项目二 任务四五 资源存取实训和Internet域名服务（教案）-《计算机网络基础》（高教版第2版）同步精品课堂

课  题

项目二任务四资源存取实训

项目二任务五Internet域名服务

课  型

新授课

课  时

2

授课班级

授课时间

授课教师

教材分析

本任务通过讲解使用专业软件下载在线视频，学习使用百度网盘来备份有关资料的方法，理解域名的概念、分类与服务原理。通过任务学习，学生可以掌握更多通过网络下载上传分享资料的方法，可以更加清楚的了解域名系统的相关知识，对自己日常应用的软件，经常见到的域名了解的更加透彻，可以更加熟练正确的利用互联网。

学情分析

授课对象为高一年级的学生，利用互联网下载软件、视频、歌曲等网络资源，是学生经常碰到的事情；本任务介绍了腾讯和迅雷常用的软件外，还介绍了维棠专业下载视频的软件，域名学生更是经常用到。本次任务与日常生活贴切很高，学生学习的热情很高，对于学生正确利用互联网的资源有很大帮助。

学习目标

知识目标

■掌握专业下载软件“维棠”下载视频的方法。

■掌握网盘备份资料的方法。

■理解域名概念与分类。

■了解域名服务原理。

【能力目标】

■熟练掌握“维棠”、“迅雷”、“百度网盘”的使用方法。

■了解域名申请的步骤。

学习重难点

学习重点：网盘备份资料的方法

域名概念与分类

学习难点：域名服务原理

教学方法

教学方法：案例引入法，任务驱动法，实训练习法

学习方法：合作探究，自主学习，协作学习

课前准备

PPT，素材，多媒体

教学媒体

电子白板、实训室、网络

教学过程

教学环节

教师活动设计

学生活动设计

设计意图

活动一：

创设情境

生成问题

（一）腾讯、迅雷、百度、维棠的图标，请同学们回答：认识这些图标吗？学生经常利用他们做什么？

引出课题：资源存取实训

1.使用专业软件下载在线视频

（1）在腾讯视频网中搜索视频

打开腾讯视频官网，在腾讯视频的搜索栏中输入关键字“消防安全”,单击“全网搜”按钮，得到搜索结果列表。

（2）使用专业下载软件“维棠”下载视频

思考如何下载“维棠”软件并正确安装。

①启动进入软件主界面。

②在IE11浏览器在线观看“消防安全”系列视频页面，复制浏览器地址栏中的网页地址，然后在“维棠FLV视频下载软件”的下载界面中单击工具栏上的“新建”按钮，在弹出的对话框中将会自动粘贴地址到地址栏中，然后根据需要修改视频保存目录、视频名称等，单击“确定”按钮；

③维棠FLV视频下载软件即开始分析用户所选择的FLV节目的真实地址，找到真实地址后则开始下载用户所需的FLV节目。

多搜索几条来自不同网站的视频，“维棠”都可以下载吗？

2.使用迅雷下载FTP资源

请各位同学利用迅雷软件下载一个自我感兴趣的小视频，体验一下迅雷的下载速度。

讨论一：你经常利用腾讯、迅雷、百度这些软件做什么呢？你是如何找到这些软件和网站的呢？

讨论二：多搜索几条来自不同网站的视频，“维棠”都可以下载吗？“维棠”和“迅雷”都作为下载工具，他们有哪些常用功能不一样呢？

通过观察腾讯、迅雷、百度、维棠的图标，可以调查学生通常利用网络多做什么，也可以了解学生在资源存取方面的能力如何。通过这些常用软件的网站也可以引出下个任务的域名知识。

3.网盘备份资料

使用百度网盘来备份有关方面的资料，会是一个很轻松的体验。

（1）百度网盘网页版转存资料

请同学们打开百度网盘网页版链接，利用自己的微信进行关联登陆，体验百度网盘网页版转存资料的方便之处。

（2）使用百度网盘PC版客户端转存大文件

百度网盘网页版上传大文件有一定的限制，但PC版客户端可以上传不超过4GB的单个文件，开通会员可以上传不超过20GB的单个文件。

活动二：

调动思维

探究新知

（一）我们每个人都有身份证号，也要名字，每一个名字都会对应一个身份证号。IP地址为Internet提供了统一的寻址方式，可以直接使用IP地址即可访问Internet中的主机资源。但IP地址是一串数字，存在不直观、不便于记忆的缺点。为了解决这一问题，人们发明了域名系统，也就是互联网站每一个网站的名字。

域名系统(Domain Name System,DNS)用来替代难以记忆的IP地址。DNS域名空间采用分层结构，级别由高到低包括根域、顶级域、子域(可选) 和主机名称。

（二）域名的分类

域名由两个或两个以上的域构成，中间由点号分隔开，最右边的那个域 称为顶级域名。顶级域名又分为两类： 一是地理顶级域名，目前200多个国家都分配了顶级域名。

地理顶级域名主要有：

“.cn”表示中国

“.us”表示美国

分小组讨论一：你知道百度、腾讯、淘宝、搜狐、B站这些耳熟能详的网站的域名吗？

你知道我们学校的域名吗？

思考问题：百度、腾讯、淘宝、搜狐、B站这些网站的域名的共同点都是.com，我们一起看一下“中华人民共和国教育部政府门户网站”的域名为：http://www.moe.gov.cn/

通过观察常见网站的域名，引出域名的概念，并理解域名系统的分层结构。

通过门户网站的比较，理解类别顶级域名的区别，同时也可以让同学们思考为何为何.com类型的网站居多，为理解域名申请注册知