精品解析:福建省泉州市南安市十校联考2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

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2025-10-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 南安市
文件格式 ZIP
文件大小 776 KB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-10-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-28
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来源 学科网

内容正文:

福建省泉州市南安市十校联考2025-2026学年七年级上学期10月月考 道德与法治试题 一、单项选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填入题干后的括号内。每小题2分,共50分。) 1. 古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此箴言蕴含的寓意相一致的是( ) ①知人者智,自知者明 ②己所不欲,勿施于人 ③尺有所短,寸有所长 ④锲而不舍,金石可镂 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们,学习应该( ) ①目标明确,常立大志 ②勤奋努力,刻苦钻研 ③善于思考、勇于求索 ④保持兴趣,互帮互助 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 3. 在班干竞选中,小茜同学自荐:“虽然我性子有些急,但学习勤奋,责任心强,善于合作,我相信我一定可以胜任班长这一职务。”小茜的自荐说明她( ) A. 拥有超群的天赋 B. 能够接纳和欣赏自己 C. 是盲目自信的人 D. 德智体美劳全面发展 4. “恰同学少年,风华正茂。”我们怀揣梦想,从这里起航。这启示我们( ) A. 努力追梦,勇敢前行 B. 实现梦想,不顾一切 C. 坚持梦想,永不更改 D. 心怀梦想,坐等实现 5. 习近平总书记在2025年新年贺词中说:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们( ) A. 展现青春作为,努力张扬个性 B. 编织人生梦想,勇担青春使命 C. 学会接纳自我,等待他人助力 D. 学会克服惰性,抵制不良诱惑 6. 老师在小赵的期末综合评价中写道:学习努力,积极上进,勇于担当,具有团队意识和责任意识,但学习中耐心和细心程度不足,特别是书写较为凌乱,希望你改正缺点,继续努力。由此可知( ) A. 不断地完善自己,取决于他人评价 B. 正确认识自己就能超越自我,避免犯错 C. 他人对自己的评价是认识自己的唯一方法 D. 我们可以通过他人评价分析来正确认识自己 7. 下侧漫画《鱼》启示我们( ) A. 正确认识自己 B. 欣赏自己优点 C. 改正自身缺点 D. 勇敢面对逆境 8. 经典名言往往蕴含着丰富的智慧,启迪着我们的智慧,陶冶着我们的情操,帮我们明理,助我们成长。对下列经典名言的理解正确的是( ) A. 凡事预则立,不预则废——生活需要规划 B. 业精于勤,荒于嬉——我们要乐观豁达,积极向上 C. 为者常成,行者常至——我们要学会学习,虚心求教 D. 知人者智,自知者明——我们要正视缺点,顺其自然 9. 学生小宇分享毕业感言:初中三年的每一天都很有意义,三年来我感受到了满满的爱,同学的鼓励和老师的爱护带给我无限的力量和前进的动力。这表明初中阶段( ) A. 是积累知识最多的阶段 B. 要努力与所有同学做朋友 C. 要学会适应不同风格的老师 D. 对我们的人生具有独特价值 10. 下列能正确表达漫画寓意的是( ) A. 我们要学会接纳自己的优、缺点 B. 我们要看到自己的缺点,才能进步 C. 做更好的自己,需要主动改正缺点 D. 我们要接纳自己与他人的不同之处 11. 少年需要梦想,而有什么梦想,则反映了我们对生命的态度。我们在编织自己的梦想时,首先应考虑到( ) ①时代的脉搏②个人的志向 ③实现的难易程度④个人利益 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 12. 升入中学,校园生活丰富多彩,我们的品格会得到涵养,我们的兴趣会日益广泛……这说明初中阶段( ) A. 为我们的发展提供了新的机会 B. 可以让我们全部成才 C. 我们的品格已经定型 D. 是人的一生中最简单枯燥的阶段 13. 苏格拉底曾经说:“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”这句话给我们的启示不包括( ) A. 要看到自身的巨大潜能 B. 要给自己积极的暗示 C. 要相信我没有任何短板 D. 要在实践中发掘潜能 14. 俗话说:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸。这主要启示我们要( ) A. 善于学习 B. 发掘潜能 C. 欣赏自己 D. 实现梦想 15. 从学习的角度,对下列材料认识正确的是( ) 中学生小庆参加了街道组织的“学习二十大,奋进新征程”主题学习活动。 在“119”消防宣传月活动中,七年级(1)班全体同学参加了学校组织的消防逃生演练。 ①初中阶段的学习内容非常丰富 ②在实践中体验是学习的重要途径 ③学好安全知识就能确保安全 ④参加主题活动是学习的唯一方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走向黎明。以下对这句话的解读最准确的是( ) A. 梦想是青少年时期最重要的主题 B 梦想虽不切实际但都可以实现 C. 有梦想,就会有希望,生活更加有色彩 D. 有了梦想就有了一切 17. 一只蜗牛,想成就一番事业。开始想东游泰山,一直爬到山顶,可一算,需要千年时间,于是放弃。后来它又想南下爬到长江边上,看看奔腾的长江水,可一算,也需要千年。蜗牛感到生命短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在草丛中。这则寓言主要启示我们( ) A. 人生需要树立远大志向 B. 自己的路,让别人去说吧 C. 兼听则明,偏信则暗 D. 要持之以恒,向着既定目标前进 18. 哪怕只是吃饭比别人快,起床比别人早,甚至是体操做得比别人好,都可以作为自信的源泉。这告诉我们( ) A. 要学会欣赏自己,发现自己的长处和优势 B. 每个人都有自己的长处和短处 C. 人的优势和不足是天生的,后天无须努力 D. 欣赏自己必然会成功 19. “当局者迷,旁观者清”这句话体现的道理是( ) A. 要学会通过倾听他人的评价来认识自己 B. 要全面采纳他人的建议,全盘接受 C. 要善于接纳自己,展示自己的优点 D. 要在接受挑战中展示自我、发展自我 20. 每个人的优点、缺点都不是一成不变的,正确认识自己非常有必要。以下关于正确认识自己的意义,阐述不正确的是( ) A. 可以促进自我发展 B. 可以促进与他人的交往 C. 能够战胜一切困难 D. 有助于增强自信 21. 发掘自己潜能的方法有( ) ①通过学习发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域 ②通过不断增加自己的学习压力发掘潜能 ③通过与他人合作,不断提升自己的能力 ④多实践,只做大事 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ①③ 22. 村民们利用春节休闲时间,来到村里的农家书屋读书看报、学习充电,这成了一种新时尚。“我来农家书屋学习蔬菜种植新技术,为我以后发展蔬菜产业积累一些经验,为做大做强产业奠定基础。”新农人王雷说。这说明( ) ①学习可以增强能力 ②要自觉、主动地学习 ③初中阶段的学习内容非常丰富 ④学习需要养成良好学习习惯 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 一位研究中学生心理的学者在一所中学里进行了名为“填写你的优点”的调查活动,结果显示近50%的学生填写的优点是“零”。这说明( ) A. 他们没有正确认识自己 B. 他们都没有优点 C. 他们不愿意认识自己 D. 他们比较虚伪 24. 俗话说:“授人以鱼,只救一时之急;授人以渔,则解一生之需。”这句话对我们的启示是( ) A. 学习可以提高我们品德修养 B. 学习让世界变得更广阔、更精彩 C. 在学习中需要集中自己的精力 D. 学习需要掌握科学学习方法 25. 走进中学的你,面临的一切都是新的。新的班级、新的老师、新的同学。面对新的环境,下列想法不正确的是( ) A 我要尽快适应老师和同学 B. 我要积极参加校园文化活动 C. 都是陌生的人,我只和认识的同学一起学习 D. 我要主动结识新同学 二、非选择题(请同学们审清题意抓住要点,按题号顺序写在相应的答题区域内。50分) 26. 判断说理 请你判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内写正确,错误的在题后括号内写错误,并说明理由。 (1)“走自己的路,让别人去说吧!”在认识自己时,要坚持自己的立场,无需重视别人的意见。 判断:( ) 理由:_______ (2)七年级的小轩同学说:“当今社会,读书也不一定能找到好工作,所以学习真的不是很重要。” 判断:( ) 理由:_______ 27. 时事点评 习近平总书记在2025年新年贺词中说:“梦虽遥,道则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。” 请运用梦想的有关知识,对上述新闻进行点评。 28. 观察漫画,回答问题 (1)你认为小狗正确认识自己有哪些途径? (2)结合上图,为了成为更好的自己,你打算怎么做?(三点即可) 29. 阅读材料,回答问题 习近平总书记指出,学习是成长进步的阶梯。青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青年远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。 结合材料,请回答下列问题。 (1)我们要怎样善于学习? (2)为了实现自己的梦想,你准备怎样做好初中生活的规划? 30. 学习探究 初中阶段是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。让我们一起享受成长,享受中学生活,享受生命的馈赠。 金秋九月,我们告别小学,满怀希望地跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的生命旅程的开始。我们对新生活充满了期待。 (1)结合所学知识,请谈谈你准备怎样正确对待初中生活? (2)成为一名中学生了,你准备如何在初中阶段不断完善自己? (3)运用所学知识,请谈谈你准备怎样做有梦想的少年? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 福建省泉州市南安市十校联考2025-2026学年七年级上学期10月月考 道德与法治试题 一、单项选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填入题干后的括号内。每小题2分,共50分。) 1. 古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此箴言蕴含的寓意相一致的是( ) ①知人者智,自知者明 ②己所不欲,勿施于人 ③尺有所短,寸有所长 ④锲而不舍,金石可镂 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①:意思是能够了解他人的人是有智慧的,能够了解自己的人是高明的,寓意要正确认识自己,故①符合题意; ②:意思是自己不喜欢的,就不要强加给别人,寓意要学会换位思考,故②不符合题意; ③:比喻事物各有优缺点,强调长短优劣的相对性,启示我们要学会正确认识自己,故③符合题意; ④:比喻只要坚持不懈地努力,即使再难事情也可以做到,故④不符合题意; 故本题选A。 2. 古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们,学习应该( ) ①目标明确,常立大志 ②勤奋努力,刻苦钻研 ③善于思考、勇于求索 ④保持兴趣,互帮互助 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习态度与方法的相关知识。 ①:常立大志是错误的,应该是立长志,而不是常立志,故①说法错误; ②:第二境“衣带渐宽终不悔”体现勤奋努力、坚持不懈,故②符合题意; ③:第三境“众里寻他千百度”暗含长期探索后的顿悟,需善于思考与求索,故③符合题意; ④:题干未提及兴趣培养或互助合作,故④不符合题意; 故本题选C。 3. 在班干竞选中,小茜同学自荐:“虽然我性子有些急,但学习勤奋,责任心强,善于合作,我相信我一定可以胜任班长这一职务。”小茜的自荐说明她( ) A. 拥有超群的天赋 B. 能够接纳和欣赏自己 C. 是盲目自信的人 D. 德智体美劳全面发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自我、接纳自我的相关知识。 A:题目中未提及小茜有“超群的天赋”,她强调的是自身努力和责任心,故A不符合题意; B:小茜既承认自己“性子急”的不足,又肯定自身优点,如勤奋、责任心、善于合作,体现了对自我的全面接纳和积极评价,故B符合题意; C:盲目自信指无视自身不足的过度自信,而小茜客观分析优缺点并理性自荐,故C说法错误; D:题目仅提到学习、责任心、合作等部分优点,未体现“德智体美劳全面发展”,故D不符合题意; 故本题选B。 4. “恰同学少年,风华正茂。”我们怀揣梦想,从这里起航。这启示我们( ) A 努力追梦,勇敢前行 B. 实现梦想,不顾一切 C. 坚持梦想,永不更改 D. 心怀梦想,坐等实现 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青少年树立理想的相关知识。 A:题干强调“怀揣梦想,从这里起航”,体现积极行动追求梦想的态度,故A符合题意; B:“不顾一切”可能忽视实现梦想的正确方式(如道德、法律约束),故B说法错误; C:“永不更改”过于绝对,实际中需根据现实调整目标,故C说法错误; D:“坐等实现”是消极态度,与“起航”的主动行动相悖,故D说法错误; 故本题选A 5. 习近平总书记在2025年新年贺词中说:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们( ) A. 展现青春作为,努力张扬个性 B. 编织人生梦想,勇担青春使命 C. 学会接纳自我,等待他人助力 D. 学会克服惰性,抵制不良诱惑 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 B:题文中,“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆”,意思是梦想虽然遥远,但只要去追寻就能够到达,愿望虽然艰难,但只要坚持就可以实现,因此,这启示我们要树立崇高而远大的理想,肩负民族复兴的历史使命,即编织人生梦想,勇担青春使命,故B说法正确; A:展现青春作为,努力完善自我,不是张扬个性,故A说法错误; C:要积极进取,不能等待他人助力,故C说法错误; D:克服惰性,抵制不良诱惑,在题文中未涉及,故D不符合题意; 故本题选B。 6. 老师在小赵期末综合评价中写道:学习努力,积极上进,勇于担当,具有团队意识和责任意识,但学习中耐心和细心程度不足,特别是书写较为凌乱,希望你改正缺点,继续努力。由此可知( ) A. 不断地完善自己,取决于他人评价 B. 正确认识自己就能超越自我,避免犯错 C. 他人对自己的评价是认识自己的唯一方法 D. 我们可以通过他人评价分析来正确认识自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自我的途径。 A:他人评价是认识自己的途径之一,但完善自己并非“取决于”他人评价,还需自我反思,故A说法错误; B:正确认识自己有助于改进,但“避免犯错”过于绝对,故B说法错误; C:认识自己的方法包括自我评价和他人评价,“唯一方法”表述错误,故C说法错误; D:题干中老师的评价属于他人评价,说明通过他人评价分析可以正确认识自己,故D符合题意; 故本题选D。 7. 下侧漫画《鱼》启示我们( ) A. 正确认识自己 B. 欣赏自己优点 C. 改正自身缺点 D. 勇敢面对逆境 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 A:观察漫画内容,“小溪里我很大;大海里我很小”是能够正确认识自己的表现,A说法正确; B:题文中体现的是既看到自己的优点也看到自己的优点,B说法与题不符; CD:题文中体现的是正视自己的优缺点,没有体现改正缺点或勇于面对逆境,CD说法与题不符; 故本题选A。 8. 经典名言往往蕴含着丰富的智慧,启迪着我们的智慧,陶冶着我们的情操,帮我们明理,助我们成长。对下列经典名言的理解正确的是( ) A. 凡事预则立,不预则废——生活需要规划 B. 业精于勤,荒于嬉——我们要乐观豁达,积极向上 C. 为者常成,行者常至——我们要学会学习,虚心求教 D. 知人者智,自知者明——我们要正视缺点,顺其自然 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做好初中生活规划、努力的方法、正确认识自己。 A.:“凡事预则立,不预则废”强调提前准备的重要性,对应“生活需要规划”,故A说法正确; B.:“业精于勤,荒于嬉”强调勤奋的重要性,而非“乐观豁达”,故B说法错误; C.:“为者常成,行者常至”强调行动和坚持,而非“学会学习”,故C说法错误; D.:“知人者智,自知者明”强调自我认知,但“顺其自然”不符合主动自省的逻辑,故D说法错误。 故本题选A 9. 学生小宇分享毕业感言:初中三年的每一天都很有意义,三年来我感受到了满满的爱,同学的鼓励和老师的爱护带给我无限的力量和前进的动力。这表明初中阶段( ) A. 是积累知识最多的阶段 B. 要努力与所有同学做朋友 C. 要学会适应不同风格的老师 D. 对我们的人生具有独特价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的价值。 D:根据所学,初中阶的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培,对我们的人生具有独特的价值,故D说法正确; A:初中阶段可以积累一定的知识,但不一定是知识积累最多的阶段,故A说法错误; B:朋友需要志同道合,“所有”一词说法绝对,故B说法错误; C:题干主要强调初中阶段感受到同学的鼓励和老师的爱护,带给我无限的力量和前进的动力,并未涉及接纳不同风格的老师,故C不符合题意; 故本题选D。 10. 下列能正确表达漫画寓意的是( ) A. 我们要学会接纳自己的优、缺点 B. 我们要看到自己的缺点,才能进步 C. 做更好的自己,需要主动改正缺点 D. 我们要接纳自己与他人的不同之处 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好自己的要求。 C:漫画中 “不弥补漏洞,怎能扬帆起航” ,将人身上的缺点比作船上的漏洞,寓意着做更好的自己,需要主动去改正缺点,才能更好地前行,故C符合题意; A:漫画重点强调的是要去改正缺点,而不是单纯接纳自己的优缺点,故A不符合题意; B:我们看到缺点还要善于改正缺点,“才能”说法绝对化,故B说法错误; D:漫画中未体现接纳自己与他人不同之处,故D不符合题意; 故本题选C。 11. 少年需要梦想,而有什么梦想,则反映了我们对生命的态度。我们在编织自己的梦想时,首先应考虑到( ) ①时代的脉搏②个人的志向 ③实现的难易程度④个人利益 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想的特点的正确认识。 ①②:根据所学知识可知,人生需要梦想。梦想的树立,应考虑到个人的人生目标,考虑到时代的脉搏等,①②说法正确; ③:树立梦想不应该以实现的难易程度为标准,③说法错误; ④:编织自己的梦想时要将国家利益至上,④说法错误; 故本题选C。 12. 升入中学,校园生活丰富多彩,我们的品格会得到涵养,我们的兴趣会日益广泛……这说明初中阶段( ) A. 为我们的发展提供了新的机会 B. 可以让我们全部成才 C. 我们的品格已经定型 D. 是人的一生中最简单枯燥的阶段 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查初中生活的机会。 A:题干中涵养品格、发展兴趣,体现了初中阶段为我们的发展提供了新的机会,故A说法正确; B:“全部成才”说法不符合实际,故B说法错误; C:我们可以在初中涵养品格,我们的品格并没有定型,故C说法错误; D:没有认识到初中生活的价值和意义,故D说法错误; 故本题选A。 13. 苏格拉底曾经说:“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”这句话给我们的启示不包括( ) A. 要看到自身的巨大潜能 B. 要给自己积极的暗示 C. 要相信我没有任何短板 D. 要在实践中发掘潜能 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ABD:题干中的名言形象地告诉我们每个人身上都有尚待开发的巨大潜能,都有自己的闪光点,因此我们要充分发掘自己的内在潜能,这就要求我们给自己积极的暗示,想象更好的自我形象,在实践中发掘潜能,故ABD说法正确; C:说法太绝对,是不能正确认识自己的表现,故C说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选C。 14. 俗话说:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸。这主要启示我们要( ) A. 善于学习 B. 发掘潜能 C. 欣赏自己 D. 实现梦想 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查欣赏自己。 C:题干中的描述,说明了每个人都有自己的优点和缺点,启示我们要正确认识自己,学会欣赏自己,故C说法正确; ABD:题干体现的是欣赏自己,故ABD不符合题意; 故本题选C。 15. 从学习的角度,对下列材料认识正确的是( ) 中学生小庆参加了街道组织的“学习二十大,奋进新征程”主题学习活动。 在“119”消防宣传月活动中,七年级(1)班全体同学参加了学校组织的消防逃生演练。 ①初中阶段的学习内容非常丰富 ②在实践中体验是学习的重要途径 ③学好安全知识就能确保安全 ④参加主题活动是学习的唯一方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。 ①②:依据教材知识可知,初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等,参加主题学习活动有助于增强爱国情感,参加消防逃生演练有助于增强安全意识,说明在实践中体验是学习的重要途径,故①②说法正确。 ③:学好安全知识不一定能确保安全,故③说法错误; ④:学习的方式有多种,故④说法错误; 故本题选A。 16. 梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走向黎明。以下对这句话的解读最准确的是( ) A. 梦想是青少年时期最重要的主题 B. 梦想虽不切实际但都可以实现 C. 有梦想,就会有希望,生活更加有色彩 D. 有了梦想就有了一切 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想的重要性。 C:梦想是石,敲出星星之火等句子,体现了梦想的重要性,有梦想,就会有希望,生活更加有色彩,C说法正确; A:编织人生梦想,是青少年时期的重要主题,A错误; B:通过努力,一些梦想可以实现,B错误; D:有了梦想就有了一切的说法太绝对,不符合实际,D错误; 故本题选C。 17. 一只蜗牛,想成就一番事业。开始想东游泰山,一直爬到山顶,可一算,需要千年时间,于是放弃。后来它又想南下爬到长江边上,看看奔腾的长江水,可一算,也需要千年。蜗牛感到生命短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在草丛中。这则寓言主要启示我们( ) A. 人生需要树立远大志向 B. 自己的路,让别人去说吧 C. 兼听则明,偏信则暗 D. 要持之以恒,向着既定目标前进 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查努力的基本要求。 D:题干通过一只蜗牛的故事告诉我们想要做成一件事,不仅需要树立目标,同时需要持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中,故D符合题意; A:蜗牛有远大志向,但是它没有坚持下去,故A不符合题意; B:“自己的路,让别人去说吧”,材料中并没有涉及到别人对蜗牛的看法和影响,故B不符合题意; C:“兼听则明,偏信则暗”,材料中没有体现听取不同意见的内容,故C不符合题意; 故本题选D。 18. 哪怕只是吃饭比别人快,起床比别人早,甚至是体操做得比别人好,都可以作为自信的源泉。这告诉我们( ) A. 要学会欣赏自己,发现自己的长处和优势 B. 每个人都有自己的长处和短处 C. 人的优势和不足是天生的,后天无须努力 D. 欣赏自己必然会成功 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会欣赏自己的要求。 A:依据题文,哪怕只是吃饭比别人快,起床比别人早,体操做得比别人好,都可以让我们感到很自信,这启示我们要学会欣赏自己,发现自己的长处和优势,故A符合题意; B:每个人都有自己的长处和短处与题文主旨不符,故B不符合题意; C:人的优势和不足并不是天生的,需要我们后天付出不懈的努力,故C说法错误; D:“必然”说法过于绝对,欣赏自己有助于我们走向成功,故D说法错误; 故本题选A。 19. “当局者迷,旁观者清”这句话体现的道理是( ) A. 要学会通过倾听他人的评价来认识自己 B. 要全面采纳他人的建议,全盘接受 C. 要善于接纳自己,展示自己的优点 D. 要在接受挑战中展示自我、发展自我 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 A:“当局者迷,旁观者清”告诉我们他人评价的重要性, 要学会通过倾听他人的评价来认识自己。故A符合题意; B:我们要理性客观对待他人评价,并不是全盘接受,故B说法错误; CD:材料中未体现接纳自己和展示自我,故CD不符合题意; 故本题选A。 20. 每个人的优点、缺点都不是一成不变的,正确认识自己非常有必要。以下关于正确认识自己的意义,阐述不正确的是( ) A. 可以促进自我发展 B. 可以促进与他人的交往 C. 能够战胜一切困难 D. 有助于增强自信 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对正确认识自己的认识和理解。 C:“战胜一切困难”说法太绝对,正确认识自己能够帮助我们战胜困难,故C说法错误; ABD:依据教材知识可知,正确认识自己可以促进自我发展,可以促进与他人的交往,能够更好地理解、宽容和善待他人,同时有助于增强自信,故ABD说法正确; 本题为逆向选择,故本题选C。 21. 发掘自己潜能的方法有( ) ①通过学习发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域 ②通过不断增加自己的学习压力发掘潜能 ③通过与他人合作,不断提升自己的能力 ④多实践,只做大事 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查发掘自己潜能的方法。 ①③:依据教材知识,发掘自己的潜能,我们可以通过学习发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域,通过与他人合作,不断提升自己的能力,故①③说法正确; ②:学习压力要适中,不能过度加压,故②说法错误; ④:发掘自己的潜能,要从身边的小事做起,故④说法错误; 故本题选D。 22. 村民们利用春节休闲时间,来到村里的农家书屋读书看报、学习充电,这成了一种新时尚。“我来农家书屋学习蔬菜种植新技术,为我以后发展蔬菜产业积累一些经验,为做大做强产业奠定基础。”新农人王雷说。这说明( ) ①学习可以增强能力 ②要自觉、主动地学习 ③初中阶段的学习内容非常丰富 ④学习需要养成良好的学习习惯 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性、学习的内容、学习的方法。 ①②:“学习蔬菜种植新技术,为做大做强产业奠定基础”说明学习可以增强能力、增长智慧,让我们拥有实现梦想的持续力量,“读书看报、学习充电成了一种新时尚”说明要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习,故①②符合题意; ③④:材料主要说明学习的重要性,并未体现“初中阶段的学习内容丰富”、“良好的学习习惯”,故③④不符合题意; 故本题选A。 23. 一位研究中学生心理的学者在一所中学里进行了名为“填写你的优点”的调查活动,结果显示近50%的学生填写的优点是“零”。这说明( ) A. 他们没有正确认识自己 B. 他们都没有优点 C. 他们不愿意认识自己 D. 他们比较虚伪 【答案】A 【解析】 【详解】倍呢提考查正确认识自己。 A:依据题文描述,在调查报告中近50%的学生填写的优点是“零”,根据所学知识可知这些学生没有正确认识自己的表现,没有看到自己身上的优点,A说法正确; B:学生填写的零优点不代表真正没有优点,他们缺少对优点的发现,B说法错误; C:学生的表现是没有正确认识自己,而不是不愿意认识自己,C说法错误; D:学生的表现是没有正确认识自己,而不是虚伪的表现,D说法错误; 故本题选A。 24. 俗话说:“授人以鱼,只救一时之急;授人以渔,则解一生之需。”这句话对我们的启示是( ) A. 学习可以提高我们的品德修养 B. 学习让世界变得更广阔、更精彩 C. 在学习中需要集中自己的精力 D. 学习需要掌握科学的学习方法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 AB:观点体现了学习的重要性,材料旨在强调要掌握好的学习方法,故AB说法与题不符; C:材料旨在强调学会学习要掌握科学的学习方法,未涉及在学习中需要集中自己的精力,故C说法与题不符; D:题干中“授人以渔,则解一生之需”,意思告诉我们要学会学习,掌握科学的学习方法,故D说法正确; 故本题选D。 25. 走进中学的你,面临的一切都是新的。新的班级、新的老师、新的同学。面对新的环境,下列想法不正确的是( ) A. 我要尽快适应老师和同学 B. 我要积极参加校园文化活动 C. 都是陌生的人,我只和认识的同学一起学习 D. 我要主动结识新同学 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确面对初中生活的方法。 ABD:依据教材知识,我们应该尽快适应老师和同学,积极参加校园文化活动,主动结识新同学,故ABD说法正确; C:我们在新的校园环境中要学会结交新的同学,不能只和认识的同学一起学习,故C说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选C。 二、非选择题(请同学们审清题意抓住要点,按题号顺序写在相应的答题区域内。50分) 26. 判断说理 请你判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内写正确,错误的在题后括号内写错误,并说明理由。 (1)“走自己的路,让别人去说吧!”在认识自己时,要坚持自己的立场,无需重视别人的意见。 判断:( ) 理由:_______ (2)七年级的小轩同学说:“当今社会,读书也不一定能找到好工作,所以学习真的不是很重要。” 判断:( ) 理由:_______ 【答案】(1) ①. 错误 ②. 理由:他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识;正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。 (2) ①. 错误 ②. 理由:①小轩的观点是错误的,学习很重要。②学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础;梦想的实现,需要我们努力学习,善于学习;学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。③我们要努力学习,既要学习课本知识,也要在实践中学习。 【解析】 【分析】考点考查:他人评价的意义、正确对待他人的评价、学习的重要性。 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养:健全人格。 【小问1详解】 第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误:观点错误。 第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。 判断依据:他人评价的作用;我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误:观点错误。 第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。 判断依据:学习的重要性;我们要努力学习,既要学习课本知识,也要在实践中学习。 第三步:整合信息,组织答案。 27. 时事点评 习近平总书记在2025年新年贺词中说:“梦虽遥,道则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。” 请运用梦想的有关知识,对上述新闻进行点评。 【答案】①习近平总书记要求我们要敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦。②梦想不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想就会有希望。有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。③我们要努力学习,善于学习,实现梦想。 【解析】 【分析】考点考查:梦想的意义、努力实现梦想。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:道德修养。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用梦想的意义、努力实现梦想的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:“梦虽遥,道则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”→梦想的意义、努力实现梦想。 第三步:整合信息,组织答案。 28. 观察漫画,回答问题 (1)你认为小狗正确认识自己有哪些途径? (2)结合上图,为了成为更好的自己,你打算怎么做?(三点即可) 【答案】(1)①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。 (2)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤在为他人、为社会服务中实现。 【解析】 【分析】考点考查:正确认识自己的方法、做更好的自己。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:道德修养。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用正确认识自己的方法的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小狗照镜子都没有正确认识自己→可以通过对自我的全面分析来认识自己。通过他人评价来认识自己。在生活实践中认识自己。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查做更好的自己,可以结合教材知识作答。 29. 阅读材料,回答问题 习近平总书记指出,学习是成长进步的阶梯。青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青年远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。 结合材料,请回答下列问题。 (1)我们要怎样善于学习? (2)为了实现自己的梦想,你准备怎样做好初中生活的规划? 【答案】(1)①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂获得更多的启迪。 (2)①确定个人发展目标;②制定切实可行的行动方案;③持之以恒朝既定目标前进,不懈努力。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学会学习,可以结合教材知识作答 【小问2详解】 本题考查做好初中生活的规划,可以结合教材知识作答。 30. 学习探究 初中阶段是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。让我们一起享受成长,享受中学生活,享受生命的馈赠。 金秋九月,我们告别小学,满怀希望地跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的生命旅程的开始。我们对新生活充满了期待。 (1)结合所学知识,请谈谈你准备怎样正确对待初中生活? (2)成为一名中学生了,你准备如何在初中阶段不断完善自己? (3)运用所学知识,请谈谈你准备怎样做有梦想的少年? 【答案】(1)①珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步;②确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长;③努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 (2)①善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足;②善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。 (3)①做有梦想的少年,应当树立远大志向;②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。 【解析】 【小问1详解】 本题考查正确对待初中生活,可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查不断完善自己,可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查做有梦想的少年,可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省泉州市南安市十校联考2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题
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