，服从天子命令。奴隶制等级统 10.(1)儒家：实行“仁政”；墨家：“兼爱”“非攻”；法家：以 治。(4)建立县制，由国君直接派官吏治理。 26.(1)○×√(2)社会生产力水平不断提高，新兴 法治国。治国方略。铁制农具和牛耕的使用，促进生产力 地主阶级的势力增强；为适应社会政治经济的变化，各诸 的进步；诸侯崛起，王室衰微；思想文化繁荣；知识分子关 侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求 注社会。(2)百家争鸣。促进了思想文化的繁荣，成为 富国强兵，在兼并战争中取胜。(3)奴隶社会瓦解，封建 我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的 社会逐渐建立。(4)新兴地主阶级力量的形成：改革的 发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。 推动：科技文化的进步；等等。（任答1点即可） 第8课夏商周时期的科技与文化 27.(1)政府重视：因地制宜：发挥集体智慧：人民支持：李 1.A2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.A 冰个人优秀品质；等等。（言之有理即可）(2)战争频繁， 9.D 军事上征战不断：改革内政，对本国政治、经济制度进行改 10.(1)何尊是西周周成王时的青铜器，铭文中有“宅兹中 革。(3)百家争鸣。孝道观念：仁爱和谐：自强精神：中 国”的记载，这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。 医：等等。（其他符合题意亦可） 长江上游地区的四川广汉三星堆遗址出土了数以万计的 28.(1)商朝（或殷、殷商）。数量众多；种类丰富；造型精 珍贵文物，有金杖、青铜树、青铜面具和青铜人像等，造型 美；制作工艺高超：等等。(2)商周青铜器铸有精美纹 奇特，向人们展现了夏商时期丰富多彩的古蜀文明；三星 饰：记载了武王伐纣的时间，是研究武王伐纣的重要证据。 堆遗址还出土了中原夏商王朝系统的玉礼器和青铜器，表 (3)武王伐纣。实物史料与文献史料相结合，可以验证史 明它与中原王朝具有密切关系。(2)鼎成为王公贵族身 料的真伪，去伪存真。 份地位乃至国家权力的象征；社会等级森严。(3)商部 第三单元秦汉时期：统一 落的崛起；商朝的建立；商朝迁都殷等。神权色彩浓厚：神 权与王权相结合。 多民族封建国家的建立和巩固 第二单元学情调研试卷（一） 第9课秦统一中国 1.C2.D3.A4.B5.C6.C7.D8.B 1.B2.D3.C4.B5.A6.B7.C8.C 9.A10.A11.C12.B13.B14.A15.A 9.A 16.C17.C18.A19.D20.B21.D22.B 10.(1)君主专制，中央集权。掌管军事。(2)小篆。使 23.D24.B 政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够 25.(1)禅让制；世袭制。(2)②诸侯。③卿大夫。加强 顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。(3)统一货币；统 对地方的控制，扩大统治范围。(3)靠当时用马车传递 一车轨和道路的宽度，并修筑贯通全国的道路，形成了以 的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区。 咸阳为中心的全国交通网。(4)中央直接管辖地方；郡 26.(1)铁制农具和牛耕出现。地主阶级。(2)废除旧 县长官由皇帝直接任命。(5)统一后的秦朝建立起我国 的土地制度：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭 历史上第一个统一多民族的封建国家；秦朝建立的中央集 役。使秦国富强起来，国力大增，为以后秦统一中国奠定 权制度，使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定 了基础。(3)百家争鸣。促进了思想文化的繁荣，成为 了后世政治制度的框架；秦朝郡县制的普遍推行，开创了 我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的 此后我国历代王朝地方行政的基本模式：统一度量衡、文 发展莫定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。 字、货币等措施被后世学习借鉴。（任答2点即可） (4)春秋战国时期是中国历史上的大动荡、大变革和大发 第10课秦未农民大起义 展时期。 1.A2.B3.A4.B5.A6.C7.C8.B 27.(1)①《老子》（或《道德经》）。②《论语》。③《墨子》。 9.A ④《韩非子》。(2)社会生产力的发展：诸侯争霸：变法 10.(1)秦始皇时期兵役、徭役繁重，成千上万的农民被迫 改革。 脱离农业生产。为修建长城使用了大量的人力。(2)修 28.(1)礼器。(2)商周时期，青铜铸造业由国家掌控， 建长城主要是为了抵御北方匈奴的进攻，但修建长城使国 规模宏大，组织严密，分工细致，制作工艺高超：工匠已能 家的徭役和赋税繁重，激化了社会矛盾。(3)“王侯将相 准确地掌握铜、锡、铅的比例来制作各种器具：青铜器数量 宁有种乎”。陈胜、吴广。是中国历史上第一次农民大起 增多，种类逐渐丰富，主要用于祭祀及军事等方面，成为王 义。(4)材料一中秦始皇统治的残暴，激化了社会矛盾， 公贵族身份地位乃至国家权力的象征；司母戊鼎是世界上 当农民没有办法生存的时候，就会导致材料二中的农民揭 出土的最重的青铜器之一，重达832.84千克。（任答1点 竿而起。 即可)(3)西周社会等级森严。(4)种类多；规模大；制 第11课西汉建立和“文景之治” 作工艺精美；数量多；等等。（任答2点即可）(5)牧野之 1.B2.B3.C4.D5.A6.B7.A8.A 战（或武王伐纣）。这些青铜器铭文内容丰富，涉及祭祀典礼、 9.C 军事行动、法律诉讼等方面，是研究西周历史的重要史料。 10.(1)实行“与民休息”政策，重视农业生产；减免田租， 第二单元学情调研试卷（二） 减轻赋税和徭役。(2)关注民生，发展经济；爱惜百姓， 1.B2.D3.D4.B5.B6.C7.A8.D 缓和社会矛盾。 9.D10.C11.B12.C13.B14.A15.C 第12课大一统王朝的巩固 16.A17.D18.B19.C20.B21.A22.C 1.A2.B3.D4.C5.B6.A7.A8.C 23.D24.A 9.C 课时提优计划作业本·历史·七年级上册 ·44第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第8课夏商周时期的科技与文化 一、单项选择题 1.《诗经·小雅·十月之交》记载：“十月之交，朔月辛卯。日有食之，亦孔之丑。彼月而微，此日而 微。”这反映的自然现象是 () A.月食与日食接连发生 B.月亮圆缺 C.四季更迭 D.彗星扫过北斗 2.《黄帝内经》认为人体的生理节律、气血盛衰顺应时序的变迁，是有节律地运行的，并提出对应春 夏秋冬四季的养生方法。据此可知，《黄帝内经》 ( ) A.论述了辨证施治的观念 B.奠定了中医理论的基础 C.凸显了顺应自然的理念 D.蕴含了儒家的人本思想 3.我国幅员辽阔，各地方言不同、语言不通，但当这些话语成为形声表意的方块字时，却人人都能心 领神会，彼此沟通。目前所知，我国有文字可考的历史开始于 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 4.商朝缔造了早期中华文明的辉煌成就。下列能够佐证这一论断的是 A.制作打制石器和保存火种 B.使用甲骨文和铸造青铜器 C.实行分封制和统一度量衡 D.使用铁制农具和推广牛耕 5.殷墟出土的甲骨文中有“廪”（指粮仓）、“畎”（指田间水沟）等字。这反映出商代 A.手工业的新发展 B.私有观念的产生 C.农业技术的进步 D.赋税负担的繁重 6.右图是甲骨文中的“史”字：“一个人手里拿一块用来记录的板，两只脚叉开站着”，指负 责记录事情的人。“史”字的造字方法是 ( A.象形 B.指事 C.形声 D.假借 7.目前已出土的商周时期的青铜器包括礼器、乐器、兵器、货币、装饰艺术品等。由此可知，该时期 的青铜器 A.数量众多 B.种类丰富 C.工艺高超 D.分布广泛 8.商朝中晚期开始，钟、鼎等青铜器上铸刻有文字，这种文字被称为 A.金文 B.甲骨文 C.隶书 D.楷书 9.屈原在《离骚》中发出“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。…亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心”的感慨。这表明作者 A.文化素养深厚 B.广泛吸收民间文化精华 C.满足百姓的文化需求 D.热爱祖国和人民 《21 课时提优计划作业本历史七年级上册 >》)>> 二、材料解析与探究题 10.青铜文明是人类第一个文明发展阶段。中国创造了灿烂的青铜文明。阅读下列材料，回答 问题。 材料一 图1 何尊及铭文拓片 图2三星堆遗址出土的戴金面罩青铜人头像 (1)请简要介绍图1中的青铜器。据图2并结合所学知识，概括三星堆遗址的历史地位。 材料二“礼祭天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，元士三也。”即天子九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、元 士三鼎，王室贵族的生享死葬都以此为标准。根据文献记载与考古发现，奇数的鼎要用偶数的 簋来配合使用，即九鼎用八簋相配，七鼎用六簋相配，五鼎用四簋相配，三鼎用二簋相配。 (2)周朝天子、诸侯等用鼎的数量有明确规定，体现出哪些社会现象？ 材料三天命玄鸟①，降而生商@，宅③殷土芒芒①。古帝命武汤，正域彼四方。 【注】①玄鸟：黑色燕子。传说有城(sog)氏之女简狄吞燕卵而怀孕生契，契建商。②商：指商的始祖契。 ③宅：居住。④芒芒：同“茫茫”，广大的样子。 《诗经·商颂·玄鸟》 (3)我们可以从材料三中了解到商朝的哪些历史信息？据材料三，概括商朝政治制度的特点。 22》