第七单元 条形统计图（单元测试•提高卷）数学人教版四年级上册

保密★启用前 第七单元 条形统计图（单元测试•提高卷） 试卷总分：100分+10分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共20分） 1．根据统计图填空。 (1)这个统计图中每一格表示( )台电器，销售量最少的是( )，卖了( )台；销售量最多的是( )，卖了( )台。 (2)销售量最多的电器与最少的电器相差( )台，三种电器一共卖了( )台。 2．实验小学四（1）班在“2025年庆元旦”活动中进行投飞镖比赛，比赛规定每位同学投掷2次，投中内圈得10分，投中外圈得2分（如图1），投不中不得分。陈欣老师根据同学们的比赛成绩绘制了统计图（如图2），请根据统计图填空。 (1)有( )人参加了这次比赛。 (2)图2中括号处应填( )分。 (3)有( )人一次内圈都没有投中。 (4)两次都投中的有( )人。 3．根据统计图回答下面问题。 (1)一共调查了( )名同学。 (2)参加( )小组的人数最多，( )小组的人数最少。参加( )小组的人数是( )小组人数的2倍。 4．下图是四（1）班部分同学喜欢看课外书统计图。 (1)四（1）班同学喜欢看( )书的人数最多，喜欢看( )书的人数最少。 (2)四（1）班喜欢看课外书的同学一共有( )人。 评卷人 得分 二、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共14分） 5．某实践小组抽调了四年级10名同学在过去的一个星期做家务的次数，调查结果是：3，4，2，3，3，2，2，1，5，3。用统计图整理后如图，图（    ）正确表达了这个调查报告的数据。（图中横轴表示次数，纵轴表示人数。） A． B． C． D． 6．易错点笑笑制作了一幅统计图，如图所示。下面可能是这幅统计图的标题的是（    ）。 A．9个社团的学生人数统计图 B．4个学生每分钟跳绳统计图 C．市区五个学校的面积统计图 D．笑笑班从星期一到星期五步行上学的学生人数统计图 7．重难点下边图形是小明绘制的1～3号球员投篮练习时投中个数的统计图。统计图中3号球员的成绩还没有画完。已知2号球员比1号球员多投中12个，3号球员的成绩在图上应画5格，3号球员投中了（    ）个球。 A．16 B．18 C．20 D．24 8．重难点四1班女生1分钟仰卧起坐成绩统计见下表，娜娜的成绩在这个班的女生中排第五名，估一估，娜娜的成绩可能是（    ）。 成绩/个 合计 20~29 30~39 40~49 50~59 人数 23 3 6 10 4 A．39 B．41 C．49 D．50 9．学校举办“读书节”活动，冬冬调查了哪类图书最受同学欢迎，并将调查的结果制成统计表。与统计表的信息相一致的统计图是（    ）。 图书种类 科幻类 文学类 故事类 动漫类 人数 30 6 40 30 A． B． C． D． 10．下面是部分城市11月16日的空气质量统计图。 空气质量 优 良 轻微污染 污染指数 0~50 51~100 101~150 根据上面的信息，下列说法不正确的是（    ）。 A．甲城市的空气质量为良。 B．空气质量最好的是丙。 C．乙城市的污染指数再下降8，空气质量就达到优了。 D．丁城市的污染指数最低，空气质量为优。 11．易错点学校举办“读书节”活动，王明调查了哪类图书最受同学欢迎，并将调查的结果制成统计表。与统计表的信息相一致的统计图是（    ）。 图书种类 文学类 科技类 故事类 漫画类 人数 15 3 20 15 A． B． C． D． 【第二部分】基本技能 评卷人 得分 三、一丝不苟，细心画。（共28分） 12．（6分）下面是某幼儿园大班识字情况统计表，请涂色完成统计图。    个数 100以下 100－200 201－300 301－400 400以下 人数 10 45 60 30 20 13．（6分）下面是四（3）班某次体育测试成绩的统计表。 分数 90分以下 90～92分 93～95分 96～98分 99～100分 人数 2 10 10 12 6 根据上面统计表中的数据制作一个统计图。 14．（6分）下表是新华小学四年级4名同学50米跑步的成绩统计表。 姓名 王乐 张钰 李苇 赵静 时间/秒 10.5 8.7 10 9 （1）请根据统计表中的数据，补充完整下面条形统计图。 （2）上面统计图每格表示（    ）秒，王乐跑50米比张钰慢（    ）秒。 （3）学校要给表现优秀的同学颁奖，请给她们排一下名次：第一名是（    ），第二名是（    ）。 15．（10分）下面是四年级同学喜欢去游玩的地方情况统计表。请完成下面的条形统计图，并回答问题。 地点 科技馆 动物园 植物园 公园 人数 60 40 30 45 （1）每格代表（    ）人。 （2）完成统计图。 （3）喜欢去科技馆的同学比喜欢去植物园的同学多（    ）人。 （4）请你再提出一个数学问题，并解答。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 四、走进生活，解决问题。（共38分） 16．（6分）下面是同学们最喜欢的电视节目统计表。 节目类别 科普类 综艺类 动画类 体育类 人数 14 20 18 12 （1）根据统计表完成统计图。 （2）喜欢哪种电视节目的人数最多？喜欢哪种电视节目的人数最少？ 17．（7分）园林小学四年级学生研学结束后，研学基地对362名同学进行了各个研学项目的满意度调查，统计结果如图。 （1）图中每格代表（    ）人，请将纵轴补充完整。 （2）对滚铁环项目满意的有300人，请将统计图补充完整。 （3）（    ）项目得到四年级所有同学的一致满意。 （4）如果你是研学基地的老师，结合统计图，对下次研学活动有什么调整建议？ 18．（14分）某小区积极推进垃圾分类工作，下表是这个小区5月份各类垃圾数量情况的统计表。 类别 易腐垃圾 可回收物 有害垃圾 其他垃圾 质量/吨 18 4 1 16 （1）根据统计表中的数据完成下面两幅条形统计图。 （2）左上图每格代表（    ）吨，右上图每格代表（    ）吨。 （3）这个小区5月份产生的（    ）垃圾最多，（    ）垃圾最少，四类垃圾一共有（    ）吨。 （4）5月份产生的其他垃圾是可回收物的（    ）倍。 19．新情境（11分）铁路是中国前进速度的最好见证，下表是各时期列车的速度。 年份 1968 1997 2007 2017 平均速度 约50千米/时 约100千米/时 约200千米/时 约（    ）千米/时 （1）2017年纯中国制造的“复兴号”高铁诞生了，使中国成为高铁运营时速最快的国家，请根据下面的信息估算出2017年“复兴号”高铁的速度，填写在上面的表格中。 （2）认为统计图中1格代表（    ）千米/时更合适，请在统计图中把纵轴数据填完整，并完成统计图。 （3）看到这组数据，你想说些什么？ 评卷人 得分 五、附加题。（共10分） 20．四年级五班的同学举行联欢会，调查同学们最喜欢吃的水果。 （1）根据下面的统计图回答问题。 ①这个条形统计图中的1格表示( )人。 ②从条形统计图上看，喜欢吃( )的人最多，有( )人；喜欢吃( )的人最少，有( )人。 （2）四年级一班准备用150~200元购买水果。根据上面的统计图和下面的统计表，请你设计购买水果的方案，并计算出一共需要多少钱？（每种水果均购买整千克数） 每千克水果的价格表 水果类别 苹果 香蕉 桃子 梨 价格/元 5 6 8 7 我的方案 水果类别 购买千克数 价格/元 合计/元 苹果 香蕉 桃子 梨 一共需要( )元。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第七单元 条形统计图（单元测试•提高卷） 试卷总分：100分+10分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共20分） 1．根据统计图填空。 (1)这个统计图中每一格表示( )台电器，销售量最少的是( )，卖了( )台；销售量最多的是( )，卖了( )台。 (2)销售量最多的电器与最少的电器相差( )台，三种电器一共卖了( )台。 2．实验小学四（1）班在“2025年庆元旦”活动中进行投飞镖比赛，比赛规定每位同学投掷2次，投中内圈得10分，投中外圈得2分（如图1），投不中不得分。陈欣老师根据同学们的比赛成绩绘制了统计图（如图2），请根据统计图填空。 (1)有( )人参加了这次比赛。 (2)图2中括号处应填( )分。 (3)有( )人一次内圈都没有投中。 (4)两次都投中的有( )人。 3．根据统计图回答下面问题。 (1)一共调查了( )名同学。 (2)参加( )小组的人数最多，( )小组的人数最少。参加( )小组的人数是( )小组人数的2倍。 4．下图是四（1）班部分同学喜欢看课外书统计图。 (1)四（1）班同学喜欢看( )书的人数最多，喜欢看( )书的人数最少。 (2)四（1）班喜欢看课外书的同学一共有( )人。 评卷人 得分 二、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共14分） 5．某实践小组抽调了四年级10名同学在过去的一个星期做家务的次数，调查结果是：3，4，2，3，3，2，2，1，5，3。用统计图整理后如图，图（    ）正确表达了这个调查报告的数据。（图中横轴表示次数，纵轴表示人数。） A． B． C． D． 6．易错点笑笑制作了一幅统计图，如图所示。下面可能是这幅统计图的标题的是（    ）。 A．9个社团的学生人数统计图 B．4个学生每分钟跳绳统计图 C．市区五个学校的面积统计图 D．笑笑班从星期一到星期五步行上学的学生人数统计图 7．重难点下边图形是小明绘制的1～3号球员投篮练习时投中个数的统计图。统计图中3号球员的成绩还没有画完。已知2号球员比1号球员多投中12个，3号球员的成绩在图上应画5格，3号球员投中了（    ）个球。 A．16 B．18 C．20 D．24 8．重难点四1班女生1分钟仰卧起坐成绩统计见下表，娜娜的成绩在这个班的女生中排第五名，估一估，娜娜的成绩可能是（    ）。 成绩/个 合计 20~29 30~39 40~49 50~59 人数 23 3 6 10 4 A．39 B．41 C．49 D．50 9．学校举办“读书节”活动，冬冬调查了哪类图书最受同学欢迎，并将调查的结果制成统计表。与统计表的信息相一致的统计图是（    ）。 图书种类 科幻类 文学类 故事类 动漫类 人数 30 6 40 30 A． B． C． D． 10．下面是部分城市11月16日的空气质量统计图。 空气质量 优 良 轻微污染 污染指数 0~50 51~100 101~150 根据上面的信息，下列说法不正确的是（    ）。 A．甲城市的空气质量为良。 B．空气质量最好的是丙。 C．乙城市的污染指数再下降8，空气质量就达到优了。 D．丁城市的污染指数最低，空气质量为优。 11．易错点学校举办“读书节”活动，王明调查了哪类图书最受同学欢迎，并将调查的结果制成统计表。与统计表的信息相一致的统计图是（    ）。 图书种类 文学类 科技类 故事类 漫画类 人数 15 3 20 15 A． B． C． D． 【第二部分】基本技能 评卷人 得分 三、一丝不苟，细心画。（共28分） 12．（6分）下面是某幼儿园大班识字情况统计表，请涂色完成统计图。    个数 100以下 100－200 201－300 301－400 400以下 人数 10 45 60 30 20 13．（6分）下面是四（3）班某次体育测试成绩的统计表。 分数 90分以下 90～92分 93～95分 96～98分 99～100分 人数 2 10 10 12 6 根据上面统计表中的数据制作一个统计图。 14．（6分）下表是新华小学四年级4名同学50米跑步的成绩统计表。 姓名 王乐 张钰 李苇 赵静 时间/秒 10.5 8.7 10 9 （1）请根据统计表中的数据，补充完整下面条形统计图。 （2）上面统计图每格表示（    ）秒，王乐跑50米比张钰慢（    ）秒。 （3）学校要给表现优秀的同学颁奖，请给她们排一下名次：第一名是（    ），第二名是（    ）。 15．（10分）下面是四年级同学喜欢去游玩的地方情况统计表。请完成下面的条形统计图，并回答问题。 地点 科技馆 动物园 植物园 公园 人数 60 40 30 45 （1）每格代表（    ）人。 （2）完成统计图。 （3）喜欢去科技馆的同学比喜欢去植物园的同学多（    ）人。 （4）请你再提出一个数学问题，并解答。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 四、走进生活，解决问题。（共38分） 16．（6分）下面是同学们最喜欢的电视节目统计表。 节目类别 科普类 综艺类 动画类 体育类 人数 14 20 18 12 （1）根据统计表完成统计图。 （2）喜欢哪种电视节目的人数最多？喜欢哪种电视节目的人数最少？ 17．（7分）园林小学四年级学生研学结束后，研学基地对362名同学进行了各个研学项目的满意度调查，统计结果如图。 （1）图中每格代表（    ）人，请将纵轴补充完整。 （2）对滚铁环项目满意的有300人，请将统计图补充完整。 （3）（    ）项目得到四年级所有同学的一致满意。 （4）如果你是研学基地的老师，结合统计图，对下次研学活动有什么调整建议？ 18．（14分）某小区积极推进垃圾分类工作，下表是这个小区5月份各类垃圾数量情况的统计表。 类别 易腐垃圾 可回收物 有害垃圾 其他垃圾 质量/吨 18 4 1 16 （1）根据统计表中的数据完成下面两幅条形统计图。 （2）左上图每格代表（    ）吨，右上图每格代表（    ）吨。 （3）这个小区5月份产生的（    ）垃圾最多，（    ）垃圾最少，四类垃圾一共有（    ）吨。 （4）5月份产生的其他垃圾是可回收物的（    ）倍。 19．新情境（11分）铁路是中国前进速度的最好见证，下表是各时期列车的速度。 年份 1968 1997 2007 2017 平均速度 约50千米/时 约100千米/时 约200千米/时 约（    ）千米/时 （1）2017年纯中国制造的“复兴号”高铁诞生了，使中国成为高铁运营时速最快的国家，请根据下面的信息估算出2017年“复兴号”高铁的速度，填写在上面的表格中。 （2）认为统计图中1格代表（    ）千米/时更合适，请在统计图中把纵轴数据填完整，并完成统计图。 （3）看到这组数据，你想说些什么？ 评卷人 得分 五、附加题。（共10分） 20．四年级五班的同学举行联欢会，调查同学们最喜欢吃的水果。 （1）根据下面的统计图回答问题。 ①这个条形统计图中的1格表示( )人。 ②从条形统计图上看，喜欢吃( )的人最多，有( )人；喜欢吃( )的人最少，有( )人。 （2）四年级一班准备用150~200元购买水果。根据上面的统计图和下面的统计表，请你设计购买水果的方案，并计算出一共需要多少钱？（每种水果均购买整千克数） 每千克水果的价格表 水果类别 苹果 香蕉 桃子 梨 价格/元 5 6 8 7 我的方案 水果类别 购买千克数 价格/元 合计/元 苹果 香蕉 桃子 梨 一共需要( )元。 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第七单元 条形统计图（单元测试•提高卷） 试卷总分：100分+10分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共20分） 1．根据统计图填空。 (1)这个统计图中每一格表示( )台电器，销售量最少的是( )，卖了( )台；销售量最多的是( )，卖了( )台。 (2)销售量最多的电器与最少的电器相差( )台，三种电器一共卖了( )台。 【答案】(1) 50 洗衣机 100 豆浆机 200 (2) 100 450 【分析】（1）竖轴表示人数，1格表示50台；根据统计图中长条对应的产品和销售量，选出销售量最少的卖了多少台；销售量最多的卖了多少台。 （2）用销售量最多的减去销售量最少的即可求出相差多少台，将三种电器的销售量相加即可求出三种电器一共卖了多少台。 【详解】（1）（1）50－0＝50（台） 100＜150＜200 这个统计图中每一格表示50台电器，销售量最少的是洗衣机，卖了100台；销售量最多的是豆浆机，卖了200台。 （2）200－100＝100（台） 100＋200＋150 ＝300＋150 ＝450（台） 销售量最多的电器与最少的电器相差100台，三种电器一共卖了450台。 2．实验小学四（1）班在“2025年庆元旦”活动中进行投飞镖比赛，比赛规定每位同学投掷2次，投中内圈得10分，投中外圈得2分（如图1），投不中不得分。陈欣老师根据同学们的比赛成绩绘制了统计图（如图2），请根据统计图填空。 (1)有( )人参加了这次比赛。 (2)图2中括号处应填( )分。 (3)有( )人一次内圈都没有投中。 (4)两次都投中的有( )人。 【答案】(1)40 (2)12 (3)14 (4)23 【分析】（1）根据条形统计图每个成绩段的人数，把这些人数相加，即可求出参加比赛的总人数。 （2）投中内圈得10分，投中外圈得2分，因为每人有2次投掷机会，所以要么2次都没投中，那么成绩为0；要么2次中只有1次投中，且投中的得2分，即成绩是2分；要么2次的得分都是2分，即成绩是4分；要么2次都得10分，即成绩是20分；要么1次得2分，1次都10分，即成绩是12分；要么1次得10分，另一次没有投中，不得分，即成绩是10分，据此解答。 （3）投中内圈得10分，只要成绩小于10分，那么说明这位同学一次内圈都没投中，由统计图可知，没有投中内圈的有2人、5人、7人，把这几个人数相加即可。 （4）根据（2）的分析可知，两次都投中的得分是12分、或20分、或7分，把得12分与20分、还有4分的人数相加即可。 【详解】（1）2＋5＋7＋10＋11＋5 ＝7＋7＋10＋11＋5 ＝14＋10＋11＋5 ＝24＋11＋5 ＝35＋5 ＝40（人） 有40人参加了这次比赛。 （2）图2中括号处应填12分。 （3）2＋5＋7 ＝7＋7 ＝14（人） 有14人一次内圈都没有投中。 （4）7＋11＋5 ＝18＋5 ＝23（人） 两次都投中的有23人。 3．根据统计图回答下面问题。 (1)一共调查了( )名同学。 (2)参加( )小组的人数最多，( )小组的人数最少。参加( )小组的人数是( )小组人数的2倍。 【答案】(1)35 (2) 足球 趣味数学 足球 趣味数学 【分析】（1）参加足球项目的有12人，参加科技项目的有9人，参加美术项目的有8人，参加趣味数学项目的有6人，依此计算出调查的总人数即可。 （2）哪一个项目对应的条状最长，则参加这个项目的人数就最多；哪一个项目对应的条状最短，则参加这个项目的人数就最少； 一个项目小组的人数×2＝另一个项目小组的人数，依此填空。 【详解】（1）12＋9＋8＋6＝35（人），即一共调查了35名同学。 （2）根据统计图可知，参加足球小组的人数最多，趣味数学小组的人数最少。6×2＝12（人），即参加足球小组的人数是趣味数学小组人数的2倍。 【点睛】此题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。 4．下图是四（1）班部分同学喜欢看课外书统计图。 (1)四（1）班同学喜欢看( )书的人数最多，喜欢看( )书的人数最少。 (2)四（1）班喜欢看课外书的同学一共有( )人。 【答案】(1) 神话故事 科普世界 (2)25 【分析】（1）从条形统计图中很容易看出各种数量的多少，直条越长表示数量越多，直条越短表示数量越少。 （2）把喜欢看各种书的人数相加，就是一共有多少人。 【详解】（1）四（1）班同学喜欢看（神话故事）书的人数最多，喜欢看（科普世界）书的人数最少。 （2）6＋9＋4＋6 ＝15＋4＋6 ＝19＋6 ＝25（人） 四（1）班喜欢看课外书的同学一共有（25）人。 评卷人 得分 二、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共12分） 5．某实践小组抽调了四年级10名同学在过去的一个星期做家务的次数，调查结果是：3，4，2，3，3，2，2，1，5，3。用统计图整理后如图，图（    ）正确表达了这个调查报告的数据。（图中横轴表示次数，纵轴表示人数。） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】观察统计结果，发现在过去的一个星期做家务1次的有1名同学，2次的有3名同学，3次的有4名同学，4次的有1名同学，5次的有1名同学。据此观察选项统计图，即可选择。 【详解】A．图中数据表示1次的有1名同学，2次的有2名同学，3次的有3名同学，4次的有4名同学，5次的有5名同学，与调查结果不符； B．图中数据表示1次的有2名同学，2次的有2名同学，3次的有3名同学，4次的有2名同学，5次的有2名同学，与调查结果不符； C．图中数据表示1次的有1名同学，2次的有3名同学，3次的有3名同学，4次的有2名同学，5次的有1名同学，与调查结果不符； D．图中数据表示1次的有1名同学，2次的有3名同学，3次的有4名同学，4次的有1名同学，5次的有1名同学，与调查结果相符。 故答案为：D 6．易错点笑笑制作了一幅统计图，如图所示。下面可能是这幅统计图的标题的是（    ）。 A．9个社团的学生人数统计图 B．4个学生每分钟跳绳统计图 C．市区五个学校的面积统计图 D．笑笑班从星期一到星期五步行上学的学生人数统计图 【答案】D 【分析】从统计图上可知，纵轴表示数量的单位是个，数值范围是0到10，横轴有五个直条，据此逐项分析解答。 【详解】A．若是9个社团的学生人数统计图，应该有九个直条，与统计图不符； B．若是4个学生每分钟跳绳统计图，应该有四个直条，与统计图不符； C．若是市区五个学校的面积统计图，直条个数是五个与题设相符，但面积单位不是图中的个，与统计图不符； D．若是笑笑班从星期一到星期五步行上学的学生人数统计图，直条数与题设相符，并且学生人数的单位是个也是正确的，与统计图符合。 因此这幅统计图的标题是笑笑班从星期一到星期五步行上学的学生人数统计图。 故答案为：D 7．重难点下边图形是小明绘制的1～3号球员投篮练习时投中个数的统计图。统计图中3号球员的成绩还没有画完。已知2号球员比1号球员多投中12个，3号球员的成绩在图上应画5格，3号球员投中了（    ）个球。 A．16 B．18 C．20 D．24 【答案】C 【分析】2号球员比1号球员多投中12个，从图中看直条多了3格，所以1格代表12÷3＝4（个），3号球员的成绩在图上应画5格，则投中5×4＝20（个）。 【详解】12÷3＝4（个） 5×4＝20（个） 3号球员投中了20个。 故答案为：C 8．重难点四1班女生1分钟仰卧起坐成绩统计见下表，娜娜的成绩在这个班的女生中排第五名，估一估，娜娜的成绩可能是（    ）。 成绩/个 合计 20~29 30~39 40~49 50~59 人数 23 3 6 10 4 A．39 B．41 C．49 D．50 【答案】C 【分析】通过观察统计表可知，四1班女生1分钟仰卧起坐的成绩，从高到低，50~59个的有4人，40~49个的有10人，所以第五名的个数在40~49之间，更接近49个；据此解答。 【详解】根据分析：估一估，娜娜的成绩可能是49个。 故答案为：C 9．学校举办“读书节”活动，冬冬调查了哪类图书最受同学欢迎，并将调查的结果制成统计表。与统计表的信息相一致的统计图是（    ）。 图书种类 科幻类 文学类 故事类 动漫类 人数 30 6 40 30 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】观察统计表中数据可知，文学类图书种类最少，科幻类和动漫类图书种类一样多，故事类图书种类最多，所以第三个方条应最长，第一个和第四个方条应同样长，第二个方条最短，第一个方条加上第二个方条的长度应小于第三个方条的长度，第一个方条加上2个第二个方条的长度应大于第三个方条的长度。据此判断选择即可。 【详解】A．第二个方条比第一个方条长，不符合文学类图书种类比科幻类图书种类少；统计图与统计表的信息不一致，不符合题意； B．第三个方条最长，第一个和第四个方条同样长，第二个方条最短，第一个方条加上第二个方条的长度小于第三个方条的长度，第一个方条加上2个第二个方条的长度大于第三个方条的长度；统计图与统计表的信息相一致，符合题意； C．第三个方条最长，第一个和第四个方条同样长，第二个方条最短，第一个方条加上第二个方条的长度大于第三个方条的长度；统计图与统计表的信息不一致，不符合题意； D．第三个方条最长，第一个和第四个方条同样长，第二个方条最短，第一个方条加上第二个方条的长度小于第三个方条的长度，第一个方条加上2个第二个方条的长度小于第三个方条的长度；统计图与统计表的信息不一致，不符合题意。 故答案为：B 10．下面是部分城市11月16日的空气质量统计图。 空气质量 优 良 轻微污染 污染指数 0~50 51~100 101~150 根据上面的信息，下列说法不正确的是（    ）。 A．甲城市的空气质量为良。 B．空气质量最好的是丙。 C．乙城市的污染指数再下降8，空气质量就达到优了。 D．丁城市的污染指数最低，空气质量为优。 【答案】B 【分析】根据统计图表中信息，逐项分析即可。 【详解】A．甲城市的空气污染指数是87，在51~100之间，空气质量是良； B．丙城市的空气污染指数是120，在101~150之间，是轻微污染，是这几个城市中空气质量最差的； C．乙城市的空气污染指数是58，再下降8，就到50，在0~50之间，空气质量就可以到优； D．丁城市的空气污染指数是21，污染指数最低，在0~50之间，空气质量是优。 说法不正确的是：空气质量最好的是丙。 故答案为：B 11．易错点学校举办“读书节”活动，王明调查了哪类图书最受同学欢迎，并将调查的结果制成统计表。与统计表的信息相一致的统计图是（    ）。 图书种类 文学类 科技类 故事类 漫画类 人数 15 3 20 15 A． B． C． D． 【答案】C 【分析】统计表中故事类最多，文学类和漫画类同样多，科技类最少，所以第3个方条应最长，第1个和第4个方条同样长，第2个方条最短；第2个方条加上第1个方条长度小于第3个方条；第1个方条加2个第2个方条的长度应大于第3个方条的长度；据此即可判断。 【详解】A．第2个方条比第1个方条长，不符合科技类比文学类人数少；                B．第1个方条加第2个方条长度比第3个方条长，不符合文学类加科技类人数和小于故事类人数；         C．第3个方条最长，第2个方条最短，第1个和第4个方条同样长，第1个方条长度加第2个方条长度小于第3个方条长度，第1个方条加2个第2个方条长度大于第三个方条长度，所以符合要求；                 D．第1个方条加2个第2个方条长度小于第3个方条长度，不符合文学类人数加2个科技类人数大于故事类人数。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查学生对统计图表的综合分析能力。 【第二部分】基本技能 评卷人 得分 三、一丝不苟，细心画。（共28分） 12．（6分）下面是某幼儿园大班识字情况统计表，请涂色完成统计图。    个数 100以下 100－200 201－300 301－400 400以下 人数 10 45 60 30 20 【答案】 【详解】纵轴表示人数，一格代表10人，横轴表示识字个数，根据表中的数据，在统计图中画直条，最后在直条上面标上数字。 13.（6分）下面是四（3）班某次体育测试成绩的统计表。 分数 90分以下 90～92分 93～95分 96～98分 99～100分 人数 2 10 10 12 6 根据上面统计表中的数据制作一个统计图。 【答案】作图见详解 【分析】从统计图中可以看出：横轴表示分数，纵轴表示人数，纵轴上有9格，且统计表中最多的人数是12人，所以可以用1格代表2人；根据统计表中的人数，找到纵轴上相应数据的位置，画出对应高度的直条，并标上数据。据此作图。 【详解】根据分析，作图如下： 14．（6分）下表是新华小学四年级4名同学50米跑步的成绩统计表。 姓名 王乐 张钰 李苇 赵静 时间/秒 10.5 8.7 10 9 （1）请根据统计表中的数据，补充完整下面条形统计图。 （2）上面统计图每格表示（    ）秒，王乐跑50米比张钰慢（    ）秒。 （3）学校要给表现优秀的同学颁奖，请给她们排一下名次：第一名是（    ），第二名是（    ）。 【答案】（1）见详解 （2）2；1.8 （3）张钰；赵静 【分析】（1）根据统计表中的数据绘制统计图即可，图片的高度与左边一列的数字对应； （2）根据统计图可知纵轴每两个格子之间的间隔是2，也就是每格表示2秒；用王乐跑步用的时间减去张钰跑步用的时间就是王乐比张钰慢的时间； （3）用时越少跑得越快，据此比较几名同学的成绩排出名次即可。 【详解】（1）如图所示： （2）10.5－8.7＝1.8（秒） 上面统计图每格表示2秒，王乐跑50米比张钰慢1.8秒。 （3）8.7＜9＜10＜10.5 则第一名是张钰，第二名是赵静。 15．（10分）下面是四年级同学喜欢去游玩的地方情况统计表。请完成下面的条形统计图，并回答问题。 地点 科技馆 动物园 植物园 公园 人数 60 40 30 45 （1）每格代表（    ）人。 （2）完成统计图。 （3）喜欢去科技馆的同学比喜欢去植物园的同学多（    ）人。 （4）请你再提出一个数学问题，并解答。 【答案】（1）10 （2）见详解 （3）30 （4）喜欢去科技馆的同学是喜欢去植物园的同学的几倍？ 2倍 【分析】（1）去科技馆的人数最多，是60人。统计图纵轴有6格，则每格表示（60÷6）人。 （2）根据统计表中数据在统计图相应位置涂出直条即可。 （3）喜欢去科技馆的人数减去比喜欢去植物园的人数，即可算出喜欢去科技馆的同学比喜欢去植物园的同学多（60－30）人。 （4）根据统计图中信息提出问题，合理即可。 【详解】（1）60÷6＝10（人） 每格代表10人。 （2） （3）60－30＝30（人） 喜欢去科技馆的同学比喜欢去植物园的同学多30人。 （4）喜欢去科技馆的同学是喜欢去植物园的同学的几倍？ 60÷30＝2 答：喜欢去科技馆的同学是喜欢去植物园的同学的2倍。 （答案不唯一） 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 四、走进生活，解决问题。（共38分） 16．（6分）下面是同学们最喜欢的电视节目统计表。 节目类别 科普类 综艺类 动画类 体育类 人数 14 20 18 12 （1）根据统计表完成统计图。 （2）喜欢哪种电视节目的人数最多？喜欢哪种电视节目的人数最少？ 【答案】（1）见详解 （2）综艺类 ；体育类 【分析】（1）根据统计表所提供的数据，用纵轴上的数据表示人数，每格代表2人，用横轴上的数据表示所喜欢的节目，在图中绘制出表示喜欢各种节目人数的直条图，标上数据等即可。 （2）根据条形统计图中表示喜欢各种节目人数的直条图的高低，即可看出喜欢哪种节目的人数最多，喜欢那种节目的人数最少，据此解答。 【详解】（1）统计图如下： （2）答：喜欢综艺类电视节目的人数最多，喜欢体育电视节目的人数最少。 【点睛】本题考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图，观察条形统计图，并从图中获取信息，然后解决实际问题。 17．（7分）园林小学四年级学生研学结束后，研学基地对362名同学进行了各个研学项目的满意度调查，统计结果如图。 （1）图中每格代表（    ）人，请将纵轴补充完整。 （2）对滚铁环项目满意的有300人，请将统计图补充完整。 （3）（    ）项目得到四年级所有同学的一致满意。 （4）如果你是研学基地的老师，结合统计图，对下次研学活动有什么调整建议？ 【答案】（1）50；作图见详解 （2）作图见详解 （3）雕版印刷 （4）建议见详解 【分析】（1）由图可知，7个格子表示350人，直接用除法可以算出每格表示多少人。据此将统计图的纵轴补充完整。 （2）由题意得，对滚铁环项目满意的有300人，据此将统计图补充完整。 （3）由题意得，一共有362名同学参与调查，而对雕版印刷项目满意的有362人，所以雕版印刷项目得到了四年级所有同学的一致满意。 （4）在条形统计图中，直条的长短表示数据的多少。由图可知，吹箭项目满意的人最少，所以下次研学活动不开设吹箭项目，另开设其他研学项目。 【详解】（1）350÷7＝50（人），即图中每格代表50人。 （1）（2）作图如下： （3）雕版印刷项目得到四年级所有同学的一致满意。 （4）答：362＞350＞300＞75，即吹箭项目满意的人数最少。建议下次研学活动不开设吹箭项目，另开设其他研学项目。（答案不唯一） 18．（14分）某小区积极推进垃圾分类工作，下表是这个小区5月份各类垃圾数量情况的统计表。 类别 易腐垃圾 可回收物 有害垃圾 其他垃圾 质量/吨 18 4 1 16 （1）根据统计表中的数据完成下面两幅条形统计图。 （2）左上图每格代表（    ）吨，右上图每格代表（    ）吨。 （3）这个小区5月份产生的（    ）垃圾最多，（    ）垃圾最少，四类垃圾一共有（    ）吨。 （4）5月份产生的其他垃圾是可回收物的（    ）倍。 【答案】（1）见详解 （2）1；2 （3）易腐；有害；39 （4）4 【分析】（1）根据统计表把对应的数量画成条形。制作条形统计图时，先从列中找到项目，再从行中找到对应的数量高度画条形即可。 （2）左上图纵轴相邻的两个数字之差是1吨，所以左上图每格代表1吨；右上图纵轴相邻的两个数字之差是2吨，所以右上图每格代表2吨。 （3）从条形统计图中很容易看出各种数量的多少，直条越长表示数量越多，直条越短表示数量越少。把每类垃圾产生的吨数加起来，就是这四类垃圾一共有的吨数。 （4）5月份产生的其他垃圾是可回收物的倍数＝其他垃圾的吨数÷可回收物的吨数。 【详解】 （1） （2）左上图每格代表（1）吨，右上图每格代表（2）吨； （3）18＋4＋1＋16 ＝22＋1＋16 ＝23＋16 ＝39（吨） 这个小区5月份产生的（易腐）垃圾最多，（有害）垃圾最少，四类垃圾一共有（39）吨。 （4）16÷4＝4 5月份产生的其他垃圾是可回收物的（4）倍。 19．（11分）新情境铁路是中国前进速度的最好见证，下表是各时期列车的速度。 年份 1968 1997 2007 2017 平均速度 约50千米/时 约100千米/时 约200千米/时 约（    ）千米/时 （1）2017年纯中国制造的“复兴号”高铁诞生了，使中国成为高铁运营时速最快的国家，请根据下面的信息估算出2017年“复兴号”高铁的速度，填写在上面的表格中。 （2）认为统计图中1格代表（    ）千米/时更合适，请在统计图中把纵轴数据填完整，并完成统计图。 （3）看到这组数据，你想说些什么？ 【答案】（1）300 （2）50；见详解 （3）可以看到随着时间的推移，列车的速度越来越快（答案不唯一） 【分析】（1）速度＝路程÷时间，本题根据图中的全程是911千米，时间是7：33到10：31大概是3小时，据此即可得出速度的估算值； （2）50、100、200、300都是50的整数倍，表格中的速度可得1格可以代表50千米/时。 条形统计图：用一个单位长度（如1厘米）表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。 （3）根据统计图中直条的高低，可以看成出速度的变化情况，本题据此进行解答。 【详解】（1）7时33分到10时31分大约是3小时； 2017年的速度：911÷3≈900÷3＝300（千米/时）。 年份 1968 1997 2007 2017 平均速度 约50千米/时 约100千米/时 约200千米/时 约（300）千米/时 （2）统计图中1格代表（50）千米/时更合适，如图所示： （3）可以看到随着时间的推移，列车的速度越来越快（答案不唯一）。 评卷人 得分 五、附加题。（共10分） 20．四年级五班的同学举行联欢会，调查同学们最喜欢吃的水果。 （1）根据下面的统计图回答问题。 ①这个条形统计图中的1格表示( )人。 ②从条形统计图上看，喜欢吃( )的人最多，有( )人；喜欢吃( )的人最少，有( )人。 （2）四年级一班准备用150~200元购买水果。根据上面的统计图和下面的统计表，请你设计购买水果的方案，并计算出一共需要多少钱？（每种水果均购买整千克数） 每千克水果的价格表 水果类别 苹果 香蕉 桃子 梨 价格/元 5 6 8 7 我的方案 水果类别 购买千克数 价格/元 合计/元 苹果 香蕉 桃子 梨 一共需要( )元。 【答案】 5 香蕉 15 桃子 5 7 5 35 13 6 78 3 8 24 7 7 49 186 【分析】（1）①通过统计图的纵向数量，可知每一个格代表5人。 ②条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，直条越长表示数量越多，直条越短表示数量越少。通过直条顶端的数据可知这项的数量。 （2）在180~200之间，假定一个花的钱数，用花的钱数分别除以最贵水果的单价和最便宜水果的单价，确定出买水果总的千克数在什么范围内；再根据喜欢什么水果的人多，什么水果多买，喜欢什么水果的人少，什么水果少买，确定各买多少千克，最后算一下花的钱数是否在180~200之间即可。（答案不唯一） 【详解】（1）根据下面的统计图回答问题。 ①这个条形统计图中的1格表示（5）人。 ②从条形统计图上看，喜欢吃（香蕉）的人最多，有（15）人；喜欢吃（桃子）的人最少，有（5）人。 （2）假设一共需花费180元，则买最便宜的苹果180÷5＝36（千克），一共可以买36千克。买最贵的桃子180÷8＝22（千克）……4（元），可以买22千克，还余4元。 买水果的质量应该在22千克和36千克之间，我们假设买水果一共30千克。 通过统计图可知，喜欢香蕉的人数最多，苹果和梨的人数次之，桃子的人数最少，则在买水果时，买香蕉的千克数最多，苹果和梨的千克数次之，桃子的千克数最少。 假设买香蕉13千克，买苹果和梨各7千克，桃子3千克。 13×6＋7×5＋7×7＋3×8 ＝78＋35＋49＋24 ＝113＋49＋24 ＝162＋24 ＝186（元） 150＜186＜200，这个方案可行。（答案不唯一） 我的方案 水果类别 购买千克数 价格/元 合计/元 苹果 7 5 35 香蕉 13 6 78 桃子 3 8 24 梨 7 7 49 一共需要（186）元。 【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $