广东省广州市南沙区2025-2026学年八年级上册物理期中模拟练习卷
2025-2026学年广东省广州市南沙区八年级上册物理期中模拟练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共10小题,共20分。
A. 内人的心跳大约为
次 B. 上完一节课的时间大约为
C. 中学生平均身高为 D. 学生课桌的高度约为
2.在课后实践活动中,小乐用手机上的声音测试软件测得某次鸟鸣声和猫叫声的信息如下表,下列说法正确的是( )
声音 | 鸟鸣声 | 猫叫声 |
声音的频率 | ||
声音强弱的等级 |
A. 鸟鸣声的音调高 B. 猫叫声是超声波 C. 鸟鸣声的响度大 D. 猫叫声的频率高
A. 指针式寒暑表利用了固体的热胀冷缩
B. 被测温度越高,双金属片形变越大
C. 温度改变时,铜片的热胀冷缩效果要比铁片明显
D. 若用冰水混合物冷却,双金属片也会向铁片一边弯曲
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A. 如图甲所示,乒乓球被正在发声的音叉弹开,表明音叉正在振动
B. 如图乙所示,在汽车排气管上安装消音器,是为了在传播过程中减弱噪声.
C. 如图丙所示,、
两个音叉的波形图不同,但音调相同
D. 如图丁所示,渔民通过声呐捕鱼,利用了声音可以传递能量的特性
5.国庆假期,小明随父母驾车去郑州游玩,在行驶的过程中,小明某时刻看到汽车速度表的表盘示数如图甲所示,汽车匀速行驶了一段路程后,速度表的表盘示数变为如图乙所示,则( )
A. 汽车行驶的速度为
B. 汽车通过的路程为
C. 行驶该路程需要的时间为
D. 若以该速度继续行驶,通过的路程为
6.天工开物
里记载了铸造钟和鼎的方法:先用泥土制成“模骨”,干燥后涂上数寸厚的牛油、黄蜡,并根据需要在油蜡上刻上各种图案,之后用泥土抹在油蜡上制成外壳;干燥定型后用火力炙烤,模具中的油蜡流出形成空腔;往空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。在上述铸造钟和鼎的方法中( )
A. 铜液冷却成钟鼎是凝固过程 B. 铜液冷却过程中不断吸收热量
C. 油蜡熔化过程中不断放出热量 D. 油蜡熔化过程中温度保持不变
7.小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,正确的是( )
A. “冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是汽化形成的水蒸气
B. “冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化成的小水珠,后者是汽化成的水蒸气
C. “冷气”和“热气”本质是不同的,前者是汽化成的水蒸气,后者是汽化成的小水珠
D. “冷气”和“热气”本质是相同的,都是水蒸气液化形成的小水珠
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8.如图所示为一款新型骨传导耳机,佩戴时不堵塞耳朵,将耳机贴在颢骨两侧,我们就可以听到声音了。下列有关方法正确的是( )
A. 这种耳机发出的声音不是由物体振动产生的
B. 佩戴者能听到声音说明声音的传播不需要介质
C. 戴上这种耳机,人耳能听到人类听觉频率范围以外的声音
D. 使用这款耳机,不影响佩戴者听周围环境中的其他声音
9.如图所示,在标准大气压下,用水浴法做“冰熔化”和“碘升华”的实验。已知标准大气压下冰和碘的熔点分别是和
。对比两实验有以下判断:
两实验采用水浴法最主要的目的相同;
冰和碘都经历了由固态变为液态的过程。
这两个判断( )
A. 只有正确 B. 只有
正确 C.
、
都正确 D.
、
都错误
10.两辆汽车、
在平直路面上运动时的图像如图甲所示,初始时运动方向如图乙所示。下列说法正确的是( )
在
时间内,
车做减速运动
在
时间内,
车保持静止
以
车为参照物,
车在某段时间内向东运动
在
内,两车的平均速度
A. 只有 B. 只有
C. 只有
D. 只有
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