第二节 探究光的反射定律(导学案)物理新教材北师大版(北京)八年级全一册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(北京)八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 探究光的反射定律
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.32 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2026-01-09
作者 anjunhui
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54609136.html
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来源 学科网

内容正文:

第2节 探究光的反射定律(导学案) 【学习目标】 1、知道光的反射现象,能识别生活中的光的反射实例。 2、理解光的反射定律,能准确表述反射角与入射角的关系、反射光线与入射光线和法线的位置关系。 3、了解镜面反射和漫反射的特点,知道它们在生活中的应用,能区分生活中的镜面反射和漫反射现象。 【学习重点】 1、理解光的反射定律,即反射光线、入射光线和法线在同一平面内(三线共面); 2、区分镜面反射和漫反射,知道它们的形成原因及在生活中的应用。 【学习难点】 1、光的反射定律的探究过程,尤其是如何引导学生通过实验得出 “三线共面” 的结论。 2、利用光的反射定律解释生活中的相关现象,如黑板反光、雨后路面反光等 【自主预习】阅读教材,完成以下问题: 1. 我们能看见发光的物体是因为物体上有 进入到了我们的眼睛,而 能看到本身不发光的物体是因为物体 的光进入了我们的眼 睛。 2. 如图 5-2-1,入射点是 ,法线 是 ; AO 是 光线,OB 是 光 线,入射 角是 反射角是 。 3. 叫做镜面反射; 叫做漫反射。 3. 【课堂探究】 探究一、光的反射定律 如图 5-2-2 是研究光的反射定律的实验装置,其中 O 点为人射 点,ON 为法线,面板上每一格对应的角度均为 10º。 (1) 让激光笔发出的光线沿 ON 入射,然后改变光线的入射角度,让入射光线偏离 ON,则反射光线_______。 (2) 让面板的右半面以 ON 为转动轴向前或向后转动,发现_______。这说明反射光线与入射光线_______。 (3) 让入射光线从左侧沿 BO 射入,发现在_______处能观察到反射光线。如果让光线逆着 OA 的方向射向镜面,会发现反射光线沿着_______方向射出。这说明______________。 (4) 让光线 分别沿 AO、CO、EO 入 射,测出各入射角与反射角的度数,将其填入下表中。 分析上表中的数据,可得出的初步结论是_______。 总结:1.光的反射定律:光在发生反射时,反射光线、入射光线与法线_______;反射光线和入射光线分别位于法线_______;反射角_______入射角。 2.光在发生反射时,光路是_______的。 探究二、镜面反射和漫反射 观察图 5-2-3 两幅图,比较镜面反射和漫反射。 总结:1.一束平行光射向光滑的平面,反射光也是平行的,这种现象叫作_______反射。平行光经反射后,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种现象叫作_______反射。 2.无论是镜面反射还是漫反射,都遵循光的_______定律。 【归纳整理】 第2节 探究光的反射定律 光的反射 ①在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(三线共面) ②反射光线和入射光线分居法线的两侧;(分居两侧) ③反射角等于入射角。(大小相等) ④在反射现象中,光路可逆。 光的反射 光的反射定律 镜面反射和漫反射 ①镜面反射:一束平行光射向光滑的平面,反射光也是平行的,这叫做镜面反射 ②漫反射:平行光经过凹凸不平的表面,反射光线不在平行,二是炸乱五张的,这种反射叫做漫反射 【课堂练习】 【A 级】基础演练 1.(2024·安徽淮南·三模)教室里的黑板有时会发生“反光”现象(如图方框部分区域),使坐在教室前排某一侧的同学看不清黑板上面的字,发生“反光”现象的原因是黑板发生了 (选填“镜面”或“漫”)反射。 2.(2025·江苏扬州·一模)为了探究光的反射规律,小华利用如图甲所示的装置在水平桌面上进行实验。在底座沿水平桌面旋转的过程中,总有同学能看到两束光线会重合,此现象能说明的原理是 ,他增大入射光线与桌面的夹角,看到反射角 (“增大”、“减小”或“不变”)。如图乙所示,小华用两个人偶、一面镜子、一块隔板做游戏,不能直接“看到”对方,但人偶A可以从平面镜中“看到”人偶B,人偶B (“能”或“不能”)“看到”人偶A。 3.(24-25八年级上·安徽宿州·期中)如图所示, 若反射光线与平面镜成30°夹角, 则(  ) A.入射角是30° B.反射角是 60° C.入射光线与镜面的夹角是 60° D.入射角增大5°, 反射角增大10° 4.(24-25八年级上·江苏扬州·期中)如图所示,某日午后太阳发出的一条光线AO,照射到一块平面镜上,反射光线沿水平方向OB射出,并在东侧的墙面形成一个光点P,光线AO与OB的夹角为120°。下列说法不正确的是(  ) A.入射角为60° B.反射光线与平面镜的夹角为60° C.若平面镜绕O逆时针转过10°,反射角会减小10° D.当太阳向西下落时,照射在墙壁上的光点P向下移动 5.(22-23八年级上·江苏盐城·期末)如图所示,平面镜M放置在水平桌面上,光源S发出一束激光射到镜面上,经反射后在标尺上形成光斑P,为了让光斑P向右移动,下列方法可行的是(  )    A.让光源S顺时针转动一个角度 B.将镜面竖直向上移动一段距离 C.让光源S逆时针转动一个角度 D.将镜面水平向右移动一段距离 6.光学常常包含丰富的物理知识。以下属于光的反射现象的是(  ) A.井底之蛙,所见甚小 B.人在阳光下的影子早晚长,中午短 C.日食、月食的形成 D.摘不到的是镜中花,捞不到的是水中月 7.(24-25八年级上·重庆渝北·期末)如图所示,阳光照射在平面镜上,请你在图中画出对应的反射光线,并标出反射角的大小。 【B 级】能力提升 8.(19-20八年级上·江苏徐州·期末)如图所示是一个魔术箱,魔术箱的顶部的中央有一条窄缝,使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入,从右侧小孔射出.将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中,发现遮光板并没有挡住激光束的传播.下面几种设计方案中错误的是 A. B. C. D. 9.(22-23八年级上·北京西城·期末)位于北京延庆的塔式太阳能热发电站,是由我国自主设计与建造的亚洲第一座兆瓦级规模的塔式太阳能热发电站。塔式热发电系统的一项关键技术如图所示,发电站安装有许多定日镜(即平面镜),每一个定日镜都由自动跟踪太阳光装置控制,以便准确的将太阳光反射后会聚到高塔顶部的接收器上。假设有一束太阳光最初沿图中的AO方向照射到定日镜M上,反射光沿OB方向射到接收器上,经过一段时间后,这束太阳光在纸面内沿着逆时针方向转过30°后照射到定日镜M上的O点, 若想让其反射光仍沿OB方向射向接收器,则定日镜M将以O点为轴(  ) A.沿逆时针方向转过15° B.沿逆时针方向转过30° C.沿顺时针方向转过15° D.沿顺时针方向转过30° 10.(23-24八年级上·北京·期中)小阳将如图甲所示的实验装置放在水平台面上,其中圆柱形烟雾室可以通过旋转底座水平转动,可调节的激光笔M发出的绿光始终斜射向O点,并发生反射,激光笔N发出的红光始终过平面镜上的O点与平面镜垂直。 (1)实验中可以观察到图乙所示的现象。小阳接下来旋转底座,发现当旋转至某一角度时,入射光线和法线全部被反射光线遮挡住了,说明 ; (2)为了得到反射光线与入射光线准确的位置关系,小阳利用图丙所示实验装置,不断调整激光器的位置,将入射角∠i与反射角∠r记录在下表中。 ∠i/° 0 15 30 45 60 75 ∠r/° 0 15 30 45 60 75 分析表格中数据,归纳得出: ; (3)继续实验,如果用一束红光逆着绿光的反射方向射到镜面,则它被反射后就会逆着原来绿光的入射方向射出,这表明在反射现象中, 。 【课后反思】 本节课学习中,你有哪些收获,还有哪些问题? 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第2节 探究光的反射定律(导学案) 【学习目标】 1、知道光的反射现象,能识别生活中的光的反射实例。 2、理解光的反射定律,能准确表述反射角与入射角的关系、反射光线与入射光线和法线的位置关系。 3、了解镜面反射和漫反射的特点,知道它们在生活中的应用,能区分生活中的镜面反射和漫反射现象。 【学习重点】 1、理解光的反射定律,即反射光线、入射光线和法线在同一平面内(三线共面); 2、区分镜面反射和漫反射,知道它们的形成原因及在生活中的应用。 【学习难点】 1、光的反射定律的探究过程,尤其是如何引导学生通过实验得出 “三线共面” 的结论。 2、利用光的反射定律解释生活中的相关现象,如黑板反光、雨后路面反光等 【自主预习】阅读教材,完成以下问题: 1. 我们能看见发光的物体是因为物体上有 进入到了我们的眼睛,而 能看到本身不发光的物体是因为物体 的光进入了我们的眼 睛。 2. 如图 5-2-1,入射点是 ,法线 是 ; AO 是 光线,OB 是 光 线,入射 角是 反射角是 。 3. 叫做镜面反射; 叫做漫反射。 3. 【课堂探究】 探究一、光的反射定律 如图 5-2-2 是研究光的反射定律的实验装置,其中 O 点为人射 点,ON 为法线,面板上每一格对应的角度均为 10º。 (1) 让激光笔发出的光线沿 ON 入射,然后改变光线的入射角度,让入射光线偏离 ON,则反射光线也偏离ON。 (2) 让面板的右半面以 ON 为转动轴向前或向后转动,发现这一面上没有反射光线。这说明反射光线与入射光线在同一平面内。 (3) 让入射光线从左侧沿 BO 射入,发现在OA处能观察到反射光线。如果让光线逆着 OA 的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OB方向射出。这说明在光的反射现象中,光路是可逆的。 (4) 让光线 分别沿 AO、CO、EO 入 射,测出各入射角与反射角的度数,将其填入下表中。 分析上表中的数据,可得出的初步结论是反射角等于入射角。 总结:1.光的反射定律:光在发生反射时,反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。 2.光在发生反射时,光路是可逆的。 探究二、镜面反射和漫反射 观察图 5-2-3 两幅图,比较镜面反射和漫反射。 总结:1.一束平行光射向光滑的平面,反射光也是平行的,这种现象叫作镜面反射。平行光经反射后,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种现象叫作漫反射。 2.无论是镜面反射还是漫反射,都遵循光的反射定律。 【归纳整理】 第2节 探究光的反射定律 光的反射 ①在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(三线共面) ②反射光线和入射光线分居法线的两侧;(分居两侧) ③反射角等于入射角。(大小相等) ④在反射现象中,光路可逆。 光的反射 光的反射定律 镜面反射和漫反射 ①镜面反射:一束平行光射向光滑的平面,反射光也是平行的,这叫做镜面反射 ②漫反射:平行光经过凹凸不平的表面,反射光线不在平行,二是炸乱五张的,这种反射叫做漫反射 【课堂练习】 【A 级】基础演练 1.(2024·安徽淮南·三模)教室里的黑板有时会发生“反光”现象(如图方框部分区域),使坐在教室前排某一侧的同学看不清黑板上面的字,发生“反光”现象的原因是黑板发生了 (选填“镜面”或“漫”)反射。 【答案】镜面 【详解】黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射,由光的反射定律可知,光在镜面上发生反射时,反射角等于入射角;则镜面反射后的光线射向同一方向,正好处在这一方向上时,进入眼睛的光线很强,使人无法看清黑板上的字。 2.(2025·江苏扬州·一模)为了探究光的反射规律,小华利用如图甲所示的装置在水平桌面上进行实验。在底座沿水平桌面旋转的过程中,总有同学能看到两束光线会重合,此现象能说明的原理是 ,他增大入射光线与桌面的夹角,看到反射角 (“增大”、“减小”或“不变”)。如图乙所示,小华用两个人偶、一面镜子、一块隔板做游戏,不能直接“看到”对方,但人偶A可以从平面镜中“看到”人偶B,人偶B (“能”或“不能”)“看到”人偶A。 【答案】 反射光线、入射光线在同一平面内 减小 能 【详解】[1]在底座沿水平桌面旋转过程中,能看到两束光线重合,这是因为入射光线、反射光线和法线在同一平面内,当这个平面发生旋转时,在特定角度下能观察到入射光和反射光重合,此现象说明光反射时,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 [2]入射角是入射光线与法线的夹角,增大入射光线与桌面的夹角,相当于减小了入射角(因为入射光线与桌面夹角和入射角互余)。根据光的反射定律,反射角等于入射角,所以反射角会减小。 [3]在光的反射中,光路是可逆的。人偶A可以从平面镜中“看到”人偶B,说明B反射的光经平面镜反射后能进入A的眼睛;那么反过来,A反射的光经平面镜反射后也能进入B的眼睛,所以人偶B能“看到”人偶A。 3.(24-25八年级上·安徽宿州·期中)如图所示, 若反射光线与平面镜成30°夹角, 则(  ) A.入射角是30° B.反射角是 60° C.入射光线与镜面的夹角是 60° D.入射角增大5°, 反射角增大10° 【答案】B 【详解】AB.因为反射光线与平面镜的夹角是30°,所以反射角为根据光的反射定律可得入射角也为60°,故B正确,A错误; C.因为入射角也为0°,所以入射光线与镜面夹角是30°,故C错误; D.当入射角增大5°,变为65°时,反射角也变为65°,即反射角也增大5°,故D错误。 故选 B。 4.(24-25八年级上·江苏扬州·期中)如图所示,某日午后太阳发出的一条光线AO,照射到一块平面镜上,反射光线沿水平方向OB射出,并在东侧的墙面形成一个光点P,光线AO与OB的夹角为120°。下列说法不正确的是(  ) A.入射角为60° B.反射光线与平面镜的夹角为60° C.若平面镜绕O逆时针转过10°,反射角会减小10° D.当太阳向西下落时,照射在墙壁上的光点P向下移动 【答案】B 【详解】A.入射角为入射光线与法线间的夹角,此时入射光线与反射光线间的夹角为120°,反射角等于入射角,所以入射角为120°÷2=60°故A正确,不符合题意; B.根据反射角等于入射角可知,反射角为60°,反射光线与平面镜的夹角为90°-60°=30°故B错误,符合题意; C.若平面镜绕O逆时针转过10°,则入射角减小10°,根据反射角等于入射角可知,反射角会减小10°,故C正确,不符合题意; D.当太阳向西下落时,光线AO向西移动,靠近平面镜,入射角增大,反射角也增大,反射光线也靠近平面镜,照射在墙壁上的光点P向下移动,故D正确,不符合题意。故选B。 5.(22-23八年级上·江苏盐城·期末)如图所示,平面镜M放置在水平桌面上,光源S发出一束激光射到镜面上,经反射后在标尺上形成光斑P,为了让光斑P向右移动,下列方法可行的是(  )    A.让光源S顺时针转动一个角度 B.将镜面竖直向上移动一段距离 C.让光源S逆时针转动一个角度 D.将镜面水平向右移动一段距离 【答案】C 【详解】A.让光源S顺时针转动一个角度,入射点左移,入射角减小,根据光的反射定律可知,光斑P左移,故A不符合题意; B.将镜面竖直向上移动一段距离,入射点左移,入射角不变,根据光的反射定律可知,光斑P左移,故B不符合题意; C.让光源S逆时针转动一个角度,入射点右移,入射角增大,根据光的反射定律可知,光斑P右移,故C符合题意; D.将镜面水平向右移动一段距离,入射点不变,入射角不变,根据光的反射定律可知,光斑P不动,故D不符合题意;故选C。 6.光学常常包含丰富的物理知识。以下属于光的反射现象的是(  ) A.井底之蛙,所见甚小 B.人在阳光下的影子早晚长,中午短 C.日食、月食的形成 D.摘不到的是镜中花,捞不到的是水中月 【答案】D 【详解】A.光线在同种均匀介质中是沿直线传播的,井底之蛙,所见甚小,是光沿直线传播现象,故A不符合题意; B.人在阳光下的影子早晚长,中午短,影子的形成属于光的直线传播,故B不符合题意; C.日食、月食的形成是一种由光的直线传播产生的现象,是由于光在同种均匀的物质中传播时沿直线而引起的;故C不符合题意; D.因为平静的水面可以当做平面镜,而水中月就是月亮在平面镜中的像,镜中花也是花在平面镜中的像,所以“水中月”和“镜中花”都属于光的反射。故D符合题意。 故选 7.(24-25八年级上·重庆渝北·期末)如图所示,阳光照射在平面镜上,请你在图中画出对应的反射光线,并标出反射角的大小。 【答案】 【详解】过入射点垂直于平面镜作出法线(如图所示),并标出垂直符号。根据光的反射定律,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,且反射角等于入射角。入射角为,所以反射角也为60°,再在法线的另一侧根据反射角等于入射角作出反射光线并标出反射角大小。 【B 级】能力提升 8.(19-20八年级上·江苏徐州·期末)如图所示是一个魔术箱,魔术箱的顶部的中央有一条窄缝,使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入,从右侧小孔射出.将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中,发现遮光板并没有挡住激光束的传播.下面几种设计方案中错误的是 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】分析四个选项,根据镜面反射,凸透镜和凹透镜对光线的作用进行解答. 【详解】A、如图,激光经过三个镜面的反射,绕过中间的挡板,设计方案正确; B、如图,左侧的凸透镜,与主光轴平行的光线折射后过焦点,再经过下面镜面的反射,经过右侧凸透镜的焦点,折射后平行于主光轴射出,设计方案正确; C、如图,左侧的凹透镜,与主光轴平行的光线折射后反射延长线应过焦点,图中光线传播方向不正确,设计方案不正确,符合题意; D、如图,左侧的凹透镜,与主光轴平行的光线折射后反射延长线过焦点,再经过下面镜面的反射,延长线过右侧凹透镜的焦点,折射后平行于主光轴射出,设计方案正确.故选C. 9.(22-23八年级上·北京西城·期末)位于北京延庆的塔式太阳能热发电站,是由我国自主设计与建造的亚洲第一座兆瓦级规模的塔式太阳能热发电站。塔式热发电系统的一项关键技术如图所示,发电站安装有许多定日镜(即平面镜),每一个定日镜都由自动跟踪太阳光装置控制,以便准确的将太阳光反射后会聚到高塔顶部的接收器上。假设有一束太阳光最初沿图中的AO方向照射到定日镜M上,反射光沿OB方向射到接收器上,经过一段时间后,这束太阳光在纸面内沿着逆时针方向转过30°后照射到定日镜M上的O点, 若想让其反射光仍沿OB方向射向接收器,则定日镜M将以O点为轴(  ) A.沿逆时针方向转过15° B.沿逆时针方向转过30° C.沿顺时针方向转过15° D.沿顺时针方向转过30° 【答案】A 【详解】太阳光在纸面内沿着逆时针方向转过30°后照射到定日镜M上的O点,并且想让其反射光仍沿OB方向射向接收器,则入射光线和反射光线夹角增加30°,且反射角等于入射角,所以反射角和入射角各增加15°,法线沿逆时针方向转过15°,又因为法线与镜面垂直,所以定日镜M将以O点为轴沿逆时针方向转过15°,故A正确,BCD错误。故选A。 10.(23-24八年级上·北京·期中)小阳将如图甲所示的实验装置放在水平台面上,其中圆柱形烟雾室可以通过旋转底座水平转动,可调节的激光笔M发出的绿光始终斜射向O点,并发生反射,激光笔N发出的红光始终过平面镜上的O点与平面镜垂直。 (1)实验中可以观察到图乙所示的现象。小阳接下来旋转底座,发现当旋转至某一角度时,入射光线和法线全部被反射光线遮挡住了,说明 ; (2)为了得到反射光线与入射光线准确的位置关系,小阳利用图丙所示实验装置,不断调整激光器的位置,将入射角∠i与反射角∠r记录在下表中。 ∠i/° 0 15 30 45 60 75 ∠r/° 0 15 30 45 60 75 分析表格中数据,归纳得出: ; (3)继续实验,如果用一束红光逆着绿光的反射方向射到镜面,则它被反射后就会逆着原来绿光的入射方向射出,这表明在反射现象中, 。 【答案】 在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内 在光的反射现象中,反射角等于入射角 光路是可逆的 【详解】(1)当旋转至某一角度时,入射光线和法线全部被反射光线遮挡住了,能说明在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 (2)由表格中的数据可知,在光的反射现象中,反射角等于入射角。 (3)如果用一束红光逆着绿光的反射方向射到镜面,这是的入射角为原来的反射角,这时的反射角为原来的入射角,所以它被反射后就会逆着原来绿光的入射方向射出,这表明在反射现象中,光路是可逆的。 【课后反思】 本节课学习中,你有哪些收获,还有哪些问题? 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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