第二章 第二节 地形图的判读-【课时提优计划作业本】2025-2026学年新教材七年级上册地理同步练习课时作业(人教版2024)

2025-10-29
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江苏壹学知道文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 地形图的判读
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.38 MB
发布时间 2025-10-29
更新时间 2025-10-29
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 课时提优计划作业本·初中同步练习
审核时间 2025-10-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54611055.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一课时提优计划作业本地理七年级上册》》 第二节地形图的判读 第1课时等高线地形图 一、基础素养题 读右面的等高线示意图,完成1~2题。 130米 等高距 1.甲处的山地部位名称是 120米 A.山顶 110米 B.鞍部 100米 C.陡崖 D.山脊 120)甲 30 110 水平面 100 2.乙、丙两地间的相对高度是 A.30米 B.100米 C.130米 D.230米 3.下图中虚线和字母A、B表示地形部位。地形部位名称和图序相符的是 100 900- 800等高线海拔/米 ③ ④ A.①山脊、②山谷、③鞍部、④山顶 B.①山谷、②山谷、③山顶、④鞍部 C.①山谷、②山脊、③山顶、④鞍部 D.①山脊、②山脊、③山顶、④鞍部 读右图,完成45题。 4.P、Q两点的相对高度可能为 A.800米 B.900米 300 C.1000米 D.1100米 500 5.M、N、P、Q四点中,海拔可能相等的两地是 一500等高线海拔/米1:50000 A.M、N B.M、P C.M、Q D.P,Q 二、综合能力题 6.读右面的等高线地形图,完成下列要求。 北赵庄☑ (1)仅从地形方面考虑,从王村到赵庄的四条路线中,最容易到 达的是 (填数码)。 (2)赵庄在王村的 方向。 (3)如果该图的比例尺是1:50000,赵庄与王村的图上距离为 300 200 王村 3厘米,那么两地间的实地距离为 米。 18 第二章地图 第2课时分层设色地形图 一、基础素养题 1.在分层设色地形图上,平原一般用什么颜色表示 A.红色 B.绿色 C.蓝色 D.黄色 2.在分层设色地形图中,表示陆地上地势由高到低的变化的是 A.黄色一褐色一绿色 B.褐色一绿色一黄色 C.黄色—绿色一褐色 D.褐色一黄色一绿色 下图示意某地不同海拔高度所占陆地面积比例。读图,完成3一4题。 比例/% 60 40 0 <200 2005005012000>2000海拔/米 3.据图推断,该地的最主要地形类型是 A.高原 B.丘陵 C.平原 D.山地 4.用分层设色地形图来表示该地各种地形及地表的起伏状况,图中最主要的颜色是 A.白色 B.黄色 C.褐色 D.绿色 5.右图为某地区等高线地形图(单位:米),该地区的地形类型是( A.山地 B.丘陵 200> 2002 -150 C.高原 D.平原 100 二、综合能力题 6.某地红叶是当地最浓的秋色。读该地局部等高线地形图,完成下列要求。 400等高线海拔/米 湖泊 --·索道 一登山线路 甲红叶观赏点 口2 食景点 (1)该区域地势的总体特征是 东部地区主要的地形类型是平原,该地形类型在 分层设色地形图上用 色表示。 (2)景点A所处的山体部位是 ;沿线路①登山,从景点B到景点A与从景点A到C地 的距离差不多,但后半段用时较长,其原因主要是后半段等高线 (填“稀疏”或“密 集”),说明坡度较。 (3)从图上红叶观赏点分布来看,①②③三条登山线路中欣赏红叶景点多的线路是。 19参考答案 9.B10.B11.C12.A13.C14.A15.D 第一章地球 16.C17.B18.A19.B20.C 第一节地球的宇宙环境 21.(1)30N60N90E(2)玲玲兰兰(3)低 1.B2.A3.D4.C5.D6.B7.C8.D (4)东南 9.C10.D11.A 22.(1)1222冬至(2)南回归线冬(3)昼夜等 12.(1)C太阳(2)金火(3)温度条件。“生命可 长多高(4)白昼黑夜 居住带”与太阳的距离适中。(4)适合生命存在的大 23.(1)63714万5.1亿(2)形状缩小(3)北 气和水。 极星北端南极 第二节地球与地球仪 24.(1)哈尔滨自转(2)谷雨(3)提前 第1课时地球的形状和大小地球的模型—地球仪 第二章地图 1.D2.D3.D4.C5.B6.D7.A8.A 第一节地图的阅读 9.C10.C11.A 1.A2.D3.B4.C5.C6.D7.B8.C 12.(1)铅笔头(2)不会(3)1桅杆球体 9.A10.C 第2课时经线和经度纬线和纬度 11.(1)比例尺不同比例尺大 1.D2.B3.A4.D5.D6.B7.B8.C (2)如下图所示: 9.B10.D11.A12.A13.B 14.(1)西北(2)80N40°W(3)赤道南极点 第3课时利用经纬网定位 1.C2.D3.B4.C5.A6.C 7.(1)(20S,180°)(40N,102.5E)(55N,100E) (70N,135W)(2)B、C、DA、D(3)A 细人工湖田教学楼四草坪 第三节地球的运动 (3)左 第二节地形图的判读 第1课时地球的自转 1.C2.B3.D4.C5.A6.A 第1课时等高线地形图 7.(1)画图略(2)CB(3)B 1.B2.A3.B4.C5.A 第2课时地球的公转 6.(1)③(2)正西(3)1500 1.D2.C3.B4.B5.B6.D7.D8.A 第2课时分层设色地形图 9.A10.D11.D 1.B2.D3.C4.D5.B 12.(1)画图略(2)夏至冬至(3)昼长夜短北回 6.(1)西高东低绿(2)山谷密集陡(3)③ 归线(4)短长 第三节地图的选择和应用 第一章学情调研试卷 1.A2.A3.C4.B5.B6.D7.D8.D 1.B2.A3.C4.C5.D6.B7.C8.B9.C10.C11.C12.D 《143

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