1.6 5以内的减法(同步练习)-2025-2026学年一年级上册数学青岛版(五四学制)(2024)

2025-10-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)一年级上册
年级 一年级
章节 一 快乐的课堂——1~5数的认识和加减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 357 KB
发布时间 2025-10-29
更新时间 2025-10-29
作者 凌月汐
品牌系列 -
审核时间 2025-10-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54604770.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元第6课时5以内的减法 轻松过关 1、填一填,写一写。 1) (2) 日 4个去掉3个,还剩()个。5个去掉2个,还剩()个。 4-□=☐ 5-□=☐ (3)O&&&& (4) 口口(□□ 5个去掉4个,还剩()个。4个去掉2个,还剩()个。 5-□=☐ 4-□=□ 2、照样子,画一画,填一填。 5-3=☐ 5-4=☐ 4-2=☐ 3-2=☐ 4-☐=☐ 5-☐=☐ 3、看图列式计算。 (1 (2) □-□=□ □-□=□ □-口=□ □-□=□ 4、看图写算式 左边飞走1只蜜蜂,剩下的就和 左边飞走2个气球,剩下的就和 右边的蜜蜂同样多。 右边的气球同样多。 奶 妮妮 □-□=□ □-□=□ 5、算一算 5-2=() 3-1=() 4-3=() 5-3=() 5-4=() 4-2=() 2-1=() 5-1=() 3-2=()4-1=() 2+1=() 3+2=() 轻松过关 6、哪只小猴子剩的桃子多?在口里面打“√”。 两只小猴子分到了同样多的桃子。 我吃了 我吃了 2个。 3个。 ▣ 口 7、想一想,以下三种蔬菜各代表数字几? △+2=5 ○+1=5 ○-∧=☐ △=() ○=() □=() 参考答案 轻松过关 1、填一填,写一写。 1)▣ (2) G▣ 4个去掉3个,还剩(1)个。5个去掉2个,还剩(3)个。 4-3=1 5-2=3 (3)O&&&S (4) □口(□□ 5个去掉4个,还剩(1)个。4个去掉2个,还剩(2)个。 5-4=1 4-2=2 2、照样子,画一画,填一填。(个别题目答案不唯一。》 5-3=2 5-4=7 4-2=2 3-2=1 4-1=3 5-1=2 3、看图列式计算。 (1 (2) 5-2=3 4-1=3 5-1=4 4-2=2 4、看图写算式 左边飞走1只蜜蜂,剩下的就和 左边飞走2个气球,剩下的就和 右边的蜜蜂同样多。 右边的气球同样多。 奶 妮妮 4-1=3 3-2=1 5、算一算 5-2=(3) 3-1=(2) 4-3=(1) 5-3=(2) 5-4=(1) 4-2=(2) 2-1=(1) 5-1=(4) 3-2=(1) 4-1=(3) 2+1=(3) 3+2=(5) 轻松过关 6、哪只小猴子剩的桃子多?在口里面打“√”。 两只小猴子分到了同样多的桃子。 我吃了 我吃了 2个。 3个。 ☑ ▣ 7、想一想,以下三种蔬菜各代表数字几? △+2=5 0+1=5 ○-△=□ △=(3) ○=(4) □=(1)

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