2026届高考地理一轮复习19海岸地貌、冰川地貌 导学案
2025-10-29
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4页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 外力作用,地形地貌的演变 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.79 MB |
| 发布时间 | 2025-10-29 |
| 更新时间 | 2025-11-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54608363.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理高考复习学案系统梳理了海岸地貌与冰川地貌核心考点,按“侵蚀-堆积”过程分层整合基岩海岸演变、冰蚀(U形谷、峡湾)及冰碛地貌(终碛垄等)知识,通过问题链(如海蚀柱分步形成、U形谷发育过程)引导学生自主构建地貌成因与景观特征的关联网络,体现考点梳理的系统性和逻辑性。
亮点在于以核心素养为导向的自主学习设计,如自主学习中“冰川与海洋合作项目”峡湾形成探究培养地理实践力,合作探究结合英国湖区案例分析冰川作用体现综合思维。当堂训练精选2021-2025年高考真题诊断学情,自我反思的思维导图助力个性化知识梳理,教师可通过学生反馈精准指导,提升备考实效。
内容正文:
科目:地理 年级:高三 学案设计: 审核: 时间:2025.10 编号:19
海岸地貌、冰川地貌 学案
班级________ 姓名________
【学习目标】
1.地理实践力:辨识海岸地貌、冰川地貌等常见地貌,说明其景观的主要特点。
2.综合思维:以某地形地貌形成的成因或过程为主线,综合分析地质作用对地表形态的影响。
3.区域认知:认识不同地区地质作用的差异以及地貌景观的差异。
【学习过程】
一、自主学习
1.海岸地貌(“浪花的艺术创作”)
问题:基岩海岸如何逐步演变为海蚀柱?请结合侵蚀过程分步说明。
2.冰川地貌(“冰冻的洪荒之力”)
①冰蚀地貌:冰川所挟带的碎屑物在冰川滑动过程中磨蚀、刨蚀冰床。(例:角峰、刃脊、冰斗、“U形谷”、峡湾、冰蚀湖、羊背石……)
问题:分别描述“U”形谷(冰川的“拓宽工程”)、峡湾(冰川与海洋的"合作项目")的形成过程?
②冰碛地貌:碎屑物随冰川衰退而堆积下来而成。(例:冰碛丘陵、终碛垄、冰碛湖、鼓丘……)
终碛垄:分布于冰川前缘地带,由终碛组成的弧形垄状地形。内侧缓,外侧陡,相对高度因地而异。
二、合作探究
(一)探究任务
要求:先独立思考下列问题,然后组内交流,核对答案,解决疑问,准备班内展示。
活动一:冰川地貌
(2025新课标卷)阅读图文资料,完成下列要求。
冰川在运动过程中侵蚀下伏地表,常形成U形峡谷和洼地。冰川消融时,挟带的物质就会堆积下来。研究表明,英国湖区国家公园(右图)曾被第四纪冰川覆盖,湖泊和峡谷主要形成于冰川作用。该国家公园年均降水量超过2000毫米;河流流程短但水量较大、水流较急;湖泊较深,最深接近80米;山峰众多,最高峰海拔接近1000米。
(1) 描述该国家公园湖泊的分布及形态特征。
(2)分析冰川作用对该国家公园湖泊的分布及形态特征的影响。
活动二:海岸地貌
(2025甘肃)2025年某飓风登陆澳大利亚东部海岸。飓风过后,登陆地海岸原本平缓的沙滩变成了“断崖”。如图示意飓风过后该海岸“断崖”景观。据此完成下面小题。
1.该海岸“断崖”形成的原因是( )
A.风力侵蚀 B.风力堆积
C.海水侵蚀 D.海水堆积
2.长期来看,该海岸海滩会( )
A.逐渐恢复为平缓沙滩
B.被侵蚀成砾质海滩
C.缓慢堆积成泥质海滩
D.维持目前砂质“断崖”
3、 当堂训练
(2021年河北)冰川物质平衡是单位时间内冰川以固态降水为主的物质收入和以消融为主的物质支出的代数和,天山和阿尔卑斯山都是世界上典型的山岳冰川分布区,前者冰温(℃)恒为负,后者接近0℃,下表为两山区代表性冰川物质平衡情况,下图表示两山区冰川累积物质平衡年际变化。据此完成下列各题。
1.导致两山区不同坡向冰川物质平衡差异的主要因素为( )
A.到海距离 B.主导风向 C.冰川覆盖 D.山地坡度
2.1990年以后,两山区冰川的变化指示出( )
A.天山冰川消融量较大 B.天山冰川扩张更明显
C.二者的平均雪线高度都在上升 D.阿尔卑斯山冰川积累速度较快
3.影响两山区冰川物质平衡变化的关键是( )
A.所处山体隆起 B.臭氧空洞扩大 C.全球气候变暖 D.山地林线上升
(2022年全国甲卷)下图示意北美东南部沿海冲积平原某区域1890年以来海岸线的变化。读图,完成下面小题。
4.在图示区域海岸线变化最快的时段,该区域可能经历了( )
A.强烈的地震 B.剧烈的海啸 C.频发的飓风 D.汹涌的洪水
5.判断甲水域是湖泊而非海湾的依据是( )
①甲水域北岸岸线基本稳定 ②百年来变动的海岸线近似平直
③甲水域有河流汇入 ④甲水域呈半圆形形态
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
(2025·福建)大西洋中Y火山岛(下图)上,火山熔岩在海岸形成陡崖,因火山地貌典型多样,该岛入选联合国教科文组织世界地质公园名录。为保障电力供应稳定,该岛采用风能和水能协调发电,其中水电由蓄能电站(利用风电抽取海水到蓄水池,再适时利用蓄水发电)提供。该岛拟合理开发西南海域旅游资源。
6.甲、乙海岸的火山熔岩形成于同一时期。分别指出甲、乙的海岸侵蚀地貌类型,并从位置角度说明甲、乙海岸侵蚀作用的强弱。(8 分 )
(2022年河北)冰斗和U型谷是典型的冰蚀地貌,因冰斗底部高度与其形成时当地的雪线高度基本相当,故常依据不同时期冰斗位置来分析气候变化规律,用U型谷特征判断冰川活动期次和规模。图7为根据我国西北某山区冰蚀地貌特征而编制的模式化图(忽略局地因素影响)。图中冰斗①~⑧分三期形成,受外力破坏微弱,形态完好;F为断层,它改变了冰斗③和⑤的原始位置。
7.判断各期次冰斗的先后顺序,并简述U型谷发育过程。(6分)
四、自我反思
请用思维导图的形式简要表达出本节课的收获。
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