4.3.1物质组成的表示(讲义)-2025-2026学年九年级化学上册同步教学讲义(人教版2024)

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 物质组成的表示
类型 教案-讲义
知识点 物质的组成与结构
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.80 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-30
作者 doujiang662
品牌系列 -
审核时间 2025-10-30
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来源 学科网

内容正文:

4.3.1 物质组成的表示 01. 学习目标 1. 能从宏观与微观、定性与定量相结合的视角说明化学式的含义; 2. 知道常见元素的化合价; 3. 能用化学式表示某些常见物质的组成,能分析常见物质中元素的化合价。 重点 化学式的写法和读法; 记住常见元素和原子团的化合价; 难点 符号周围数字的含义; 化合价含义的理解、应用和记忆。 02. 思维导图 03. 新知导学 1、 化学式 1. 化学式的定义 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫做化学式。例H2O、O2、H2、CO2、HCl、Fe3O4、HgO等化学符号都是化学式。 【点拨】 纯净物的组成固定不变的,所以纯净物能用化学式表示,且表示每种物质组成的化学式只有一个,混合物不能用化学式表示。 2. 化学式的意义 3. 化学符号中各数字的含义 符号中的数字 含义 示例 元素符号前的数字 表示原子个数 例2H表示2个氢原子 离子符号前的数字 表示离子个数 例2Cu2+表示2个铜离子 化学式前的数字 表示分子个数 例2H2O表示2个水分子 化学式中元素符号右下角的数字 表示1个分子中所含该原子的个数 例H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子 元素符号右上角的数字 表示该元素的一个离子所带的电荷数 例Mg2+中的“2+”表示1个镁离子带2个单位的正电荷 【点拨】 化学符号周围数字的含义(注意:化学符号前添加数字后只有微观意义) 物质的组成是通过实验测定的,因此化学式书写必须依据实验的结果。 4. 化学式的写法 (1) 单质化学式的写法及读法 单 质 化 学 式 的 写 法 单质种类 书写方式 示例 读法 固态非金属单质 习惯上用元素符号表示(碘I2除外) 例碳C、硫S、磷P等 一般读元素名称 金属单质 用元素符号表示 例铁Fe、钠Na等 稀有气体单质 例氦气He、氖气Ne等 一般读元素名称加“气” 气态非金属单质 在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字 例氧气O2、氢气H2、氮气N2、氯气Cl2等 液态非金属单质 在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字 溴单质是常温下唯一一种液态非金属单质,由分子构成,化学式为Br2 Br2读溴 (2) 化合物化学式的写法及读法 化 合 物 化 学 式 的 写 法 分类 表达方式 示例 读法 当某组成元素的原子个数是1时,1省略不写; 例NaCl、HCl等 由两种元素组成的化合物的名称,一般读作某化某,如NaC1读作氯化钠; 有时还要读出化学式中各种元素的原子个数,如CO2读作二氧化碳,Fe3O4读作四氧化三铁。 氧化物 书写氧化物的化学式时,一般把氧的元素符号写在右边,另一种元素符号写在左边 例CO2、NO2等 由金属元素与非金属元素组成的化合物 由金属元素与非金属元素组成的化合物,书写其化学式时,一般把金属的元素符号写在左边,非金属的元素符号写在右边 例MgCl2、NaCl等 2、 化合价 1. 化合价 (1)化合物有固定的组成,即形成化合物的元素有固定的原子个数比。化学上用元素的化合价来确定化合物中原子或离子之间相互结合的数量关系。元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质。元素的化合价有正、有负。 (2)根:有一些物质,如Ca(OH)2、CaCO3等,它们中的一些带电荷的原子团,如、,常作为一个整体参加反应,这样的原子团,又叫作根。根也有化合价,如OH-为-1价。 根:带电荷的原子团也叫离子,如(氢氧根离子)、(碳酸根离子)、(硫酸根离子)、(硝酸根离子)、(铵根离子)(磷酸根离子)等。 2. 化合价的表示方法 化合物中各元素的化合价通常是在化学式中各元素符号或原子团的正上方用“+n””或“-n”表示,例表示五氧化二磷中磷元素的化合价为+5。(依据在化合物里,正、负化合价代数和为0) 正负号及数值的位置 正负号与数值书写的顺序 数值是是“1”时 示例 联系 化合价 元素符号正上方 正负号在前,数值在后 “1”不能省略 、、等 同种元素(或原子团)的化合价和离子所带的电荷,通常数值相等,正、负号相同,只是位置不同,正负号与数值的书写顺序不同,数值为“1”时,“1”是否省略不同 离子符号 元素符号右上角 数值在前,正负号在后 “1”通常省略 Na+、Ca2+、Cl-等 3. 常见元素及根的化合价口诀 一价氢氯钾钠银、二价氧钙钡镁锌、三铝四硅五价磷、二三铁、二四碳、二四六硫要记全、铜汞二价最常见、单质零价永不变;(除了氯为-1价、氧为-2价、硫为-2价,其余化合价均为正价) 根的化合价=根中各元素正负化合价的代数和。 -1氢氧硝酸根、-2硫酸碳酸根、唯一+1是铵根(拓展:-3记住磷酸根) 【点拨】 (1) 铜为+1价,铁为+2价时,读作“亚”,例Cu2O读作氧化亚铜;FeO读作氧化亚铁;但CuO读作氧化铜;Fe2O3读作三氧化二铁。 (2)含有根的化合物的读法 ①含有酸根离子的化合物的名称,一般是从右向左读作“某酸某”,如CaCO3读作碳酸钙,KMnO4读作高锰酸钾; ②含有氢氧根离子的化合物的名称,一般是从右向左读作“氢氧化某”,如NaOH读作氢氧化钠; ③高锰酸钾(KMnO4)中有的原子团为高锰酸根(MnO);锰酸钾(K2MnO4)中含有的原子团为锰酸根(MnO);二者的区别是锰元素化合价不同,高锰酸钾中锰元素为+7价,锰酸钾中锰元素为+6价; 4. 元素化合价的一般规律 (1)元素的化合价有正、有负: (2) ①在化合物里,氧元素通常显-2价;氢元素通常显+1价。【氧元素常见化合价是-2价,但在过氧化氢(H2O2)中显-1价;】 ②金属元素与非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价,如。 ③非金属元素与氧元素化合时通常显正价,如。 ④同种元素在不同物质中可显不同的化合价,如、。 ⑤同种元素在同一化合物中也可能显不同的化合价,如。 【NH4NO3中氮元素的化合价根据原子团进行计算,原子团中各元素正、负化合价的代数和等于原子团的化合价。如为+1价,设中氮元素的化合价为x,则x+(+1)×4=+1,x=-3;为-1价,中氮元素的化合价为y,则y+(-2)×3=-1,y=+5】 (3)在化合物里,正、负化合价的代数和为0。 (4)元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质,因此,在单质里,元素的化合价为0。 04. 夯实基础 1.铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁中含有的非金属元素是() A.F B.Fe C.H D.O 2.过氧化氢是隐形眼镜护理液的主要成分,下列说法正确的是() A.它由氢气和氧气组成 B.它由两个氢元素和两个氧元素组成 C.它由氢元素和氧元素组成 D.它由两个氢原子和两个氧原子构成 3.物质的名称与化学式均正确且对应的是 () A.氧化铁Fe3O3 B.氯化氨NH4Cl C.硝酸钾KNO3 D.硫酸钠NaSO4 4.下列化学用语书写正确的是() A.两个氧分子:2O B.氢氧根离子:OH C.三个氯原子:3Cl2 D.:氧化钙中钙元素为+2价 5.下列符号可以表示一种物质的是() A.Ne B.3Cu C.Cl D.H+ 6.含义丰富的化学符号是独特的化学语言,下列数字“2”的含义说法正确的是()①CO2        ②2O        ③Fe2+        ④Na2CO3        ⑤        ⑥ A.①和②中的“2”均表示两个氧原子 B.③和⑥中的“2”均表示化合价 C.④中的“2”表示两个钠离子 D.⑤中的“2”表示原子序数 7.以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫做价类图。如图为铁的价类图,图中物质均为纯净物,下列说法不正确的是() A.图中a点对应的物质类别为单质 B.FeSO4中硫元素的化合价为+6价 C.b点所对应的物质的化学式为Fe2O3 D.FeCl3的化学名称是氯化亚铁 8.下列说法正确的是() A.一氧化碳(CO)和二氧化碳(CO2)的化学性质不同是因为两者的分子构成不同 B.由一种元素组成的物质一定是单质,由不同种元素组成一定是化合物 C.在化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价 D.原子形成离子后,一定发生改变的是电子层数 9.某同学描述了某化学符号的含义: ①表示一种物质;②表示一个分子;③表示该物质由一种元素组成;④表示一个分子由三个原子构成。 该化学符号可能是() A. CO B.O3 C.SO2 D.NaCl 10. 下列化学用语中,数字2表示的意义不正确的是() A.2Cl:两个氯原子 B. :两个铁离子 C. SO2:二氧化硫分子中含有一个氧分子 D.2CO:两个一氧化碳分子 11. 高锰酸钾(KMnO4)是生活中常见的消毒剂,在加热的条件下可以生成锰酸钾(K2MnO4)、二氧化锰和氧气,所以也可以作为制氧剂,在高锰酸钾和二氧化锰中锰元素的化合价分别为() A. +7、+6 B.+6、+4 C.+7、+4 D.+6、+2 12. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理完全正确的是() A. 同种元素的粒子具有相同的质子数,所以质子数相同的粒子属于同种元素 B. 化学性质相似的原子最外层电子数相同,所以最外层电子数相同的原子化学性质相似 C. 单质都是由同种元素组成的,所以同种元素组成的纯净物是单质 D. 在化合物中金属元素显正价,所以显正价的一定是金属元素 13.化学用语中的数字在不同的“岗位”上执行着不同的“任务”。请回答下列问题: (1)2Cu2+中前”2表示_______,后”2表示_______。 (2)2N2中前“2”表示_______,后“2”表示_______。 14.化学用语是学习化学的重要工具。 (1)宏观物质都是由微观粒子构成的,请用数字和化学符号按要求填空: ①氮元素___________; ②1个氧原子___________; ③5个氢分子___________; ④3个氯离子___________; ⑤氧化铁中铁元素显正三价___________。 (2)填写下列物质的化学式: ①五氧化二磷___________; ②水___________; ③碳酸钙___________; ④氢氧化镁___________; ⑤硝酸钾___________。 15. 冬季,汽车的水箱中常加入适量乙二醇,以防止水箱中的水结冰。 乙二醇是一种无色微粘的液体,凝固点是﹣12.6℃,有毒,能与水以任意比例混合,40%的乙二醇和60%的水混合成的防冻液,防冻温度为﹣25℃。乙二醇的吸水性强,储存的容器应密封,以防吸水后溢出。 常用作防冻剂以及合成涤纶的原料。 (1)乙二醇的物理性质有______。乙二醇的化学性质有______。乙二醇的用途有______。 (2)乙二醇的分子模型如图所示: ①乙二醇的化学式为(按碳、氢、氧的顺序写)______。 ②组成乙二醇的元素有______种,一个乙二醇分子中有______个原子。 16. 请回答下列问题。 (1)用正确的化学用语填空。 ① 3个汞原子_______; ② 4个亚铁离子_______; ③ 相对分子质量最小的氧化物的化学式为_______; ④ 五氧化二磷中磷元素的化合价显+5价_______; ⑤ 若用“”表示一个氯原子,则“”表示的是。 (2)以下是本学期学习中接触到的一些实验。根据图示,回答下列问题。 ① 实验一:观察到的现象是__; ② 实验二:如果实验数据小于1/5,可能原因是_______(写出一点); ③ 实验三:铁丝在氧气中燃烧的现象________,集气瓶内放少量水的目的是____。 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.3.1 物质组成的表示 01. 学习目标 1. 能从宏观与微观、定性与定量相结合的视角说明化学式的含义; 2. 知道常见元素的化合价; 3. 能用化学式表示某些常见物质的组成,能分析常见物质中元素的化合价。 重点 化学式的写法和读法; 记住常见元素和原子团的化合价; 难点 符号周围数字的含义; 化合价含义的理解、应用和记忆。 02. 思维导图 03. 新知导学 1、 化学式 1. 化学式的定义 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫做化学式。例H2O、O2、H2、CO2、HCl、Fe3O4、HgO等化学符号都是化学式。 【点拨】 纯净物的组成固定不变的,所以纯净物能用化学式表示,且表示每种物质组成的化学式只有一个,混合物不能用化学式表示。 2. 化学式的意义 3. 化学符号中各数字的含义 符号中的数字 含义 示例 元素符号前的数字 表示原子个数 例2H表示2个氢原子 离子符号前的数字 表示离子个数 例2Cu2+表示2个铜离子 化学式前的数字 表示分子个数 例2H2O表示2个水分子 化学式中元素符号右下角的数字 表示1个分子中所含该原子的个数 例H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子 元素符号右上角的数字 表示该元素的一个离子所带的电荷数 例Mg2+中的“2+”表示1个镁离子带2个单位的正电荷 【点拨】 化学符号周围数字的含义(注意:化学符号前添加数字后只有微观意义) 物质的组成是通过实验测定的,因此化学式书写必须依据实验的结果。 4. 化学式的写法 (1) 单质化学式的写法及读法 单 质 化 学 式 的 写 法 单质种类 书写方式 示例 读法 固态非金属单质 习惯上用元素符号表示(碘I2除外) 例碳C、硫S、磷P等 一般读元素名称 金属单质 用元素符号表示 例铁Fe、钠Na等 稀有气体单质 例氦气He、氖气Ne等 一般读元素名称加“气” 气态非金属单质 在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字 例氧气O2、氢气H2、氮气N2、氯气Cl2等 液态非金属单质 在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字 溴单质是常温下唯一一种液态非金属单质,由分子构成,化学式为Br2 Br2读溴 (2) 化合物化学式的写法及读法 化 合 物 化 学 式 的 写 法 分类 表达方式 示例 读法 当某组成元素的原子个数是1时,1省略不写; 例NaCl、HCl等 由两种元素组成的化合物的名称,一般读作某化某,如NaC1读作氯化钠; 有时还要读出化学式中各种元素的原子个数,如CO2读作二氧化碳,Fe3O4读作四氧化三铁。 氧化物 书写氧化物的化学式时,一般把氧的元素符号写在右边,另一种元素符号写在左边 例CO2、NO2等 由金属元素与非金属元素组成的化合物 由金属元素与非金属元素组成的化合物,书写其化学式时,一般把金属的元素符号写在左边,非金属的元素符号写在右边 例MgCl2、NaCl等 2、 化合价 1. 化合价 (1)化合物有固定的组成,即形成化合物的元素有固定的原子个数比。化学上用元素的化合价来确定化合物中原子或离子之间相互结合的数量关系。元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质。元素的化合价有正、有负。 (2)根:有一些物质,如Ca(OH)2、CaCO3等,它们中的一些带电荷的原子团,如、,常作为一个整体参加反应,这样的原子团,又叫作根。根也有化合价,如OH-为-1价。 根:带电荷的原子团也叫离子,如(氢氧根离子)、(碳酸根离子)、(硫酸根离子)、(硝酸根离子)、(铵根离子)(磷酸根离子)等。 2. 化合价的表示方法 化合物中各元素的化合价通常是在化学式中各元素符号或原子团的正上方用“+n””或“-n”表示,例表示五氧化二磷中磷元素的化合价为+5。(依据在化合物里,正、负化合价代数和为0) 正负号及数值的位置 正负号与数值书写的顺序 数值是是“1”时 示例 联系 化合价 元素符号正上方 正负号在前,数值在后 “1”不能省略 、、等 同种元素(或原子团)的化合价和离子所带的电荷,通常数值相等,正、负号相同,只是位置不同,正负号与数值的书写顺序不同,数值为“1”时,“1”是否省略不同 离子符号 元素符号右上角 数值在前,正负号在后 “1”通常省略 Na+、Ca2+、Cl-等 3. 常见元素及根的化合价口诀 一价氢氯钾钠银、二价氧钙钡镁锌、三铝四硅五价磷、二三铁、二四碳、二四六硫要记全、铜汞二价最常见、单质零价永不变;(除了氯为-1价、氧为-2价、硫为-2价,其余化合价均为正价) 根的化合价=根中各元素正负化合价的代数和。 -1氢氧硝酸根、-2硫酸碳酸根、唯一+1是铵根(拓展:-3记住磷酸根) 【点拨】 (1) 铜为+1价,铁为+2价时,读作“亚”,例Cu2O读作氧化亚铜;FeO读作氧化亚铁;但CuO读作氧化铜;Fe2O3读作三氧化二铁。 (2)含有根的化合物的读法 ①含有酸根离子的化合物的名称,一般是从右向左读作“某酸某”,如CaCO3读作碳酸钙,KMnO4读作高锰酸钾; ②含有氢氧根离子的化合物的名称,一般是从右向左读作“氢氧化某”,如NaOH读作氢氧化钠; ③高锰酸钾(KMnO4)中有的原子团为高锰酸根(MnO);锰酸钾(K2MnO4)中含有的原子团为锰酸根(MnO);二者的区别是锰元素化合价不同,高锰酸钾中锰元素为+7价,锰酸钾中锰元素为+6价; 4. 元素化合价的一般规律 (1)元素的化合价有正、有负: (2) ①在化合物里,氧元素通常显-2价;氢元素通常显+1价。【氧元素常见化合价是-2价,但在过氧化氢(H2O2)中显-1价;】 ②金属元素与非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价,如。 ③非金属元素与氧元素化合时通常显正价,如。 ④同种元素在不同物质中可显不同的化合价,如、。 ⑤同种元素在同一化合物中也可能显不同的化合价,如。 【NH4NO3中氮元素的化合价根据原子团进行计算,原子团中各元素正、负化合价的代数和等于原子团的化合价。如为+1价,设中氮元素的化合价为x,则x+(+1)×4=+1,x=-3;为-1价,中氮元素的化合价为y,则y+(-2)×3=-1,y=+5】 (3)在化合物里,正、负化合价的代数和为0。 (4)元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质,因此,在单质里,元素的化合价为0。 04. 夯实基础 1.铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁中含有的非金属元素是() A.F B.Fe C.H D.O 【答案】D 【详解】氧化铁的化学式为Fe2O3其中包含铁(Fe)和氧(O)两种元素。铁字带有金字旁,属于金属元素,氧字带有气字头,属于非金属元素,所以氧化铁中含有的非金属元素是氧(O)。故选D。 2.过氧化氢是隐形眼镜护理液的主要成分,下列说法正确的是() A.它由氢气和氧气组成 B.它由两个氢元素和两个氧元素组成 C.它由氢元素和氧元素组成 D.它由两个氢原子和两个氧原子构成 【答案】C 【详解】A、由化学式可知,过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的,不是由氢气和氧气组成的,不符合题意; B、过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的,元素是宏观概念,只能论种类,不能论个数,不符合题意; C、由化学式可知,过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的,符合题意; D、过氧化氢由过氧化氢分子构成,每个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成,不符合题意。故选C。 3.物质的名称与化学式均正确且对应的是 () A.氧化铁Fe3O3 B.氯化氨NH4Cl C.硝酸钾KNO3 D.硫酸钠NaSO4 【答案】C 【详解】A、氧化铁中Fe元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为:Fe2O3,故A错误; B、NH4Cl从右向左读,读作氯化铵,是“铵”不是“氨”故B错误; C、硝酸钾中K元素显+1价,硝酸根显-1价,其化学式为:KNO3 ,故C正确; D、硫酸钠中Na元素显+1价,硫酸根显-2价,其化学式为:硫酸钠NaSO4,故D错误。故选C。 4.下列化学用语书写正确的是() A.两个氧分子:2O B.氢氧根离子:OH C.三个氯原子:3Cl2 D.:氧化钙中钙元素为+2价 【答案】D 【详解】A、氧气化学式为O2,表示一个氧分子,则两个氧分子表示为2O2,不符合题意。 B、氢氧根离子带一个单位负电荷,符号为OH-,不符合题意。 C、元素符号表示一个原子,多个原子需在元素符号前加相应系数,三个氯原子表示为3Cl,不符合题意。 D、氧化钙中钙元素为+2价,标在该元素符号正上方,表示为符合题意。故选D。 5.下列符号可以表示一种物质的是() A.Ne B.3Cu C.Cl D.H+ 【答案】A 【详解】A、Ne可以表示氖元素,1个氖原子,氖气这种物质,符合题意; B、元素符号前面的数字表示原子个数,故3Cu表示3个铜原子,不能表示铜这种物质,不符合题意; C、C可以表示氯元素,1个氯原子,不能表示氯气这种物质,不符合题意; D、H+可以表示氢离子,不能表示氢气这种物质,不符合题意。故选A。 6.含义丰富的化学符号是独特的化学语言,下列数字“2”的含义说法正确的是()①CO2        ②2O        ③Fe2+        ④Na2CO3        ⑤        ⑥ A.①和②中的“2”均表示两个氧原子 B.③和⑥中的“2”均表示化合价 C.④中的“2”表示两个钠离子 D.⑤中的“2”表示原子序数 【答案】D 【详解】A、元素符号右下角的数字表示分子中原子个数,元素符号前的数字表示原子个数,则①中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,②中的“2”表示2个氧原子,该选项说法不正确; B、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,元素符号正上方的数字表示元素化合价,则③中的“2”表示一个亚铁离子带2个单位正电荷,⑥中的“2”表示铜元素化合价为+2价,该选项说法不正确; C、④Na2CO3中数字2表示两个钠离子和一个碳酸根离子构成一个碳酸钠,该选项说法不正确; D、元素周期表单元格中,左上角的数字表示原子序数,则⑤中的“2”表示原子序数,该选项说法正确。故选D。 7.以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫做价类图。如图为铁的价类图,图中物质均为纯净物,下列说法不正确的是() A.图中a点对应的物质类别为单质 B.FeSO4中硫元素的化合价为+6价 C.b点所对应的物质的化学式为Fe2O3 D.FeCl3的化学名称是氯化亚铁 【答案】D 【详解】A、图中a点对应的物质中铁元素化合价为0,则该物质为铁,铁是由铁元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意; B、硫酸亚铁中铁元素为+2价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中正负化合价代数和为零,则硫元素的化合价为+6价,不符合题意; C、b点所对应的物质为铁与氧组成的化合物,且铁元素显+3价,则该物质为氧化铁,化学式为:Fe2O3,不符合题意; D、FeCl3的化学名称是氯化铁,氯化亚铁的化学式为:FeCl2,符合题意。故选D。 8.下列说法正确的是() A.一氧化碳(CO)和二氧化碳(CO2)的化学性质不同是因为两者的分子构成不同 B.由一种元素组成的物质一定是单质,由不同种元素组成一定是化合物 C.在化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价 D.原子形成离子后,一定发生改变的是电子层数 【答案】B 【详解】A、一氧化碳(CO)的分子由一个碳原子和一个氧原子构成,二氧化碳(CO2)的分子由一个碳原子和两个氧原子构成,由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,则它们的化学性质不同,该选项说法正确; B、单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,物质分为纯净物和混合物,则由一种元素组成的物质不一定为单质,由不同种元素组成的也不一定为化合物,可能都为混合物,该选项说法不正确; C、在化合物中,金属元素通常显正价(因易失去电子),但非金属元素不一定显负价,如二氧化碳中,氧元素为-2价,但碳元素为+4价,该选项说法不正确; D、原子形成离子时,电子层数不一定改变,如氯原子得到电子形成氯离子,核外电子层数不变,该选项说法不正确。故选A。 9.某同学描述了某化学符号的含义: ①表示一种物质;②表示一个分子;③表示该物质由一种元素组成;④表示一个分子由三个原子构成。 该化学符号可能是() A. CO B.O3 C.SO2 D.NaCl 【答案】B 【详解】A、CO:每个CO分子含1个C和1个O原子(共2个原子),不满足条件④,排除; B、O3:O3是臭氧的化学式,表示一种物质(①),每个O3分子由3个氧原子构成(④),且由单一元素(氧)组成(③),满足所有条件,正确; C、SO2:每个SO2分子含1个S和2个O原子(共3个原子,满足④),但SO2由硫和氧两种元素组成,不满足条件③,排除; D、NaCl:NaCl是离子化合物,以离子形式存在,不以分子形式存在(不满足②),排除;故填:B。 10. 下列化学用语中,数字2表示的意义不正确的是() A.2Cl:两个氯原子 B. :两个铁离子 C. SO2:二氧化硫分子中含有一个氧分子 D.2CO:两个一氧化碳分子 【答案】C 【详解】A、元素符号前面的数字表示原子的个数,2Cl中数字“2”表示两个氯原子,该选项正确。 B、离子符号前面的数字表示离子的个数,2Fe3+中数字“2”表示两个铁离子,该选项正确。 C、化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该原子的个数,SO2中数字“2”表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子,该选项错误。 D、分子符号前面的数字表示分子的个数,2CO中数字“2”表示两个一氧化碳分子,该选项正确。故选C。 11. 高锰酸钾(KMnO4)是生活中常见的消毒剂,在加热的条件下可以生成锰酸钾(K2MnO4)、二氧化锰和氧气,所以也可以作为制氧剂,在高锰酸钾和二氧化锰中锰元素的化合价分别为() A. +7、+6 B.+6、+4 C.+7、+4 D.+6、+2 【答案】C 【详解】高锰酸钾中钾元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设锰元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价代数为0,则有(+1)+x+(-2)×4=0,得x=+7价;二氧化锰中氧元素的化合价为-2价,则锰元素的化合价为+4价,故选C。 12. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理完全正确的是() A. 同种元素的粒子具有相同的质子数,所以质子数相同的粒子属于同种元素 B. 化学性质相似的原子最外层电子数相同,所以最外层电子数相同的原子化学性质相似 C. 单质都是由同种元素组成的,所以同种元素组成的纯净物是单质 D. 在化合物中金属元素显正价,所以显正价的一定是金属元素 【答案】C 【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称,故同种元素的粒子具有相同的质子数,但是质子数相同的粒子不一定属于同种元素,如NH3和H2O的质子数相同,不属于同种元素,不符合题意; B、化学性质相似的原子最外层电子数不一定相同,如氦原子和氖原子化学性质相似,但是氦原子的最外层电子数为2,氖原子的最外层电子数为8,最外层电子数相同的原子化学性质不一定相似,如氦原子和镁原子最外层电子数均是2,但是氦原子只有一个电子层,达到了相对稳定结构,镁原子在化学反应中容易失去电子,两者化学性质不相似,不符合题意; C、单质是由同种元素组成的纯净物,故单质都是由同种元素组成的,由同种元素组成的纯净物是单质,符合题意; D、在化合物中金属元素一般显正价,但是显正价的不一定是金属元素,如二氧化碳中碳元素显+4价,但是碳元素属于非金属元素,不符合题意。故选C。 13.化学用语中的数字在不同的“岗位”上执行着不同的“任务”。请回答下列问题: (1)2Cu2+中前”2表示_______,后”2表示_______。 (2)2N2中前“2”表示_______,后“2”表示_______。 【答案】 (1)两个铜离子 一个铜离子带两个单位的正电荷 (2)两个氮分子 一个氮分子含有两个氮原子 【详解】 (1)数字在离子符号前表示离子个数,故前2表示两个铜离子,右上角数字表示离子所带电荷数,故后2表示一个铜离子带两个单位的正电荷; (2)分子式前数字表示分子个数,故前2表示两个氮分子,右下角数字表示分子中原子的个数,故后2表示一个氮分子含两个氮原子。 14.化学用语是学习化学的重要工具。 (1)宏观物质都是由微观粒子构成的,请用数字和化学符号按要求填空: ①氮元素___________; ②1个氧原子___________; ③5个氢分子___________; ④3个氯离子___________; ⑤氧化铁中铁元素显正三价___________。 (2)填写下列物质的化学式: ①五氧化二磷___________; ②水___________; ③碳酸钙___________; ④氢氧化镁___________; ⑤硝酸钾___________。 【答案】 (1) N O 5H2 3Cl- (2) P2O5 H2O CaCO3 Mg(OH)2 KNO3 【详解】 (1)①氮元素的符号是N; ②元素符号可以表示对应的原子,氧元素的符号是O,1个氧原子表示为O; ③1个氢分子由2个氢原子构成,书写化学式时,化学式中原子的个数在原子右下角标注,则氢分子的符号是H2;表示多个微粒时,需在微粒符号前加上相应的数值,5个氢分子表示为5H₂; ④书写离子符号时,需在原子或原子团右上角标注电荷量,数值在前,正负号在后,数值为“1”时数值可以省略不写;1个氯离子带1个单位负电荷,其符号为Cl-,3个氯离子表示为3Cl-; ⑤化合物中元素正负化合价之和为0,氧化铁中氧元素显-2价,铁元素显+3价,设氧化铁的化学式为FexOy,则(+3)x+(-2)y=0,解得x:y=2:3,可知氧化铁的化学式为Fe2O3;化合价标记在对应元素正上方,故填Fe₂O₃ (2)①根据“顺写反读”的规则,五氧化二磷的化学式为P₂O5; ②水的化学式为H₂O; ③碳酸钙中显-2价,钙元素显+2价,设碳酸钙的化学式为Cax(CO₃)y,则(+2)x+(-2)y=0,解得x:y=1:1,故填CaCO₃; ④氢氧化镁中OH-显-1价,镁元素显+2价,设氢氧化镁的化学式为Mgx(OH)y,则(+2)x+(-1)y=0,解得x:y=1:2,故填Mg(OH)2; ⑤硝酸钾中显-1价,钾元素显+1价,设硝酸钾的化学式为Kx(NO₃)y,则(+1)x+(-1)y=0,解得x:y=1:1,故填KNO3。 15. 冬季,汽车的水箱中常加入适量乙二醇,以防止水箱中的水结冰。 乙二醇是一种无色微粘的液体,凝固点是﹣12.6℃,有毒,能与水以任意比例混合,40%的乙二醇和60%的水混合成的防冻液,防冻温度为﹣25℃。乙二醇的吸水性强,储存的容器应密封,以防吸水后溢出。 常用作防冻剂以及合成涤纶的原料。 (1)乙二醇的物理性质有______。乙二醇的化学性质有______。乙二醇的用途有______。 (2)乙二醇的分子模型如图所示: ①乙二醇的化学式为(按碳、氢、氧的顺序写)______。 ②组成乙二醇的元素有______种,一个乙二醇分子中有______个原子。 【答案】 (1) 无色微粘的液体,凝固点是-12.6℃,能与水任意比例混合 有毒 用作防冻剂以及合成涤纶的原料 (2) C2H6O2 3 10 【详解】 (1)物质不需要在化学变化中表现出来的性质叫做物理性质,则由题干信息可知,乙二醇的物理性质是:无色微粘的液体,凝固点是-12.6℃,能与水以任意比例混合;吸水性强; 物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质,则由题干信息可知,乙二醇的化学性质是:有毒;由题干信息可知,乙二醇的用途有:用作防冻剂以及合成涤纶的原料; (2)①由图可知,1个乙二醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子和2个氧原子,故乙二醇的化学式(按碳、氢、氧的顺序写)为C2H6O2; ②组成乙二醇的元素有碳、氢、氧三种,一个乙二醇分子中有2+6+2=10个原子。 16. 请回答下列问题。 (1)用正确的化学用语填空。 ① 3个汞原子_______; ② 4个亚铁离子_______; ③ 相对分子质量最小的氧化物的化学式为_______; ④ 五氧化二磷中磷元素的化合价显+5价_______; ⑤ 若用“”表示一个氯原子,则“”表示的是。 (2)以下是本学期学习中接触到的一些实验。根据图示,回答下列问题。 ① 实验一:观察到的现象是__; ② 实验二:如果实验数据小于1/5,可能原因是_______(写出一点); ③ 实验三:铁丝在氧气中燃烧的现象________,集气瓶内放少量水的目的是____。 【答案】 (1)3Hg 4Fe2+ H2O 2Cl2 (2)A烧杯的酚酞溶液变红 红磷的量不足(或装置漏气或未冷却到室温就打开止水夹)(写出一点) 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 防止热的生成物炸裂瓶底(或防止生成的熔化物炸裂瓶底等合理即可) 【详解】 (1)①一个汞原子符号为:Hg,3个汞原子需要在符号前面加3表示为:3Hg,故填写:3Hg; ②一个亚铁离子符号为:Fe2+,4个亚铁离子需要在一个亚铁离子的符号前加4,表示为:4Fe2+,故填写:4Fe2+; ③氧化物中含有两种元素,其中一种为氧元素的化合物,题干要求写出相对分子质量最小的氧化物,那另一种元素的相对原子质量也应该是最小,即氢元素,氧元素和氢元素组成的相对分子质量最小的氧化物只能是水,化学式为:H2O,故填写:H2O; ④五氧化二磷中磷元素的化合价显+5价,要先写五氧化二磷的化学式,即P2O5,然后在化学式中对应的磷元素正上方标出化合价,可以表示为:故填写:; ⑤题干中一个小黑球表示一个氯原子,所以,两个小黑球靠在一起表示一个氯分子,即一个氯分子表示为:Cl2,题干中画了两个氯分子,可以表示为:2Cl2,故填写:2Cl2。 (2)①B烧杯中的浓氨水中含有氨气和水,而氨气是由氨分子构成的,由于分子在不断运动,B烧杯中氨分子运动到A烧杯上方,与酚酞溶液中的水分子接触,形成氨水分子,大量氨水分子,聚集成氨水,由于氨水属于碱,能使酚酞试液变红色,故填写:A烧杯的酚酞溶液变红; ②实验二中当观察到倒吸入集气瓶中的水小于1/5,可能原因是:红磷的量不足,装置漏气,未冷却到室温就打开止水夹,故填写:红磷的量不足(或装置漏气或未冷却到室温就打开止水夹); ③铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体,故填写:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体; 因为铁丝在氧气中燃烧会生成黑色固体四氧化三铁,而且放出大量热,使四氧化三铁熔化,因此,集气瓶内放少量水的目的是防止热的生成物炸裂瓶底,故填写:防止热的生成物炸裂瓶底(或防止生成的熔化物炸裂瓶底等)。 学科网(北京)股份有限公司 $

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4.3.1物质组成的表示(讲义)-2025-2026学年九年级化学上册同步教学讲义(人教版2024)
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