1.1疆域 第二课时 导学案 2025-2026学年七年级地理上册鲁教版五四学制（2024）

该初中地理导学案围绕我国行政区划展开，引导学生掌握三级划分、省级行政区的类型数量及名称、简称、行政中心，通过自主预习填空题初步感知，结合合作探究任务（分析行政区划级别、分类记忆、填充地图）衔接，以思维导图梳理逻辑，构建从基础到应用的学习支架。 资料特色在于多环节联动，合作探究中按方位、找邻居等方法结合地图填充，提升地理实践力与区域认知，思维导图助力综合思维形成知识网络，智能演练含选择、简答、综合题，巩固空间定位能力，培养国家主权观念，适合学生自主与合作学习。

第一章 从世界看中国 第一节 疆域（第二课时） 班级： 姓名： 【学习目标】 1.能说出我国行政区划的三级划分，明确省级行政区的数量及类型。 2.掌握 34 个省级行政区的名称、简称和行政中心，提升读图识记能力。 3.树立行政区划意识和国家主权观念，培养地理空间认知能力。 【学习过程】 （一）自主预习・快乐感知（填空题） 1.我国基本实行______、______、______三级行政区划，其中民族自治地方包括______、______、______。 2.我国共有______个省级行政区，包括______个省、______个自治区、______个直辖市和______个特别行政区。 3.北京市的简称是______，行政中心是______；上海市的简称是______，行政中心是______。 4.内蒙古自治区的简称是______，行政中心是______；新疆维吾尔自治区的简称5.是______，行政中心是______。 6.香港特别行政区的简称是______，行政中心是______；澳门特别行政区的简称是______，行政中心是______。 7.台湾省的简称是______，行政中心是______。 8.山东省的简称是______，行政中心是______；山西省的简称是______，行政中心是______。 9.湖南省因位于______以南得名，简称______；湖北省因位于______以北得名，简称______。 （二）合作探究・快乐学习 任务 1：探究我国行政区划的层级与类型 小组合作，结合图 1.6 和教材内容，完成： （1）分析图 1.6 中两位同学家乡介绍涉及的行政区划级别，说明我国三级行政区划的具体内涵。 （2）列举我国 5 个自治区、4 个直辖市和 2 个特别行政区的名称，说明民族自治地方和特别行政区的特殊性。 任务 2：识记省级行政区的名称、简称和行政中心 小组活动，结合图 1.7、表 1.2 和教材活动，完成： （1）按方位（如东北、西北、西南等）、找邻居（如与安徽省相邻的省级行政区）、沿线路（如陆上国界线的省级行政区）等方法，分组记忆省级行政区的名称、简称和行政中心。 （2）尝试编制省级行政区记忆顺口溜或编歌词，分享记忆技巧。 任务 3：填充省级行政区图 小组合作，在图 1.9 中填入省级行政区的简称及行政中心，巩固空间定位能力。 （三）智能演练・快乐升级 一、选择题 1.我国行政区划的三级划分是（ ） A. 省、市、县 B. 省、县、乡 C. 省、自治区、直辖市 D. 省、特别行政区、县 2.我国共有省级行政区（ ） A. 23 个 B. 30 个 C. 34 个 D. 35 个 3.下列属于直辖市的是（ ） A. 北京市 B. 广州市 C. 深圳市 D. 厦门市 4.云南省的简称是（ ） A. 云或滇 B. 川或蜀 C. 贵或黔 D. 藏 5.下列省级行政区中，行政中心为济南的是（ ） A. 山西省 B. 山东省 C. 河南省 D. 河北省 二、简答题 1.简述我国省级行政区的类型，各举一例说明。 2.列举 “两湖两广两河山” 涉及的省级行政区名称、简称和行政中心。 三、综合题 读 “中国的省级行政区” 图（图 1.7），完成下列问题： （1）找出位于东北的三个省级行政区，写出它们的名称、简称和行政中心。 （2）找出与我国陆上国界线接壤的省级行政区，至少列举 5 个。 （3）找出我国的四个直辖市，写出它们的名称、简称和行政中心。 【思维建构】 绘制思维导图，梳理 “行政区划（三级划分→省级行政区类型、数量→名称、简称、行政中心→记忆方法）” 的逻辑链条，形成关于 “我国行政区划” 的知识网络。 【参考答案】 （一）自主预习・快乐感知 1.省、县、乡；自治区、自治州、自治县 2. 34；23；5；4；2 3. 京；北京；沪；上海 4. 内蒙古；呼和浩特；新；乌鲁木齐 5. 港；香港；澳；澳门 6. 台；台北 7. 鲁；济南；晋；太原 8. 洞庭湖；湘；洞庭湖；鄂 （三）智能演练・快乐升级 一、选择题 1.B 2. C 3. A 4. A 5. B 二、简答题 1.省级行政区类型包括省（如山东省）、自治区（如内蒙古自治区）、直辖市（如重庆市）、特别行政区（如香港特别行政区）。省是一般行政区域；自治区是少数民族聚居的自治地方；直辖市是直接由中央政府管辖的大城市；特别行政区是实行特殊政治制度的区域。 2.“两湖”：湖南省（湘，长沙）、湖北省（鄂，武汉）；“两广”：广东省（粤，广州）、广西壮族自治区（桂，南宁）；“两河”：河南省（豫，郑州）、河北省（冀，石家庄）；“两山”：山东省（鲁，济南）、山西省（晋，太原）。 三、综合题 1.（1）东北三省：辽宁省（辽，沈阳）、吉林省（吉，长春）、黑龙江省（黑，哈尔滨）。 （2）沿陆上国界线的省级行政区（列举 5 个）：辽宁省、吉林省、黑龙江省、内蒙古自治区、甘肃省。 （3）四个直辖市：北京市（京，北京）、天津市（津，天津）、上海市（沪，上海）、重庆市（渝，重庆）。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $