Unit 5 Lesson 1（分层作业）英语人教精通版四年级上册（新教材）

Unit5 Animals 第1课时Lesson 1 基础练 一、找出每组中不同类的单词或短语，将答案序号填在题前括号内。 ( )1. A. tiger 　　 B. panda 　　 C. animal ( )2. A. cute 　　 B. fast 　　 C. monkey ( )3. A. bear 　　 B. elephant 　　 C. like ( )4. A. lion 　 B. dad 　　 C. monkey ( )5. A. Sam's 　　 B. fun 　　 C. Yaoyao's 二、【新情境・动物园探索】周末，莉莉跟着爸爸妈妈去动物园玩。一进园，各种各样的动物就让她目不暇接，她还特意带着小本子，把遇到的动物谜题都记了下来，想考考回家后的小伙伴。 A. panda 　　B. tiger 　　C. monkey 　　D. elephant 　　E. lion ( )1. — Lily sees a black and white animal. It eats bamboo. What is it? — It is ________________. ( )2. — There is a strong animal with a big head and sharp teeth. It's the "King of the Forest". What is it? — It is ________________. ( )3. — If Lily sees an animal with a long trunk (象鼻), what is it? — It is ________________. ( )4. — There is a very fast animal with orange and black stripes. What is it? — It is ________________. ( )5. Lily likes an animal that can climb trees quickly and play tricks. What is it? — It is ________________. 三、汉译英。 1.看那只熊猫。它好可爱！ Look at that panda. It's so __________! 2.我最喜欢的动物是猴子。它又快又聪明。 My favourite animal is the monkey. It's __________ and __________. 3.你最喜欢的动物是什么？ What's your __________ __________? 4.狮子很强壮。 The lion is very __________. 5.大象有长鼻子。 The elephant has a __________ trunk. 提升练 四、判断句子与常识是否相符，相符的写 “T”，不相符的写 “F”。 ( )1. The panda is eating bamboo. ( )2. The tiger is sleeping. ( )3. Monkeys like eating meat. ( )4. The elephant is big and has a long trunk. ( )5. Lions live in the forest. 五、连词成句。 1.cute, is, the, panda (.) _______________________________________ 2.favourite, my, is, animal, the, tiger (.) _______________________________________ 3.monkey, fast, is, the (.) _______________________________________ 4.animal, what's, favourite, your (?) _______________________________________ 5.bear, the, strong, is (.) _______________________________________ 六、单项选择。 ( )1. —______ is your favourite animal? —The panda. A. What 　　 B. How 　　 C. Where ( )2. Pandas are black and white. They're very __________.. A. fast 　　 B. cute 　　 C. strong ( )3. —Let's go to see the tigers. — __________. A. Thank you. 　　 B. OK! 　　 C. Yes, it is. ( )4. You can see many animals in the __________. A. zoo 　　 B. park 　　C. school ( )5. —What do monkeys like to eat? — __________. A. Bamboo. 　　 B. Meat. 　　 C. Bananas. 七、选择合适的答句，将答案序号填在题前括号内。 A. OK! B. My favourite animal is the panda. C. Yes, it is. D. They can run fast. E. Yes, I do. ( )1. Let's go to the zoo. ( )2. What's your favourite animal? ( )3. Is the panda cute? ( )4. What can tigers do? ( )5. Do you like elephants? 八、用所给单词的适当形式填空。 1.Let's _________ (see) the pandas. 2.He _________ (like) monkeys very much. 3.They _________ (be) at the zoo now. 4.I want _________ (watch) the tigers. 5.She _________ (have) a toy panda. 拓展练 九、阅读对话，判断正（T）误（F）。 Lily: Mum, let's go to the zoo. Mum: OK. What animals do you want to see? Lily: I want to see pandas. They're cute. Mum: And I want to see elephants. They're big. Lily: Great! Let's go. ( )1. Lily and Mum talk about going to the zoo. ( )2. Lily wants to see elephants. ( )3. Mum thinks elephants are big. ( )4. Lily doesn't like pandas. ( )5. They will go to the zoo. 十、【新考法・表文转换】Ms Li 在统计班级同学最喜欢的动物。阅读材料，判断句子正 (T) 误 (F)。 There are 30 students in Class One, Grade Five. Ms Li is doing a survey about favourite animals. Let's check! Animal Panda Tiger Monkey Elephant Lion Boys 5 3 6 2 1 Girls 8 2 3 1 0 ( )1. Ten girls want to see pandas. ( )2. Six boys like monkeys best. ( )3. 7 students like tigers. ( )4. Most students like pandas best. 参考解析 基础练 一、找出每组中不同类的单词或短语，将答案序号填在题前括号内。 1.答案：C 解析：tiger（老虎）、panda（熊猫）是具体动物，animal（动物）是统称，故选 C。 2.答案：C 解析：cute（可爱的）、fast（快的）是形容词，monkey（猴子）是名词，故选 C。 3.答案：C 解析：bear（熊）、elephant（大象）是动物名词，like（喜欢）是动词，故选 C。 4.答案：B 解析：lion（狮子）、monkey（猴子）是动物，dad（爸爸）是家庭成员，故选 B。 5.答案：B 解析：Sam's（萨姆的）、Yaoyao's（瑶瑶的）是名词所有格，fun（乐趣）是普通名词，故选 B。 二、【新情境・动物园探索】周末，莉莉跟着爸爸妈妈去动物园玩。一进园，各种各样的动物就让她目不暇接，她还特意带着小本子，把遇到的动物谜题都记了下来，想考考回家后的小伙伴。 1.答案：A 解析：“黑白相间、吃竹子” 是熊猫（panda）的特点，故选 A。 2.答案：E 解析：“强壮、森林之王” 是狮子（lion）的特点，故选 E。 3.答案：D 解析：“长鼻子” 是大象（elephant）的特点，故选 D。 4.答案：B 解析：“橙黑条纹、速度快” 是老虎（tiger）的特点，故选 B。 5.答案：C 解析：“爬树快、耍把戏” 是猴子（monkey）的特点，故选 C。 三、汉译英 1.答案：cute 解析：“可爱的” 英文是 cute。 2.答案：fast；clever 解析：“快的” 是 fast，“聪明的” 是 clever。 3.答案：favourite；animal 解析：“最喜欢的动物” 是 favourite animal。 4.答案：strong 解析：“强壮的” 英文是 strong。 5.答案：long 解析：“长的” 英文是 long。 提升练 四、判断句子与图片或常识是否相符，相符的写 “T”，不相符的写 “F” 1.答案：T 解析：熊猫的常识是 “吃竹子”，与描述一致。 2.答案：F 解析：老虎通常活跃，并非 “在睡觉”，与常识不符。 3.答案：F 解析：猴子喜欢吃香蕉等，不是 “肉”，与常识不符。 4.答案：T 解析：大象 “体型大、有长鼻子” 是常识，与描述一致。 5.答案：F 解析：狮子多生活在草原，不是 “森林”，与常识不符。 五、连词成句 1.答案：The panda is cute. 解析：主系表结构，“The panda”（主语）+“is”（系动词）+“cute”（表语）。 2.答案：My favourite animal is the tiger. 解析：主系表结构，“My favourite animal”（主语）+“is”（系动词）+“the tiger”（表语）。 3.答案：The monkey is fast. 解析：主系表结构，“The monkey”（主语）+“is”（系动词）+“fast”（表语）。 4.答案：What's your favourite animal? 解析：特殊疑问句，“What's”（特殊疑问词 + 系动词）+“your favourite animal”（主语）。 5.答案：The bear is strong. 解析：主系表结构，“The bear”（主语）+“is”（系动词）+“strong”（表语）。 六、单项选择 1.答案：A 解析：问 “最喜欢的动物是什么”，用特殊疑问词 What。 2.答案：B 解析：熊猫的特点是 “可爱（cute）”，fast（快的）、strong（强壮的）不符合。 3.答案：B 解析：对 “Let's...（让我们……）” 的提议，用 “OK!” 回应表示同意。 4.答案：A 解析：能看到很多动物的地方是 “动物园（zoo）”。 5.答案：C 解析：猴子喜欢吃 “香蕉（bananas）”，bamboo（竹子）是熊猫食物，meat（肉）不符合。 七、选择合适的答句，将答案序号填在题前括号内。 1.答案：A 解析：“Let's go to the zoo.”（提议去动物园），用 “OK!” 回应。 2.答案：B 解析：“What's your favourite animal?”（问最喜欢的动物），回答具体动物。 3.答案：C 解析：“Is the panda cute?”（一般疑问句，问熊猫是否可爱），用 “Yes, it is.” 回答。 4.答案：D 解析：“What can tigers do?”（问老虎能做什么），回答老虎的能力（如 “run fast”）。 5.答案：E 解析：“Do you like elephants?”（一般疑问句，问是否喜欢大象），用 “Yes, I do.” 回答。 八、用所给单词的适当形式填空。 1.答案：see 解析：Let's 后接动词原形。 2.答案：likes 解析：主语 He 是第三人称单数，一般现在时中 like 变 likes。 3.答案：are 解析：主语 They 是复数，be 动词用 are。 4.答案：to watch 解析：want to do sth.（想要做某事）是固定搭配。 5.答案：has 解析：主语 She 是第三人称单数，一般现在时中 have 变 has。 拓展练 九、阅读对话，判断正（T）误（F）。 1.答案：T 解析：对话开头 Lily 和妈妈讨论 “去动物园”，与描述一致。 2.答案：F 解析：Lily 说 “want to see pandas”，不是 elephants，与描述不符。 3.答案：T 解析：妈妈说 “elephants. They're big”，与描述一致。 4.答案：F 解析：Lily 说 “pandas are cute”，说明喜欢熊猫，与描述不符。 5.答案：T 解析：最后说 “Great! Let's go.”，说明要去动物园，与描述一致。 十、【新考法·表文转换】Ms Li 在统计班级同学最喜欢的动物。阅读材料，判断句子正 (T) 误 (F)。 1.答案：F 解析：表格中 Girls 喜欢 panda 的是 8 人，不是 10 人。 2.答案：T 解析：表格中 Boys 喜欢 monkey 的是 6 人，与描述一致。 3.答案：F 解析：Tiger 总人数：Boys 3 + Girls 2 = 5，不是 7 人。 4.答案：T 解析：Panda 总人数：5（Boys）+8（Girls）=13，是所有动物中人数最多的，符合 “Most（大多数）” 的描述。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $