第十课 第二框 捍卫卫国家利益-【课时提优计划作业本】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治同步练习课时作业（统编版2024）

辱。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋 危崇军尚武责任担当 斗，才能得到真正的实现。 演练提升 第二框捍卫国家利益 1.C2.C3.B4.B5.C6.D7.A8.D 9.B 知识梳理 10.(1)必要性：我们的国防是全民国防；巩固国防和 神圣职责国家利益至上国家的尊严利益责 强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主 任感使命感国家利益一致第一位个人利 义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。具体做法： 益生命国家尊严国家安全挺身而出国家 我们要主动接受国防教育，增强居安思危的忧患意 利益 识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当，使关 演练提升 心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思 1.D2.D3.A4.C5.C6.C7.B8.A 想共识和自觉行动。(2)做法：①必须全面贯彻习 9.(1)①牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为 近平强军思想。②坚持党对人民军队的绝对领导。 荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利 ③以高水平治理推动人民军队高质量发展。④加强 益。②坚持国家利益至上，增强维护国家利益的责任 全民国防教育。战略安排：到2027年实现建军一百年 感和使命感。(2)①无论何时何地，我们都应当顾 奋斗目标，确保掌握捍卫国家主权、安全、发展利益的 全大局，把国家利益放在第一位。为了国家利益，必 战略主动；到2035年基本实现国防和军队现代化，机 要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。②当 械化高度发达，信息化基本实现，智能化取得重大进 国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受 展，基于网络信息体系的联合作战能力、全域作战能 到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚 力全面提高；到本世纪中叶全面实现国防和军队现代 决维护国家利益。(3)王曙光在处理个人利益与国 化，把人民军队全面建成同我国强国地位相称、能够 家利益的关系时，始终以国家利益为重，把国家利益 全面有效维护国家安全、具备强大国际影响力的世界 放在第一位。 流军队。 第十一课军强才能国安 第十二课树立总体国家安全观 第一框党和人民信赖的英雄军队 第一框认识国家安全 知识梳理 知识梳理 武装力量中央军事委员会听党指挥建军之本 国家政权人民福祉重大利益持续安全状态 战无不胜人民军队生动写照作风优良为人 生存与发展受到威胁生存幸福安康愿望 民服务同呼吸心连心国家主权领土完整 国家安全丰富宽广复杂安全形势 演练提升 演练提升 1.C2.B3.C4.C5.D6.C7.C8.C 1.D2.B3.C4.B5.B6.D7.A8.D 9.C 9.(1)政治安全；军事安全；资源安全；生态安全。 10.(1)①中国人民解放军是全国武装力量的主体，包 (2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民 括陆军、海军、空军、火箭军等军种，军事航天部队、网 族复兴的根基。国家安全有保障，经济社会才能不断 络空间部队、信息支援部队、联勤保障部队等兵种。 发展，祖国才能更加繁荣富强，中华民族伟大复兴才 ②中国人民解放军的最高军事机关为中央军事委员 能实现。②国家安全是人民幸福安康的前提。只有 会。(2)①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的 国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生 军队。②人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军 活环境，才能保障生命安全和财产安全，从而创造更 队。③人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。 加美好的未来。(3)总体国家安全观关键在“总 ④人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。 体”，突出的是“大安全”理念，涵盖政治、军事、国土、 (3)人民军队始终站在人民立场上，牢记全心全意为 经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利 人民服务的根本宗旨，始终和人民同呼吸、共命运、心 益、太空、深海、极地、生物等诸多领域。 连心，哪里有敌人，哪里有危难，哪里就有人民子 第二框维护国家安全 弟兵。 知识梳理 第二框全面推进国防和军队现代化 忧患维护国家安全强大合力高于一切意识 知识梳理 素养国家安全教育智慧力量检举便利维 新时代战略支撑习近平强军思想 听党指挥 护国家安全 人民军队世界一流军队绝对领导凝聚力战 演练提升 斗力高水平边建设融合国防教育居安思 1.A2.D3.C4.B5.B6.A7.A8.C 课时提优计划作业本·道德与法治·八年级上册 ·44·课时提优计划作业本道德与法治八年级上册>)》》 第二框捍卫国家利益 知识梳理 重要性：捍卫国家利益是每一个中华儿女的 牢固树立 观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维 护 、荣誉和 增强维护国家利益的 和 正确处理 与个人利益的关系。从根本上说，国家利益与个人利 捍卫国家利益 做法 益是 的。无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放 在 为了国家利益，必要时要放弃 ,甚至要献出自 己的 发扬斗争精神。当 受到侵犯、 受到威胁、国家发展受到 阻挠时，我们应 ,敢于斗争、善于斗争，坚决维护 演练提升 一、单项选择题 1.八年级学生小林在演讲提纲中写道：“香港是中国的香港。任何妄想利用香港危害中国主权、安全、发 展利益的图谋都绝不会得逞，必将遭到中国人民的坚决回击。”下列最适合他的演讲的标题是() A.积极奉献社会 B.维护自由平等 C.追求民主价值 D.捍卫国家利益 2.因为国家需要，陆地勘探相关专业出身的万步炎，毫不犹豫投身海洋勘探，将深海钻探的核心关 键技术牢牢掌握在中国人自己手里；因为祖国需要，万步炎放弃国外科研机构优越条件，毅然回 国，开启了笔路蓝缕的科研事业。万步炎用行动启示我们 () A.只有牺牲个人利益，才能实现国家利益 B.国家利益与个人利益是完全一致的 C.要同一切危害国家利益的行为作斗争 D.要牢固树立国家利益至上观念 3.郑钦文在获得网球女单冠军后说：“这个胜利对我来说无可比拟，独一无二。…在我们心中，国 家的荣誉永远是要超过个人的…”这说明 A.要始终把国家利益放在第一位 B.国家利益就是个人利益 C.雏护国家利益必然牺牲个人利益 D.个人利益的实现无关紧要 4.某校八年级(3)班准备出一期以“捍卫国家利益”为主题的黑板报。下列事件不适宜作为黑板报 素材的是 () A.张某提醒发表侮辱祖国形象的外国留学生删除言论并道歉 B.某渔民在捕鱼时，将打捞出的可疑装置主动上交安全机关 C.某居民在修建自家房屋时将国防通信电缆挖断 D.小张积极参与防止土地荒漠化的宣传活动 5.“家是最小国，国是千万家；有了强的国，才有富的家。”这句话体现了国家利益与个人利益() A.在地位上是并重的 B.在关系上是对立的 C.从根本上说是一致的 D.在内容上是等同的 86 第四单元维护国家利益 6.虽然从根本上说，国家利益与个人利益是一致的，但二者不完全等同。当国家利益同个人利益发 生冲突时，我们应当 () ①顾全大局，把国家利益放在第一位②为了个人利益，必要时放弃国家利益③为了国家利 益，必要时放弃个人利益，甚至献出自己的生命④挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护个 人利益 A.①② B.①④ C.①③ D.②③ 7.段某是个军事迷。某境外网站联系他，希望他拍摄我国军事基地的照片并将照片传送到该网站， 许诺给予高额报酬。段某觉得有问题，及时向国家安全部门报告。段某的行为告诉我们() ①要对危害国家利益的行为时刻保持警惕②远离网络，才能维护国家利益③人民利益是国 家利益的集中体现④要增强维护国家利益的责任感和使命感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.国家最高科学技术奖获得者李德仁，在联邦德国深造期间，多家国外科研机构许以极为优厚的待 遇，但他毅然选择回到祖国。他用行动诠释了 () ①科学没有国界，但科学家却是有祖国的②坚决维护个人利益，不放弃任何个人利益③当国 家利益同个人利益发生冲突时，应当顾全大局，把国家利益放在第一位④坚持国家利益至上， 增强维护国家利益的责任感和使命感 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 二、简答题 9.南海是连接太平洋和印度洋的重要通道，但南沙海域常年气象险恶、飓风浪涌。王曙光是南沙岛 礁守备部队的一名快艇巡逻兵，他每天的任务就是在茫茫大海上巡逻、执勤，不分一年四季，不管 浪急风高。他日复一日、年复一年守护在这里，忠实履行着保卫国家海洋国土和海洋权益的神圣 使命，一枚枚军功章见证了他的坚守和忠诚，两鬓也悄悄爬上了白发。他将青春年华献给岛礁， 把对亲人的爱融入蓝天大海。每当与人谈起他守礁的故事，他的眼睛就会荧荧闪烁。他想，只要 祖国需要，无论任何时候，他都会坚定地回答：“我一直都在！” (1)“只要祖国需要…‘我一直都在！’”体现了一种怎样的情怀？ (2)运用所学知识，谈谈王曙光的事迹启示我们如何以实际行动捍卫国家利益。 (3)结合材料，谈谈王曙光是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的。 《87